GUSTAV FLAUBERT PANÍ BOVARYOVÁ

Podobné dokumenty
Autor: GUSTAV FLAUBERT Název díla: PANÍ BOVARYOVÁ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

Název projektu OPVK: Podpora výuky a vzdělávání na GVN J. Hradec Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Klíčová aktivita: I/2

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

VY_32_INOVACE_CJK42760BED

Autor: ÉMILE ZOLA Název díla: ZABIJÁK

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

Hlavní postava Anna, je manželkou významného a úspěšného petrohradského úředníka Karenina.

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_06_CJL_1

ROMANTISMUS. 8.třída

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

Jiří Wolker Život a dílo

linka pomoci Čekáte nečekaně dítě? Poradna (nejen) pro ženy v tísni Celostátní linka pomoci:

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša

Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.

O pracovní rehabilitaci

JARMILA GLAZAROVÁ, VÁCLAV ŘEZÁČ

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Kritický realismus. Mgr. Irena Grosmanová

Hans Christian Andersen

EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Johann Wolfgang Goethe

Korpus fikčních narativů

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Karel Čapek. Život a dílo

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Paměťnároda. Helena Medková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

REALISMUS V ČESKÉ PRÓZE A

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Digitální učební materiál

EU_12_sada2_15_ČJ_Sen noci svatojánské_dur

VY_32_INOVACE_CJK43160BED

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

PSYCHOLOGICKÁ PRÓZA ČESKÁ LITERATURA 20. A 30. LET 20. STOLETÍ

10. REALISMUS. D)Realismus v české próze a dramatu 80. a 90. let c)realistické drama

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Číslo šablony: Předmět: Tematický okruh: Autor, spoluautor: Název DUMu:

Literatura. Romantika

POKUS PRVNÍ. Život je drama

- V 19. stol dochází k oživení politického veřejného i kulturního života. - Reformy přinesly základní občanská práva, osobní svobodu a svobodu slova

Charakteristika knihy úrovně 3 (Hermann, Rieck: My děti ze stanice Zoo) Materiál vzniklý v rámci projektu LIFT2

VY_32_INOVACE_CJK43460BED

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: PRIMA Výstupy Téma

3. DUBNA 2016 JAK BÝT SPOKOJENÝM RODIČEM WEBINÁŘ LUCIE KÖNIGOVÉ. MARTINA VOKURKOVÁ CHOCOVÁ HOST NA WEBINÁŘI

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

8.NÁRODNÍ OBROZENÍ U NÁS. 4.část

EU_12_sada2_02_ČJ_Literatura_Dur

RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD

Digitální učební materiál

Klasicismus, osvícenství (dramatici)

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Realismus ve světové literatuře výklad 1

Karel Hynek Mácha - Máj Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

ČESKÁ LITERATURA OD POLOVINY 19. STOLETÍ. Mgr. J. Bělinová. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Anna Čtveráková. Střípky z žití

Digitální učební materiál

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Světová literatura od poloviny 19. století

Digitální učební materiál

ÚTĚK NA ZÁPAD. (Günter Götz [1])

K pojetí výuky literární teorie na 2. stupni ZŠ průzkumné šetření v západní části mikroregionu Hlučínsko Gabriel Juchelka

U Moniky a Jakuba. Z Literárních novin ( ) Abych nebyl tak sám. Monika mě jednou pozvala. na návštěvu.

Klasicismus ve světové literatuře

PRÓZA: Lípa, Vraždění, Peklo, Ukolébavka, Z Prahy (ojedinělá kritika velkoměsta); aj.

ROMANTISMUS V LITERATUŘE

Renesance a humanismus

EKOLOGICKÁ NOVELA. Literárně-teoretická analýza textu J. Giona

Doba husitská a obraz husitství v české literatuře

Místo jejich rodinného drama

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.

Co na to řekne...? 2015 Kateřina Sodomková, katerinasodomkova.cz. všechna práva vyhrazena

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová Český jazyk

PREROMANTISMUS. 2. polovina 18. století. zhruba v polovině 18. století vzniká nový umělecký směr preromantismus

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Informace pro uchazeče o práci

Dítky, jen krátký čas jsem s vámi.

Transkript:

GUSTAV FLAUBERT PANÍ BOVARYOVÁ CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU Nepřišel jsem k vám, to je pravda, pokračoval, nespatřil jsem vás, ale zato jsem si aspoň prohlédl všechno, co vás obklopuje. V noci, každou noc jsem vstal, došel až sem, díval se na váš dům, na střechu, která se třpytila ve svitu měsíce, na stromy vaší zahrady, kývající se pod vaším oknem, a na lampičku, na světélko, které zářilo do tmy. Ano, a vy jste nevěděla, že tak blízko tak daleko dlí jeden ubožák Obrátila se k němu a vzlykla: Vy jste takový dobrý člověk! Ne, jen vás miluji, to je všechno! Nemůžete o tom pochybovat! Řekněte mi, že nepochybujete, jen slovem, jen jediným slůvkem! A Rudolphe nenápadně sklouzl z taburetu kolenem k zemi; ale z kuchyně se ozval klapot dřeváků; dveře do salónu, jak si povšiml, nebyly zavřené. Jak velice laskavé by od vás bylo, pokračoval a zdvihl se, kdybyste mi splnila jedno přání! Chtěl si prohlédnout její dům; přál si ho znát; a paní Bovaryová na tom neshledávala nic nevhodného. Oba tedy vstali a v tom okamžiku vstoupil Charles. Dobrý den, doktore, řekl mu Rudolphe. Lékaři polichotil ten neočekávaný titul a rozplýval se zdvořilostí, čehož druhý muž využil, aby se trochu vzpamatoval. Paní Bovaryová, řekl, mi vykládala o svém zdraví Charles ho přerušil: opravdu, zdraví jeho ženy mu dělá veliké starosti, bývá jí zase občas nevolno. Nato se Rudolphe zeptal, zda by jí neprospěla jízda na koni. Jistěže! To by bylo výborné, skvělé! To je nápad! Měla by sis ho vzít k srdci. Analýza uměleckého textu zasazení výňatku do kontextu díla Úryvek je zhruba z poloviny knihy, kde se Ema seznamuje s Rodolphem. Hned na začátku knihy se již vystudovaný Charles Bovary ožení s o něco starší ženou, kterou mu sehnala jeho matka. Charles se stal lékařem a objížděl nemocné po okolí. Jednoho dne v noci jel Charles do Bertaux ošetřit zlomenou nohu postaršímu zemědělci Rouaultovi, který měl krásnou dceru Emu. Charles se do ní ihned zakoukal a jezdil často k Rouaultovým na kontrolu zraněné nohy. Toho si ovšem všimla Charlesova žena, a když se dozvěděla, že na statku žije krásná Ema, zatrhla mu návštěvy. Po čase ale Charlesova manželka zemřela a on začal zase jezdit do Bertaux, až nakonec požádal otce Rouaulta o ruku jeho dcery. Dostává svolení a Ema se stěhuje k Charlesovi, kde je ale nespokojená. Čekala od manželství víc a nyní, když je konečně vdaná, jí připadá, že se nic nezměnilo. Jednoho dne léčí Charles zámožného šlechtice z nedalekého zámku a ten manžele Bovaryovy na oplátku pozve k sobě na zámecký bál. Ema protančí večer se šlechticem jménem Vikomt. Od té doby žije Ema v zasnění, vzpomíná na onen večer a je stále více nespokojená. Charlesovi to dělá starosti, a tak se rozhodne, že se společně odstěhují do Yonville. Zanedlouho se jim narodí dcera Berta. Bovaryovi se hned první večer seznámí s panem Homaisem, místním lékárníkem, a Leónem, který pracuje jako písař a učeň u místního notáře. Charlesovi se zpočátku nevede moc dobře, ale zakrátko si vytvoří klientelu a jezdí domů až v pozdních hodinách. Ema dá dceru ke kojné a celé dny si čte. Vlastně se také dost nudí, pořád nenachází v manželském životě to, co četla ve všech těch knihách, když byla v klášteře. León se do Emy zamiluje, ale neví, jak jí to má říct, až nakonec odjede 1

studovat notářství do Rouenu. Ema k Leónovi také něco cítí a z žalu se uzavírá do sebe. Po několika měsících přijede do Yonville bohatý Rudolphe z nedalekého zámku LaHuchete, který si Emy všimne a rozhodne se, že se s ní lépe seznámí. Přijíždí tedy k doktorovi s tím, že jeho kočí potřebuje pustit žilou. Při další návštěvě pak Emě vyzná lásku a řekne, že ji miluje. Rudolphe podotkne, že by bylo pro Emin stav (z důvodu uzavřenosti si všichni myslí, že je nemocná) mohla být dobrá vyjížďka na koni a sám jí nabídne jednoho ze svých. Charles je nadšen tímto nápadem a nechá pro Emu ušít jezdecký oblek. Poté vyrážejí Rudolphe s Emou na koních na projížďky, kde Rudolphe Emě opět vyznává lásku a Ema zpočátku utíká, až se nakonec do Rudolpha bezmezně zamiluje. Rudolphe k ní chodí v noci, když Charles spí, a ráno, když odjede za pacienty, Ema chodí na Rudolphův zámek. Kupuje mu drahé dárky (bičík, dýmku) na dluh u místního obchodníka, který se jmenuje Lheureux. Ochotně a rád jí půjčuje a shání pro Emu všemožné věci, které si naporoučí. Ema je do Rudolpha tak zamilovaná, že plánuje, jak spolu utečou a budou žít někde jinde jenom spolu. Ovšem v den plánovaného odjezdu pošle Rudolphe po svém sluhovi dopis, v němž jí píše, že by si s ním zkazila život a že odjíždí pryč, aby ho nehledala. (Ve skutečnosti neodjíždí, jen se schovává.) Ema se uzavírá opět do sebe a je nemocná. Charles se o Emu bojí a neví, co si s ní má počít, netuší nic o jejích rozmarech a neví, proč se všechno děje. Navíc ho navštíví Lheureux s kufry a cestovním pláštěm, které měla Ema objednané na cestu s Rudolphem. (Lheureux ji dávno prokouknul.) Charles nemá tolik peněz a podepisuje další směnky s dlouhou dobou splatnosti (směnka = úvěrový cenný papír, který dává majiteli právo požadovat za stanovenou dobu dané peníze). Ovšem Charles neví o ostatních půjčkách, které Ema u Lheureuxe má. Charles chce Emě udělat radost a vezme ji (opět za půjčené peníze; no co, doba splatnosti směnek je daleko) do Rouenu na operu. Zde potkávají dávného přítele Leóna. Odcházejí z představení dřív a Ema zůstává do druhého dne, aby mohla jít znova na operu, ale Charles musí ráno domů léčit nemocné. Ráno Charles odjíždí a León se staví za Emou v hotelu a svěří se jí s tím, že ji bezmezně miluje od doby, co odjel studovat (2 3 roky) a ona mu říká totéž. León se nezmíní o dívkách, se kterými se tu během těch pár let stýkal, a Ema neříká nic o Rudolphovi. Charles sežene Emě v Rouenu učitelku klavíru, ke které Ema jezdí jednou týdně hrát (hrála již dříve v klášteře), a tak neúmyslně umožní Emě, aby se vídala každý týden s Leónem. Ema vždy přespí v hotelu a zase jede domů. Utrácí za nesmyslné věci a Bovaryovým přibývají dluhy. Přítel Homais s Emou dotlačí Charlese do složité operace místního mrzáka Hippolyteho, který trpí zkrácenou achillovkou. Mrzák málem umře a musejí mu nakonec amputovat nohu, takže snaha proslavit Charlese se obrátí v opak. Jednoho dne, když je Charles pryč, přijde k Bovaryovým exekutor, aby ocenil všechen majetek Bovaryových. Ema vše Charlesovi zatají a zkouší podepsat s Lheureuxem další směnky, ale vypočítavý obchodník právě na tuto příležitost čekal. Poví Emě, že stáhne exekuci, když zaplatí třetinu dlužné částky. Chce po Leónovi, aby jí pomohl a kradl u svého zaměstnavatele. León slíbí, že se poptá po známých, ale peníze nemá v úmyslu shánět. Shání peníze u notáře, který se diví, proč nesvěřila svůj majetek ke spravování jemu, a řekne Emě, že ji miluje. Ema utíká od notáře a nakonec jde za Rudolphem, kterému řekne, že ho stále miluje, ale Rudolphe nemá tolik peněz. Ema tedy jde domů, kde už je Charles a čeká na vysvětlení. Nechápe, kde se vzaly takové dluhy a že ze dne na den nemá nic. Ema jde rovnou k Homaisovi, který má, jak Ema dobře ví, ve svém skladu arsenik. Požádá Justina, Homaisova učně, aby jí přinesl klíč od kumbálu, a než Justin stačí něco udělat, spolyká bílý prášek. Poté se vrátí domů s dopisem, který dá Charlesovi, a ulehne do postele s vysvětlením, že si ho má ráno přečíst, ale teď ať se už na nic neptá. Charles je zmatený. Zanedlouho se začne Ema zmítat v křečích a Charles dá poslat pro nejlepšího doktora ve Francii, který ale pozná, oč jde, a také to, že nic nezmůže. Charles tedy sleduje, jak mu žena umírá v náručí. Po její smrti přijde skoro o všechen majetek a jediné, co nechce prodat, je Emina ložnice. Žije podle jejího vzoru a nosí knírek jako nějaký šlechtic. Po čase nachází na půdě Eminu krabici s dopisy od Rudolpha a Leóna a docházejí mu souvislosti. To ho strhuje ještě více do propasti útrap. Nakonec Charles ztrápen asi po dvou letech umírá na zahradě, kde ho nachází jeho dcerka. Asi rok bydlí Berta u Charlesovy matky, ale ta také umře, a jelikož otec Rouault ochrnul, bere si ji k sobě její teta, u které si musí vydělávat na živobytí v prádelně. 2

téma a motiv téma: vyznání lásky motivy: noc, dům, nemoc, koně časoprostor prostor: salón v domě Bovaryových čas: není určen kompoziční výstavba Děj je chronologický, úryvek je rozdělen na odstavce. literární forma, druh a žánr próza, epika, román vypravěč Vševědoucí vypravěč v er-formě postava Ema Bovaryová hlavní hrdinka románu, věčně nespokojená, touží po stále lepším životě, například v Paříži, městě plném večírků a lidí na úrovni, hledá vášeň a vzrušení; vzdělaná, několik let žila v klášteře; ráda čte a taky utrácí; nepříliš starostlivá matka a ještě horší hospodyňka; krásná, umí se oblékat Charles Bovary manžel paní Bovaryové, podruhé ženatý, první žena, kterou mu dohodila jeho matka, mu zemřela; hodně pracuje; má rád Emu; není moc velký romantik; doktor, který jezdí za pacienty, ale doma má také ordinaci Rudolphe Boulanger žije kousek od vesnice, kde bydlí Ema na svém zámku, má velké statky, děvkař, motá Emě hlavu, ale když po něm chce, aby spolu utekli, tak jí napíše dopis v den odjezdu a nechá ji pan Homais soused a přítel Bovaryových, lékárník, který vymýšlí, vyrábí a skladuje všechny možné chemikálie, potraviny, jedy, píše do novin a snaží se psát knihy, napsal poučku o skladování a výrobě moštu, je vlezlý a dosti vypočítavý (viz rozepře s mrzákem, který žebral na cestě do Rouenu) León notářův písař v Yonville, později odjede studovat do Rouenu, zamilovaný do Emy, se kterou se později schází každý týden v Rouenu, kam jezdí Ema na výuku hry na klavír vyprávěcí způsoby přímá řeč Emy, Rudolpha a Bovaryho typy promluv dialog Emy a Rudolpha pásmo vypravěče v er-formě jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku zdrobněliny lampičku, světélko, slůvkem knižní slovo dlí věty zvolací Vy jste takový dobrý člověk! ; Ne, jen vás miluji, to je všechno! Nemůžete o tom pochybovat!... apoziopeze Paní Bovaryová, řekl, mi vykládala o svém zdraví tropy a figury a jejich funkce ve výňatku 3

kontrast hyperbola epizeuxis personifikace metafora gradace že tak blízko tak daleko ubožák jen slovem, jen jediným slůvkem! z kuchyně se ozval klapot dřeváků rozplýval se zdvořilostí, vzít k srdci To by bylo výborné, skvělé 4

Literárněhistorický kontext kontext autorovy tvorby 2. polovina 19. století Gustav Flaubert (1821 1880) - [flobér], Francouz, představitel realismu (naturalismu) - narozen v Rouenu, z rodiny chirurga finančně dobře zabezpečený - psát začal již během studií na lyceu - studoval práva v Paříži, zde se seznámil s Viktorem Hugem - studia odbýval, Paříž se mu zdála odporná - přátelil se také s I. S. Turgeněvev (ruským spisovatelem) a George Sandovou (fr. spisovatelkou) - do literatury uvedl Guy de Maupassanta - studií zanechal po několika nervových záchvatech (trpěl epilepsií) - žil samotářsky na venkově, kde psal své knihy, několikrát je přepracovával - byl velmi pracovitý - několik dní v roce trávil v Paříži, navštěvoval literární večery - odmítal manželství, měl o 11 let starší vdanou platonickou lásku, poté byl zamilovaný do básnířky Loisy Coletové, ale rozešli se - někdy navštěvoval prostitutky, o svých sexuálních aktivitách otevřeně psal - hodně cestoval Itálie, Řecko, Tunis, Blízký východ - v Bejrútu se nakazil syfilidou - finančně podporoval své chudé příbuzné, dal jim všechen svůj majetek a žil skromně a omezil veškeré cestování - za román Paní Bovaryová byl soudně stíhán pro urážku veřejné mravnosti, nakonec byl zproštěn všech obvinění, kniha si díky soudu získala popularitu - zemřel na svém statku u Rouenu, je pohřben v rodinné hrobce - vyniká v psychologické analýze - snažil se o precizní skladbu věty, upravoval rytmus - vypravěč je chladný pozorovatel, postavy nehodnotí Citová výchova román, jedno z nejpesimističtějších děl francouzské literatury, pojednává o revolučním roce 1848 Salambo historický román, vypráví o vzpouře žoldnéřů ve starověkém Kartágu, název podle jména hlavní hrdinky Bouvard a Pécuchet nedokončený román a dvou písařích v důchodu, kterým se nic nedaří. U nás natočeno jako seriál Byli jednou dva písaři Pokušení svatého Antonína, Tři povídky literární / obecně kulturní kontext Naturalismus - z latinského natura = příroda - je to umělecký směr, ve kterém se autor snaží zachytit nezkreslenou realitu - vznikl v 70. letech 19. století ve Francii z klasického realismu, chápe se jako jedna z podob realismu - za jeho tvůrce je považován Émile Zola - další představitelé: Guy de Maupassant, Gustave Flaubert, Alphonse Daudet - hrdinové z okraje společnosti, týrané ženy a děti, opilci - děj často končí špatně - spisovatele láká pesimismus lidská bída, smrt, stáří, drastické a odpuzující scény - původní filozofický význam slova naturalista odkazoval k inspiraci empiricky orientovanou přírodovědou 5

- naturalismus souvisí s determinizmem člověk je předurčen prostředím a vrozenými vlastnostmi dědičnost - autor nevstupuje ani nezasahuje do děje, nechává vyvíjet události přirozeně - cílem je obnažit člověka ve fyziologické podstatě, jako bytost se řídí pudy, ne mozkem Francie: Émile Zola (1840 1902) - francouzský romanopisec, dramatik, literární kritik a teoretik - jeden z nejvýznamnějších představitelů naturalismu dílo: romány Zabiják, Nana, Štěstí Rougonů Guy de Maupassant (1850 1893) - představitel naturalismu a realismu - mistr povídky - po rozvodu rodičů odešel s matkou do Normandie, zúčastnil se prusko-francouzské války - v roce 1880 vydal své mistrovské dílo Kulička a v následujícím desetiletí byl schopen vydat až čtyři romány ročně - onemocněl, měl syfilidu, tato zhoubná nemoc ho ničila, až ho dohnala k šílenství - v roce 1892 se pokusil o sebevraždu a o rok později zemřel v ústavu pro choromyslné v Paříži dílo: povídka Kulička, román Miláček, román Příběh jednoho života České země: Vilém Mršťík (1863 1912) - spisovatel, dramatik, kritik a překladatel - vystudoval gymnázium v Brně a v Praze - pokusil se o studium práv, ale kvůli uměleckým zájmům jej nedokončil - překládal Zolu, Maupassanta - výsledkem bratrské spolupráce (bratr Alois) je drama Maryša, které je považováno za vrchol české realistické tvorby - v roce 1912 spáchal sebevraždu z obav, že ho jeho soused jde udat k soudu dílo: drama Maryša, román Santa Lucia, román Pohádka máje, kronika Rok na vsi Karel Josef Šlejhar (1864 1914) - český naturalistický spisovatel - studoval v Pardubicích a Praze, kvůli nemoci studií zanechal - poté pracoval jako technický úředník v cukrovaru - jeho dílo je charakteristické hlubokým pesimismem, čtenáře se snaží šokovat děsivými detaily - nejčastěji píše o životě na vesnici, který líčí v těch nejhorších barvách dílo: Dojmy z přírody a společnosti, Kuře melancholik, Lípa, Peklo 6

Další údaje o knize: dominantní slohový postup: vyprávěcí vysvětlení názvu díla: Paní Bovaryová jméno a označení hlavní hrdinky posouzení aktuálnosti díla: Dílo je dnes možná ještě aktuálnější než dříve. Flaubertovo dílo bylo ve své době spíše pohoršující, ale dnes je to možná případ mnoha lidí. Tedy tehdy myslím také, jenom se o tom tolik nemluvilo. I když se děj odehrává někdy v polovině 19. století, je kniha stále aktuální. pravděpodobný adresát: Adresátem může být kdokoli, i když kniha pro děti to zrovna není. zařazení knihy do kontextu celého autorova díla: Paní Bovaryová je první Flaubertův román z roku 1857, který vycházel původně časopisecky a pro knižní vydání byl zkrácen. Kniha vzbudila senzaci, hlavně líčením milostných afér hlavní hrdinky. Kniha si díky soudnímu jednání udělala velikou reklamu. Text je pokládán za vzor realistického románu. tematicky podobné dílo: Émile Zola Nana: hlavní hrdinka je posedlá muži a potřebou fyzické lásky porovnání s filmovou verzí nebo dramatizací: Tato kniha byla pod stejným názvem již několikrát zfilmována. Nejslavnějším snímkem je film z roku 1991 s Isabelle Huppert v hlavní roli. Je jedním z těch lepších ztvárnění knihy, protože zde zůstávají všechny podstatné body v dějové linii, ovšem samozřejmě chybí Flaubertovy úvahy. Film se drží předlohy. Zhlédnutí filmu může člověku změnit názor na jednotlivé postavy. Například Charles se mně osobně nezdál takový ňouma, jako jakého ho inscenují ve filmu. Ovšem možná na úkor zachování děje je film poněkud nudnější než kniha. I kniha má nudné pasáže, jenže ty jsou proložené právě například těmi úvahami. 7