d) žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zkoušky kategorie a skupiny SP-1

Podobné dokumenty
d) žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zkoušky kategorie a skupiny SP-1

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro jarní zkušební období MZ v roce 2019

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro podzimní zkušební období MZ v roce 2019

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro jarní zkušební období MZ v roce 2018

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro podzimní zkušební období MZ v roce 2018

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro jarní zkušební období MZ v roce 2017

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro podzimní zkušební období MZ v roce 2017

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro jarní zkušební období MZ v roce 2015

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro podzimní zkušební období MZ v roce 2016

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro jarní zkušební období MZ v roce 2014

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro podzimní zkušební období MZ v roce 2015

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro podzimní zkušební období MZ v roce 2013

Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro podzimní zkušební období MZ v roce 2014

V Praze dne 12. srpna 2013 Č. j. MSMT /2013-1

10. DUBNA 2019 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA

Podrobné JZS_Písemné zkoušky společné části maturitní zkoušky jaro 11. dubna DUBNA ČESKÝ JAZYK A LITERATURA - písemná práce

3. ZÁŘÍ Administrace (min) administrace (min) (min)/předpoklad. Výběr zadání (ČJL PP) (min) Zkouška - poslech (min)/předpoklad

Ing. Ladislav Němec, v. r. 1. náměstek ministra školství, mládeže a tělovýchovy. V Praze dne 30. prosince Č. j.

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2014

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ PODZIMNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ Zahájení přípravy v učebně 1)

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A NEPOVINNÉ ZKOUŠKY MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ Zahájení přípravy v učebně 1)

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A NEPOVINNÉ ZKOUŠKY PROFILOVÉ ČÁSTI MZ MATEMATIKA+ PODZIMNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2016

didaktické testy a písemné práce dle harmonogramu uvedeného v příloze 4 tohoto

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ Začátek administrace zkoušky v učebně.

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ PODZIMNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ Začátek administrace zkoušky v učebně

K PÍSEMNÝM ZKOUŠKÁM SČ MZ

Jednotné zkušební schéma písemných částí maturitních zkoušek MZ 2015 P

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 ÚROVEŇ OBTÍŽNOSTI FORMA ZKOUŠKY ZKOUŠKY

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 PODZIM

P O K Y N Y P R O Z A D A V A T E L E

INFORMACE O MATURITNÍ ZKOUŠCE. Skladba maturitní zkoušky. A) Společná část maturitní zkoušky (SČMZ)

Informace k maturitní zkoušce ve školním roce 2014/2015

P O K Y N Y P R O Z A D A V A T E L E

k archivaci dokumentů k maturitní zkoušce jaro 2013 UMÍSTĚNÍ DOKUMENTU PŘIHLAŠOVÁNÍ libovolná tiskárna IS CERTIS libovolná tiskárna IS CERTIS

Gymnázium F. X. Šaldy, Liberec 11, Partyzánská 530, příspěvková organizace. Maturitní zkouška. Společná část maturitní zkoušky

Gymnázium F. X. Šaldy, Liberec 11, Partyzánská 530, příspěvková organizace. Maturity Společná část maturitní zkoušky

JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A NEPOVINNÉ ZKOUŠKY PROFILOVÉ ČÁSTI MZ MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2016


CISKOM 6. LOGISTIKA 6.1 ORGANIZACE MZ

CISKOM 5. SPECIÁLNÍ TESTOVÁNÍ

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-561/13-A

Informace k maturitní zkoušce MZ 2017

CISKOM 5. SPECIÁLNÍ TESTOVÁNÍ

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Č. j. MSMT-42192/ V Praze dne 12. prosince 2013

Maturitní zkouška se v oboru vzdělání M/01 Veterinářství skládá:

GYMNÁZIUM F. X. ŠALDY

ŘEŠENÍ ORGANIZAČNÍCH A BEZPEČNOSTNÍCH INCIDENTŮ

CISKOM LMS (Learning Management System) Moodle. Popis kurzů pro HODNOTITELE žáků s PUP MZ

REFORMA MATURITNÍ ZKOUŠKY jak bude nová maturita probíhat v roce 2010

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Pardubice, Štefánikova 325, Pardubice

PŘEDBĚŽNÉ VÝSLEDKY DIDAKTICKÝCH TESTŮ MZ 2018 PODZIM

Maturitní zkouška v souvislostech

Maturitní zkouška v roce 2018 vnitřní předpis vedení školy

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA-565/13-A

GYMNÁZIUM F. X. ŠALDY

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Praha 10, Weilova 4.

Směrnice č. 02/2016. Zabezpečení maturitních zkoušek v oborech středního vzdělání s maturitou ve školním roce 2015/2016

Společná část Max. 2 nepovinné zkoušky: Ma, Cj (pro nepovinnou zkoušku se nemůže zvolit stejný předmět jako pro zkoušku povinnou)


Společná část Max. 2 nepovinné zkoušky: Ma, Cj (pro nepovinnou zkoušku se nemůže zvolit stejný předmět jako pro zkoušku povinnou)

Aktuální informace k MZ 2011

1. KRITÉRIA HODNOCENÍ ZKOUŠEK A DÍLČÍCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI 1.1 ZPŮSOB VÝPOČTU A VYJÁDŘENÍ VÝSLEDKU HODNOCENÍ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI

Směrnice č. 02/2015. Zabezpečení maturitních zkoušek v oborech středního vzdělání s maturitou ve školním roce 2014/2015

Maturitní zkouška v roce 2016 vnitřní předpis vedení školy

ČÁST DRUHÁ SPOLEČNÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY Zkouška z českého jazyka a literatury

Maturita 2013_podzim Výsledky a závěrečné dokumenty

INFORMACE K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM DO OBORŮ S MATURITNÍ ZKOUŠKOU

Pokyn k maturitním zkouškám pro školní rok 2011/2012

Ve zprávě z vyšetření uvedeme doporučení pro práci se žákem vprůběhu ů studia. Volíme terminologii užívanou v posudku k uzpůsobení podmínek

Maturitní průvodce G+SOŠ Rokycany

Maturitní zkoušk a ve školním roce 2012/2013. Podávám přihlášku k maturitě podzim 2013

Stanovení předmětů profilové části maturitní zkoušky pro školní rok 2015 / 2016

371/2012 Sb. VYHLÁŠKA

Tematická zpráva. Kontrola průběhu maturitní zkoušky v jarním a podzimním zkušebním období 2015

Maturity v roce 2019

Zkouška z matematiky Celkové hodnocení maturitní zkoušky a vydání vysvědčení

MATURITNÍ ZKOUŠKA VE ŠKOLNÍM ROCE 2012/2013 PODÁVÁM PŘIHLÁŠKU K MATURITĚ JARO 2013

Přijímací zkoušky v kostce

Maturitní zkouška v roce 2015 vnitřní předpis vedení školy

Inspektorát v Kraji Vysočina

Maturitní zkoušky ve školním roce 2018/2019

Maturita Společná část. Profilová část. 2 zkoušky. 2 zkoušky

Pokyn k maturitním zkouškám ve školním roce

SLOVANSKÉ GYMNÁZIUM OLOMOUC

Maturitní zkouška z českého jazyka v úpravě pro neslyšící

TISKOVÁ KONFERENCE Centrum pro zjišťování výsledků CZVV - CERMAT. 25. března 2013

Maturitní zkouška od školního roku 2010/2011

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIM-552/13-M

P O K Y N Y P R O Ř E D I T E L E

Přijímací řízení ve školním roce 2016/2017

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2018

Maturitní zkouška v roce 2013 a v následujících letech - vnitřní předpis vedení školy

MATURITNÍ ZKOUŠKA 2013 JARO


Procesy zpracování dokumentace po zadávání zkoušek. krok za krokem

Stanovení předmětů profilové části maturitní zkoušky pro školní rok 2017 / 2018

Pokyn k maturitním zkouškám ve školním roce

Čl. 1 Účel a cíle pokusného ověřování

Seminář VP SŠ doplnění MZ, ŠD

Společná část Max. 2 nepovinné zkoušky: Ma, Cj (pro nepovinnou zkoušku se nemůže zvolit stejný předmět jako pro zkoušku povinnou)

Transkript:

Sdělení Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se určuje časový rozvrh konání didaktických testů a písemných prací (jednotné zkušební schéma) společné části maturitní a centrálně administrované výběrové Matematika+ pro jarní zkušební období roku 2019 Praha 11. ledna 2019 čj. MSMT-1166/2019-1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy v souladu s 2 odst. 3 vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů (dále jen vyhláška ), určuje časový rozvrh konání didaktických testů a písemných prací (jednotné zkušební schéma) společné části maturitní a výběrové Matematika+ pro jarní zkušební období roku 2019 následovně: a) všichni žáci s výjimkou žáků, kteří mají přiznané uzpůsobení podmínek pro konání maturitní ve smyslu příloh č. 2 a 3 vyhlášky, konají dle harmonogramu uvedeného v Příloze 1 tohoto sdělení; b) žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní kategorie a skupiny SPUO-1 s prodlouženým časem konání o 25 % konají dle harmonogramu uvedeného v Příloze 2 tohoto sdělení; c) žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní kategorie a skupiny SPUO-2 a SPUO-2-N s prodlouženým časem konání o 50 % konají dle harmonogramu uvedeného v Příloze 3 tohoto sdělení; d) žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní kategorie a skupiny SP-1 s prodlouženým časem konání o 50 %, kteří nekonají poslechový subtest při didaktickém testu z cizího jazyka, konají dle harmonogramu uvedeného v Příloze 4 tohoto sdělení; e) žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní kategorií a skupin TP-1 a ZP-1 s prodlouženým časem konání o 75 % konají dle harmonogramu uvedeného v Příloze 5 tohoto sdělení; f) žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní kategorií a skupin SP-2, SP-2-N, SP-2-A a SP-2-N-A s prodlouženým časem konání o 100 %, kteří nekonají poslechový subtest při didaktickém testu z cizího jazyka, a žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní kategorie a skupiny SP-3-T a SP-3-T-A s prodlouženým časem konání o 100 %, kteří konají modifikovanou zkoušku z českého jazyka a literatury a z cizího jazyka v úpravě pro neslyšící, konají dle harmonogramu uvedeného v Příloze 6 tohoto sdělení; g) žáci s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní kategorií a skupin SPUO-3-A, TP-2, TP-3-A, ZP-2-14, ZP-2-16, ZP-2-20, ZP-2-26, ZP-2-BR, ZP-3-14-A, ZP-3-16-A, ZP-3-20-A, ZP-3-26-A a ZP-3-BR-A s prodlouženým časem konání o 100 % konají dle harmonogramu uvedeného v Příloze 7 tohoto sdělení; Příloha 8 tohoto sdělení pak obsahuje podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro jarní zkušební období roku 2019. Smyslem podrobného JZS je zpřehlednit managementu škol, školním maturitním komisařům, zadavatelům a žákům časové údaje jednotlivých částí zkoušek a dílčích zkoušek a ulehčit jim tak orientaci v časovém rozvrhu. Mgr. Václav Pícl, v. r. náměstek pro řízení sekce vzdělávání

Příloha 1 JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A VÝBĚROVÉ ZKOUŠKY MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2019 VŠICHNI ŽÁCI S VÝJIMKOU ŽÁKŮ S PŘIZNANÝM UZPŮSOBENÍM PODMÍNEK PRO KONÁNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY 1) Čas zahájení přípravy v učebně je nejzazším termínem přítomnosti žáků ve zkušebních učebnách. Pokud se žák dostaví do učebny po tomto termínu, je zadavatel oprávněn žáka z konání vyloučit. 2) Přesný čas ukončení je závislý na čase jejího zahájení. Datum konání Zkušební předmět Forma přípravy v učebně 1) 2) v učebně 10. 4. 2019 Český jazyk a literatura písemná práce 12:30 12:45 14:35 14:40 Anglický jazyk písemná práce 8:00 8:15 9:15 9:20 Německý jazyk písemná práce 10:00 10:15 11:15 11:20 11. 4. 2019 Francouzský jazyk písemná práce 12:30 12:45 13:45 13:50 Ruský jazyk písemná práce 12:30 12:45 13:45 13:50 Španělský jazyk písemná práce 12:30 12:45 13:45 13:50 2. 5. 2019 Matematika didaktický test 8:00 8:15 10:15 10:20 Anglický jazyk didaktický test 13:00 13:15 15:05 15:10 Český jazyk a literatura didaktický test 8:00 8:15 9:30 9:35 Německý jazyk didaktický test 11:20 11:35 13:25 13:30 3. 5. 2019 Španělský jazyk didaktický test 11:20 11:35 13:25 13:30 Francouzský jazyk didaktický test 14:00 14:15 16:05 16:10 Ruský jazyk didaktický test 14:00 14:15 16:05 16:10 6. 5. 2019 Matematika+ didaktický test 10:00 10:15 12:45 12:50 1

Příloha 2 JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A VÝBĚROVÉ ZKOUŠKY MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2019 ŽÁCI S PŘIZNANÝM UZPŮSOBENÍM PODMÍNEK PRO KONÁNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY: KATEGORIE SPUO-1 3) - NAVÝŠENÍ ČASOVÉHO LIMITU PRO KONÁNÍ ZKOUŠKY O 25 % 1) Čas zahájení přípravy v učebně je nejzazším termínem přítomnosti žáků ve zkušebních učebnách. Pokud se žák dostaví do učebny po tomto termínu, je zadavatel oprávněn žáka z konání vyloučit. 2) Přesný čas ukončení je závislý na čase jejího zahájení. 3) Ve smyslu přílohy č. 2 a 3 vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Datum konání Zkušební předmět Forma přípravy v učebně 1) 2) v učebně 10. 4. 2019 Český jazyk a literatura písemná práce 12:30 12:45 15:05 15:10 Anglický jazyk písemná práce 8:00 8:15 9:30 9:35 Německý jazyk písemná práce 10:00 10:15 11:30 11:35 11. 4. 2019 Francouzský jazyk písemná práce 12:30 12:45 14:00 14:05 Ruský jazyk písemná práce 12:30 12:45 14:00 14:05 Španělský jazyk písemná práce 12:30 12:45 14:00 14:05 2. 5. 2019 Matematika didaktický test 8:00 8:15 10:45 10:50 Anglický jazyk didaktický test 13:00 13:15 15:35 15:40 Český jazyk a literatura didaktický test 8:00 8:15 9:50 9:55 Německý jazyk didaktický test 11:20 11:35 13:55 14:00 3. 5. 2019 Španělský jazyk didaktický test 11:20 11:35 13:55 14:00 Francouzský jazyk didaktický test 14:00 14:15 16:35 16:40 Ruský jazyk didaktický test 14:00 14:15 16:35 16:40 6. 5. 2019 Matematika+ didaktický test 10:00 10:15 13:25 13:30 2

Příloha 3 JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A VÝBĚROVÉ ZKOUŠKY MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2019 ŽÁCI S PŘIZNANÝM UZPŮSOBENÍM PODMÍNEK PRO KONÁNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY: KATEGORIE SPUO-2 a SPUO-2-N 3) - NAVÝŠENÍ ČASOVÉHO LIMITU PRO KONÁNÍ ZKOUŠKY O 50 % 1) Čas zahájení přípravy v učebně je nejzazším termínem přítomnosti žáků ve zkušebních učebnách. Pokud se žák dostaví do učebny po tomto termínu, je zadavatel oprávněn žáka z konání vyloučit. 2) Přesný čas ukončení je závislý na čase jejího zahájení. 3) Ve smyslu přílohy č. 2 a 3 vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Datum konání Zkušební předmět Forma přípravy v učebně 1) 2) v učebně 10. 4. 2019 Český jazyk a literatura písemná práce 12:30 12:45 15:30 15:35 Anglický jazyk písemná práce 8:00 8:15 9:45 9:50 Německý jazyk písemná práce 10:00 10:15 11:45 11:50 11. 4. 2019 Ruský jazyk písemná práce 12:30 12:45 14:15 14:20 Španělský jazyk písemná práce 12:30 12:45 14:15 14:20 2. 5. 2019 Matematika didaktický test 8:00 8:15 11:15 11:20 Anglický jazyk didaktický test 13:00 13:15 15:50 15:55 Český jazyk a literatura didaktický test 8:00 8:15 10:10 10:15 3. 5. 2019 Německý jazyk didaktický test 11:20 11:35 14:10 14:15 Španělský jazyk didaktický test 11:20 11:35 14:10 14:15 Ruský jazyk didaktický test 14:00 14:15 16:50 16:55 6. 5. 2019 Matematika+ didaktický test 10:00 10:15 14:00 14:05 3

Příloha 4 JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A VÝBĚROVÉ ZKOUŠKY MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2019 ŽÁCI S PŘIZNANÝM UZPŮSOBENÍM PODMÍNEK PRO KONÁNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY: KATEGORIE SP-1 3) - NAVÝŠENÍ ČASOVÉHO LIMITU PRO KONÁNÍ ZKOUŠKY O 50 % 1) Čas zahájení přípravy v učebně je nejzazším termínem přítomnosti žáků ve zkušebních učebnách. Pokud se žák dostaví do učebny po tomto termínu, je zadavatel oprávněn žáka z konání vyloučit. 2) Přesný čas ukončení je závislý na čase jejího zahájení. 3) Ve smyslu přílohy č. 2 a 3 vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Datum konání Zkušební předmět Forma přípravy v učebně 1) 2) v učebně 10. 4. 2019 Český jazyk a literatura písemná práce 12:30 12:45 15:30 15:35 Anglický jazyk písemná práce 8:00 8:15 9:45 9:50 11. 4. 2019 Německý jazyk písemná práce 10:00 10:15 11:45 11:50 Ruský jazyk písemná práce 12:30 12:45 14:15 14:20 2. 5. 2019 Matematika didaktický test 8:00 8:15 11:15 11:20 Anglický jazyk didaktický test 14:05 14:20 15:50 15:55 Český jazyk a literatura didaktický test 8:00 8:15 10:10 10:15 3. 5. 2019 Německý jazyk didaktický test 12:25 12:40 14:10 14:15 Ruský jazyk didaktický test 15:05 15:20 16:50 16:55 6. 5. 2019 Matematika+ didaktický test 10:00 10:15 14:00 14:05 4

Příloha 5 JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A VÝBĚROVÉ ZKOUŠKY MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2019 ŽÁCI S PŘIZNANÝM UZPŮSOBENÍM PODMÍNEK PRO KONÁNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY: KATEGORIE ZP-1 a TP-1 3) - NAVÝŠENÍ ČASOVÉHO LIMITU PRO KONÁNÍ ZKOUŠKY O 75 % 1) Čas zahájení přípravy v učebně je nejzazším termínem přítomnosti žáků ve zkušebních učebnách. Pokud se žák dostaví do učebny po tomto termínu, je zadavatel oprávněn žáka z konání vyloučit. 2) Přesný čas ukončení je závislý na čase jejího zahájení. 3) Ve smyslu přílohy č. 2 a 3 vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Datum konání Zkušební předmět Forma přípravy v učebně 1) 2) v učebně 10. 4. 2019 Český jazyk a literatura písemná práce 12:30 12:45 16:00 16:05 11. 4. 2019 Anglický jazyk písemná práce 8:00 8:15 10:00 10:05 2. 5. 2019 Matematika didaktický test 8:00 8:15 11:45 11:50 Anglický jazyk didaktický test 13:00 13:15 16:05 16:10 3. 5. 2019 Český jazyk a literatura didaktický test 8:00 8:15 10:30 10:35 6. 5. 2019 Matematika+ didaktický test 10:00 10:15 14:40 14:45 5

Příloha 6 JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A VÝBĚROVÉ ZKOUŠKY MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2019 ŽÁCI S PŘIZNANÝM UZPŮSOBENÍM PODMÍNEK PRO KONÁNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY: KATEGORIE SP-2, SP-2-N, SP-2-A, SP-2-N-A, SP-3-T a SP-3-T-A 3) - NAVÝŠENÍ ČASOVÉHO LIMITU PRO KONÁNÍ ZKOUŠKY O 100 % 1) Čas zahájení přípravy v učebně je nejzazším termínem přítomnosti žáků ve zkušebních učebnách. Pokud se žák dostaví do učebny po tomto termínu, je zadavatel oprávněn žáka z konání vyloučit. 2) Přesný čas ukončení je závislý na čase jejího zahájení. 3) Ve smyslu přílohy č. 2 a 3 vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Datum konání Zkušební předmět Forma přípravy v učebně 1) 2) v učebně 10. 4. 2019 Český jazyk a literatura písemná práce 12:30 12:45 16:25 16:30 Anglický jazyk písemná práce 8:00 8:15 10:15 10:20 11. 4. 2019 Německý jazyk písemná práce 10:00 10:15 12:15 12:20 2. 5. 2019 Matematika didaktický test 8:00 8:15 12:15 12:20 Anglický jazyk didaktický test 14:05 14:20 16:20 16:25 Český jazyk a literatura didaktický test 8:00 8:15 10:45 10:50 3. 5. 2019 Německý jazyk didaktický test 12:25 12:40 14:40 14:45 Ruský jazyk didaktický test 15:05 15:20 17:20 17:25 6. 5. 2019 Matematika+ didaktický test 10:00 10:15 15:15 15:20 6

Příloha 7 JEDNOTNÉ ZKUŠEBNÍ SCHÉMA PÍSEMNÝCH ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MZ A VÝBĚROVÉ ZKOUŠKY MATEMATIKA+ JARNÍ ZKUŠEBNÍ OBDOBÍ 2019 ŽÁCI S PŘIZNANÝM UZPŮSOBENÍM PODMÍNEK PRO KONÁNÍ MATURITNÍ ZKOUŠKY: KATEGORIE SPUO-3-A, TP-2, 3) TP-3-A, ZP-2-14/16/20/26/BR a ZP-3-14/16/20/26/BR - NAVÝŠENÍ ČASOVÉHO LIMITU PRO KONÁNÍ ZKOUŠKY O 100 % 1) Čas zahájení přípravy v učebně je nejzazším termínem přítomnosti žáků ve zkušebních učebnách. Pokud se žák dostaví do učebny po tomto termínu, je zadavatel oprávněn žáka z konání vyloučit. 2) Přesný čas ukončení je závislý na čase jejího zahájení. 3) Ve smyslu přílohy č. 2 a 3 vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Datum konání Zkušební předmět Forma přípravy v učebně 1) 2) v učebně 10. 4. 2019 Český jazyk a literatura písemná práce 12:30 12:45 16:25 16:30 Anglický jazyk písemná práce 8:00 8:15 10:15 10:20 Německý jazyk písemná práce 10:00 10:15 12:15 12:20 11. 4. 2019 Ruský jazyk písemná práce 12:30 12:45 14:45 14:50 Španělský jazyk písemná práce 12:30 12:45 14:45 14:50 2. 5. 2019 Matematika didaktický test 8:00 8:15 12:15 12:20 Anglický jazyk didaktický test 13:00 13:15 16:20 16:25 Český jazyk a literatura didaktický test 8:00 8:15 10:45 10:50 3. 5. 2019 Německý jazyk didaktický test 11:20 11:35 14:40 14:45 Španělský jazyk didaktický test 11:20 11:35 14:40 14:45 Ruský jazyk didaktický test 14:00 14:15 17:20 17:25 6. 5. 2019 Matematika+ didaktický test 10:00 10:15 15:15 15:20 7

Příloha 8 Podrobné jednotné zkušební schéma (JZS) pro jarní zkušební období MZ v roce 2019 Cílem zveřejnění podrobného JZS je zpřehlednit managementu škol, zadavatelům a žákům časové údaje jednotlivých částí zkoušek a ulehčit jim tak orientaci v časovém rozvrhu. Tabulka u každé dílčí obsahuje celkem 8 sloupců, jejichž význam je vysvětlen níže. 1) Uzpůsobení podmínek konání Ve sloupci jsou uvedeny kategorie a skupiny žáků s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní (PUP MZ) přihlášených k dané dílčí zkoušce v jarním zkušebním období maturitní v roce 2019. Údaje v prvním řádku sloupce jsou platné pro žáky bez přiznaného uzpůsobení podmínek. U didaktického testu a písemné práce z českého jazyka a literatury a u didaktického testu z matematiky jsou vřazeny řádky s údaji pro žáky, kteří se vzdělávali dlouhodobě v zahraničí a kterým je v souladu s 5 a 9 vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů, přiznán nárok na navýšení časového limitu u didaktického testu z českého jazyka a literatury o 30 minut, u písemné práce o z českého jazyka a literatury o 45 minut a u didaktického testu z matematiky o 10 minut. 2) v učebně Ve sloupci je uveden čas, ve kterém začíná příslušné dílčí v učebně. V uvedeném čase již musí být žáci přítomni v učebně. 3) Sloupec uvádí čas, po který je prováděna úvodní příslušné dílčí, do které spadá např. evidence žáků podle prezenční listiny, rozdání testových sešitů a záznamových archů nebo sdělení pokynů ke zkoušce žákům zadavatelem. Minimální čas na úvodní administraci musí být dodržen a zkouška nesmí být zahájena dříve, než je stanoveno v JZS, a to i v případě, že zadavatel skončí úvodní administraci předčasně. 4) poslech Ve sloupci jsou uvedeny údaje pouze pro dílčí zkoušku konanou formou didaktického testu z cizích jazyků, resp. pro její poslechový subtest. Čísla před závorkou uvádějí délku trvání poslechové nahrávky a časový limit pro kontrolu odpovědí pro žáky s PUP MZ. Časové rozmezí v závorce uvádí předpokládaný začátek a konec poslechového subtestu. Žáci se sluchovým postižením (SP 1, 2, 3) poslechový subtest nekonají. 5) Ve sloupci jsou uvedeny údaje pro dílčí zkoušku konanou formou didaktického testu z cizích jazyků a dílčí zkoušku konanou formou písemné práce z českého jazyka a literatury. U didaktického testu z cizího jazyka představuje údaj čas na vybrání první části záznamových archů žáků pro poslechový subtest. U písemné práce z českého jazyka a literatury údaj představuje dobu na rozdání záznamových archů pro zápis samotné písemné práce. 6) čtení Ve sloupci jsou uvedeny údaje pouze pro dílčí zkoušku konanou formou didaktického testu u cizích jazyků, resp. pro její subtest čtení a jazyková kompetence. Číslo před závorkou udává časový limit pro vyplnění záznamového archu. Časové rozmezí v závorce uvádí předpokládaný začátek a konec subtestu. 7) Ve sloupci udává číslo před závorkou časový limit, který mají žáci na vykonání příslušné dílčí. Časové rozmezí uvedené v závorce pak představuje předpokládaný začátek a konec příslušné dílčí nebo. U dílčí konané formou didaktického testu z cizího jazyka tento údaj nahrazují údaje ve sloupcích poslech a čtení. 8) Sloupec uvádí přibližný čas vymezený na závěrečnou administraci, zahrnující zejména výběr záznamových archů žáků.

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 10. dubna 2019 10. DUBNA 2019 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA - písemná práce Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 12:30 15 110 (12:45-14:35) 5 vzdělávání v zahr. * 12:30 15 155 (12:45-15:20) 5 SPUO-1 12:30 15 140 (12:45-15:05) 5 vzdělávání v zahr. * + SPUO-1 12:30 15 185 (12:45-15:50) 5 SP-1; SPUO-2 12:30 15 165 (12:45-15:30) 5 vzdělávání v zahr. * + SPUO-2 12:30 15 210 (12:45-16:15) 5 ZP-1; TP-1 12:30 15 195 (12:45-16:00) 5 SPUO-3; ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3; SP-2; SP-3 12:30 15 220 (12:45-16:25) 5 * V souladu s 20 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, a s 5 odst. 4. vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů, je žákovi, který se alespoň 4 roky v předcházejících 8 letech vzdělával ve škole mimo území ČR, na jeho žádost prodloužena doba konání písemné práce z ČJL o 45 minut.

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 11. dubna 2019 11. DUBNA 2019 ANGLICKÝ JAZYK - písemná práce Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 8:00 15 60 (8:15-9:15) 5 SPUO-1 8:00 15 75 (8:15-9:30) 5 SP-1; SPUO-2 8:00 15 90 (8:15-9:45) 5 ZP-1; TP-1 8:00 15 105 (8:15-10:00) 5 SPUO-3; ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3; SP-2; SP-3 8:00 15 120 (8:15-10:15) 5 NĚMECKÝ JAZYK - písemná práce Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 10:00 15 60 (10:15-11:15) 5 SPUO-1 10:00 15 75 (10:15-11:30) 5 SP-1; SPUO-2 10:00 15 90 (10:15-11:45) 5 ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3; SP-2 10:00 15 120 (10:15-12:15) 5

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 11. dubna 2019 FRANCOUZSKÝ JAZYK - písemná práce Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 12:30 15 60 (12:45-13:45) 5 SPUO-1 12:30 15 75 (12:45-14:00) 5 RUSKÝ JAZYK - písemná práce Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 12:30 15 60 (12:45-13:45) 5 SPUO-1 12:30 15 75 (12:45-14:00) 5 SP-1; SPUO-2 12:30 15 90 (12:45-14:15) 5 SPUO-3; ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3 12:30 15 120 (12:45-14:45) 5 ŠPANĚLSKÝ JAZYK - písemná práce Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 12:30 15 60 (12:45-13:45) 5 SPUO-1 12:30 15 75 (12:45-14:00) 5 SPUO-2 12:30 15 90 (12:45-14:15) 5 SPUO-3; TP-2 12:30 15 120 (12:45-14:45) 5

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 2. května 2019 2. KVĚTNA 2019 MATEMATIKA didaktický test Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 8:00 15 120 (8:15-10:15) 5 vzdělávání v zahr. * 8:00 15 130 (8:15-10:25) 5 SPUO-1 8:00 15 150 (8:15-10:45) 5 vzdělávání v zahr. * + SPUO-1 8:00 15 160 (8:15-10:55) 5 SP-1; SPUO-2 8:00 15 180 (8:15-11:15) 5 vzdělávání v zahr. * + SPUO-2 8:00 15 190 (8:15-11:25) 5 TP-1 8:00 15 210 (8:15-11:45) 5 SPUO-3; ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3; SP-2; SP-3 8:00 15 240 (8:15-12:15) 5 * V souladu s 20 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, a s 9 vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů, je žákovi, který se alespoň 4 roky v předcházejících 8 letech vzdělával ve škole mimo území ČR, na jeho žádost prodloužena doba konání didaktického testu z matematiky o 10 minut.

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 2. května 2019 ANGLICKÝ JAZYK didaktický test Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad / předpoklad 13:00 15 40 (13:15-13:55) 10 60 (14:05-15:05) 5 SPUO-1 13:00 15 40 + 15 * (13:15-14:10) 10 75 (14:20-15:35) 5 SPUO-2 13:00 15 50 ** + 5 * (13:15-14:10) 10 90 (14:20-15:50) 5 SP-1 14:05 15 nekoná 90 (14:20-15:50) 5 ZP-1; TP-1 13:00 15 40 + 15 * (13:15-14:10) 10 105 (14:20-16:05) 5 SPUO-3; ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3 13:00 15 50 ** + 5 * (13:15-14:10) 10 120 (14:20-16:20) 5 SP-2; SP-3 14:05 15 nekoná 120 (14:20-16:20) 5 * Žáci s PUP MZ ve skupině 1 mají u poslechového subtestu z cizího jazyka 15 minut na kontrolu odpovědí. Žáci ve skupinách 2 a 3 mají u poslechového subtestu 5 minut na finální kontrolu odpovědí. ** Koncepce úprav nahrávek poslechového subtestu v rámci didaktického testu z cizího jazyka je stejná pro všechny žáky s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zařazené do skupin 2 a 3. Upravená nahrávka trvá cca 50 minut.

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 3. května 2019 3. KVĚTNA 2019 ČESKÝ JAZYK A LITERATURA didaktický test Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 8:00 15 75 (8:15-9:30) 5 vzdělávání v zahr. * 8:00 15 105 (8:15-10:00) 5 SPUO-1 8:00 15 95 (8:15-9:50) 5 vzdělávání v zahr. * + SPUO-1 8:00 15 125 (8:15-10:20) 5 SP-1; SPUO-2 8:00 15 115 (8:15-10:10) 5 vzdělávání v zahr. * + SPUO-2 8:00 15 145 (8:15-10:40) 5 ZP-1; TP-1 8:00 15 135 (8:15-10:30) 5 SPUO-3; ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3; SP-2; SP-3 8:00 15 150 (8:15-10:45) 5 * V souladu s 20 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., ve znění pozdějších předpisů, a s 5 odst. 4. vyhlášky č. 177/2009 Sb., ve znění pozdějších předpisů, je žákovi, který se alespoň 4 roky v předcházejících 8 letech vzdělával ve škole mimo území ČR, na jeho žádost prodloužena doba konání didaktického testu z ČJL o 30 minut.

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 3. května 2019 NĚMECKÝ JAZYK didaktický test Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad / předpoklad 11:20 15 40 (11:35-12:15) 10 60 (12:25-13:25) 5 SPUO-1 11:20 15 40 + 15 * (11:35-12:30) 10 75 (12:40-13:55) 5 SPUO-2 11:20 15 50 ** + 5 * (11:35-12:30) 10 90 (12:40-14:10) 5 SP-1 12:25 15 nekoná 90 (12:40-14:10) 5 ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3 11:20 15 50 ** + 5 * (11:35-12:30) 10 120 (12:40-14:40) 5 SP-2 12:25 15 nekoná 120 (12:40-14:40) 5 ŠPANĚLSKÝ JAZYK didaktický test Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad / předpoklad 11:20 15 40 (11:35-12:15) 10 60 (12:25-13:25) 5 SPUO-1 11:20 15 40 + 15 * (11:35-12:30) 10 75 (12:40-13:55) 5 SPUO-2 11:20 15 50 ** + 5 * (11:35-12:30) 10 90 (12:40-14:10) 5 SPUO-3; TP-2 11:20 15 50 ** + 5 * (11:35-12:30) 10 120 (12:40-14:40) 5 * Žáci s PUP MZ ve skupině 1 mají u poslechového subtestu z cizího jazyka 15 minut na kontrolu odpovědí. Žáci ve skupinách 2 a 3 mají u poslechového subtestu 5 minut na finální kontrolu odpovědí. ** Koncepce úprav nahrávek poslechového subtestu v rámci didaktického testu z cizího jazyka je stejná pro všechny žáky s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zařazené do skupin 2 a 3. Upravená nahrávka trvá cca 50 minut.

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 3. května 2019 FRANCOUZSKÝ JAZYK didaktický test Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad / předpoklad 14:00 15 40 (14:15-14:55) 10 60 (15:05-16:05) 5 SPUO-1 14:00 15 40 + 15 * (14:15-15:10) 10 75 (15:20-16:35) 5 RUSKÝ JAZYK didaktický test Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad / předpoklad 14:00 15 40 (14:15-14:55) 10 60 (15:05-16:05) 5 SPUO-1 14:00 15 40 + 15 * (14:15-15:10) 10 75 (15:20-16:35) 5 SPUO-2 14:00 15 50 ** + 5 * (14:15-15:10) 10 90 (15:20-16:50) 5 SP-1 15:05 15 nekoná 90 (15:20-16:50) 5 ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3 14:00 15 50 ** + 5 * (14:15-15:10) 10 120 (15:20-17:20) 5 SP-2 15:05 15 nekoná 120 (15:20-17:20) 5 * Žáci s PUP MZ ve skupině 1 mají u poslechového subtestu z cizího jazyka 15 minut na kontrolu odpovědí. Žáci ve skupinách 2 a 3 mají u poslechového subtestu 5 minut na finální kontrolu odpovědí. ** Koncepce úprav nahrávek poslechového subtestu v rámci didaktického testu z cizího jazyka je stejná pro všechny žáky s přiznaným uzpůsobením podmínek pro konání maturitní zařazené do skupin 2 a 3. Upravená nahrávka trvá cca 50 minut.

Podrobné JZS - Písemné společné části maturitní 2019 - jaro 6. května 2019 6. KVĚTNA 2019 MATEMATIKA+ - didaktický test Uzpůsobení podmínek konání v učebně /předpoklad /předpoklad /předpoklad 10:00 15 150 (10:15-12:45) 5 SPUO-1 10:00 15 190 (10:15-13:25) 5 SP-1; SPUO-2 10:00 15 225 (10:15-14:00) 5 ZP-1; TP-1 10:00 15 265 (10:15-14:40) 5 SPUO-3; ZP-2; ZP-3; TP-2; TP-3; SP-2; SP-3 10:00 15 300 (10:15-15:15) 5