Prezentace 11-CJL -1-ročník Preromantismus



Podobné dokumenty
Preromantismus: autoři

Preromantismus ve světové literatuře

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Preromantismus v evropské literatuře - literární období

Johann Wolfgang Goethe

PREROMANTISMUS. 2. polovina 18. století. zhruba v polovině 18. století vzniká nový umělecký směr preromantismus

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Kvíz (Mgr. Lucie Vychodilová, 2012) VY_32_INOVACE_VYC25

druhá polovina 17.století 18.století

Literatura v době klasicismu a preromantismu

Německé divadlo konce 18. století Intenzivní stavba stálých divadelních budov (i Burgtheater) Koncem století na 40 stálých scén Vlastní činoherní diva

Preromantismus. Evropa. 1. Charakteristika období. 2. Francouzský preromantismus Jean Jacques Rousseau

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 48

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

VY_32_INOVACE_06.5b 1/ b Riskuj NÁRODNÍ OBROZENÍ NÁRODNÍ OBROZENÍ

Slavní hosté Mariánských Lázní a jejich přínos pro rozvoj města

Prezentace 9-CJL -1-ročník Klasicismus, osvícenství, preromantismus (1)

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_04_08_ČJ. Pověst o založení Karlových Varů Anotace. Téma

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu

Dej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

friedrich schiller režie mikoláš tyc scéna karel čapek kostýmy aneta grňáková hudba jiří hájek dramaturgie daniela jirmanová

Německá klasická filosofie I. Německý idealismus: Johann Gottlieb Fichte Friedrich Wilhelm Joseph Schelling

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0102

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Pozvánka do kina. Dnes bych Vás chtěl pozvat do,,velikonočního kina.

MARIE TEREZIE ( ) JOSEF II. ( )

Digitální učební materiál

ŘÍMSKÉ CÍSAŘSTVÍ. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Války o dědictví španělské

Název učebního materiálu: Komplexní jazykový a literární rozbor uměleckých textů - pracovní listy

Císařovna Marie Terezie

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

Dějepis / Historické etapy a odkaz minulosti

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Národní obrození - literární období

PRACOVNÍ LIST KE STÁLÉ EXPOZICI ZÁKLADNÍ ŠKOLY

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI

Světová literatura 2. poloviny 20. století. Výklad 2. část

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

NÁRODNÍ OBROZENÍ. SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st.

NĚMECKÁ KLASICKÁ FILOZOFIE

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 OBČANSKÉ SDRUŽENÍ DOBRÝ SKUTEK

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2008 OBČANSKÉ SDRUŽENÍ DOBRÝ SKUTEK

KLASICISMUS, OSVÍCENSTVÍ A PREROMANTISMUS VE SVĚTOVÉ LITERATUŘE

Klasicismus, empír, romantismus

Humanismus a renesance (ostatní autoři)

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Legenda o svaté Ane ce České

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

ROMANTISMUS. 8.třída

PROJEKT: OP VK 1.5 ŠKOLA PRO ŽIVOT

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_CJL_1 Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Politická situace Opoždění vývoje třicetiletá válka po ní nutnost obnovy Roztříštěnost země Mizivá podpora divadla v němčině

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

Autor: Mgr. Lucie Baliharová

9. Umělecké zásady a tvůrčí principy preromantismu a romantismu, představitelé ve světové literatuře

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Téma sady: Český jazyk a literatura pro osmý a devátý ročník

Moderní umělecké směry (Prezentace 4-CJL - Česká moderna uplatňované směry 1)

Osvícenství, klasicismus, preromantismus - literatura

Západočeská univerzita v Plzni Fakulta filozofická. Bakalářská práce. Tereza Vokáčová

Předmět: Regionální turistické služby. Ročník: IV. Téma: Regiony ČR. Vypracoval: Mgr. Jaromír Šebek Materiál: VY_32_INOVACE_137 Datum: 11.4.

MUDr. Olga Gimunová, Ph.D KARIM FN Brno, LF MU

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Klasicismus ve světové literatuře

Klasicismus, osvícenství (dramatici)

HABSBURSKÁ MONARCHIE V PRVNÍ POLOVINĚ 19. STOL.

Prezentace 17-CJL -1-ročník Antické písemnictví (1)

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

VÝVOJ ČESKÝCH ZEMÍ - OPAKOVÁNÍ

Internetové zdroje pro předmět český jazyk a literatura

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

J. W. Goethe a Mariánské Lázně

Národní hrdost (pracovní list)

VY_32_INOVACE_6Kuch. Karel IV.

LIBEREC V EVROPSKÝCH DĚJINÁCH

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/19

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

Přemyslovci Boleslav III.

Transkript:

Prezentace 11-CJL -1-ročník Preromantismus

Preromantismus = módní směr, který se odvíjí od filozofie dobového osvícenství, je spojnicí mezi racionálním klasicismem a nastávající romantikou 19. století. Je převážně německým fenoménem, opírá se o německou klasickou filozofii. (Německo je v této době rozdrobeno na mnoho státních celků a svobodných měst. Zkostnatělá administrativa brání pokroku, proto nespokojenost.). Umělecká tvorba filozofů: Gotthold Ephraim Lessing (1729 1781) Lékař, filozof, spisovatel. Minna z Barnhelmu komediální román. Mína hledá svého snoubence, který byl raněn v boji a pro neshody s představenými vystoupil z armády. Johann Gottfried Herder (1744 1803) Protestantský kazatel, spisovatel, filozof. Myšlenky k filozofii dějin lidstva fil. spis. Slovanští národové zabírají větší díl země než dějin, kromě jiného též, protože byli vzdálenější Římanům. Známost o nich máme nejprve na Donu, později na Dunaji, v prvním případě mezi Goty, v druhém mezi Huny a Bulhary, s nimiž společně často velmi znepokojovali říši římskou, a to většinou jen jako národy vlečené s sebou, pomocné nebo služebné. G. E. Lessing J. G. Herder

Johann Wolfgang Goethe (1749 1832) Filozof, politik, spisovatel. Měl velmi blízký vztah k Čechám, resp. západočeským lázním. Pověstný je jeho milostný románek, kdy se jako 72-letý stařec zamiloval do 17-leté dívky Ulriky von Levetzow. Její matka (kdysi také jeho milenka) však zabránila sňatku. Ulrika se pak již nikdy nevdala. Utrpení mladého Werthera r. Láska studenta a mladé vdané ženy končí tragicky jeho dobrovolnou smrtí. Kniha dala myšlenkový podnět k hnutí Surtm und Drang (Bouře a vzdor), které vedlo k mnoha sebevraždám. Faust veršované drama, na kterém G. Pracoval takřka celý život. Základem pověst o zázračném lékaři, který se spolčil s ďáblem Mefistofelem. Mefistofeles: Tak po čemže jsi vlastně toužil? Měls jistě vznešený a smělý cíl, Jak jsi tak pod měsícem kroužil, snad po luně jsi zatoužil? Faust: Naprosto ne! Zde této země kruh pro velké skutky dost má ještě místa. Má vůle cosi zázračného chystá, k odvážné práci sílu má můj duch. Mefistofeles: Chceš slávu získat svými činy? Á, přicházíš od héroiny. Faust: To vůbec chápat neumíš. Co o lidské ty touze víš? Ty trpký, ostrý, zlý, až strach, co víš o lidských potřebách?

Friedrich Schiller (1759 1806) Voják, spisovatel, dramatik. Goethův přítel a chráněnec. Nejzn. drama Loupežníci.

Zdroje: - http://cs.wikipedia.org/wiki/lessing - http://cs.wikipedia.org/wiki/herder - http://cs.wikipedia.org/wiki/goethe - http://cs.wikipedia.org/wiki/friedrich_schiller

Otázky k textu: 1) Jaký původ přisuzoval Herder Bulharům? 2) Se kterým německým městem je zejména spjat život J. W. Goetha? 3) Se kterým českým městem byl Goethův život spjat v Čechách? 4) Jak se nazývá v tomto městě místo, kde často trávíval čas se svojí láskou, kterou zde nalezl? 5) Proč je Goethe považován za spisovatele preromantického a nikoli již romantického? 6) Který významný evropský panovník navštěvoval v Goethově době také Čechy? 7) Jaký sport zde tento panovník (jako snad první ) propagoval? 8) Se kterým významným (polským) hudebníkem se zde Goethe setkal? 9) Jaká byla oblíbená stylizační forma románů v Goethově době? 10) Se kterým českým filozofem a obrozencem se Goethe také setkal?

Odpovědi: 1) Určitě ne slovanský, přisuzoval je patrně k jižním Gótům. (Viz Myšlenky k filozofii dějin). 2) S Výmarem Weimar. 3) S Mariánskými Lázněmi. 4) Po něm pojmenovaná Goethova vyhlídka. 5) Typickým příkladem je jeho drama Faust. Pokud by byl romantický, s Faustem by to dopadlo špatně. Racionální klasicismus dává Faustovi možnost se zachránit. 6) Anglický král Eduard. Ostatně i ten se zde zamiloval, a to do místní rukavičkářky. 7) Byl to golf, kvůli tomu zde založil jedno z našich největších golfových hřišť. 8) S klavíristou F. Chopinem. 9) Román formou dopisů. Měl působit co možná autentičně. 10) S J. Dobrovským. Ten zde pro něj sestavil stručný česko-německý slovník.