Dnešní témata Typy sociální komunikace Nepřímá komunikace Médium informační zdroj dokument

Podobné dokumenty
Informační zdroje. Informační pramen. Dokumenty. Informační prameny a dokumenty

Management informačních fondů

Definice - dokument:

Definice - dokument:

Informační zdroje. SPSOA_ICT_2_NSD Vypracoval Petr Novosad. Vytvořeno z projektu EU Peníze středním školám

Mediální výchova CVIČEBNICE ŘEŠENÍ. Jan Pospíšil Lucie Sára Závodná. Nakladatelství a vydavatelství R

Multimediální systémy

Multimediální systémy

Elektronické dokumenty Terminologie, technologická Dokument jako důkazní prostředek Právní předpoklady pro používání elektronických dokumentů Autentiz

Dnešní témata Informační systém, informační služba Podnikový informační systém

Identifikační karta modulu v. 4. Forma výuky. Doporučený typ studia. Personální zabezpečení (vyplňte ve formátu Příjmení Jméno, bez titulů)

Písemná komunikace. PhDr. Libuše Machačová Vědecká knihovna v Olomouci

Elektronické zdroje a digitální knihovny pro zrakově postižené

Úvod do audiovizuální komunikace. Jana Dannhoferová Ústav informa3ky PEF MZLU v Brně Audiovizuální komunikace (AVK)

Optické paměti. CD-ROM Technology CD-ROM je obdobou technologie používané v technice CD.

Muzea a digitalizace Zvukové a filmové záznamy Národní technické muzeum 24./

Princip digitalizace vstupních multimediálních dat Klasifikace Zpracování Využití

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2013 v oboru: M/001 OBRAZOVÁ A ZVUKOVÁ TECHNIKA TECHNICKÉ ZAMĚŘENÍ

Základy informatiky. Elektronické publikování. Daniela Szturcová Část převzata z přednášky P. Děrgela

Digitální knihovny v České republice

Hospodářská informatika

Základní komunikační řetězec

čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia

Základní pojmy audiovizuální komunikace. Jana Dannhoferová Ústav informa3ky PEF MENDELU v Brně Audiovizuální komunikace (AVK)

InformatikaaVT(1) Cílem předmětu je: Žáci:

Publikování digitalizovaných sbírek online.

Zpřístupnění kulturního dědictví v digitální podobě v ČR prostřednictvím knihoven

Vysokoškolské kvalifikační práce na AMU:

Sociální komunikace v knihovnách I

JAK PRACOVAT S INFORMACEMI TAK, ABY ONY PRACOVALY PRO NÁS? Přednáška kurzu Informační a databázové systémy v rostlinolékařství

Doporučení pro pořizování datových souborů při digitalizaci analogových originálů

Každý písemný, obrazový, zvukový, elektronický nebo jiný záznam, ať již v podobě analogové či digitální, který vznikl z činnosti původce.

ROZVOJ E-LEARNINGU NA 1. LF UK PRAHA

ZŠ a MŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program

VY_32_INOVACE_IKTO2_0260 PCH

Bibliografický popis Elektronické zdroje Obecná pravidla

Vysokoškolské kvalifikační práce na AMU: od sběru dat po zpřístupnění plných verzí v elektronické formě

Vzdělávací obsah předmětu

Bibliografické databáze umění vyhledávat v záplavě pramenů relevantní informace

Spisová služba základní pojmy. Dokument Spis Spisová služba Spisovna (registratura) Spisový a skartační řád Spisový plán

Bibliografická citace norma ČSN ISO 690

2.10 Vnější paměti. Střední průmyslová škola strojnická Vsetín. Ing. Martin Baričák. Název šablony Název DUMu. Předmět Druh učebního materiálu

Projekt Brána do vesmíru. Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Krajská hvezdáreň v Žiline

Digitální knihovny v České republice

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE IKT. Pojetí vyučovacího předmětu. Obecné cíle. Přínos k realizaci klíčových kompetencí

INTEROPERABILITA ÚVOD DO STUDIA STRUKTURA, POSLÁNÍ A FUNKCE INTEROPERABILITY A JEJÍ UPLATNĚNÍ V PROCESECH BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU ING.

e-pv_kalkulace nákladů pro NK - osobní náklady

Metodika jednotné úpravy, zpracovávání, ukládání a zpřístupňování vysokoškolských kvalifikačních prací na. (dále jen Metodika )

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

Znalostní báze pro obor organizace informací a znalostí

Pokyn ředitele č. 2/ 2009

Historie. Děrné štítky

Projekt NAKI e-deposit

VNITŘNÍ NORMA PdF UP. PdF-B-17/07. Vznik studijních opor v rámci ediční a projektové činnosti Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci

Informace. Roman Bartoš

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

AKVIZICE. Doplňování neperiodické literatury

Základy sociální komunikace pro knihovníky a informační pracovníky část 1. PhDr. Libuše Machačová Vědecká knihovna v Olomouci

MULTIMEDIÁLNÍ POMŮCKA K VÝUCE DIDAKTICKÉ TECHNIKY

Ředitel odboru archivní správy a spisové služby PhDr. Jiří ÚLOVEC v. r.

INFORUM Špalíček digitální knihovna kramářských tisků (spalicek.net)

Základní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita

2. Automatická tvorba seminářů v prostředí Unifor/Asja

Teorie systémů TES 5. Znalostní systémy KMS

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím

Příloha č. 17 INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE

POUŽITÍ DATABÁZÍ. Po ukončení tohoto kurzu budete schopni

Zřizovací listina. státní příspěvkové organizace NÁRODNÍ INFORMAČNÍ A PORADENSKÉ STŘEDISKO PRO KULTURU

Metadata a Geoportál ČÚZK. Ing. Petr Dvořáček Ing. Bohumil Vlček Zeměměměřický úřad

Minimální doporučená úroveň Školní výstupy Učivo

Čl. I. 1 Způsob vedení základní, druhotné. (3) Ústřední evidence Národního archivního dědictví

Výzva k podání nabídek v rámci veřejné zakázky malého rozsahu s názvem Vytvoření vzdělávacího portálu pro učitele a děti 1. a 2. tříd základní školy

RETROBI Softwarová aplikace pro zpřístupnění digitalizované lístkové kartotéky Retrospektivní bibliografie české literatury

E-distribuce dokumentů. elektronizaci publikování

Studium informační vědy a znalostního managementu v evropském kontextu

Speciální digitální knihovny

VY_32_INOVACE_IKTO2_0160 PCH

CZ.1.07/1.5.00/

Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1284_Komunikace. Účel a význam_pwp

Zpracování dokumentů. PhDr. Libuše Machačová Vědecká knihovna v Olomouci

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

Profilová část maturitní zkoušky 2013/2014

Projekt CDArcha: kooperativní zpracování datových CD disků. Zdeněk Hruška, Petr Žabička Moravská zemská knihovna v Brně AKM 2018

1. Černobílé reprodukce z publikací, časopisů a novin (xerox Kč/1 list) cena 3,- Kč 2,- Kč. A 4 - jednostranně A 4 - oboustranně A 3 - 5,- Kč 4,- Kč

Úvod. Základní informace o šetření

8.2 Používání a tvorba databází

REMARK. Perfektně popsaný záznam. Uživatelský manuál

Zkušenosti s budováním základního registru obyvatel

Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, Stod

SMĚRNICE. Podmínky a způsob poskytování informací podle zákona číslo 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů

Technologická centra krajů a ORP

Manuscriptorium jako základ pro virtuální badatelské prostředí

Obchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673

POKYN ředitele Státního oblastního archivu v Praze č. 6 ze dne , kterým se stanoví

Znalostní báze pro obor organizace informací a znalostí

Popis výukového materiálu

Transkript:

Dnešní témata Typy sociální komunikace Nepřímá komunikace Médium informační zdroj dokument 1

Typy sociální komunikace přímá nepřímá jednostranná oboustranná (interakce) vizuální auditivní audiovizuální verbální neverbální formální neformální zaznamenávaná nezaznamenávaná na blízko telekomunikace intrapersonální interpersonální skupinová masová adresní neadresní synchronní asynchronní (online offline) 2

Specifické typy sociální komunikace CMC computer mediated communication informační altruismus informační propaganda dezinformace infomercial infotainment (info-zábava) edutainment komunikace pod nepravou identitou informační asymetrie sociální software umělecká komunikace (komunikace uměním) 3

Specifické typy sociální komunikace 4

Komunikační model informace 5

Význam slova médium závisí na kontextu samotná forma signálu řeč, hudba, text, grafika, video zařízení (nosič), jímž jsou přenášeny signály přenos prostorem měděné dráty, optická vlákna, vzduch elektromagnetické vlny, zvuk zařízení (nosič), na němž jsou uloženysignály přenos v čase papír, páska, disk, CD-ROM prostředky masové komunikace 6

Médium jakýkoli prostředek schopný komunikovat informace potenciální zdroj informací 7

informační zdroj / informační pramen též informační objekt / informační entita prostředek komunikace tvořený množinou informací a sloužící k jejich fixaci (záznamu) a/nebo přenosu v čase a prostoru médium obsahující informace samostatná jednotka komunikace a/nebo zpracování 8

Typy zdrojů informací 9

Typy zdrojů informací 1) empirie = zjištění konkrétní skutečnosti 2) komunikace (přímá, nepřímá) informační management 3) dedukce = z vlastních znalostí odvodíme znalosti nové 10

Dokument = informační zdroj tvořený nosičem informací v podobě hmotného (fyzického) předmětu a množinou uspořádaných dat či informací na něm zaznamenaných (tzv. informační konzerva) zdroj informací, který má hmotnou povahu samostatná jednotka obsahu 11

Dokument publikace = dokument dostupný veřejnosti je k dispozici ve větším počtu kopií 12

13

publikace papír člověk televize kniha film databáze obraz CD-ROM knihovna iphone www stránka počítačová síť škola 14

Co všechno je dokument publikace materiál doklad dílo (work) listina exponát spis (file) svazek archiválie text evidence soubor (file) papír písemnost dopis stránka rukopis (manuskript) záznam formulář originál (předloha) kopie monografie tiskovina práce (např. seminární) kniha sbírkový předmět 15

Záznam (record) 1) Zachycení či uložení informace na fyzikálním nosiči umožňující pozdější reprodukci, tj. vznik dokumentu. Obvyklé záznamové technologie: mechanická, magnetická, optická, digitální 2) Logický datový celek vzniklý zachycením či uložením informace na fyzikální nosič záznam = dokument 16

Dokumentem může být: 1)artefakt vytvořený se záměrem obsahovat informaci (např. dopis, kniha) 2) artefakt vytvořený sjiným záměrem než obsahovat informaci (např. exponáty vmuzeu předměty denní potřeby z určitého historického období) 3) přírodní objekt (např. zvířata v ZOO) 17

Dokumentem může být: ALE : i objekty 1) mohou být použity kjinému než informačnímu účelu (např. kniha jako palivo, CD jako zrcátko ) dokument je to, co za dokument považujeme 18

V čem se projevuje odlišnost typů dokumentů? obsah kvalita typ informací (primární sekundární) funkce (účel) forma (údajů text, grafika, audio, video, multimédia, nosiče, přenosu v čase, v prostoru) rozsah, úplnost retrospektiva frekvence aktualizace stupeň odbornosti míra zveřejnění, dostupnost autor (jednotlivec kolektiv instituce) 19

Typologie dokumentů: tradiční netradiční transakční narativní procedurální deklarativní textové numerické obrazové 20

Tradiční dokumenty 21

Netradiční dokumenty / nová média 22

Tradiční a netradiční dříve a dnes 23

Tradiční a netradiční dnes? 24

Elektronické dokumenty co přinášejí nového? výhody editace snadná duplikace hypertext, multimédia interaktivita vyhledávání a navigace absence časových a prostorových bariér archivace finanční úspory problémy nestabilita (nosičů, formátů, softwaru, technických zařízení) nadprodukce informací grafomanství snadná duplikace ochrana osobních dat autorská práva autenticita 25

Dokumenty podle funkce transakční dokument narativní dokument Sandro Botticelli (1445-1510) je malíř italské renesance. V jisté podzemní noře bydlel jeden hobit. Nebyla to žádná ošklivá, špinavá, vlhká díra, plná konečků žížal a páchnoucí slizem, ani vyschlá, holá písčitá jáma, kde by se nedalo na nic sednout a ničeho se najíst: byla to hobití nora, a to znamená komfort. 26

Dokumenty podle funkce typický obsah typické členění typický dotaz (přístupový bod) typický příjemce (uživatel) typické uživatelské rozhraní pro editaci typické uživatelské rozhraní pro zpřístupnění obsahu transakční dokument narativní dokument strukturovaný popis nějakého objektu či události data (datově orientovaný dokument) logické, podle obsahu jednotlivých částí, s explicitním popisem vzájemných vztahů část dokumentu (položka, segment) počítačový program formulář sestava lineární popis - příběh text (textově orientovaný dokument) prezentační (vzhledové) dokument jako celek člověk textový editor tištěný dokument (výtisk) e-publikace 27

Příklad obchodní dokumenty 28

Rekapitulace Znalost (poznatek) je, když víme: Co to je? Co to znamená? poznání, vědění, moudrost deklarativní Jak to probíhá? Jak to funguje? Jak se to dělá? činnost, akce / metoda procedurální 29

Dokumenty podle obsahu / účelu procedurální dokument doklad deklarativní dokument poznatek Obsah = potvrzení platnosti (důkaz, svědectví, evidence): události transakce oprávnění vlastnictví Účel: abychom mohli (realizovat nějakou činnost) Obsah = znalost (poznatek) Účel: abychom věděli (něco)

Příklad informace o osobě 31

Textové numerické obrazové zvukové AV dokumenty 1) Knihovník text a obraz 2) Knihovník záznam v TDKIV 3) Knihovníci čísla 4) Knihovník audio 5) Horor v knihovně video 32