Student: MgA. Štěpán Černohorský Školitel: prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský



Podobné dokumenty
Studijní plán: 2012/2013 KDT/802 Cizí jazyk KDT/820 Teorie vizuálních oborů - doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Ph.D.

Student/ka: MgA. Nikola Čulík Školitel/ka: Mgr. Lenka Sýkorová, Ph.D.

Student/ka: MgA. Jakub Konupka Školitel/ka: prof. Mgr. Miloš Michálek

Doktorský studijní program Výtvarná umění, obor Vizuální komunikace, FUD UJEP

PE Performativní média doc. ak. mal. Karel MgA. Jan Hora

Fakulta umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

FAKULTA UMĚNÍ A DESIGNU UNIVERZITY J. E. PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

FAKULTA UMĚNÍ A DESIGNU UNIVERZITY J. E. PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Směrnice děkana č. 2/2012 o bakalářských, diplomových a disertačních pracích

Výtvarná výchova - Kvinta, 1. ročník

Specializace Specializace Internet v podnikání

vyhlašují v rámci Roku průmyslu a technického vzdělávání soutěž PROPOJENÝ SVĚT - umění v technologiích, technologie v umění

SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA ve vztahu k dalším disciplínám. doc. Michal Kaplánek

1. ZÁVAZNÉ PŘEDMĚTY. Ekonomická teorie. Matematicko statistické metody v ekonomii 2. POVINNĚ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY

PROPOJENÍ VĚDY, VÝZKUMU, VZDĚLÁVÁNÍ A PODNIKOVÉ PRAXE. PhDr. Dana Pokorná, Ph.D. Mgr. Jiřina Sojková, Státní zámek Sychrov,

3. Úspěšně složená přijímací zkouška z příslušného oboru a z jednoho světového jazyka, dle výběru z angličtiny, němčiny, francouzštiny nebo ruštiny

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE

Proč a jak se stát studentem

Umění a kultura Výtvarná výchova

Psychologie MEDIÁLNÍ VÝCHOVA. Média a mediální produkce VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo REALIZACE STÁLÉ EXPOZICE OBUVNICTVÍ PROJEKT ROČNÍKOVÉ PRÁCE

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2018/2019

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2016/2017

vyhlašují v rámci Roku průmyslu a technického vzdělávání soutěž

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti pro rok 2016

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2017/2018

Sociologie (jednooborové studium) N 6703 Sociologie (Platnost akreditace: )

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK Reklama 1. Cíl: Seznámit s posláním reklamy v rámci integrované marketingové komunikace.

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

PROJEKT CZ / /0428

4.6 Vzdělávací oblast Umění a kultura Výtvarná výchova

TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE

KITTV PedF UK TÉMATA BAKALÁŘSKÝCH PRACÍ pro školní rok 2010/2011

Harmonogram FUD UJEP pro akademický rok 2014/2015

Aktualizace Dlouhodobého záměru Fakulty umění a designu Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta

Nové vedení Domu umění města Brna

CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU INFORMATIKA (4 leté studium)

inovován v rámci projektu od ak. roku 2010/11 inovován v rámci projektu od ak. roku 2010/11 inovován v rámci projektu od ak.

Výtvarná kultura. Studijní opora předmětu

PODPORA MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE UJEP 2017 DALŠÍ AKTIVITY UZÁVĚRKA PRO PODÁVÁNÍ ŽÁDOSTÍ VÝSLEDKY

AKLUALIZOVANÝ DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ, INOVAČNÍ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI ČVUT V PRAZE, FAKULTY DOPRAVNÍ PRO ROK 2016

Vysoká škola finanční a správní, o.p.s. KMK Reklama 1

Článek 1 Základní ustanovení

Czech Design Week facebook.com/czechdesignweek

Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

Informace pro uchazeče o studium v akademickém roce

Studium Studium oboru IBEROAMERIKANISTIKA

Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)

Spolupráce mezi hospodářskou sférou a vědou, příležitosti a bariéry. Pavel Němeček Technická univerzita v Liberci

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: Výtvarná výchova Ročník: 6.

Zajímají vás společenské vědy a ochrana přírody?

Fenomén Open Access INICIATIVY, VÝZNAM, PŘÍNOSY. PhDr. Jindra Planková, Ph.D. Ústav informatiky Slezská univerzita v Opavě

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

Příklad dobré praxe VIII

Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě zdravotnických studií Univerzity Pardubice červen 2012

Volná výtvarná tvorba, design a jejich souvislosti

ŽÁDOST O AKREDITACI NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO OBORU SVĚTELNÝ DESIGN STUDIJNÍHO PROGRAMU DRAMATICKÁ UMĚNÍ

17. Výtvarná výchova

Nikolić Aleksandra Matěj Martin

Pedagog a umění. pořádané k poctě významného výtvarného pedagoga a teoretika Josefa Vydry ( )

Proudy ve výtvarné pedagogice

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta mezinárodních vztahů. Navazující magisterské studijní obory. Fakulty mezinárodních vztahů pro systém ECTS

Kybernetická bezpečnost - nový trend ve vzdělávání. pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. Univerzita obrany Brno, Česká republika

IN/visible FOTOfestival Olomouc 08

Informatika pro 2. stupeň

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Máš umělecké střevo? Soutěž pro studenty středních škol a gymnázií

II 16 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Předmět: Výtvarná výchova (VV)

Výuka čtenářských strategií v zahraničí (evropské a zámořské trendy) Ladislava Whitcroft

Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Univerzita Karlova v Praze, Fakulta sociálních věd Institut politologických studií

Pro akademický rok 2019/2020 není doktorské studium tohoto oboru vypsáno.

Hlavní garant: Prof. Ing. Karel Rais, CSc., MBA

ZÁPIS ZE ZASEDÁNÍ AS FA VUT ze dne Místo zasedání: místnost 117A - FA Poříčí 5 začátek jednání: 15:00, konec jednání: 16:30

ing. arch. Karel Havliš Industriální dědictví jako urbánní potenciál (příklad města Zlín)

Mapování poskytovatelů kreativních služeb v Královéhradeckém kraji Hradec Králové

Letní škola výtvarné výchovy 2019

Výtvarná výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

VS Marketing (3MK) TŘI PILÍŘE 7 DŮVODŮ PROČ STUDOVAT VS 3MK:

Seznam projektových workshopů a vzdělávacích akcí konaných mimo PF JU

Publikování digitalizovaných sbírek online.

Staré mapy a jejich využití v projektech Katedry geomatiky na ČVUT v Praze založených na technologii Esri

Informační predátoři, aneb, jak se účinně bránit. PhDr. Jindra Planková, Ph.D. Ústav informatiky, FPF Slezská univerzita v Opavě

Školitelé: doc. PhDr. Aleš Brandner, CSc. doc. PhDr. Jiří Gazda, CSc.

Firemní kultura a interní komunikace N_FKIK 2010/ 2011

P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ

Univerzita s kladným nábojem. Spolupráce TU v Liberci s průmyslem současné možnos; a aktuální témata

PROJEKTOVÝ MANAGEMENT

Seznámení s projektem MPSV Podpora procesů v sociálních službách. Radek Suda Olympik hotel - konference Praha

Výchovné a vzdělávací strategie uplatňované vyučujícími v předmětu Seminář z výtvarné výchovy

Evaluace a její výzvy v projektu: Města a inkluzivní strategie (MIS)

Vyučovací hodiny mohou probíhat v kmenové třídě, kreslírně i v plenéru.

ZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU

Analýza specifik využívání elektronických interaktivních učebních materiálů ve všeobecném chemickém vzdělávání

Public Relations 1 (B_PR_1) ZS 09

CENTRUM PRO PREZENTACI KULTURNÍHO DĚDICTVÍ

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA

Transkript:

Doktorský studijní program Výtvarná umění, obor Vizuální komunikace FUD UJEP - seznam studentů a školitelů - rámcová témata disertačních prací - stručné anotace disertačních prací - studijní plány Studijní plán je závazný pro akademický rok. Případné změny ve studijním plánu v následujících akademických letech musí být projednány Oborovou radou FUD UJEP. Student: MgA. Štěpán Černohorský Školitel: prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský Využití digitální fotografie v procesu institucionalizace umění, dokumentace a prezentace uměleckého artefaktu technickým obrazem. Doktorský projekt si klade za cíl zkoumat v teoretické i praktické rovině využití aktuálních technických možností a postupů založených na principech digitální fotografie při dokumentaci a prezentaci uměleckých děl, a to zejména v souvislosti s provozem institucí, které shromažďují umělecké sbírky. Vzhledem k vývoji v oblasti digitálních technologií vzniká řada nových možností jak dokumentovat a prezentovat umělecká díla pomocí technického obrazu. Hlavním cílem této disertační práce je zmapovat nové technicky vyspělé postupy, problematiku využití internetu pro zpřístupnění digitálních fotografií, optimalizaci fotografií pro tyto účely a s tím související pokročilé softwarové nástroje. Kamenné galerie a muzea využívají možnost představit své sbírky, výstavy a aktivity online, jsou umožňovány virtuální prohlídky či panoramatické vizualizace výstavních prostor. Detailnějšímu prozkoumání této nové roviny prezentace umění ve svém výsledku zmapuje tyto trendy, představí aktuální využívané postupy vycházející z digitální fotografické praxe a naznačí možnosti vývoje. Práce by měla poskytnout orientaci v oblasti digitalizace uměleckých sbírek, být zdrojem informací a metodiky pro řešitele digitalizačních projektů z okruhu institucí spravujících umělecké sbírky. Praktickým výstupem doktorského projektu bude také prozkoumání a zvládnutí vybraných technicky vyspělých fotografických postupů a jejich uplatnění na modelových příkladech (příklad digitalizace vybraného dvojrozměrného uměleckého díla, panoramatická vizualizace výstavního prostoru). KDT/803 Vizuální komunikace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění - doc. Mgr. Michal Koleček, KDT/799 Ikonografie a ikonologie umění - prof. PhDr. Ing. Jan Royt

2012/2013 KDT/805 Úloha obrazové informace v éře informatiky a globalizace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/807 Nové technologie v designérské tvorbě - prof. ak. arch. Jan Fišer

Studentka: MgA. Sylva Francová Školitelka: Mgr. Michaela Thelenová Autorská kniha jako svébytná forma prezentace fotografického projektu V teoretické části se zaměřím na zmapování různých forem fotografických knih a na jejich příkladech se pokusím ukázat různé pojetí prezentování autorské myšlenky v rámci současného umění v Čechách a ve středoevropském kontextu. Zajímá mě, jak fotografická kniha se svým zaměřením na individuálního diváka/čtenáře (perceptora) dokáže pracovat s časem a svým vymezeným prostorem, jak skrze grafické řešení, práci se skladbou fotografií, jejich výběrem a reálnou matérií mění své působení a vyznění. Velký vliv na fotografické autorské knihy mělo v posledních letech rozšíření digitálních technologií a počítačové techniky. Fotografické autorské knihy vznikají vedle autorských webových či multimediálních prezentací, blogů, deníků ale i virtuálních osobních a rodinných alb. Ráda bych se věnovala vzájemným vlivům a prorůstání těchto forem a médií. Zajímá mě vliv například webových či multimediálních prezentací na způsob pojetí autorských knih a vzájemné přesahy těchto médií. V rámci praktické části své disertační práce bych chtěla vytvořit vlastní autorskou fotografickou knihu a multimediální prezentaci. KDT/806 Fotografie a současné umění prof. Ing. Pavel Baňka KDT/803 Vizuální komunikace prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/804 Současný středoevropský grafický design doc. ak. mal. Karel Míšek, 2012/2013 KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění doc. Mgr. Michal Koleček, KDT/801 Kyberprostor nové vnímání veřejného prostoru Mgr. Denisa Kera,

Studentka: Mgr. Eva Hodek Školitel: prof. PhDr. Tomáš Vlček, CSc. Uplatnění projektového řízení a marketingu v kulturních institucích působících v oblasti vizuálního umění v ČR /Analýza současného stavu a návrh strategie optimalizace na modelu fiktivní instituce/ Téma rámcového projektu disertační práce jsem si zvolila záměrně. Problematika uplatnění projektového řízení a marketingu v kulturních institucích působících ve vizuálním umění mě dlouhodobě zajímá. Vzhledem k mé dosavadní praxi jsem získala určité znalosti a zkušenosti v oblasti projektového managementu, marketingu umění a public relations v českém i zahraničním prostředí. V posledních letech nabývá uplatňování projektového managementu a marketingu v kulturních institucích působících ve sféře vizuálního umění v České republice na stále větším významu. Tento trend, přejatý ze zahraničí, se stává, stejně jako v jiných oborech, samozřejmou nutností k docílení profesionalizace a kultivace oboru, ale také jeho dalšího rozvoje. Zcela zásadní úlohu na tomto úseku mají muzea a galerie, jelikož jsou institucemi, které uchovávají umění jako součást kulturního dědictví pro budoucnost, zprostředkovávají je veřejnosti a interpretují je, ve vztahu k němu vychovávají širokou veřejnost a působí jako profesionální garanti v oboru. Tyto instituce také sehrávají významnou roli v propojení veřejné sféry, odborné a laické veřejnosti. V posledních letech jsou kulturní instituce vystaveny mnoha výzvám, které plynou z vysokého růstu jejich služeb a nároků na jejich kvalitu, tudíž i nákladových struktur, přičemž růst příjmů neodpovídá inflaci nákladů. Složité ekonomické podmínky, měnící se daňové zákony a omezené financování z veřejných zdrojů vyžaduje po instituci schopnost obstát v sílícím konkurenčním prostředí. Instituce jsou nuceny nejen svádět konkurenční boj o publikum za účelem generování příjmů z vlastní činnosti, ale také o poskytovatele podpory (grantů / dotací, darů), díky nimž mohou zajistit financování dalšího růstu a rozvoje. Předpokladem úspěchu je schopnost těchto institucí orientovat se v množství informací, pohybovat se v širokém sociokulturním a ekonomickém kontextu, přiměřeně a srozumitelně reagovat na rozmanité společenské a kulturní podněty, politické a ekonomické změny, což klade značné nároky nejen na profesionální management organizace, ale také marketing a projektové řízení. V rámci doktorského studia bych se chtěla zabývat teoretickým a praktickým výzkumem výše uvedené problematiky. Na základě svého výzkumu vypracuji analýzu současného stavu a následně návrh strategie efektivního uplatnění projektového managementu a marketingu v kulturních institucích působících ve vizuálním umění v ČR. KDT/797 Metodologie a teorie umění prof. PhDr. Tomáš Vlček, CSc. KDT/803 Vizuální komunikace prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/806 Fotografie a současné umění prof. Ing. Pavel Baňka

2012/2013 KDT/808 Socializační aspekty designu prof. PhDr. Tomáš Vlček, CSc. KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění doc. Mgr. Michal Koleček, Ph.D

Studentka: Mgr. Hošková Zuzana Školitelka: PhDr. Jarošová Helena Teorie módy: Vliv subkultur na utváření módy jako identity a sociálního faktoru Oděvní móda vždy nějakým způsobem zasahovala do veřejného prostoru a podílela se na jeho utváření. Lidské tělo lze v tomto smyslu pojímat jako výstavní štít, kterým jednotlivec komunikuje s okolím. Díky oblečení a především pak díky stereotypům v jeho vnímání, jsme navyklí odhadovat sociální roli druhých ve společnosti. Jako protiklad k zaškatulkované společnosti jsou zde oděvní znaky subkultur, které mají mnohdy záměrně působit odstrašujícím dojmem. Tento druh odívání rebelům však také přisuzuje určitý význam v rámci společnosti, ať již o něj stojí, či nikoliv. Vzhledem k tomu, že většina subkultur se proti své vůli stala námětem módních přehlídek, nelze opomenout ani konkrétní návrháře, kteří se ideou antimódy nechali inspirovat. K analýze vybraných subkulturních společenství (například zooties, glam rock, punk, ghotic, psychobilly a emo) přispějí nejnovější poznatky z oblasti vizuálních studií a sociologie, a to především z dosud nepřeložené angloamerické literatury. Hlavním cílem disertační práce je reflexe myšlenek, které v českém prostředí nejsou dosud tolik známé. 2009/2010 KDT/798 Estetika doc. PhDr. Věra Beranová, CSc. KDT/801 Kyberprostor nové vnímání veřejného prostoru Mgr. Denisa Kera, KDT/803 Vizuální komunikace prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/805 Úloha obrazové informace v éře informatiky a globalizace prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/805 Multimediální aspekty současného výtvarného umění Mgr. Michal Koleček,

Studentka: MgA. Adéla Hrušková Školitelka: doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, Umění, interpretace, vizuální komunikace Doktorský projekt se věnuje současnému vizuálnímu umění, jeho interpretaci a vizuální komunikaci v rovině přenosu a zpracování informací. V současné společnosti je člověk denně vystavován celé řadě vizuálních a auditivních vlivů, které musí nějakým způsobem dekódovat, proniknout do symbolických systémů. Komunikační situace (divák dílo) však vyznívá pokaždé jinak v souvislosti s tím, jaká sociální skupina či jedinec se v ní ocitá. V teoretické části své práce budu sledovat přenos a zpracování informací na poli vizuální komunikace, budu se zabývat otázkami percepce znaků a symbolů nesoucích význam, možnostmi interpretace, ale i otázkou umění a neumění. Zaměřím se mimo jiné i na základní interpretační přístupy, které byly formovány strukturalismem, sémiotikou, hermeneutikou a postmoderní filozofií, jež svým způsobem (i když ne přímo) ovlivňují, či ovlivňovaly umělce 20. a počátku 21. století. V praktické části bude poté zrealizován vlastní kurátorský projekt s rozšířeným doprovodným programem, který bude podporovat vizuální komunikaci na ose autor dílo divák. Součástí celého projektu by pak rovněž byla patřičná reflexe veškerých aktivit a situací vznikajících v prostorách galerie. KDT/820 Teorie vizuálních oborů - doc. Mgr. Kateřina Dytrtová, KDT/803 Vizuální komunikace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění - doc. Mgr. Michal Koleček, 2012/2013 KDT/805 Úloha obrazové informace v éře informatiky a globalizace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/806 Fotografie a současné umění - prof. Ing. Pavel Baňka

Student: MgA. Dominik Lang Školitel: doc. Mgr. Michal Koleček, Druhá strana rámu (nové podoby a možnosti institucionální kritiky) V přímé vazbě na moji uměleckou praxi je doktorský projekt orientovaný na zkoumání možností institucionální kritiky ve specifických českých podmínkách, opíraje se o mezinárodní historický diskurz. Co je to galerijní prostor, jaká jsou jeho specifika, kdo je to divák, za jakých okolností se stává účastníkem, do jaké míry je možné inscenovat či ovlivňovat divákovo dívání se, jeho vnímání uměleckých děl či směrovat jeho procházení prostorem. To a mnoho dalšího jsou otázky, které mě v mém projektu zajímají. Projekt různými způsoby analyzuje, demonstruje či zpochybňuje roli galerijního prostoru a jeho zákonitostí stejně jako skrytý mechanismus, odehrávající se v galerijním zázemí a v rámci galerijní a obecně výstavní struktury. Druhá strana rámu se soustřeďuje na roli institucionální kritiky ve vývoji výtvarného umění a jejích přesahů do jiných sfér společnosti. Klade si za úkol zmapovat a prohloubit dosavadní výsledky z této oblasti (historii, hlavní osobnosti umělecké sféry a teorie, vlivy a paralely v jiných oborech), zaměřit se na hledání českých specifik a nových možností a podob institucionální kritiky pro současné umění. Projekt kombinuje teoretickou reflexi a sérii workshopů s praktickými, fyzickými intervencemi do jednotlivých institucí až po ucelený výstavní projekt, tematizující převrácení rolí všech zúčastněných aktérů uměleckého provozu. 20010/2011 KDT/797 Metodologie a teorie umění prof. PhDr. Tomáš Vlček, CSc. KDT/803 Vizuální komunikace prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění doc. Mgr. Michal Koleček, 2012/2013 KDT/798 Estetika doc. PhDr. Věra Beranová, CSc. KDT/808 Socializační aspekty designu prof. PhDr. Tomáš Vlček, CSc.

Student: MgA. Jan Lesák Školitelka: Mgr. Zdena Kolečková, Ph. D. Potřeba lépe se naučit obývat svět / Strategie v současném vizuálním umění Základem plánované práce je přesvědčení, že pro současného umělce je téměř nemožné vyhnout se ve vlastní práci reakci na již existující díla, artefakty, formální struktury nebo ideje. Této skutečnosti vděčíme za to, že umění má vůbec zachytitelnou historii. Zajímá mne vývoj a proměna teze, v níž se objevuje tvrzení, že nic nevzniklo ex nihilo, konzumace je zároveň produkcí, a že podstatou není dlouhodobě pracovat na postupu směrem kupředu, ale jde spíše o zkoumání a vymýšlení nových sestav nebo nového použití. Budu zkoumat prostor umělecké scény a autorské tendence, v jejichž práci se novátorským způsobem objevuje návaznost na existující díla nebo smýšlení. Pokusím se zaměřit na studium základních textů levicově orientovaných intelektuálů předešlých dekád, hlavně francouzské školy, u kterých lze sledovat zájem o problematiku podobnou mému zaměření. Chci se podílet na popisu a pochopení strategií a tvůrčích metod v současném vizuálním umění. Umělecká tvorba není neměnná esence a je třeba ji posuzovat v přítomnosti. Stále je nedostatek teoretického materiálu, především v české mutaci a s ohledem na české prostředí. KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění - doc. Mgr. Michal Koleček, KDT/797 Metodologie a teorie umění - prof. PhDr. Tomáš Vlček, CSc. KDT/803 Vizuální komunikace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský 2012/2013 KDT/801 Kyberprostor - nové vnímání veřejného prostoru - Mgr. Denisa Kera, KDT/806 Fotografie a současné umění - prof. Ing. Pavel Baňka

Student: MgA. Libor Svoboda Školitel: doc. Mgr.A. Daniel Hanzlík Proměny prostředí v souvislosti s proměnami společnost V průběhu doktorského studia se budu věnovat tématu proměny prostředí v souvislosti s proměnami ve společnosti. Téma má mnoho přesahů a prolínají se v něm další obory jako je environmentalismus, urbanismus, architektura, ekologie, energetika či historie a umění. Prostředí chápu jako odraz současné společnosti a jejích hodnot. Rád bych blíže definoval specifické prostředí české krajiny, ve kterém se vzájemné konflikty výše uvedených oborů jeví obzvláště problematicky. V tomto ohledu se zajímám o pojem městské periferie, tedy zóny přechodu aglomerace do krajiny. Ve své práci budu prozkoumávat nejrůznější vrstvy krajiny. Jedna z nich bude i historická, neboť samotná hodnota prostředí se v průběhu dějin také mění. (V současné době i pod vlivem nejrůznějších interakcí v prostředí mediálních a elektronických komunikací.) Rád bych též zmapoval některé konkrétní lokality s cílem poodkrýt určité dávné nebo ztracené hodnoty. Vedle mapování současných a historických vlivů společnosti na prostředí bych se rád věnoval především studiu projektů a trendů, předjímající další možné budoucí scénáře existence společnosti s ohledem na prostředí, na kterém závisí. (Vzdělávací, výzkumné i komerční projekty, snaha o trvale udržitelný způsob života, znovunalézání hodnot, fenomén urbangardening,aj.) KDT/805 Úloha obrazové informace v éře informatiky a globalizace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/799 Ikonografie a ikonologie umění - prof. PhDr. Ing. Jan Royt KDT/800 Multimediální aspekty současného výtvarného umění - doc. Mgr. Michal Koleček, 2012/2013 KDT/803 Vizuální komunikace - prof. Mgr. Miroslav Vojtěchovský KDT/801 Kyberprostor nové vnímání veřejného prostoru - Mgr. Denisa Kera,