Name: přátelský. Děti se baví o tom, co kdo má. Doplň do jejich rozhovoru správné tvary have got.



Podobné dokumenty
Anglický jazyk 5. ročník

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

17 Where are the toilets?

Anglický jazyk 5. ročník

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Náhradník Náhradník 5.A

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Metodický list. Radmila Válková

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Present simple přítomný čas prostý

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Anglický jazyk 5. ročník

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Náhradník Náhradník 5.A

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Náhradník Náhradník 5.A

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Angličtina hravě - první stupeň

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

The apple is the plate. The apple is the cup.

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Jazyk a jazyková komunikace, anglický jazyk, ročník osmý. Užití synonym, procvičování řadových číslovek, popis domácích prací

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

VY_22_INOVACE_90 Project 3 U5 Revision

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

Chit Chat 2 - Lekce 4

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

Transkript:

1 Popiš obrázk. 4 5 Přelož slova do angličtin. lehký přátelský hořký 3. sladký báječný těžký Děti se baví o tom, co kdo má. Doplň do jejich rozhovoru správné tvar have got. Jenn, ou a piano? Yes, I. And m brother a guitar. Who s that bo in the picture? It s m cousin, Greg. He black hair and brown ees. Look. We a new CD plaer. Let s listen to m favourite group. The a new CD. I a new phone. 6 points 7 points Dej slova do správného pořadí a napiš vět. tea like of would a I cup. plas father piano her the. sisters ou or have brothers an got? friendl Katie s woman a aunt is. vinegar sour this so is. Doplň do rozhovoru chbějící slova. Have ou an pets? Do ou pla keboard? ou like a piece cake? Here ou. No, I. No, I. Yes, please. Thank. 8 points 6. Dej podstatná jména do množného čísla. This woman is ver tall. These are ver tall. This child is reall clever. These are reall clever. This bab is happ. These are happ. This man is from London. These are from London. 4 points

2 Jonathan vpráví o svém rozvrhu hodin. Doplň chbějící slova. This is m. 4 0 On onda, we ve got,, and. On Tuesda, we ve got,, and. 9 points Přečti si, co dělá Vimova sestřenice imi přes den. Doplň vhodné sloveso ve správném tvaru. eat wash stud brush watch have go pla get drink imi is a student. She Histor. She up at 6 o clock. She her teeth at 7 o clock. She to school at 8 o clock. She her hands and lunch at 1 o clock. She TV at 5 o clock. She a piece of cake and a glass of milk at 6 o clock. She computer games at 7o clock. 3. Dej slova do správného pořadí a napiš vět. does cousin our do what? aunt a is assistant her shop. good he volleball is plaing at? pla m the doesn t brother keboard. be m to teacher wants a sister. Doplň chbějící předložk. He listens music ever da. We pla games break. Help! That house is fire! I m not ver good skiing. The don t go the hairdresser s. Have a look our new noticeboard. 6 points Dej vět do záporu. A vet cures people. You need a ruler for this lesson. She flies a plane ever week. The sell watercolours here. Open the window. A vet people. You a ruler for this lesson. She a plane ever week. The watercolours here. the window.

3 Popiš obrázk. o a o 4 0 c a e Doplň chbějící předložk. grandma is home. I help m parents the afternoon. He goes to bed late night. father goes work at 7 o clock. Tina plas tennis Wednesdas. 3. Vtvoř slovní spojení a napiš, kdo co musí dělat. Použij správný tvar have to. water his clothes empt the homework iron the dishes wash the bin do the flowers sister. You. Luke. I. The. Dej slova do správného pořadí a napiš vět. do our often brush how teeth ou? breakfast morning sometimes make I the in. she go time does bed what to? catch goalkeeper to ball has the the. evening the what do the do in? Doplň do vět chbějící slova z nápověd. Pozor! Dvě slova jsou navíc. never a.m. visits chat p.m. lice earl leave up come wake stupid Please put our tos awa and tid our room. Katie gets up at 6 ever da. Can ou out? No, I can t. I have to stud. Robert combs his hair. Hisham often his grandparents. You have to kick the ball. I know. I m not. I come home from school at 3. Do ou get up ever morning? You ve got. I have to cut our hair. up, it s 7 o clock. You have to go to school.

4 Popiš obrázk. 2 4 5 1 2 3 4 5 The book is the. The is the panda and the. The is the house. The clothes are the. The is on the. 4 1 5 3 11 points Přelož do angličtin. divoký široký dole (v přízemí) čistý napadnout podlaží brána mčka na nádobí volný čas žralok statečný dát, věnovat 3. Doplň chbějící předložk. I often dream animals. There is a zoo the seaside. uncle doesn t live Europe. The car is in front the house. The swimming pool is next the school. I m looking m book. I can t find it. 12 points Děti se v muzeu začal vptávat na tarantuli. Odpovědi najdeš níže. Doplň jejich otázk. (Co to je?) It s a dangerous spider. (Jakou (to) má barvu?) It s brown. (Kolik (to) má nohou?) It s got eight legs. (Umí (to) plavat?) No, it can t swim. (Kde (to) žije?) It lives in the forest. Dej slova do správného pořadí a napiš vět. have computer would to new I a like. the in are plates sink the. man got have bathrooms ou how? got three ve bedrooms upstairs the. large a is under castle there cellar the. Britain don t live Great hippos in. 12 points

5 Sestav slovní spojení. ou are park go straight ahead cross 4 5 m brother single late public back he looks like the road car traffic lights ticket post come toilets office railwa station 11 points Doplň chbějící předložk. We can go boat but it s ver slow. I need to go the toilet. Hurr up, the bus leaves five minutes. A return ticket Edinburgh, please. The bookshop is the corner, next to the flower shop. Go platform five and get the train. 7 points 3. Dej slova do správného pořadí a napiš vět. the does leave train when? bike can to a ride ou pool the swimming. to b like travel helicopter would ou? go have crossing we to zebra the to. five closes afternoon the o clock in museum the at. front information is stop of a bus there centre in the. 12 points Doplň chbějící slova do rozhovorů. Pozor! V každé nápovědě jsou dvě slova navíc. along next help ahead right near tour get turn Excuse me. Can ou me, please? How can we to the librar? Walk this street and left at the hotel. The librar is the supermarket. It s to the church, on the. Thank ou. Be! 7 points can I get to our house? You can a bus to the stadium. It s reall. Get the bus and walk the park. There is a sweet shop the park. Our house is next the sweet shop, on the. Thank ou. See ou soon. fast to off left cross across also take opposite how 8 points

6 Popiš obrázk. chocolate with 5 5 Ke každému měsíci napiš řadovou číslovku včetně koncovk podle toho, kolikátý je v roce. Potom doplň vět v pořadí podle kalendáře. 6 points June November Februar October Januar is the month. is the month. is the month. is the month. is the month. 3. Přelož slova do angličtin. nadšený nemocný dárek nudný nachlazení nápad rozzlobený pamatovat si 8 points Napiš datum slov. Uveď všechna slova, která říkáme. Potom napiš dnešní datum. 23/9 12/8 Toda 9 points Doplň dvě chbějící slova do každé vět. Pomůžou ti české vět. We live on the. (Bdlíme na pátém poschodí.) I ve got. (Bolí mě hlava.) What is? (Kolik je hodin?) soon. (Brz se uzdrav.) I m well. (Necítím se dobře.) 6. Doplň chbějící slova do rozhovorů o tom, kdo co dělá teď nebo co bude dělat zítra. a) Where we going? Are we to the stadium? No, we. We going to the swimming pool. b) What is he tomorrow? he visiting his grandparents? No, he. He going on a trip to Cardiff. c) What ou doing? ou want to come to the park? I sorr, I can t. 12 points I washing the dishes.

7 Přelož slova do angličtin. úžasný vtip lhát 5 5 sám/sama hrozný tisíc možná zkusit jednoduchý Dej slova do správného pořadí a napiš vět. 9 points ou esterda were where? was m I grandmother s at. Saturda home she at last was? weigh he much does how? weren t parents in born her London. 3. Doplň tázací zájmena do otázek a jednotlivé položk do dotazníku. When How much What Where How s our name? Place : Tim Weight : ccartne were ou born? Surname of Birth: 15 June 1997 were ou born? Height tall are ou? Date do ou weigh? First Name of Birth: anchester : 5 foot 7 inches : 140 pounds 11 points Sestav slovní spojení. grizzl birth flower football middle bow and oga tennis dog film show name bear certificate match races tournament festival class arrow Děti se baví o tom, kdo kde včera bl. Doplň správné tvar slovesa be. Where ou esterda? I at home. the at school on onda? No, the. The on a trip. she at the cinema last Sunda? No, she. She at her uncle s. How the film esterda? It boring. 6. Doplň chbějící předložk. We sometimes eat turke Christmas. Windsor Castle is not London. Anne s part was 15th April. brother was born 201 We haven t got aths Tuesda.

8 chudý Přelož slova do angličtin. kněžna rchle 3 6 bohatý služebnictvo během zvláštní drak opalovat se Za paní doktorkou přišlo několik lidí, každý s jiným problémem. Doplň slova do vět. What s the? broken bruise problem scratches ee I ve got a black. I ve got a finger. I ve got some on m face. I ve got a on m leg. 9 points 3. Převeď slovesa do minulého času a doplň do vět, co se stalo. visit paint marr escape move A dangerous tiger from the zoo last week. I a picture in Art esterda. Tom his grandparents at the weekend. father m mother in 1998. We to a new flat last August. Doplň do rozhovorů chbějící slova. What ou do esterda? I the piano and to m favourite CD. Kate visit her grandparents last weekend? No, she. She TV and her parents in the garden. 7 points Děti se baví o tom, kdo co včera dělal. Doplň správné tvar sloves. I three apples esterda. (eat) We to the cinema in the afternoon. (go) Jane lunch at her grandma s. (have) mum a letter to her friend. (write) He an interesting film in the evening. (see) 6. Doplň chbějící slova do krátkých odpovědí. Are ou tired? Were ou tired esterda? Do ou live in a house? Did ou live in London last ear? Were the at school on onda? Yes, I. No, I. No, I. No, I. No, the.