Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno



Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_AUT-2.N-07-DELENI AUTOMATICKEHO RIZENI. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_AUT-2.N-08-DELENI RIZENI PODLE PROGRAMU. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_AUT-2.N-13-SNIMACE SE ZMENOU ODPORU. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Nástavbové studium 2. ročník. Anotace VY_32_INOVACE_AUT-2.N-19-PYROELEKTRICKE SNIMACE. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_AUT-2.N-18-KONCOVE SPINAČE. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_AUT-2.N-17-TERMOELEKTRICKE SNIMACE. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno. Termosety a jejich vlastnosti. Laminování. Některé důležité termosety.

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-02-FYZIKALNI JEDNOTKY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-01-ZAKLADY A UVOD DO ELEKTROTECHNOLOGIE. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_AUT-2.N-15-TENZOMETRICKE SNIMAČE. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Nástavbové studium 2. ročník

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_AUT-2.N-11-MERENI A REGULACE. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-14-ANORGANICKE IZOLANTY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-12-MATERIALY PRO KONTAKTY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_AUT-2.N-06-DRUHY AUTOMATICKEHO RIZENI. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_AUT -2.N-09-REGULACNI TECHNIKA. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-13-IZOLACNI MATERIALY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-17-ELASTOMERY A TEKUTE IZOLANTY. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-18-VODIVOST POLOVODICU. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-20-VYROBA INTEGROVANEHO OBVODU. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výchozí materiál pro výrobu polovodičových součástek.výroba čistého monokrystalického křemíku.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

4. Zbožová struktura vývozu jednotlivých krajů České republiky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_275_Ruční zpracování kovů _PwP

1 ZÁKLADNÍ VLASTNOSTI TECHNICKÝCH MATERIÁLŮ Vlastnosti kovů a jejich slitin jsou dány především jejich chemickým složením a strukturou.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ N E K O V O V É T E C H N I C K É M A T

b) Otevřené provedení bloku válců vodní plášť okolo otvorů válců je směrem k hlavě válců otevřený. Vyrábí se odléváním z hliníkových slitin.

Mgr. Ladislav Blahuta

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ. Nové trendy v povrchových úpravách materiálů chromování, komaxitování

EVROPSKÝ PARLAMENT. Dokument ze zasedání

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PÁJENÍ. Osnova učiva: Druhy pájek. Předmět: Ročník: Vytvořil: Datum: STT první Jindřich RAYNOCH Název zpracovaného celku: PÁJENÍ A LEPENÍ

Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VYHLÁŠKA. Ministerstva životního prostředí. ze dne 17. října 2001,

Pracovní list: Hustota 1

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Nikl a jeho slitiny. Ing. David Hrstka, Ph.D. -IWE

Sbírka zákonů ČR Předpis č. 381/2001 Sb.

Prováděcí předpis č. 2 k zákonu

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Svařování tlakem Podstata metody záleží ve vzájemném přiblížení spojovaných součástí na vzdálenost odpovídající řádově parametru krystalové mřížky.

TEMATICKÉ OKRUHY PRO OPAKOVÁNÍ K MATURITNÍ ZKOUŠCE

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZÁKLADNÍ KOVY, HUTNÍ A KOVODĚLNÉ VÝROBKY

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, první ročník, zdrojová soustava vozidla

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Slévárenství

Měrná jednotka Rok 2004 Rok 2003 Index

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Příloha č. 1 Celková produkce odpadů podle druhů

Nauka o materiálu. Přednáška č.11 Neželezné kovy a jejich slitiny

Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Kód SKP N á z e v HS/CN D VÝROBKY ZPRACOVATELSKÉHO PRŮMYSLU ZÁKLADNÍ KOVY, HUTNÍ A KOVODĚLNÉ VÝROBKY

Kovy a kovové výrobky pro stavebnictví

381/2001 Sb. VYHLÁŠKA. Ministerstva životního prostředí

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

451 Řezací a drážkovací kotouče nevyztužené

Seznam odpadů sběr, výkup a úprava odpadů, kat. O

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

kapitola 72 - tabulková část

Lisy působí na tvářený materiál klidným tlakem a prokovou materiál v celém průřezu. Oproti bucharům je práce na nich bez rázů a bezpečnější.

ČÍSELNÍK I. Oborové členění

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

návrh designu s ohledem na dostupné materiály návrh designu bez ohledu na dostupné materiály

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hradec Králové, Vocelova 1338, příspěvková organizace

Seznam technických návodů k NV č. 163/2002 Sb., ve znění NV č. 312/2005 Sb. pro rok 2015

Zvyšování kvality výuky technických oborů

kapitola 81- tabulková část

5 Zbožová struktura zahraničního obchodu s Německem

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Seznámení studentů se základními stavebními prvky strojů a strojního zařízení.

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Střídavé motory. Název:

Příslušenství Bosch 11/12 Bezpečnost práce Přehled 789. Bezpečnost práce

Téma č obor Obráběcí práce, Zámečnické práce a údržba/strojírenská technologie. Neželezné kovy

TECHNOLOGIE POVRCHOVÝCH ÚPRAV. 1. Definice koroze. Soli, oxidy. 2.Rozdělení koroze. Obsah: Činitelé ovlivňující korozi H 2 O, O 2

CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL

Odpady z kompozitních tkanin (impregnované tkaniny, elastomer, plastomer) O

V zařízení budou sbírány nebo vykupovány tyto druhy odpadů kategorie O ostatní : Katalogové Název odpadu

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Koroze. Samovolně probíhající nevratný proces postupného narušování a znehodnocování materiálů chemickými a fyzikálněchemickými vlivy prostředí

Pájení. Ke spojení dojde vlivem difuze a rozpustnosti pájky v základním materiálu.

Příloha č. 1 Celková produkce odpadů podle druhů

Příloha č.1. Seznam odpadů, se kterými bude v zařízení nakládáno

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Transkript:

Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0581 VY_32_INOVACE_ELT-1.EI-04-TECHNICKE MATERIALY ZAKLADNI DELENI Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno Ing. Jiří Zinek Elektrotechnologie 1. ročník Datum tvorby 26. srpna 2012 Anotace Základní rozdělení technických materiálů. Rozdělení materiálů pro elektrotechniku. Podpůrné učivo. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

Přehled o rozdělení materiálů Pro získání přehledu o velkém počtu nejrůznějších materiálů si materiály nejdříve rozdělíme podle jejich složení a nebo podle nejdůležitějších vlastností do tří skupin: kovy nekovy kombinované materiály Tyto hlavní skupiny lze dále dělit na podskupiny.

obr.1

obr.2

Přehled o rozdělení materiálů obr.3

Slitiny železa na odlitky mají dobrou pevnost a lze je snadno odlévat do forem. Používají se pro takové součástky, které lze jednoduše tvarovat litím. Vyrábějí se z nich např. bloky motorů atd..

Oceli jsou železné materiály s velkou pevností, hodí se především pro tváření válcováním, kováním, nebo oddělování obráběním. Vyrábějí se z nich např. profily, kolejnice, válcované pásy, hřídele, ozubená kola atd..

Neželezné těžké kovy a slitiny (hustota větší než 5kg. m -3 ) jsou to např. měď, zinek, cín, olovo, chrom, nikl. Jejich použití závisí hlavně na jejich specifických vlastnostech. Měď se např. pro její velmi dobrou elektrickou vodivost používá hlavně v elektrotechnice pro výrobu vodičů.

Neželezné lehké kovy a slitiny ( hustota menší než 5 kg. m -3 ) jsou hliník, hořčík, titan. Součástky vyrobené z těchto materiálů mají velmi malou hmotnost a dostatečnou pevnost. Používají se zejména při výrobě letadel a automobilů.

Přírodní materiály jsou látky, které se vyskytují v přírodě. Jsou to např. kůže, korek, textilní materiály, kaučuk, slída atd.. Jejich použití je především v automobilovém průmyslu jako speciální materiály nebo v elektrotechnice jako izolační materiály.

Syntetické materiály jsou materiály, které byly vyrobeny uměle různými chemicko-technologickými postupy většinou přeměnou z přírodních látek (hlavně z ropy). Mezi syntetické látky patří hlavně plasty. Využití plastů je hlavně v elektrotechnice pro výrobu izolačních materiálů.

V kombinovaných materiálech jsou vzájemně spojeny různé materiály, aby se tak vhodně kombinovaly jejich vlastnosti. Ke kombinovaným materiálům patří např. materiály pro výrobu plošných spojů, epoxidové pryskyřice vyztužené skelnou tkaninou (lamináty), pryskyřice vyztužené tkaninou nebo papírem (různé izolační materiály), brzdová obložení atd..

Provozní a pomocné materiály se používají jako provozní látky strojů např. pohonné hmoty, maziva, chladící kapaliny, brzdové kapaliny. Zpracování konstrukčních materiálů vyžaduje různé pomocné látky např. chladící válcovací a řezné emulze, svářecí elektrody pájky, stavební materiály atd..

Přehled o rozdělení materiálů obr.4

Použitá literatura: HABERLE, H., B. GRIMM, G. HABERLE, W. PHILIPP, W. SHLEER, B. SCHLIEMANN, D. SCHNELL a D. SCHMID. Průmyslová elektrotechnika a informační technologie. Vydání první. Praha: Europa- Sobotáles, 2003. Technické vědy: TS 05, DT 621.3. ISBN 80-86706-04-4. TKOTZ, K., P. BASTIEN, H. BUMILLER, M. BURGMAIER, W. EICHLER, F. HUBER, N. JAUFMANN, J. MANDERLE, O. SPIELVOGEL, U. WINTER a K. ZIEGLER. Příručka pro elektrotechnika. 2. doplněné vydání. Praha: Europa-Sobotáles, 2010. technické vědy: TS 05, DT 621.3/075.3. ISBN 80-86706-13-3. GSCHEIDLE, Rolf, SAIER, H. SCHMIDT, P. SIEGMAYER, A WIMMER a H. ZWICKEL. Příručka pro automechanika. 2., upr. vyd. Praha: Sobotáles, 2002, 637 s. DT 629.113: 075.3. ISBN 80-859-2083-2. včetně obr.1-4