Číslo a název projektu Číslo a název šablony CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT DUM číslo a název SSOS_ZE_2.01 Atmosréra Název školy Střední škola oděvní a služeb Vizovice
Autor Mgr. Barbora Blažková Tematický celek Přírodní prostředí Cílová skupina 1. ročník SŠ Anotace Prezentace poskytne žákům dostatek informací k probíranému celkuatmosféra. Seznámí se se stavbou, složením i ději, které v atmosféře probíhají. Na závěr žáci odpoví základní otázky vyplývající z textu. Vytvořeno září 2012 Použité zdroje a odkazy: MÁCHAL A. Malý ekologický a environmentální slovníček. 1. vydání. Brno: Rezekvítek, 2006. ISBN: 80-86626-08-3 BRANIŠ M. Základy ekologie a ochrany životního prostředí. 3. vydání. Praha: Informatorium, 2004. ISBN: 80-7333-024-5 ŠLÉGL J. Ekologie a ochrana životního prostředí. 1. vydání. Praha: Fortuna, 2002. ISBN: 80-7168-828-2
ATMOSFÉRA - plynný obal Země
Atmosféra - ovzduší Vzduch je směsice 1. plynů 2. kapalin 3. pevných látek Plyny 78% dusíku, 21%kyslíku, 1% ostatní plyny Kapaliny voda (výpar z vegetace a zemského povrchu) Pevné látky prach, saze, sůl, pyl, popílek, výtrusy Atmosféra - je připoutána k Zemi gravitační silou. - chrání Zemi před sluneční a kosmickou radiací - tepelnou setrvačností snižuje teplotní rozdíly mezi dnem a nocí
Vrstvy atmosféry S výškou atmosféra řídne, klesá tlak a mění se její teplota Exosféra- nejvyšší vrstva zemské atmosféry 600-1000km Termosféra- vrstva 80-500km nad Zemí Mezosféra- vrstva 50 80km Stratosféra- vrstva 15 50km Troposféra- vrstva do 15km
Ozónová vrstva ozónosféra Ozón zvláštní tříatomová forma kyslíku O3 OZÓNOSFÉRA vrstva ozónu ve výšce 25-35km - přirozená ochrana proti slunečním paprskům - omezuje pronikání UV záření (vyvolává rakovinu, poškozuje zrak, zpomaluje růst rostlin) OZÓNOVÁ DÍRA- porušení ozónové vrstvy FREONY- stoupají do ozónové vrstvy, uvolňují chlór a ten rozrušuje ozón - jsou dlouhověké, v atmosféře se rozpadají až 100let Využití freonů- chladící zařízení, hnací medium ve sprejích!!! Zákaz úplného používání freonů od roku 2000
Sluneční záření Slunce je hlavním zdrojem energie na Zemi Organismy ovlivňuje 1. viditelné světlo 2. infračervené záření 3. ultrafialové záření Viditelné světlo - je složeno z paprsků různých vlnových délek vlnové délky od 380-750nm (1nm=10-9) - je přímým zdrojem energie pro zelené rostliny - bez něj by nedocházelo k fotosyntéze Fotoperiodismus schopnost živých organismů reagovat na přirozené střídání a různou délku světelné části dne a noci
Infračervené záření - je pohlcováno těly organismů - způsobuje jejich zahřívání - vlnová délka větší než viditelné světlo Ultrafialové záření proniká atmosférou v malém množství - zachycováno ozónosférou + v malých dávkách, tvorba vitamínu D v kůži ničí mikroorganismy - negativní účinky na organismy, zhoubný vliv na tkáně ničí vodní organismy (plankton) brzdí růst vysokohorských rostlin
Skleníkový efekt- - schopnost atmosféry zadržovat teplo - atmosféra způsobuje ohřívání planety absorbcí dopadajícího slunečního záření a zároveň brání jeho zpětnému odrazu - skleníkový efekt je podmínkou života na Zemi - bez výskytu skleníkových plynů by průměrná teplota při povrchu Země byla -18 C
Skleníkové plyny Zdroje skleníkových plynů: 1. přírodní zdroje (sopečná činnost, požáry lesů, zásahy blesků) 2. vlivy člověka ( doprava, průmysl, energetika) Antropogenní skleníkový efekt příspěvek lidské činnosti Skleníkové plyny: 60% vodní páry 26% oxid uhličitý 8% methan, oxid dusný, ozón
Globální oteplování - označuje zvyšování průměrné teploty zemské atmosféry a oceánů - je pravděpodobně způsobeno zvýšenou koncentrací skleníkových plynů - důsledek spalování fosilních paliv, odlesňováním - zvýšení teploty tání ledovců zatopení nejlidnatějších pobřeží (za posledních 100 let, zvýšení teploty planety o 0,7 C) Prevence : snížit spalování fosilních paliv Náprava : nahrazovat alternativními zdroji energie hledání nových zdrojů
Znečištění ovzduší Zdroje znečištění: 1. přírodní zdroje zvětrávání, půdní eroze, požáry, sopečná činnost 2. umělé zdroje exhaláty - doprava - 60% průmysl 20% energetika -20% Exhaláty odpadní látky vypouštěné do okolního prostředí Emise exhaláty z konkrétního zdroje v konkrétním čase pevné-(prach a saze), plynné a kapalné( SO2,CO2) Imise jsou emise, které se dostaly do styku s přírodou Smog zvýšená koncentrace škodlivin v ovzduší
Druhy smogů SMOG - (smoke kouř, fog mlha) 1. kyselý smog (redukční, londýnský typ) směs mlhy a kouřových zplodin v ovzduší vzniká při inverzi 2. fotochemický smog (oxidační, losangeleský typ) vzniká při nahromadění výfukových plynů na které svítí slunce vznikají jedovaté fotooxidanty 3. kombinovaný smog -směs SO2 a popílku, které se vlivem inverze koncentrují v nízkých vrstvách atmosféry
Zdravotní rizika smogu dráždění oční rohovky a spojivky dráždění dýchacích sliznic zhoršení plicních funkcí ohroženi lidé s chorobami srdce a oběhu nebezpečné pro staré lidi a děti Vyhlášení smogového ohrožení Ohrožení 1.stupně - obecné varování, snaha o snížení produkce škodlivin Ohrožení 11.stupně omezení dopravy, snížení výroby Ohrožení 111.stupně- zákaz jízdy automobilů, přerušena výroba
Kyselé deště = srážky s ph nižším než 5,6 Oxidy síry a dusíku v atmosféře reagují s vodou a ve formě deště padají na zem kyseliny sirné a dusíkaté. oxidy síry spalování fosilních paliv oxidy dusíku z výfukových plynů rizika kyselých dešťů 1. pokles fytoplanktonu snížení počtu ryb 2. pomalý růst rostlin- omezení příjmu živin, příjem těžkých kovů 3. urychlují zvětrávání uhličitanových materiálů ( skály, omítky) 4. ohrožují pitnou vodu v přírodě 5. způsobují odumírání stromů
KONTROLNÍ OTÁZKY 1. Co je to atmosféra? 2. Z čeho je atmosféra složena? 3. Význam atmosféry? 4. Jak ovlivňuje atmosféru gravitace? 5. Jak se mění tlak a teplota atmosféry s výškou? 6. Vyjmenuj vrstvy atmosféry. 7. Co je to ozónosféra? 8. V jaké výšce se nachází? 9. Co je to ozónová díra? 10. Co jsou to freony? 11. Hlavním zdrojem energie na Zemi je?
Kontrolní otázky 12. Co je to fotoperiodizmus? 13. Význam UV záření? 14. Co je to skleníkový efekt? 15. Které skleníkové plyny znáš? 16. Co je příčinou globálního oteplování? 17. Vysvětli pojem exhaláty. /emise, imise/ 18. Co je to smog? 19. Které druhy smogu znáš? 20. Zdravotní rizika smogu? 21. Při jakém ph mluvíme o kyselých deštích? 22. Co způsobují kyselé deště?
Vypracování otázek 1. Atmosféra je plynný obal Země. 2. Skládá se z plynů, kapalin a pevných látek. 3. Chrání Zemi před slunečními paprsky snižuje teplotní rozdíly mezi dnem a nocí. 4. Atmosféra je připoutána k Zemi gravitační silou. 5. S výškou atmosféra řídne, klesá tlak a mění se teplota. 6. Základní vrstvy atmosféry jsou, tropo-, strato-, mezo-, termo-, exosféra. 7. Přirozená ochrana Země proti slunečnímu záření. 8. Nachází se ve výšce 25-35 km. 9. Porušení celistvosti ozónosféry. 10. Látky uvolňující chlór, který porušuje ozónovou vrstvu. 11. Hlavním zdrojem energie na Zemi je Slunce.
Vypracování otázek 12. Schopnost organismů reagovat na střídání dne a noci. 13. Tvorba vitamínu D, ničí mikroorganismy, zhoubný vliv. 14. Schopnost atmosféry zadržovat teplo. 15. Vodní páry, oxid uhličitý, oxid dusný, methan, ozón. 16. Růst koncentrace skleníkových plynů. 17. Exhaláty jsou odpadní látky vypouštěné do okolí. Emise exhaláty ze zdroje v určitém čase. Imise emise, které jsou v kontaktu s přírodou. 18. Smog je zvýšená koncentrace škodlivin v ovzduší. 19. Kyselý(londýnský), fotochemický(losangelský), kombinovaný. 20. Zhoršení dýchání, dráždění sliznic, očí, bolesti hlavy. 21. Kyselé deště, srážky s ph nižším než 5.6 22. Pomalý růst, pokles fytoplanktonu, urychlení zvětrávání, ohrožení pitné vody, odumírání stromů.