Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Litva Rakousko Srbsko Norsko

Podobné dokumenty
Pokud budu chtít obejít válcovou bronzovou kašnu stojící na náměstí v Brně, tak po pěti stejně dlouhých krocích budu ve čtvrtině cesty.

SOUBOR OTÁZEK. 6. ročník

6. ročník SOUBOR OTÁZEK. -Finále-

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Litva Rakousko Srbsko Norsko

SOUBOR OTÁZEK. 5. ročník

4. ročník SOUBOR OTÁZEK

6. ročník SOUBOR OTÁZEK

SOUBOR OTÁZEK. 8. ročník

6. ročník SOUBOR OTÁZEK

1. POKLADNA Prodavač sčítal na elektronické pokladně 3 ceny. Pokaždé zmáčkl u ceny jiné jednociferné číslo. Celkový součet vyšel 9 Kč.

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Litva Rakousko Srbsko Norsko

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Litva Rakousko Srbsko Norsko

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Norsko Rakousko Irsko Polsko Litva 3 900

7. ročník SOUBOR OTÁZEK

SOUBOR OTÁZEK. 7. ročník

SOUBOR OTÁZEK. 9. ročník

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Litva Rakousko Srbsko Norsko

SOUBOR OTÁZEK. 8.ročník

SOUBOR OTÁZEK. -Finále- 8. ročník

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Norsko Rakousko Irsko Polsko Litva 3 200

SOUBOR OTÁZEK. 7.ročník

8. ročník SOUBOR OTÁZEK

SOUBOR OTÁZEK. ročník

SOUBOR OTÁZEK. 6.ročník

9. ročník SOUBOR OTÁZEK

SOUBOR OTÁZEK. ročník

8. ročník SOUBOR OTÁZEK

9. ročník. SOUBOR OTÁZEK -Finále-

8. ročník. SOUBOR OTÁZEK -Finále-

SOUBOR OTÁZEK - Finále - 4. ročník

SOUBOR OTÁZEK. -Finále- 6. ročník

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Norsko Rakousko Irsko Polsko Litva 3 900

SOUBOR OTÁZEK. -Finále- 9. ročník

SOUBOR OTÁZEK. 8.ročník

Počet registrovaných účastníků. Počet registrovaných účastníků. Název země. Název země. 1 Německo Portugalsko 7 000

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Litva Rakousko Srbsko Norsko

8. ročník SOUBOR OTÁZEK. -Finále-

7. ročník SOUBOR OTÁZEK

SOUBOR OTÁZEK. 7.ročník

BROZURA.

6. ročník. SOUBOR OTÁZEK -Finále-

SOUBOR OTÁZEK -Finále- 5. ročník

Jméno a příjmení. Pokud budete chtít svou odpověď opravit, zabarvěte původně zakřížkovaný čtvereček a zakřížkujte nový čtvereček.

SOUBOR OTÁZEK. ročník

Matematický KLOKAN 2006 kategorie Junior

MATEMATIKA. 3 hmotnosti nákupu a 2 kg. Kolik kilogramů. Nákup vážil 5. vážil celý nákup? (A) 4,25 kg (B) 4,5 kg (C) 5 kg (D) 5,25 kg 6.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

7. ročník SOUBOR OTÁZEK. -Finále-

Obecné informace: Typy úloh a hodnocení:

Matematický KLOKAN kategorie Kadet

I. kolo kategorie Z8

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

MATEMATIKA 9. TŘÍDA. 0,5 b. Umocnění výrazu (x 2) 2 : 3 hmotnosti nákupu a 2 kg. Kolik kilogramů. Nákup vážil 5

Národní institut dětí a mládeže Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR PYTHAGORIÁDA 33. ROČNÍK 2009/2010 ŠKOLNÍ KOLO PRO 6.

5. ročník. SOUBOR OTÁZEK -Finále-

České vysoké učení technické v Praze vyhlašuje 8. ročník celoškolské FREKTORYSOVY SOUTĚŽE. v aplikované matematice

SOUBOR OTÁZEK. ročník

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Norsko Rakousko Irsko Polsko Litva 3 900

Téma 1: Numerické výpočty (číselné množiny, druhy čísel, absolutní hodnota, zaokrouhlování, dělitelnost čísel, společný násobek a dělitel čísel)

Matematický KLOKAN : ( ) = (A) 1 (B) 9 (C) 214 (D) 223 (E) 2 007

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

MATEMATIKA. 5. třída. Čemu se rovná uvedený součet v metrech? (A) 1,65015 m (B) 16,515 m (C) 16,0515 m (D) 16,5 m

9. ročník SOUBOR OTÁZEK. -Finále-

MATEMATIKA. 7. třída. Scio Matematika ukázkový test 7. třída

SOUBOR OTÁZEK. ročník

MATEMATIKA MAMZD13C0T04

Desetinná čísla pracovní listy pro ročník stupňované podle náročnosti Irena Budínová Pedagogická fakulta MU

Matematika. Až zahájíš práci, nezapomeò:

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

ILUSTRAÈNÍ TEST LIBERECKÝ KRAJ

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Norsko Rakousko Irsko Polsko Litva 3 900

I. kolo kategorie Z7

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Digitální učební materiál

9. ročník SOUBOR OTÁZEK

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. Výsledky pište čitelně do vyznačených bílých polí. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

SOUBOR OTÁZEK. ročník

Jméno a příjmení. Pokud budete chtít svou odpověď opravit, zabarvěte původně zakřížkovaný čtvereček a zakřížkujte nový čtvereček.

Poměry a úměrnosti. Poměr dvou čísel je matematický zápis a : b, ve kterém a,b jsou nezáporná, nejčastěji přirozená čísla, symbol : čteme ku

Příprava na závěrečnou písemnou práci

Jméno a příjmení. Pokud budete chtít svou odpověď opravit, zabarvěte původně zakřížkovaný čtvereček a zakřížkujte nový čtvereček.

1. Vypočítejte: : Základní čtvercová síť má délky strany čtverců 1 cm. Určete obsah vyznačeného obrazce, odpověď zdůvodněte.

Slovní úlohy řešené rovnicí pro učební obory

Matematický KLOKAN kategorie Junior

Pokud budete chtít svou odpověď opravit, zabarvěte původně zakřížkovaný čtvereček a zakřížkujte nový čtvereček.

Jméno a příjmení. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Příprava na pololetní písemnou práci 9. ročník

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

MATEMATIKA 7 M7PID15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky

ZLOMKY A DESETINNÁ ČÍSLA. Růžena Blažková

Přípravný kurz. k přijímacím zkouškám z matematiky pro uchazeče o studium na gymnáziu (čtyřletý obor) pro

MATEMATIKA NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! 5. třída

Seminář č. 2 slovní úlohy využívající operací s přirozenými čísly

MATEMATIKA 9 M9PID15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky

MATEMATIKA 9 M9PID15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky

SOUTĚŽNÍ ÚLOHY 37. ročník regionální matematické soutěže žáků středních odborných škol, středních odborných učilišť a integrovaných středních škol

Transkript:

8. ročník SOUBOR OTÁZEK 2019

Mezinárodní matematická soutěž Pangea v Evropě Název země Počet registrovaných účastníků Název země Počet registrovaných účastníků 1 Německo 126 926 10 Portugalsko 7 000 2 Španělsko 109 507 11 Anglie 5 267 3 Česká republika 52 540 12 Litva 3 900 4 Maďarsko 31 513 13 Irsko 3 300 5 Rakousko 22 732 14 Srbsko 3 100 6 Francie 20 219 15 7 Belgie 14 000 16 Faerské ostrovy 1 813 8 Norsko 11 640 17 9 Polsko 10 602 18 Celkem 424 059 /Pangea Česká republika /pangeamathematic /pangeasoutez.cz

Školní kolo 8. ročník 1. BAREVNÉ ČTVEREČKY Který obrázek logicky patří na místo otazníku? 2. ZÁHONKY Na naší zahrádce je záhon s mrkví dvakrát menší než záhon s hrachem. Záhon s různými druhy bylinek je šestkrát větší než záhon s hrachem. Kolikrát větší je záhon s bylinkami než záhon s mrkví? a) třikrát b) čtyřikrát c) osmkrát d) desetkrát e) dvanáctkrát

3. ČÍSLO Které číslo je o 5 větší než jeho dvojnásobek? a) -5 b) -2,5 c) 2,5 d) 5 e) žádné 4. ČERNÁ A BÍLÁ Na obrázku jsou znázorněny průměty tělesa, které je složeno ze čtyř shodných krychlí. Urči poměr černé a bílé části povrchu tohoto tělesa. pohled shora pohled zespoda a) 5 : 13 pohled zepředu b) 5 : 18 c) 13 : 18 pohled zezadu d) 1 : 2 e) 3 : 5 pohled zprava pohled zleva

Školní kolo 8. ročník 5. FREKVENCE Má-li jeden tón dvojnásobnou frekvenci než druhý, vnímáme jej jako o oktávu vyšší. O kolik oktáv vyšší je tedy tón A, který má frekvenci 880 Hz, než tón A, který má frekvenci 110 Hz? a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 8 6. JAVOROVÝ SIRUP Javorový sirup se získává většinou ze tří druhů javorů: javoru cukrového, černého a červeného. Javorová míza obsahuje 2 až 5 % sirupu. Jaké množství mízy je tedy potřeba k získání jednoho litru sirupu? a) 5 20 l b) 10 40 l c) 15 45 l d) 20 50 l e) 25 55 l 7. KASTANĚTY A TAMBURÍNA Tamburína po 20% slevě byla o 100 Kč dražší než kastaněty. O kolik korun je tamburína dražší než kastaněty, není-li ve slevě? a) 100 Kč b) 200 Kč c) 300 Kč d) 500 Kč e) Nelze určit bez dalších informací.

8. DLAŽBA Dlažba kolem fontány na čtvercovém nádvoří muzejního bloku, jejíž část vidíme na obrázku, je tvořena obdélníkovými dlaždicemi o rozměrech 60 cm a 30 cm. Ve skutečnosti je dlažba šedá, na obrázku je kvůli názornosti vybarvena. První řada kolem fontány (na obrázku značené F), skládající se z osmi dlaždic, je vybarvena žlutě, druhá řada červeně, třetí řada zeleně. Z kolika dlaždic je tvořena desátá řada? a) 40 b) 42 c) 44 d) 46 e) 48

Školní kolo 8. ročník 9. KOJENECKÉ MLÉKO Balení hypoalergenního kojeneckého mléka je dvakrát dražší než balení obyčejného kojeneckého mléka. Porovnáme-li však obě balení, zjistíme, že balení hypoalergenního mléka je o třetinu větší než balení mléka obyčejného. Kolikrát je tedy dražší stejné množství hypoalergenního mléka než obyčejného mléka? a) 1,5krát b) 2krát c) 2,5krát d) 3krát e) 3,5krát 10. KYTIČKA ZE STAVEBNICE Katka si podle obrázku sestavila kytičku ze stavebnicových dílků pravidelného šestiúhelníku a kosočtverců s vnitřními úhly 60 a 120. Všechny dílky mají strany dlouhé 1 cm. Určete vzdálenost červeně vyznačených bodů. a) 3 3 2 b) 3 cm cm c) (2 3 + 1) cm d) 4,5 cm e) 5 cm

11. ROVNOBĚŽNÍK V rovnoběžníku na obrázku jsou vyznačeny body, které rozdělují jeho strany přesně na čtvrtiny. Jak velká část rovnoběžníku je vybarvena modře? a) 1 5 b) 1 3 c) 3 8 d) 5 12 e) Nelze určit bez dalších informací.

Školní kolo 8. ročník 12. HOUBAŘKY Tři kamarádky Katka, Hanka a Sylva našly během krátké procházky v lese 15 hub. Spravedlivě si je rozdělily, každá si jich vzala 5. Nepoznaly však, že 5 z nich bylo jedovatých. Sice ne smrtelně, ale stačily na to, aby z nich člověku, který je snědl, bylo několik hodin špatně. Katka si ze tří hub udělala smaženici a udělalo se jí špatně. Zbývající houby raději vyhodila a hned volala Hance a Sylvě. Hanka ale tvrdila, že u nich doma všechny houby hned snědli a špatně není nikomu. Sylva se vyděsila, protože právě snědla smaženici ze tří hub. Hned se ptala táty, ten zbylé dvě houby prohlédl a potvrdil, že obě jsou jedlé. Jak tedy dopadne Sylva, pokud nepůjde na výplach žaludku? a) Sylvě určitě špatně nebude. b) Sylvě určitě špatně bude, z hub, které snědla, však byly jedovaté maximálně 2. c) Sylvě určitě špatně bude, všechny 3 houby, které snědla, byly určitě jedovaté. d) Sylvě určitě špatně bude, o tom, kolik ze snědených hub bylo jedovatých, nemůžeme říct s jistotou nic. e) Sylvě nejspíš špatně bude, je ale i možnost, že žádnou jedovatou houbu nesnědla.

13. KONCERT Adam Nováček a Helena Zahrádková mají společný koncert po absolvování hudební školy. Budou hrát Vivaldiho skladbu Čtvero ročních dob, každý zahraje dvě části skladby. Kolik mají možností, jak si hraní rozdělit, pokud Adam nechce hrát Jaro a Helena nechce hrát Zimu? a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 8 14. STEJNÁ HODNOTA Vyberte výraz, který má stejnou hodnotu jako 1155 2 1. a) 1155 1155 155 155 + 55 55 1 b) 1154 1156 c) 1100 1200 55 45 1 d) (1155 1) 2 e) 1000 2 +100 2 + 50 2 + 5 2 1 2

Školní kolo 8. ročník 15. UMAZANÁ DOPLŇOVAČKA Jarda měl za domácí úkol vyřešit schéma z obrázku do žlutých kruhů měl vepsat čísla tak, aby všechny uvedené početní operace platily. Jardovi se ale učebnice zamazala od svačiny, proto jedno z čísel ve schématu (vyznačeno červenou skvrnou) je nečitelné. Které z následujících tvrzení platí? a) Ať je nečitelné jakékoli číslo, je jisté, že alespoň jedno z čísel ve žlutých kruzích není celé číslo. b) Jen pokud je nečitelné číslo celé a dělitelné šesti, mohou být všechna čísla ve žlutých kruzích celá. c) Všechna čísla ve žlutých kruzích jsou celá jen tehdy, pokud je nečitelné číslo zlomek se jmenovatelem 3. d) Existuje právě jedno číslo takové, že kdyby bylo napsané pod skvrnou od svačiny, ve všech žlutých kruzích by byla celá čísla. e) Pokud nečitelné číslo není celé číslo, pak ani jedno z čísel ve žlutých kruzích nemůže být celé.

Poděkování Rádi bychom poděkovali všem, kteří pracovali na tvorbě a sestavování úloh pro žáky a kteří se podíleli na organizaci soutěže. Děkujeme tvůrcům úloh: Mgr. Anně Marek, učitelka matematiky, Praha PhDr. Michaele Kaslové, lektorka KMDM, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze Mgr. Haně Schmidové, učitelka matematiky, Praha Mgr. Pavlu Sovičovi, učitel matematiky, Praha PhDr. Evě Semerádové, Ph.D., učitelka matematiky, Praha Mgr. Bc. Karlu Zavřelovi, učitel matematiky, fyziky a informatiky, Praha Naše díky patří také Poradnímu výboru Pangea: PhDr. Michaele Kaslové, KMDM, Pedagogická fakulta, Univerzita Karlova v Praze Prof. RNDr. Marii Demlové, Csc., KM, Fakulta elektrotechnická, ČVUT v Praze doc. Mgr. Petru Knoblochovi, Dr., KNM, Matematicko-fyzikální fakulta, Univerzita Karlova v Praze doc. Ing. Ľubomíře Dvořákové, Ph.D., KM, Fakulta jaderná a fyzikálně inženýrská, ČVUT v Praze Ing. Marku Kovářovi, MBE, Fakulta strojní, ČVUT v Praze, Národohospodářská fakulta, VŠE, Praha Děkujeme generálnímu partnerovi soutěže: Meridian International School, s.r.o. Veškerá práva jsou vyhrazena. Úlohy náleží matematické soutěži Pangea. Kopírování není dovoleno. "Designed by Freepik"

Generální partner Partner Partneři Školní kolo : 11. - 22.2.2019 Finálové kolo : 17.5.2019