Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Podobné dokumenty
Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Metoda konečných prvků Charakteristika metody (výuková prezentace pro 1. ročník navazujícího studijního oboru Geotechnika)

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Metoda konečných prvků Úvod (výuková prezentace pro 1. ročník navazujícího studijního oboru Geotechnika)

Policejní akademie České republiky v Praze BEZPEČNOST INFORMACÍ

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

MECHANIKA PODZEMNÍCH KONSTRUKCÍ Statické řešení výztuže podzemních děl

Témata semestrálních prací:


Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Metoda konečných prvků Základy konstitutivního modelování (výuková prezentace pro 1. ročník navazujícího studijního oboru Geotechnika)

Název: Studium tření a jeho vliv na běžné aktivity

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ Fakulta strojní, Ústav mechaniky, biomechaniky a mechatroniky Technická 4, Praha 6 Akademický rok: 20011/2012

VYUŽITÍ MAPLE V ZÁVĚREČNÝCH PRACÍCH NA FAKULTĚ PODNIKATELSKÉ VUT V BRNĚ

MECHANIKA PODZEMNÍCH KONSTRUKCÍ PODMÍNKY PLASTICITY A PORUŠENÍ

Praktická geometrická optika

INOVACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÉ NA VYUŽÍVÁNÍ ENERGETICKÝCH ZDROJŮ PRO 21. STOLETÍ A NA JEJICH DOPAD NA ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ

Téma sady: Všeobecně o vytápění. Název prezentace: části soustav

Téma sady: Všeobecně o vytápění. Název prezentace: soustavy vytápění 3

RNDr. Tomáš Pavlík, PhD. RNDr. Jiří Jarkovský, PhD. Doc. RNDr. Ladislav Dušek, PhD. Ústav zdravotnických informací a statistiky České republiky

APLIKACE SIMULAČNÍHO PROGRAMU ANSYS PRO VÝUKU MIKROELEKTROTECHNICKÝCH TECHNOLOGIÍ

Výzva k podání nabídek / Zadávací dokumentace

:kých :kých. ,., Jr .AR-E~I TV" ~~avstrojírenskétechnologie ~~ FSIVUTvBrne. , v,, TV ARENI A NAS TROJE. Ao. Prof. Ing. Milan Forejt, CSc.

Praktická geometrická optika

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

2.STATIKA V ROVINĚ 2.1 SÍLA, JEJÍ URČENÍ A ÚČINKY 2. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

KONSTRUKCE (DESIGN) Ing. Lukáš Procházka. Střední průmyslová škola na Proseku. Novoborská 2, Praha 9. 1S Design výrobků 5-1.

Studijní podklady. Příprava praktického cvičení - laboratorního experimentu v laboratoři stavebních hmot Ing. Jan Hurta

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Téma sady: Všeobecně o vytápění. Název prezentace: montáž kotle

INDEX

N Laboratoř hydrobiologie a mikrobiologie

4EK212 Kvantitativní management. 1. Úvod do kvantitativního managementu a LP

České vysoké učení technické v Praze vyhlašuje 8. ročník celoškolské FREKTORYSOVY SOUTĚŽE. v aplikované matematice

Laboratoř řídicích systémů EB306

VYUŽITÍ MATLABU PRO VÝUKU NUMERICKÉ MATEMATIKY Josef Daněk Centrum aplikované matematiky, Západočeská univerzita v Plzni. Abstrakt

IDEÁLNÍ KRYSTALOVÁ MŘÍŽKA

VY_32_INOVACE_ZMAJA_VYTAPENI_19

Možnosti finanční podpory v novém Operačním programu Podnikání a inovace pro konkurenceschopnost. Renata Kořínková

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

Nabídka témat diplomových prací

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

ČÍSLICOVÁ TECHNIKA VÝUKOVÝ MATERIÁL. Produkt: Číslicová technika Téma výukového materiálu: Číselné soustavy a kódy

MECHANIKAPODZEMNÍCH KONSTRUKCÍ KLASIFIKACE VÝPOČETNÍCH METOD STABILITY A ZATÍŽENÍ OSTĚNÍ

Dynamika. Akademik Karel J uliš, Doc. Ing. Rudolf Brepta, DrSc. a kol. , f,,,.,'. < ... t- PRAHA 1987 SNTL - NAKLADATELSTVÍ TECHNICKÉ LITERATURY !

HMOTNÝ BOD, POHYB, POLOHA, TRAJEKTORIE, DRÁHA, RYCHLOST

Název: Pozorování a měření emisních spekter různých zdrojů

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro devátý ročník

Závěrečná zpráva o řešení projektu

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

Konstrukce teleskopů. Miroslav Palatka

Téma sady: Všeobecně o vytápění. Název prezentace: soustavy vytápění 1

Student/ka: MgA. Nikola Čulík Školitel/ka: Mgr. Lenka Sýkorová, Ph.D.

Výukové texty. pro předmět. Měřící technika (KKS/MT) na téma. Základní charakteristika a demonstrování základních principů měření veličin

Charakteristika matematického modelování procesu spalování dřevní hmoty v aplikaci na model ohniště krbových kamen

Doc. RNDr. Eva Hrubešová, Ph.D., T 4 Doc. Ing. Robert Kořínek, CSc., Ing. Markéta Lednická

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: NA KOLE

Simulace (nejen) fyzikálních jevů na počítači

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

Didaktika ekonomiky. Literatura: Obsah kurzu

Architektura počítače

1. Hodnocení výsledků při řešení projektu

Seminář z matematiky. jednoletý volitelný předmět

INFORMATIKA. Charakteristika vyučovacího předmětu: Obsahové, časové a organizační vymezení: Předmětem prolínají průřezová témata:

3. Vlastnosti skla za normální teploty (mechanické, tepelné, optické, chemické, elektrické).

Měření charakterizace profilu a tloušťky vrstev optickou metodou

Hodnoticí standard. Rytec skla (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Technická chemie a chemie silikátů (kód: 28)

Moderní trendy využívání mobilních (dotykových) zařízení nejen ve výuce. RNDr. Jan Krejčí, PhD.

Aplikace spektroskopické reflektometrie při studiu elastohydrodynamického mazání

INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE. A/ Charakteristika předmětu. INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE 2. STUPEŇ Ročník: devátý.

Úvod do přesnosti MKP, generace sítí a metod řešení soustav lineárních rovnic

Téma sady: Teplovodní otopné soustavy.

Náhradní ohybová tuhost nosníku

Stručná teorie kondenzace u kondenzačních plynových kotlů - TZB-info

Analýza dynamiky pádu sportovní branky, vč. souvisejících aspektů týkajících se materiálu

Prof. Ing. Milan Forejt, CSc. Doc. Ing. Tomáš Podrábský, CSc. Ing. Simona Pospíšilová

Statistické metody v ekonomii. Ing. Michael Rost, Ph.D.

Návrhy elektromagnetických zení

Oborový projekt 2013/2014 (návrh témat)

Fakulta financí a účetnictví KATEDRA BANKOVNICTVÍ A POJIŠŤOVNICTVÍ P R O G R A M. šestnáctého ročníku DVOUSEMESTRÁLNÍHO KURZU

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

Demonstrujeme teplotní vodivost

Termomechanika 12. přednáška Doc. Dr. RNDr. Miroslav Holeček

Bakalářské a diplomové práce. katedra matematiky

MECHANIKA HORNIN. Vyučující: Doc. Ing. Matouš Hilar, PhD. Kontakt: Mechanika hornin - přednáška 1 1

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

INFORMATIKA. Jindřich Kaluža. Ludmila Kalužová

Měření momentu setrvačnosti

Vlnění, optika a atomová fyzika (2. ročník)

MECHANIKA HORNIN. Vyučující: Doc. Ing. Matouš Hilar, Ph.D. Kontakt: Mechanika hornin - přednáška 1 1

Do vyučovacího předmětu Seminář z matematiky a fyziky jsou začleněna tato průřezová témata:

Příloha č. 5 ZD - Specifikace rekvalifikačních kurzů

VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ V PRAZE Fakulta financí a účetnictví Katedra finančního účetnictví a auditingu

Projektový tým. Katedra softwarového inženýrství Fakulta informačních technologií České vysoké učení technické v Praze Ing. Martin Půlpitel, 2011

Transkript:

Katedra geotechniky a podzemního stavitelství Modelování v geotechnice Úvod, typy modelů (prezentace pro výuku předmětu Modelování v geotechnice) doc. RNDr. Eva Hrubešová, Ph.D. Inovace studijního oboru Geotechnika CZ.1.07/2.2.00/28.0009. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Model je vždy více či méně přesná aproximace skutečného stavu nikdy neumožňuje zohlednit všechny detaily a skutečnosti, ale musí vystihnout podstatu a základní charakter chování modelované situace modelování je pouze pomůckou inženýrské praxe, vypovídací schopnost modelu závisí na zkušenostech a znalostech realizátora modelu, nenahrazuje inženýrský úsudek

Modelová aproximace může mít různý charakter: hmotný charakter fyzikální model virtuální, popsaný matematickými vztahy- matematický model

TYPY MODELŮ MATEMATICKÉ FYZIKÁLNÍ NUMERICKÉ ANALYTICKÉ

Fyzikální model založen na podobnosti fyzikálních jevů vytvoření hmotné aproximace reálné situace obvykle je vytvořen ve zmenšeném měřítku, měřítko závisí na konkrétní situaci, ale jeho vhodná volba je jedním ze základních aspektů vypovídací schopnosti modelu výhody: názornost chování, zejména průběhu porušování,možnost provádění monitorovacích měření na modelu nevýhody: pracná a nákladná tvorba modelu, prakticky neumožňuje parametrické analýzy

Základní typy fyzikálních modelů fotoelastické modely modely z ekvivalentních materiálů

Fotoelastické modelování Fotoelastometrie optická metoda zjišťování napjatosti v pružných tělesech Model je zhotoven z opticky citlivého, průhledného materiálu (např. sklo, celuloid apod.). Z optického hlediska jsou tyto látky při nulovém zatížení izotropní, při přitížení se chovají jako látka krystalická - tzv. vlastnost dočasného dvojlomu (úměrný rozdílu hlavního napětí) zatížený model je pak prosvěcován ve fotoelastickém přístroji polarizovaným světlem směr optických os dočasných krystalů je totožný se směrem hlavního napětí a konstantní hodnota dvojlomu paprsků vzniká v místech se stejným rozdílem hlavních napětí

Fyzikální modely z ekvivalentních materiálů vycházejí z principu fyzikální podobnosti a dimenzionální analýzy jsou zkonstruovány z tzv. ekvivalentních materiálů nemusí být identické jako reálné materiály, ale musí zajistit ekvivalentnost chování jako ekvivalentní materiály jsou využívány např. frakce písku, drobné skleněné kuličky, soudržnost je modelována přidáním oleje, parafínu, vody,

Ukázky fyzikálních modelů autor: F. Nazari, VUT Brno, 1981 autor: Dewoolkar a kol., 2003

Fyzikální modelování s využitím centrifugy trend v oblasti testování chování materiálů metoda testování fyzikálních modelů, která umožňuje zvýšit gravitační zrychlení na úroveň, která odpovídá stavu, kdy je napětí v modelu rovno reálnému napětí

Matematický model chování modelované situace je popsáno matematickým způsobem (obvykle diferenciálními rovnicemi, jejich soustavami, okrajovými podmínkami, počátečními podmínkami, ) výhody: méně pracné a časově méně náročné ve srovnání s fyzikálními modely, umožňují efektivně provádět parametrické analýzy, k dispozici velké množství specializovaných softwarů nevýhody: nehmotná podstata, není možno provádět na modelu žádná monitorovací měření, při nesprávné interpretaci výsledků a nedostatečném kritickém rozboru výsledků může docházet snadněji k nesprávným finálním závěrům

Každý matematický model je obecně charakterizován požadovaným výstupem modelu výsledkem je vyhodnocení napětí v horninovém masívu i v konstrukci, zatížení konstrukce, vnitřní síly ve výztuži, přetvární chování, kvantifikace poklesové kotliny,. předpoklady (omezují obvykle obecnou platnost metody, je třeba je zohlednit při interpretaci výsledků výpočtů) aplikovanou metodou ( metoda rovnováhy sil, metody založené na teorii mechaniky kontinua, analytická metoda, numerická metoda atd. ) konstitutivními vztahy a vstupními charakteristikami přijatých modelů charakterem a tvarem výstupu uzavřený tvar (tvar funkce), hodnoty v diskrétních bodech, )

ANALYTICKÉ MATEMATICKÉ MODELY ŘEŠÍ SOUSTAVU DIFERENCIÁLNÍCH ROVNIC ANALYTICKÝMI PROSTŘEDKY (NAPŘ. S VYUŽITÍM AIRYHO FUNKCE NAPĚTÍ) Výhody: malé nároky na přípravu vstupních dat krátká doba výpočtu Nevýhody: větší míra zjednodušení daného modelu (např. homogenní pružné prostředí, jednoduché tvary podzemních děl,..) výsledek dostáváme ve tvaru funkce

NUMERICKÉ VÝPOČETNÍ MODELY PŘEVÁDÍ ŘEŠENÍ SOUSTAVY DIFERENCIÁLNÍCH ROVNIC NA ŘEŠENÍ SOUSTAVY ALGEBRAICKÝCH ROVNIC Výhody: nutná menší míra zjednodušení - možno zahrnout vliv nehomogenity prostředí, vliv tvaru podzemního díla, různé konstitutivní modely apod.) Nevýhody: vyšší časová náročnost přípravy vstupních dat delší doba výpočtu větší nároky na hardware (operač. paměť, kapacitu disku) řešení dostáváme nikoliv ve tvaru funkce, ale ve tvaru hodnot v diskrétních bodech sítě

ZÁKLADNÍ TYPY NUMERICKÝCH METOD MODELOVÁNÍ METODA KONEČNÝCH PRVKŮ FEM-FINITE ELEMENTS METHOD METODA HRANIČNÍCH PRVKŮ (INTEGRÁLŮ) BEM- BOUNDARY ELEMENTS METHOD METODA KONEČNÝCH DIFERENCÍ FDM-FINITE DIFFERENCE METHOD METODA ODDĚLENÝCH ELEMENTŮ DEM-DISTINCT ELEMENTS METHOD metody modelování kontinua diskontinuum