Co máme rádi: komunikaci + hry! Chatování



Podobné dokumenty
Co bychom měli vědět o Internetu: hledání informací v síti sítí! Informace na Internetu: důvěryhodnost a kvalita

Na co bychom neměli zapomínat: Základní bezpečnost! Opatrné zacházení s osobními údaji

Co máme rádi: komunikaci + hry! Mobil a Internet

Co máme rádi: komunikaci + hry! Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)

Co bychom měli vědět o Internetu: hledání informací v síti sítí! Reklama

Na co nezapomenout při nakupování: online nákupy! Nakupování na Síti

Co máme rádi: komunikaci + hry! ICQ, Skype & spol.

Co bychom měli vědět o Internetu: hledání informací v síti sítí! Výsledky z vyhledavačů

V čem vlastně spočívá problém Internetu?

Co máme rádi: komunikaci + hry! Online hry: Browser hry a hazard

Co bychom měli vědět o Internetu: hledání informací v síti sítí! Wikipedie

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

8. LEKCE VZTAHY MEZI SOBĚ ROVNÝMI. MEDIACE.

Kategorie Základní školy

Sociální média a blogování

Program Podnikání 5. týden. a produktivita

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

Na internetu bezpečně

Jak se prezentujeme na Internetu. Soukromí na síti: Facebook, Lidé.cz & spol.

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

NETIQUETTE 1. Desatero netikety /podle Virginie Shea /

Píšete dětem černé puntíky, když něco zapomenou? Nebo jim dáváte jiný trest?

Odhalit záměr. 1. Připravte si malé papírky, které jste obdrželi od učitele. Pozorně vyslechněte učitelův úvod. Co se naučíte.

Seminární práce. Téma. Jméno, Příjmení, rok,

Základní škola, mateřská škola a praktická škola Karlovy Vary Vančurova 83, Karlovy Vary 36017

Moje rodina, kamarádi a já!

Speciální vydání novin ZŠ TGM Blansko Vzpomínka na projektový den pro žáky 2. stupně, který se konal OBSAH

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

Bezpečná komunikace online

DRUŽINOVKY. Vypracovala: Lenka Lepíčková. Oddíl Svišti, Modrý kruh

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Znáš někoho, komu může tento dokument zdarma pomoci? Klidně ho s ním sdílej. Stačí, když mu pošleš odkaz na

Deník mých kachních let. Září. 10. září

Bezpečnost na sociálních sítích (s přihlédnutím ke specifikům komunikace na internetu)

4. lekce: LESNÍ STUDÁNKY (45 min)

být a se v na ten že s on z který mít do o k

Ve dne: podpis.

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

DIALOGY MALÝ OKRUH POZORNOSTI. Filmová a televizní fakulta amu a Česká televize uvádí. absolventský film Katedry hrané režie

Zhodnocení komunikace v prostředí DIFA JAMU

hledání na internetu, užitečné stránky, pokročilé vyhledávání, bezpečné vyhledávání

Filozofie, věda, náboženství a svět ve filmu. Výsledky evaluace kursu KFI/FVNSF

ANALYTICKÁ ZPRÁVA. Mapa školy leden a únor kód školy: EISU1

Co je dobré vědět: právo a zákony na Internetu!

THE KNOWLEDGE VOLUNTEERS

Základní informace o šetření

Můj milý deníčku Jsem prostě geniální, no a co?!

České děti venku Reprezentativní výzkum, kde a jak tráví děti svůj čas

INTRO. Očekávaný přínos pro byznys však u drtivé většiny těchto značek nikdy nepřijde. Na českém Facebooku vydělává pouze 15 % firem.

Orientační průzkum drogové problematiky na základních školách okresu Příbram 2001/2002. Vypracovala: Bc. Petra Belková

Vzpomínky a zážitky z adapťáku

Ilustrovala: Michelová Kristýna 5.A Redakce: ZŠ U Nemocnice 8.A členové: Long Nguyen, Jakub Jánský, Zdeněk Bárta, Tomáš Vršek Nikola Neumannová,

Pro Váš klid, během dne i noci, při námaze i odpočinku.

PRAHA BEZPEČNĚ ONLINE 2012

Ladislav Špaček. Špaček. v porcelánu aneb Etiketa, vole!

Martina Bábíčková, Ph.D

Zrcadlo reality aneb kde je zakopaný pes?

Najdete zde. Desatero pro prvňáčka

36. diplomový kurz Montessori pedagogiky ZŠ pro věk 6-12 let (kurz je akreditován jako DVPP Č. j.: MŠMT 16820/ )

Jak navrhnout postavu

Z á k l a d n í š k o l a D o l o p l a z y, o k r e s O l o m o u c příspěvková organizace

Zdroj: Výzkum Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a společnosti O2 Czech Republic

Co máme rádi: komunikaci + hry! Počítačové hry

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

MAPA ŠKOLY. pro základní školy

Jak se. odlišit. a být

Nastavení rodičovského účtu Microsoft

Vážený respondente, vážená respondentko,

Projekt Odyssea,

Znáte tyto údaje o vodě? Přečtěte si text. Označte, co je/není pravda.

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem

PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ. Dětská skupina Malíček

ZŠ Sadová. ZvláŠtní vydání 9.a

Možný trestněprávní postih kybergroomingu de lege ferenda

Opsaná diplomová práce

Rád/a si hraješ s matematikou?

SVĚT OČIMA DĚTÍ ROČNÍK SOUTĚŽE MINISTERSTVA VNITRA. odbor tisku a public relations Ministerstvo vnitra

Deník,,správnýho psa

07 Kuky se vrací Metodický list

Rozprava v Řádu Lyricus

Miroslav Adamec, ARAS: JUDr. Jiří Srstka, DILIA:

Studentský matematicko-fyzikální časopis. Ročník Číslo. Cena:0Kč(0Sk)

A) většinou ano B) většinou ne

10 jednoduchých tipů. Pro více romantiky ve vašem partnerském vztahu

Jan Neuman, Soňa Hermochová, Portál, s. r. o., Praha 2004 Illustrations Jan Smolík, 2004 ISBN

Pohádka Aloise Mikulky O smutném tygrovi

Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013

Moji žáci nepíší domácí úkoly. Co se s tím dá dělat?

VYHODNOCENÍ PROJEKTU ZAMĚŘENÉHO NA NEBEZPEČNÉ JEVY V SOUVISLOSTI S POUŽÍVÁNÍM INTERNETU

Čtenářská anketa. Děkujeme žákům tříd ZŠ Marie Kudeříkové ve Strážnici, že si dali tu práci a dotazník vyplnili!

Úvod. Základní informace o šetření

SMÍCHOVINY. Časopis, který se umí smát.. Časopis J&G Společnosti. Úvod aneb pár slov na začátek

Příprava na start 1: Nefér výhoda?

Přechod z Google Apps na Office 365 pro firmy

poznejbibli biblické příběhy pro děti

Se skřítky po planetě Zemi

Sam si o tom chtěl promluvit. Meredith nechtěla. Sam

1. KLÍČOVÁ ZJIŠTĚNÍ EU Kids Online šetření Klíčová zjištění

Transkript:

Co máme rádi: komunikaci + hry! Chatování

Okruh 3 / Co máme rádi: komunikaci + hry! 3.1 Chatování 3.2 ICQ, Skype & spol. 3.3 Mobil a Internet 3.4 Počítačové hry 3.5 Online hry: Browser hry a hazard 3.6 Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW) Vydavatel: Online Safety Institute, z.s.p.o., Svornosti 30, 150 00 Praha 5, IČO: 75098679, www.osi.cz Přeloženo a upraveno z německého originálu organizace Klicksafe.de (www.klicksafe.de) Autoři: Marco Fileccia, Tim Kirchner, Birgit Kimmel, Gabriele Lonz, Stefanie Rack, Gudrun Melzer, Miriam Brehm, Bettina Kopf. Nekomerční rozmnožování a rozšiřování je výslovně povoleno s uvedením zdroje českého vydavatele a organizace Klicksafe.de a webové stránky www.klicksafe.de Dílo je chráněno licencí: Creative Commons Attribution Noncommercial No Derivate Works 3.0 Unported Licence

Co máme rádi: komunikaci + hry! Informační základ Chatování je víc než jen blabla Zkuste se zeptat svých žáků: chatování je skvělé (a často úžasně nesmyslné, protože v první řadě jde o komunikaci jako takovou). Můžu komunikovat se svými kamarády (levněji než mobilem, rychleji než přes e-mail), poznávat nové lidi nebo zjistit názory úplně cizích lidí a přitom mě jako osobu nemusí nikdo poznat. Není tedy divu, že chatování (z anglického výrazu chat - popovídání, pokec) patří k nejoblíbenějším možnostem komunikace prostřednictvím Internetu. Zároveň ale bohužel i k těm nejvíce nebezpečným. Chatování, tedy jakési tlachání, se odehrává online v reálném čase prostřednictvím klávesnice. To znamená, že uživatel napíše text, pošle ho (obvykle klávesou ENTER) a někdo na druhém konci si může téměř hned zprávu přečíst. A stejným způsobem na ni odpovědět. Běžný chat se odehrává v chatovací místnosti na určitém kanálu, který může být tematicky vymezen, např. flirt, a kde bývá přítomno několik účastníků rozhovoru. Většina chatů umožňuje současně si povídat třeba i 20 uživatelům! Kdo nezná tento řízený chaos a neumí si takovou komunikaci představit, měl by rozhodně do některého z chatů nahlédnout, než se začte do tohoto textu. Do chatovací místnosti je většinou potřeba se přihlásit (identita uživatele se ale přitom bohužel nijak neověřuje) a zadat uživatelské jméno, tzv. nickname nebo krátce nick. Při volbě přezdívky se fantazii nekladou žádné meze, což ale může znamenat i to, že za Zuzka17 se může skrývat 45letý obchodní zástupce. Kromě toho mnoho chatovacích serverů umožňuje vytvářet i soukromé chaty, kdy je možné někoho pozvat do vlastní, soukromé chatovací místnosti a chatovat s ním o samotě. Kouzlo anonymity Chatování už dnes patří k běžnému repertoáru dětí a teenagerů. Jejich nadšení jistě tkví v základní potřebě komunikovat s vrstevníky, v jejich hravém přístupu k jazyku a v důležitém požadavku být stále v obraze a in, pokud jde o zážitky ve skupině vrstevníků. Zapomenout nesmíme ani na další aspekt: při chatování je uživatel anonymní, jeho tělo není důležité, může se stylizovat do jakékoliv role a flirtovat bez nebezpečí ztrapnění. Chatování je navíc životní styl mladé generace a tvoří ducha dnešní doby, podobně jako hudba nebo obdivované rockové hvězdy. Nebezpečí anonymity V kouzle chatu se skrývá i nebezpečí: anonymita. Nemohu nikdy s jistotou vědět, s kým se v chatu potkávám, s kým mluvím a flirtuji. A tak bývají různé urážky nebo obtěžování na denním pořádku, posílání sexuálně laděných zpráv nebo erotic- např. jako: nadávky a urážky sexuální obtěžování kamery (přenos videa) kých obrázků dětem výzvy ke kontaktu prostřednictvím webové navazování kontaktu pedofily obtěžování přes e-mail, SMS nebo telefon, příprava k sexuálním deliktům Rozsah problému v České republice dokládá následující graf z výsledků výzkumu Bezpečnost dětí na internetu, provedeného v roce 2009 1 - Chatování www.saferinternet.cz

společností Gemius a Národním centrem bezpečnějšího internetu: Stalo se ti někdy za poslední rok, že tě někdo v chatu nebo jinde na Internetu vytrvale kontaktoval a obtěžoval? 6% Nikdy 31% Pouze jednou 42% 21% N=2 092 respondenti ve věku 12-17 let ; Gemius AdHoc, Národní centrum bezpečnějšího internetu 2009 Jazyk Na první pohled se řeč chatovacích místností jeví hrůzostrašně: písemná komunikace ovlivněná prvky ústní komunikace je plná vizualizací gestiky, mimiky a emocí a důležitá je efektivita psaní. Blížíme se opět ke konci naší tradiční jazykové kultury, jako se zdálo např. v 50. letech s příchodem komiksu? Ne, protože stejně jako v každé mladé kultuře i na Internetu se vyvinul vlastní komunikační systém. Postupně dokonce vznikají studie chatové komunikace a jazyk chatu se jistě může stát i výhodným objektem pro jazykovou analýzu v hodinách češtiny. Češtinou na Internetu se zabývá řada vědců, větší přehled vám může poskytnout např. tento článek @ whttp://www.ikaros.cz/zprava-zkonference-cestina-na-internetu. V Internetové komunikaci vzniká mnoho neologismů, které mohou jazyk obohacovat, ne ho jen nutně kazit. Shrnuto: více než polovina dospívajících od 12 let už na Internetu zažila při chatování nebo jinde na Internetu nepříjemné kontakty! Před takovým nebezpečím bohužel není možné děti spolehlivě chránit, proto by se měly naučit, jak na nepříjemné kontakty přiměřeně reagovat. A hlavně mladší děti by potom měly vědět, že existují i dětské chaty, které jsou pro ně bezpečnější. Ochrana soukromých údajů Kromě už zmíněného obtěžování, ke kterému může v chatu docházet, hraje důležitou roli i ochrana údajů: děti se musí naučit, že nikdy nesmějí uvádět osobní údaje, jako je telefonní číslo, adresa bydliště, e-mailová adresa, celé jméno apod. Kromě toho je vhodné používat neutrální přezdívku, ze které nelze vyvodit věk a pohlaví dítěte. Co mohou dělat pedagogové? Soukromé chatování se samozřejmě odehrává především doma a zodpovědnost za bezpečnost svých dětí mají rodiče, přesto mohou na nový trend reagovat i učitelé ve škole: skutečně kontraproduktivní by bylo chatování odmítat a zakazovat s tím, že je to jen nesmyslné tlachání špatnou češtinou. Základem pro přístup k dětem a tím i k možnosti ovlivnit jejich chování, je ukázat zájem, vybudovat důvěru, tematizovat rizika a vysvětlovat související problémy. Tak může učitel dětem zprostředkovat některá jednoduchá bezpečnostní pravidla (viz pracovní list). 2 - Chatování www.saferinternet.cz

@ Odkazy www.saferinternet.cz Materiály k tématu bezpečného chatování pro rodiče a učitele www.bezpecne-online.cz Webové stránky určené dětem a dospívajícím s tipy pro bezpečný pohyb v chatu, ochranu soukromých informací apod., materiály také pro rodiče a učitele www.saferinternet.cz/ke-stazeni- Na stránkách Národního centra bezpečnějšího Internetu jsou v sekci > Ke stažení k dispozici výsledky výzkumu chování dětí na Internetu www.alik.cz Webové stránky pro děti. Jejich součástí je i chat, který je částečně kontrolován administrátorem, a děti mají jednoduchou možnost nahlásit případné nepříjemnosti Metodicko-didaktické pokyny Pracovní list Časová náročnost (vyučovací hodiny) 2 2 3-4 Cíle Metody Formy výuky Hravou formou se žáci seznámí s pravidly pro bezpečné chatování Textové puzzle, hra s přidělenými úlohami Samostatná práce, diskuze ve třídě, práce ve dvojicích a ve skupinách Žáci se hlouběji zamyslí nad problémy chatu a vytvoří piktogramy s tipy pro bezpečné chatování Tabulka plusů a mínusů, leták s piktogramy Samostatná práce Přístup k Internetu ne není nutný není nutný Přístup k počítači ne není nutný není nutný Při vyhodnocování výsledků výzkumu si žáci uvědomí rozsah problémů, které mohou souviset s chatováním Vyhodnocení statistiky, třídní dotazník Samostatná práce, diskuze ve třídě, vyhodnocení 3 - Chatování www.saferinternet.cz

Komentáře k pracovním listům V tomto pracovní listu by se měli žáci seznámit se základními pravidly bezpečného chatování, a to hravou formou pomocí textových puzzle. To, jestli se chcete a můžete věnovat i poslednímu úkolu, je samozřejmě jen na Vás. Neznalost chatovacího prostředí ale může mít právě pro děti a dospívající vážné následky. Je proto důležité seznámit je nejen se základními bezpečnostními pravidly, ale nabídnout i vhodné bezpečnější prostředí pro chatování, např. částečně kontrolovaný dětský chat na dětském serveru @ www.alik.cz. Chat-tipy pro děti bezpečné chatování! Řešení textových puzzle: 1 Na začátku nechatuj sám! Popros rodiče nebo starší sourozence, aby ti pomohli. 2 Najdi si malý chat, na který někdo dohlíží! Správci chatu dávají pozor na to, aby se k sobě v chatu všichni chovali slušně. A pomůžou ti, když nevíš, jak na to. 3 Nechoď do chatů pro dospělé! Často se tam píšou nepříjemné věci. Katka (14 let) to zažila: Jednou mi v chatu někdo sprostě nadával, říkal, že jsem kráva a tak podobně. Tak jsem radši z chatu odešla. A i když je mi už 14, mám raději dětské chaty, protože se tam do mě nikdo nenaváží. 4 Vymysli si dobrou přezdívku! Tvůj nick by měl být výsledek čiré fantazie: např. postava z tvé oblíbené knížky, oblíbený film nebo nějaké legrační slovo. Tvoje skutečné jméno je tvé tajemství. 5 Nikdy neprozrazuj svou adresu, telefonní číslo a příjmení. Jana (12 let) zažila, co se potom může stát: Někomu jsem napsala, jak se jmenuju a ve kterém městě bydlím. On tam bydlel také a pořád se mě vyptával - Kde přesně bydlíš? Nic jsem mu ale neřekla. Začala jsem mít docela strach, že se najednou objeví ve dveřích. 6 Buď kamarádský, zůstaň ale nedůvěřivý! Chovej se v chatu stejně přátelsky, jako se chováš i v reálném životě. Nevěř ale všemu, co o sobě někdo v chatu vypráví. Někdy je to hodně daleko od pravdy. 7 Nikdy se nescházej s lidmi z chatu! Nikdy nemůžeš vědět, kdo se za kamarádem z chatu skutečně schovává! Na to naletěla Kristýna (11): Mám ráda koně a na chatu jsem se skamarádila s holkou, které se také líbili koně. Domluvily jsme si spolu schůzku, ale přišel kluk, kterému bylo určitě přes 20. Naštěstí tam byla i moje máma. Všem proto radím, ať se nescházejí s lidmi, které znají z chatu. Je to velká CHYBA. Žáci by se měli hlouběji zamyslet nad chatováním, které jistě dobře znají. K tomu by měla posloužit tabulka plusů a mínusů. Ve druhém kroku by měli sestavit pravidla, se kterými je chatování bezpečné. Zde je většinou potřeba jim pomoct. Pravidla pro mladší děti najdete v popisu pracovního listu 1, pro dospívající na stránkách @ www.bezpecne-online.cz v sekci > Surfuj bezpečně > Komunikace se světem > Chatuju, chatuješ Srovnání vlastních zkušeností s výsledky výzkumu Bezpečnost dětí na internetu by mělo jednak vytvořit osobní vazbu (problém není jen teoretický, ale velmi konkrétní), jednak se tak výzkum jako takový konfrontuje se situací ve třídě. Zde je možné navázat diskusí o výpovědní hodnotě statistik. 4 - Chatování www.saferinternet.cz

Možnosti rozšíření Chcete víc? Existuje spousta příkladů stránek pro teenagery, kde se mohou prezentovat. Nejčastěji se v okruhu kamarádů prosadí jedna z těchto platforem, které se všichni drží, ve výsledku totiž vždycky jde o náležitost ke skupině. Možná spolu s žáky najdete další příklady služeb, ve kterých se sdružují. 5 - Chatování www.saferinternet.cz

Pracovní list ze dne Jméno: Pravidla chatu znáš některá? Když se chceš potkat se svými kamarády, můžete se sejít venku nebo je pozveš k vám domů. S ostatními se může potkávat i na Internetu: v takzvaném chatu. Abys mohl chatovat, musíš si nejdřív najít chatovací místnost. Na Internetu je spousta stránek, kde můžeš chatovat. (to) chat [čet] je anglický výraz pro popovídání nebo pokec, room [rů:m] znamená místnost. V chatovacích místnostech (chatroomech) se probírají nejrůznější témata, třeba sport nebo zvířata! K chatování potřebuješ nick (přezdívku), který potom ostatní děti uvidí na obrazovce. Teď už potřebuješ jenom přezdívku a můžeš jít do toho! ale opatrně!!! 1. úkol: Tipy a příklady na následující stránce k sobě přiřaď a správné číslo napiš do kulatého políčka. Ve třídě svoje řešení porovnejte! 2. úkol: Už se ti někdy něco podobného stalo? S kamarády ve třídě si sedněte do kruhu a promluvte si o tom, co jste už při chatování zažili. 3. úkol: Víš, proč jsou jednotlivá pravidla důležitá? Ve dvojicích najděte další příklady, vytvořte z nich scénku a přehrajte je spolužákům! Tip: Vyzkoušej si sám tipy pro bezpečnější chatování. Napiš si je na lepicí papírek a ten si nalep na obrazovku počítače, abys měl pravidla pořád na očích! 4. úkol: Tady najdeš chat pro děti: @ http://alik.idnes.cz/klubovna.asp Chatování www.saferinternet.cz

Pracovní list ze dne Jméno: Náš tým má pro tebe několik tipů, aby tě chatování vždycky bavilo. Jejda tipy a příklady se nějak pomíchaly! Chat-tipy pro děti bezpečné chatování! 1 Na začátku nechatuj sám! Nikdy nemůžeš vědět, kdo se za kamarádem z chatu skutečně schovává! Na to naletěla Kristýna (11): Mám ráda koně a na chatu jsem se skamarádila s holkou, které se také líbili koně. Domluvily jsme si spolu schůzku, ale přišel kluk, kterému bylo určitě přes 20. Naštěstí tam byla i moje máma. Všem proto radím, ať se nescházejí s lidmi, které znají z chatu. Je to velká CHYBA. Tvůj nick by měl být výsledek čiré fantazie: např. postava z tvé oblíbené knížky, oblíbený film nebo nějaké legrační slovo. Tvoje skutečné jméno je tvé tajemství. 2 Najdi si malý chat, na který někdo dohlíží!! Chovej se v chatu stejně přátelsky, jako se chováš i v reálném životě. Nevěř ale všemu, co o sobě někdo v chatu vypráví. Někdy je to hodně daleko od pravdy. 3 Nechoď do chatů pro dospělé! 4 Vymysli si dobrou přezdívku! Jana (12 let) zažila, co se potom může stát: Někomu jsem napsala, jak se jmenuju a ve kterém městě bydlím. On tam bydlel také a pořád se mě vyptával - Kde přesně bydlíš? Nic jsem mu ale neřekla. Začala jsem mít docela strach, že se najednou objeví ve dveřích. Často se tam píšou nepříjemné věci. Katka (14 let) to zažila: Jednou mi v chatu někdo sprostě nadával, říkal, že jsem kráva a tak podobně. Tak jsem radši z chatu odešla. A i když je mi už 14, mám raději dětské chaty, protože se tam do mě nikdo nenaváží. 5 Nikdy neprozrazuj svou adresu, telefonní číslo a příjmení. 6 Buď kamarádský, zůstaň ale nedůvěřivý! Správci chatu dávají pozor na to, aby se k sobě v chatu všichni chovali slušně. A pomůžou ti, když nevíš, jak na to. 7 Nikdy se nescházej s lidmi z chatu! Popros rodiče nebo starší sourozence, aby ti pomohli. Chatování www.saferinternet.cz

Pracovní list ze dne Jméno: Chatování je cool, nebo ne? Můžeš se seznámit s novými lidmi, bavit se a třeba dokonce i flirtovat. V chatu ale hrozí i určitá nebezpečí, jak určitě víš. 1. úkol: Do tabulky plusů a mínusů napiš, co je na chatování skvělé a co naopak může být nepříjemné! Toto je na chatování skvělé: Toto není na chatování tak skvělé: 2. úkol: Pro sebe a svoje spolužáky vytvoř chatovací pravidla, se kterými bude chatování bezpečnější! Napiš je na zvláštní papír jako letáček a ke každému pravidlu nakresli symbol nebo obrázek, ať je jasné, o co jde. 3. úkol: Podobná pravidla najdeš i na webu Bezpečně online. @ www.bezpecne-online.cz v sekci > Surfuj bezpečně > Komunikace se světem > Chatuju, chatuješ Porovnej je s pravidly, která jsi vymyslel ty sám a případně svůj letáček doplň! Pracovní list ze dne Chatování www.saferinternet.cz

Pracovní list ze dne Jméno: Bezpečné chatování co to je? Stalo se ti někdy za poslední rok, že tě někdo v chatu nebo jinde na Internetu vytrvale kontaktoval a obtěžoval? 6% Nikdy 31% Pouze jednou 42% 21% N=2 092 respondenti ve věku 12-17 let ; Gemius AdHoc, Národní centrum bezpečnějšího internetu 2009 Tato studie v roce 2009 ukázala, že více než polovina všech dospívajících se už někdy na Internetu setkala s lidmi, kteří se snažili je nějakým způsobem obtěžovat: Průzkum chování teenagerů na Internetu přinesl spoustu zajímavých výsledků. Průzkumu se zúčastnilo přes 2000 mladých lidí mezi 12 a 17 lety a pořádalo ho Národní centrum bezpečnějšího internetu ve spolupráci s agenturou Gemius AdHoc. 1. úkol: Dobře se podívej na výsledky průzkumu. Napiš několik vět, které výsledky výzkumu výstižně shrnou. Souhlasíš ty osobně s výsledky průzkumu? Jestli ano, proč? Pokud ne, proč? 2. úkol: Na zvláštní papír napiš několik pravidel, se kterými je chatování bezpečnější. Představ si, že je píšeš pro sourozence, který je o dva roky mladší než ty. Tip: Tip: Jestli potřebuješ s pravidly pro bezpečné chatování pomoct, podívej se na web Bezpečně online: @ www.bezpecne-online.cz do sekce > Surfuj bezpečně > Komunikace se světem > Chatuju, chatuješ 3. úkol: Ve třídě na toto téma proveďte podobný anonymní! průzkum a výsledky společně vyhodnoťte. Porovnejte je s výsledky průzkumu Bezpečnost dětí na internetu. Tip: Na stránkách Národního centra bezpečnějšího Internetu jsou v sekci > Ke stažení k dispozici výsledky výzkumu chování teenagerů na Internetu: @www.saferinternet.cz/ke-stazeni- Chatování www.saferinternet.cz