Život na Hřebečsku Lidový dům Pracovní arch pro odpovědi na otázky ze sešitku LIDOVÝ DŮM Pracovní list 1A 1) Jistě pro vás nebude obtížné určit, který z obrázků představuje lidovou architekturu a který slohovou architekturu. 2) Na základě úvodního textu zkuste vymyslet co nejvíc charakteristik lidové architektury............. 3) Zamyslete se nad tím, proč již dnes klasická lidová architektura nevzniká?............ 4) Načrtněte, jak vypadá zemnice. Proč se takové stavby stavěly?.........
Život na Hřebečsku Lidový dům Pracovní list 1B 5) Podle Atlasu památek Moravskotřebovska a Jevíčska nebo jiných zdrojů vyhledejte v našem regionu 4 příklady vesnic ulicového typu a 4 příklady vesnic silnicového typu. ulicový typ... silnicový typ... 6) Podle atlasu památek popište, jak vypadá typická požární zbrojnice.......... 7) Na vesnicích měla mezi zemědělskými usedlostmi výsadní postavení rychta. Čím se od ostatních budov lišila? Kdo v ní bydlel? Jaké měl pravomoci?......... 8) Vymyslete důvody, proč světnice měly jen dvoumetrovou výšku.......... 9) Vysvětlete pojmy: výměnek... čeledín. světnice stodola. černá kuchyně... pavlač.. 10) V textu je popsán nejběžnější typ lidového domu na Moravskotřebovsku. Podle Atlasu památek Moravskotřebovska a Jevíčska nebo dle vlastní zkušenosti zkuste popsat odlišné druhy lidových staveb v regionu..........
Život na Hřebečsku Lidový dům Pracovní list 1C 11) Vedlejší obrázek naznačuje půdorys v textu popisovaného lidového stavení. Zkuste podle něho nakreslit jeho průčelí. 12) Na fotografii stolokrbu je patrné, že majitelé jej k vaření nepoužívají. Zakroužkujte na obrázku zařízení, které se k vaření v této domácnosti používá. V čem je tento novější přístroj praktičtější?............ 13) Na obrázku černé kuchyně je i řada nezbytného náčiní. Najděte: 1) struhadlo 2) koště 3) škopek 4) pohrabáč 5) pekáč 6) třínožku 7) kastrol 8) hrnec 9) chlebovou lopatu 10) rošt 11) rožeň 12) kleště na uhlíky
Život na Hřebečsku Lidový dům Pracovní list 1D 14) U roubených staveb bylo v textu zmíněno několik výhod. Proč se dnes staví roubených staveb jen velmi málo?......... 15) V textu o zděných stavbách se píše, že domy z vepřovic musí být omítané. Proč? Jaká rizika se u těchto domů objevují?......... 16) Z čeho a jak se vyrábí došky?......... 17) Zkuste vysvětlit, proč měli dřívější venkované raději doškové a šindelové střechy než střechy z břidlice nebo tašek..........
Život na Hřebečsku Zvyky a obyčeje na Hřebečsku Zvyky a obyčeje na Hřebečsku - pracovní list Pracovní list 2A 1) Co má většina svátků a zvyků společného?...... 2) Proč se masopust slaví koncem zimy?.... 3) V Atlasu památek Moravskotřebovska a Jevíčska nebo jiných zdrojích vyhledejte podrobnosti k regionálním poutním místům................... 4) Jaké figury se objevují v betlémech? Jaké tam nesmí chybět? Zakreslete je do betlémské krajiny.
Život na Hřebečsku Zvyky a obyčeje na Hřebečsku Pracovní list 2B 5) Nakreslete tři krále. V čem se budou lišit? Kašpar Melichar Baltazar 6) Vysvětlete pojmy: popelec... řehtačka... klapačka... líto... hromnička... advent... slaměňák... půst... 7) Vyjmenujte co nejvíc nadpřirozených postav, které v průběhu roku obcházely domy.......
Život na Hřebečsku Zvyky a obyčeje na Hřebečsku Pracovní list 2C 8) Pojmenujte zvyky na obrázku: 9) K měsícům v roce přiřaďte zvyky a svátky. Ve kterých měsících je svátků nejvíc? Proč myslíte, že tomu tak je? leden únor březen duben květen červen červenec srpen září říjen listopad prosinec
Život na Hřebečsku Zvyky a obyčeje na Hřebečsku Pracovní list 2D 10) Vyjmenujte co nejvíc lidových zvyků, které souvisí s: a) křesťanstvím.... b) věštěním budoucnosti.... c) ochranou před zlými duchy....
Život na Hřebečsku Řemesla Pracovní list 3A Pracovní arch pro odpovědi na otázky z brožury ŘEMESLA 1) Jak se která sekera jmenuje? 2) Jak vypadá poříz? K čemu slouží?... 3) K čemu se používá nebozez?... 4) Proč myslíte, že se jednomu typu pily říkalo dvoumužná? Jak se s ní pracovalo?.. 5) Ze kterého špalku (s naznačeným způsobem výroby) bude šindel kvalitnější? Dokážete vysvětlit proč?...... 6) Pojmenujte krytiny na obrázcích na str. 7. Jaký materiál se k jejich výrobě používá? Krytina Číslo obrázku Materiál, ze kterého je krytina vyrobena Došky Břidlice Tašky Lepenka 7) Na obrázku pojmenujte tři základní části loukoťového kola. 8) Která kola na obrázcích na str. 8 jsou loukoťová?... 9) Předměty vyrobené z proutí se používají dodnes. Vzpomeňte si na co nejvíc proutěných věcí, které lze najít ve vaší domácnosti.... 10) Proč byly dříve vepřovice oblíbené, a proč se dnes nepoužívají?...... 11) Jaký je zásadní rozdíl mezi dřívější a dnešní produkcí cihel?...
Život na Hřebečsku Řemesla Pracovní list 3B 12) V čem se liší historické cihly od moderních? 13) Jak se pozná kvalitní dřevěné uhlí? 14) Používá se ještě dnes dřevěné uhlí? 15) Popište výrobu dřevěného uhlí. 16) Kdyby jste si zakládali kovárnu, jak vysoko od země by měla vaše kovadlina pracovní plochu? 17) Proč kovář nemohl pracovat sám? 18) Proč se do výhně musí měchem vhánět vzduch? 19) Existuje ještě dnes drátenické řemeslo? Co novodobí dráteníci vyrábí? 20) Textil je možné vyrábět z různých surovin. Uveďte jich co nejvíc. 21) Na výrobu látky jsou nezbytní dva lidé: přadlena a tkadlec. Proč se bez sebe neobejdou? Co který vyrábí? 22) Vysvětlete ševcovské pojmy: knejp... dratev... flok...
Život na Hřebečsku Řemesla Pracovní list 3C verpánek... potěh... 23) Moderní průmyslově vyráběné boty se v mnoha ohledech nemohou rovnat se starou, ručně šitou obuví. Jaké může mít ruční výroba bot výhody? 24) Existuje přísloví: Kovářova kobyla a ševcova žena chodí bosy. Co toto přísloví vyjadřuje? 25) V ševcovské hantýrce se objevují také slova příštipkář nebo prťavec. Čím se ševci příštipkáři a prťavci mohli lišit od klasických ševců? 26) Ševci na vyhlazení (fidlování) kůže na botách používali hladítko zvané fidlovačka. Jakou toto slovo má spojitost s naší státní hymnou? 27) V jakém slohu jsou postavena kamna na obrázcích na str. 21? obr. 1... obr. 2... obr. 3... 28) Kamna mohou být kachlová, litinová, elektrická, plynová. Jaké mají jednotlivé druhy výhody a nevýhody? 29) Popište postup výroby keramiky při technice nálepu. 30) Pokuste se vysvětlit, proč mají nádoby na vedlejším obrázku na sobě bílou mozaiku..........
Život na Hřebečsku Řemesla Pracovní list 3D 31) Proč je dnes o výrobky pekařů větší zájem, než byl 19. století? 32) Jaké předměty a vybavení domácnosti byly zapotřebí při pečení chleba? 33) V dnešních dobách je pečení spíše ženskou prací. Proč myslíte, že v minulosti bylo pernikářství téměř výhradně mužským řemeslem? 34) V čem se lišil perník pečený před několika sty lety od moderních, v současné době v obchodech prodávaných perníčků? 35) Které masné výrobky, vznikají při zabíjačce? Z jaké části prasete se vyrábí? 36) Jakým způsobem se vyrábí modrotisk? 37) Jakým způsobem se pralo na valše? 38) Proč byly valchy nahrazeny jinými způsoby praní? 39) Proč pro dvojici žehliček na obrázku stačilo jen jedno držadlo? Jakým způsobem se s nimi pracovalo?.........
Život na Hřebečsku Zemědělství na Hřebečsku Pracovní list 4A Pracovní arch pro odpovědi na otázky z brožury ZEMĚDĚLSTVÍ NA HŘEBEČSKU 1) Co znamenají pojmy: meliorace... mez... družstvo... 2) Z jakých důvodů vznikala první zemědělská družstva? Jakou má družstevnictví výhodu?...... 3) Meliorace a likvidování mezí měly na českou krajinu neblahý dopad. Víte jaký?...... 4) Jaký je rozdíl mezi extenzivním a intenzivním chovem dobytka?...... 5) Víte, k jakým účelům se používá řepka, šťovík, topoly a podobné nově pěstované plodiny?...... 6) Co je to ozim a jař?... 7) Vymyslete, v čem je strojová setba lepší než ruční....... 8) K čemu se pícniny používají? Co mezi ně patří?... 9) Víte, odkud se brambory do Evropy dostaly? Jaká další významná plodina z této části světa pochází?...
Život na Hřebečsku Zemědělství na Hřebečsku Pracovní list 4B 10) Jakým způsobem se v 18. století využívaly brambory?...... 11) Podle textu vysvětlete, k čemu slouží hrabice... samovaz... povříslo... mlat... 12) Podle historických fotografií v textu označte, kudy se do mlátičky vkládaly klasy, odkud se sypalo zrní a vymlácená sláma. 13) Čím bylo způsobeno, že se dnes musí veškeré kombajny do České republiky dovážet?... 14) Představte si, že na náměstí v Moravské Třebové roste obilí. Kolik takovýchto náměstí by moderní kombajn za den sklidil, když jeho rozměry jsou asi 120 x 100 metrů?
Život na Hřebečsku Zemědělství na Hřebečsku Pracovní list 4C 15) Zkuste podle obrázků vysvětlit, jakým způsobem se používal drhlen, trdlice a vochlice.......... 16) Používání umělých hnojiv má krom pozitivních účinků na velikost úrody i několik nevýhod. Jaké to jsou?... 17) Z jakého důvodu se pole orají?...... 18) V textu je uvedeno, že nejlépe se pole orá, když je půda vlhká ani mokrá, ani suchá. Proč myslíte, že tomu tak je? S čím by se musel zemědělec potýkat, když by na pole vyjel právě v těchto nevýhodných podmínkách?...... 19) Krom prací uvedených v textu existuje ještě řada dalších činností, které se na polích i zahrádkách provádí. Vymyslete jich co nejvíce..........
Život na Hřebečsku Zemědělství na Hřebečsku Pracovní list 4D 20) Následující obrázky přiřaďte do období, kdy se zemědělské práce prováděly zobrazeným způsobem. 1850-1900 1900-1950 1950-2000 1 2 3 4 5 7 10 12 8 11 6 9 21) Proč v dřívějších dobách byl med a vosk mnohem potřebnější než v moderní době, co je nahradilo?...... 22) Text se nezmiňuje o chovu drobných, mnohostranně užitečných zvířat, která byla dříve alespoň v několika kusech přítomna ve všech chalupách. O jaká zvířata jde? Co všechno z nich lze využít?......
Život ŽIVOT na Hřebečsku OBYČEJNÉHO Život ČLOVĚKA obyčejného NA člověka KONCI na 19. konci STOLETÍ 19. století Otázky a úkoly Pracovní list 5A 1) V textu Franz zevrubně popisuje svůj dům jako usedlost složenou ze tří budov obklopujících dvůr, který ze čtvrté strany uzavírá zeď s branou. Do předkresleného půdorysu zakreslete a popište jednotlivé místnosti včetně vybavení světnice. 2) Na základě textu vymyslete co nejvíc rozdílů mezi tehdejším a současným bydlením.
Život na Hřebečsku Život obyčejného člověka na konci 19. století Pracovní list 5B 3) Označení venkovského člověka záviselo na tom, kolik vlastnil půdy. Jak se jim říkalo? 0 2 ha =... 2 10 ha =... 50 100 ha =... více jak 100 ha =... 10 50 ha =... 4) Vyjmenujte všechny profese a řemesla, která se v textu objevují. 5) Jaký je rozdíl mezi prací v továrně tehdy a dnes?
Život na Hřebečsku Život obyčejného člověka na konci 19. století Pracovní list 5C 6) Podle popisu v textu nakreslete, jak vypadal tradiční venkovský oděv mužů a žen koncem 19. století. 7) Jak vypadal jídelníček obyčejných lidí na konci 19. století? V čem se stravovací zvyklosti lišily od současnosti? 8) V čem se tehdy lišilo školní vyučování a život dětí? Co bylo naopak stejné? odlišnosti:...
Život na Hřebečsku Život obyčejného člověka na konci 19. století Pracovní list 5D shody:... 9) Na kterém obrázku je sedlák, na kterém chalupník a na kterém domkář? 10) V textu se mluví o jízdním kole typu rover. Jak toto kolo vypadalo? Načrtněte, jak vypadlo kolo, které se používalo předtím.