DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL



Podobné dokumenty
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Marketing. Základní pojmy

Základy marketingu. vní. Ing. Miloslav Vaňák

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Jméno autora: Ing. Juraszková Marcela Datum vytvoření: Ročník: III. Vzdělávací oblast: Obchodní provoz Vzdělávací obor: Obchodník

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Seznámení s cenou jako s jedním z prvků marketingového mixu. oblast Cena, charakteristika ceny, metody stanovení ceny, cenová strategie

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekonomická analýza veřejných zakázek

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ŘÍZENÍ OBCHODU (N_ROb)

Název materiálu: ING. ZUZANA EKRTOVÁ Zpracováno dne:

T2/2 - Zásady pro nouzové zásobování vodou v poli

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Naděžda Neherová VY_32_INOVACE_73. Lázeňské a wellness služby AUTOR:

POKYNY PRO VEDENÍ MATURITNÍCH PROJEKTŮ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Racionální spotřebitelské chování a vliv iracionality

Čerpání prostředků z fondů EU za programové období Petr Hovorka a Jan Kůs. Ministerstvo financí České republiky

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

PC, POWER POINT, dataprojektor

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary

CZ.1.07/1.5.00/

Dodávka služeb na vzdělávání zaměstnanců v rámci projektu

U S N E S E N Í z 27. schůze Rady města Tábora, konané v kanceláři starosty města, Ing. Jiřího Fišera.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary, Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: ING. JANA KOVAŘÍKOVÁ Název materiálu:

Okruh č. 1: PODNIKOVÁ EKONOMIKA

Konkurenční přednosti. Skupina se domnívá, že jejími konkurenčními přednostmi jsou: konkurenceschopné ceny bez smlouvání ;

Prezentace seznamuje žáky se vlivy okolního prostředí na činnost podniku. Marketingové plánování, vlivy marketingového prostředí, situační analýza.

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: Použité zdroje a odkazy: Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZSV_3_43

PC, POWER POINT, dataprojektor

CZ.1.07/1.5.00/

Dostanou kraje více peněz? VI. Národní setkání starostů, primátorů a hejtmanů ČR P R A H A

Přednáška VŠFS. Koncepty a řízení firemního nákupu

Úloha marketingu v řízení organizace

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

CZ.1.07/1.5.00/

Hodnocení kvality vzdělávání škol a školských zařízení zřizovaných Libereckým krajem

Co je ekonomie? Vždy je nutno rozhodnout se, kterou potřebu budeme uspokojovat a jakým způsobem. Tj. lidé vždy volí mezi alternativami.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Vzdělávací cíl. Objasnit proces akvizice a jeho význam a úlohu v činnosti subjektu veřejné správy.

MARKETING 1 Úvod do předmětu, základní pojmy, Ing.Miloslav Šašek

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

Metodické listy pro kombinované studium předmětu Firemní cenová politika (N_FCP) Akademický rok 2009/10

Přednáška č. 2 Poslání podniku. Teze pro přednášku :

1. Úvod Právní východiska pořizování územní energetické koncepce Důvody pořizování územní energetické koncepce 7

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

9. Reklama v multimédiích (marketing, segmentace trhu, účinnost...)

Věrnostní programy. Věrnostní programy. 1.Úvod

Spisová a archivní služba jako outsourcingový produkt

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary

Distribuce. Základy obchodních nauk

Strategie a podnikatelský plán v MSP

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Průzkum uživatelů dálkového tepla ve vybraných lokalitách ČR Prezentace Factum Invenio

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2015/16 počínaje 1. ročníkem.

Marketing Marketingový výzkum - dotazník

Jak zkrátit návratnost úsporných opatření. Karel Vytřísal, Domat Control System

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

CZ.1.07/1.5.00/

EKRP Eprojekt Ksystému Rřízení Podniku. Zásobovací funkce

Public Relations Proces

KOMPLEXNÍ VÝROBEK 2.ČÁST

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Marketingové strategie cestovních kanceláří

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

5 PŘÍPADOVÉ STUDIE REGIONŮ ŘEŠENÍ DISPARIT ROZVOJEM CESTOVNÍHO RUCHU

Katedra managementu ŘÍZENÍ OBCHODU. Ing. Miloš Krejčí

SSOS_EK_3.05 Daň z příjmu právnických osob

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Studijní opora. Název předmětu: Řízení zdrojů v ozbrojených silách. Téma: Hospodaření s finančními zdroji v resortu obrany.

Marketing Prostředí marketingu

Transkript:

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0763 Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_MaM 1./ 01/ 02/14 Autor Obor; předmět, ročník Tematická oblast Tematický okruh Ing. Eva Hrušková ŠVP podnikání; Marketing a management; 1.ročník Marketing Datum tvorby 18.11.2012 anotace Metodický pokyn Chování kupujícího a jeho analýza nakupování pro podnik Výklad nové látky Prezentace je určena jako výklad do hodiny a k samostudiu žáků. Možnost využití: promítání ve třídě při výkladu na interaktivní tabuli

Marketing Chování kupujícího a jeho analýza Nákup pro podnik Poznat zákazníka znamená poznat jeho nákupní chování

Spotřebitel se chová rozdílně podle: Nákup pro sebe svoji potřebu Nákup pro organizaci nákup pro potřeby organizace Dealeři nákup za účelem dalšího prodeje

Celý proces spotřeby výrobku lze rozdělit do 4 fází I. Chování spotřebitele před nákupem Vnitřní rozhodování (ekonomika, psychika, sociologie, černá skříňka Vnější ovlivnění kultura, rodina sociální skupiny a sociální třídy, předchozí zkušenosti Fáze životního cyklu mládenecké období, plné hnízdo 1-3, prázdné hnízdo II. Fáze nákupního rozhodovacího procesu Problém, hledání řešení, hledání alternativ, rozhodnutí, spokojenost x nespokojenost III. Jednání spotřebitele při nespokojenosti s výrobkem Něco podnikne x nic nepodnikne IV. Využití výrobku Nechá si ho x nenechá si ho

Nákupní chování organizovaných kupců Nákup pro podnik dealeři

Hlavní typy nákupních rozhodovacích procesů Prostý opakovaný nákup Modifikovaný nákup Obdobné věci Obměna-nový typ za starý Nový nákupní úkol

Typy zákazníků Výrobci Instituce nevýrobních služeb Prostředníci a zprostředkovatelé Vládní instituce a státní správa Ostatní organizace (církve, charita )

Charakter poptávky Odvozená od spotřebitelské (ovlivnění vlastní zkušeností) Méně pružná (schvalování) Propojená (návaznost jednotlivých oddělení) Řetězový charakter (opakování) Koncentrovaná (snaha o nákup na jednom místě) Často nutnost výběrových řízení

Vlivy působící na nákupní rozhodování organizovaných kupců Faktory opakování (právní prostředí, ekonomické podmínky, konkurence ) Vlivy na úrovni instituce (cíle, strategie, taktika ) Interpersonální klima Individuální charakteristiky zúčastněných osob

Fáze nákupního rozhodování 1. rozpoznání problému Jednotlivec 1. rozpoznání problému Existuje rozdíl mezi očekávaným a skutečností Co potřebuju? Opravdu to potřebuju? Kolik na to mám finančních prostředků Podnik 1. rozpoznání problému Bližší určení charakteru problému specifikace Většinou nutné projednání s vedoucím a schválení hledání řešení

Fáze nákupního rozhodování 2. hledání informací Reklamní letáky Osobní návštěva specializované prodejny Web Řešení dostatečného množství finančních prostředků hotovost, půjčka, splátky Hledání možných dodavatelů Navázání kontaktů

Fáze nákupního rozhodování 3. Hodnocení alternativ Zvažování možností trhu Zadání nákupních možností, event. Dalších kritérií (výběrové řízení) Zhodnocení alternativních možností dodavatelů Zvážení možností rozpočtu

Fáze nákupního rozhodování 4. kupní rozhodnutí Rozhodování, který výrobek či službu koupím. Může být ovlivněno ještě různými vlivy např.: Postoje ostatních Nečekané vlivy Vnímané riziko (vyhodnocení výběrového řízení) Ohodnocení speciálních alternativ Dojednání smluvních podmínek Uzavírání smluv

Fáze nákupního rozhodování 5. ponákupníchování Porovnání skutečného a očekávaného efektu Užití Zpětná vazba spokojenost s výrobkem, zhodnocení

Výběrové řízení Vždy u veřejných zakázek Zákon o veřejných zakázkách č.137/2006sbv platném znění, řeší kdo musí zakázky zadávat jako veřejné a jakými pravidly se má řídit

Zadavatel veřejné zakázky Veřejný zadavatel Dotovaný zadavatel Sektorový zadavatel

Veřejný zadavatel Česká republika Státní příspěvkové organizace Školy, nemocnice Územní samosprávní celek MÚ, KÚ Jiná právnická osoba, která uspokojuje potřeby veřejného zájmu, nebo je převážně financována státem Nadace, soukromé školy

Dotovaný zadavatel Zakázka hrazená více jak z 50% státem Stavby, jejichž provoz bude financován státem (zdravotní zařízení, školy, silnice )

Sektorový zadavatel Vykonává tzv relevantní činnost Plynárenství, teplárenství Výroba a distribuce elektřiny Hospodaření s pitnou vodou Poštovní služby

Vyhlášení veřejné zakázky Řídí se cenou a typem (služba, výstavba ) zamýšlené zakázky cena se musí vejít do limitu výběrového řízení. Podle ceny se rozhoduje o způsobu výběrového řízení, způsobu a počtu oslovených subjektů a lhůtě pro podání nabídky, počtu lidí ve výběrové komisi Typy veřejných zakázek: Zakázka malého rozsahu Podlimitní zakázka Nadlimitní zakázka

Nabídky se podávají v uzavřených obálkách Hodnotící komise vybere nejvhodnějšího kandidáta a s ním uzavře smlouvu

Zdroje KUNZ V., KOZLER J. Maturujeme z marketingu a managementu. Vydání čtvrté. Mirago, Klínová 6/840, 709 0 Ostrava, v roce 2008. EAN 9788086617374. ISBN 9788086617374 Soukromé zdroje autora Zdroje obrázků klipart win. 7

Výjimky, kde se nemusí dělat výběrové řízení Zakázky, kde se jedná o státní tajemství Utajované informace Nákup zbraní Některé soudní posudky Havárie, kde dochází k ohrožení životů nebo majetku Ostatní, kde je povolena výjimka na základě žádosti