Odpověď na vaše otázky: emoce, pocity a odpuštění



Podobné dokumenty
MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Jak poznáme, že dítě chodí za školu

Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková

Odkládáme-li lásku k sobě. samým na dobu, kdy. budeme dokonalí, promarníme život. Už jsme. dokonalí právě tady a. právě nyní.

Odpovědi na vaše otázky: zodpovědnost, závazky, vina

TEST - JSEM SÁM SEBOU?

Ne. Například tentokrát,

Kdyby svět byl dokonalý, žádné omluvy bychom nepotřebovali, protože však dokonalý není, bez omluv se neobejdeme. Kdy je potřeba mluvit o omluvě?

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha

EM-kit Empowerment of immigrant women

Co ANO při čtení dětem

I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:

TEST: 5 JAZYKŮ LÁSKY

Cambridžská škála depersonalizace

Program Podnikání 5. týden. a produktivita

NADĚJE Jak pracujeme s nadějí v hospici. Mgr. Radka Alexandrová DLBsHospicem sv. Josefa, Rajhrad Brno

Ano, které otevírá dveře

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)

ISO 400 1/250 sekundy f/2,8 ohnisko 70 mm. 82 CANON EOS 550D: Od momentek k nádherným snímkům

E-book, který vymaže otazníky z vašeho života. Odpověď na každé NEVÍM JAN ČEPELKA

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

CESTA ZPÁTKY K SOBĚ. Jak najít zpátky sebe a již se v životě neztratit. Cesta zpátky k sobě je seminář, který vám pomůže s úklidem ve vašem životě.

Gabriela Čanigová. Vladimír Kvasnička Nakladatelství VODNÁŘ. Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

PÝCHA. Pocit vlastní důležitosti

Zkuste si na seznamu příčin vyhledat tu, která podle vás nejvíce odpovídá důvodům sebepoškozování vašeho dospívajícího dítěte. Zkuste se zamyslet nad

Jak vypadá můj cíl teď?

Jak to je s tím druhem? Rozdělme si to jednoduše na dva druhy.

JAK V KLIDU STÍHAT, CO JE TŘEBA. Zuzana Ježková - Psychologické tipy

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

Digitální učební materiál

20. lekce O nezbytnosti očištění podvědomí od negativních myšlenek a informací

Psychoanalytická periodizace vývoje

ROK 2018 Z POHLEDU NUMEROLOGIE

Vítejte u druhého videa Studio x51 academy

Příprava na start 1: Nefér výhoda?

Komunikace Rozhovor a P/K

Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list

Miliónový rok. David Kirš a Bohdana Kabátová

OBČERSTVOVACÍ STANICE

Dotazník k určení metabolického typu

Te T lefon o ov o án á í Te T lefo f n o o n v o á v ní n v v oč o í č ch c h no n v o á v čk č a k 2

Ještě než si začneme hrát s nadpisy pro vaše produkty a prodejní texty, ukážeme si na příkladu, jaké pocity by takový sexy nadpis měl vyvolat.

Emoce a škola. Jméno a Příjmení lektora Etická výchova, o.p.s. datum

Uvolnění energie, která je blokovaná dávnými utkvělými představami

Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!

Projektové noviny (říjen 2013)

Posilovna sebevědomí. DEN 1 1. krok SEBEPOZNÁNÍ

Život s inzulínem. Výsledky pacientského průzkumu. Červenec, Copyright 2017 QuintilesIMS. All rights reserved.

l. Téma: VÍM, KDO JSEM Prostřednictvím situací a plánovaných činností se děti učí poznávat samo sebe a připravovat se na role budoucí.

Jak se. odlišit. a být

Jejich účelem je uvolnění potenciálu, který v sobě ukrývá spojení racionálního a emocionálního myšlení.

1. DOTAZNÍK SVF 78 Wilhelm Janke, Gisela Erdmannová

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

Já se taky zpovídám!

Cesta. Přítomnost: odchod, potíže v rodině. Budoucnost: důležitá cesta. Vztahy: tichý, konfliktní vztah (,,tichá domácnost ).

děkuji Vám, že jste mi

Asertivní komunikace

Všechny meditace se vás snaží lehce opít udělat z vás pijáky božství.

Když klient říká: NE! Klient s námi pouze pokračuje v dialogu, dokonce nám nahrává. Jak se tomu postavit?

AUTOHYPNÓZA A REGRESNÍ TERAPIE

O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Frekvence lásky. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Dobrý den, Dobrý den vážení lidé,

Ve znamení Kříže. Výpisky z poutního deníku

Moje osobnost - co už je za mnou Metodický list

Program Podnikání 2. týden. Peněžní

Opsaná diplomová práce

Sociální inteligence - emoční inteligence. Střední průmyslová škola Ostrov

Srdečně vás všechny vítám na tomto úžasném projektu, po jehož absolvování nebudete věřit, kým jste byla!

Poučení o právech. Vaše práva:

WHOQOL 100 česká verze

Vysoká pec ve vašem nitru

ZANÍCENÍ KAPITOLA PÁTÁ

Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?

ANDĚLSKÁ NADĚJE Vše pro Vaši duši! NEWSLETTER 9/2016

Uzdravení snu. 27. kapitola. I. Obraz ukřižování

Dopisy Annamalai svámího dopisy č

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

DVOJČATA A JEJICH SOUROZENCI

JEŽÍŠOVA LASKAVOST. Texty na tento týden: Mt 5,44 48; 19,13.14; 23,37; L 10,38 42; J 8,2 11; Sk 6,7. Základní verš. Týden od 25. do 31.

JAK SI TVOŘÍME SVÉ ŽIVOTY, VZTAHY A NAŠI REALITU?

Vlídná povzbuzení na každý den. Josef Schultz

1. PASIVNÍ KOMUNIKAČNÍ STYL PŘÍKLAD: Libor slíbil, že pojede do Brna svou služební dodávkou a sveze svého kamaráda, který potřeboval z Brna odvézt

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

EMMA SARGENTOVÁ TIM FEARON. Jak sebejistě. mluvit. s kýmkoli v každé situaci

Myšlenky srdce. Louise L. Hayová. poklad vnitřní moudrosti. poklad vnitřní moudrosti. Louise L. Hayová

blízkých. Pomáhají jim žít obyčejný život a vyrovnat se se změnami, které nemoc přináší.

Spojky. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Klíčové kompetence. Jako jeden z nosných prvků reformy

Pohled veřejnosti na otázky třídění (anketa časopisu Urgentní medicína 2005)

Lekce 1: Jak se myšlenky mění na věci

Sečtěte kladné odpovědi: Patologický hráč většinou odpoví kladně na sedm nebo více otázek.

Motivace versus síla vůle

Jan Neuman, Soňa Hermochová, Portál, s. r. o., Praha 2004 Illustrations Jan Smolík, 2004 ISBN

Scénář ukázkového testu Přetištěno z knihy Nenuťte uživatele přemýšlet! 2010 Steve Krug

Tarotová galerie. Jak jste na tom se svou intuicí?

Transkript:

Odpověď na vaše otázky: emoce, pocity a odpuštění Radost je podle mého názoru vždy příjemná. Jak se může změnit v emoci? Z radosti se stane emoce v případě, že se necháte ovlivnit rozumem. Jakmile vás zaplaví vlna štěstí, začnete si říkat věty typu: Jen aby to vydrželo! Proč to nemohu prožívat častěji? Tolik radosti si ani nezasloužím. Určitě dojde k nějakému neštěstí. Tato prohlášení dokazují, že se svým mentálním tělem zacházíte tak, že vám brání v tomu, abyste žili naplno přítomností. Většina lidí si ani neuvědomuje, jak čas rychle utíká. Všímejte si proto více toho, jaké myšlenky vás napadají. Je možné, abych v budoucnu už žádné emoce neprožíval? Pokud ano, jak k tomu mohu dospět? Podle mě to možné je, ale je k tomu třeba hodně bezpodmínečné lásky k sobě samému i k druhým lidem*. Abyste do tohoto stadia dospěl, musíte vyjadřovat své emoce s láskou * viz Bezpodmínečná láska: P. Ferrini, Eugenika 2014 13

a nikoho neobviňovat. Neznám jiný způsob, který by vám umožnil neprožívat v podobných podmínkách tytéž emoce. Na konci knihy popíši, jak byste své emoce měl vyjadřovat. Tento způsob učím i na své škole. Jak se liší vyjadřování emocí od prosby o odpuštění? Nijak. Abyste totiž dokázal projevit emoce s láskou, musíte sám sobě odpustit, nebo vám musí odpustit druzí. Emoce kráčí vždy ruku v ruce s obviňováním.* Často mluvíte o tom, že musíme přetnout pouta, jež nás pojí s rodiči. Jak poznám, jestli jsem si vytvořil pouto k jednomu rodiči, nebo k oběma? Poutem rozumím nepříjemnost, kterou jste si s rodičem nevyříkal. To ona vytváří neviditelné pouto mezi dvěma osobami, jichž se týká týž problém. Tato vazba vede k tomu, že se stále ocitáte v téže situaci. Člověk, kterého pravidelně někdo odmítá, křivdí mu nebo se k němu chová bez jakéhokoliv zájmu, je přesvědčen, že ho k některému z rodičů váže pouto. Chcete-li zjistit, na jakého z rodičů jste napojen, zamyslete se nad tím, zda máte problémy * viz O emocích: Osho, Eugenika 2011 14

spíše s muži, či s ženami. Pokud je to očividně s muži, nevyřešil jste onu nepříjemnost s otcem nebo s mužem, jenž v době vašeho dětství jeho úlohu zastával. Vazba vás spojuje pouze s rodičem či s osobou, která rodičovskou roli hrála. Dokud neviditelná pouta nezpřetrháte, budou vaše vztahy k druhým plné emocí. A jak ověříte, jestli musíte pouto k některému z rodičů zničit? Můžete odpustit i jinému člověku než rodiči. Díky tomuto procesu odpuštění se osvobodíte také od vazby k rodiči, což popíši na konci knihy. Kolem dvou let jsem se rozhodla, že nikoho nepotřebuji. Bratr se sestrou si se mnou nechtěli hrát, což mě hodně štvalo. Když jsem dneska sama, pořád se na své okolí zlobím. Co mám dělat, abych si druhé tolik nepřivlastňovala? Jak můžete čekat, že se o vás ostatní budou zajímat, když se už od dvou let odmítáte? Čiší z vás, že nikoho nepotřebujete a nikdo o vás nestojí. Vaše okolí to cítí a respektuje vaše rozhodnutí. Nemůžete se na nikoho hněvat. Chcete-li tuto situaci změnit, naučte se mít ráda a vážit si sebe samé. Sestavte si seznam všech svých dobrých vlastností, jemuž poté dejte následující název: Důvody, proč jsem hodná lásky. 15

Každý večer si tento soupis alespoň třikrát nahlas přečtěte. Ještě více by vám pomohlo, kdybyste jej celý opsala. Jestliže objevíte další svou dobrou vlastnost, přidejte ji na seznam. Postupně podle toho, jak je vaše ego silné začnete seznamu věřit,* budete kolem sebe šířit jinou energii a vaše okolí vás bude vnímat zcela odlišně. Jak je možné, že mi obyčejná lichotka vžene slzy do očí? Mě ostatně rozbrečí vše: film, písnička Pokud nedokážeme potlačit slzy, může za to obvykle fakt, že jsme se v mládí příliš hlídali. Kontrola má své hranice: dáváme-li na sebe až moc velký pozor, přestaneme se jednoho dne ovládat. Z vaší otázky usuzuji, že jste přecitlivělá. Na tom není nic špatného. Kdybyste byla přehnaně emotivní, škodilo by vám to mnohem více. Sledujte, zda se ve vás ve chvíli, kdy pláčete, odehrává nějaká mentální aktivita (strach, odsuzování, výčitky vůči druhým, a hlavně sobě). Takto zjistíte, jestli nejste příliš emotivní. Jestliže u vás k žádné mentální činnosti nedochází, tak se s přecitlivělostí klidně smiřte. Řekněte o ní lidem ve vašem okolí. Až pochopíte, že máte právo plakat, začne se vaše situace měnit * viz Kniha o egu: Osho, Eugenika 2008 16

k lepšímu. Budete-li slzy potlačovat, budete jim dříve nebo později stejně muset dát volný průběh. Pokud si ovšem svůj pláč budete vyčítat, nikdy se ho nezbavíte. Jestliže jste příliš emotivní, řiďte se návodem, jak se vyrovnat s emocemi, který se nachází na konci této knihy. Jaký přístup kromě mentálního tréninku doporučujete k léčbě přehnané citlivosti? Některé vjemy se nám mohou pořád vkrádat do hlavy a nemůžeme je mít pod kontrolou. Co si o tom myslíte? Pokud si myslíte, že mentální trénink spočívá v kontrole pocitů, popíráte tím svou vnímavost. Zříkáte se důležité složky své osobnosti emočního těla. Vjem se vám může vkrádat do hlavy jedině v případě, že jej odsuzujete, chcete ho změnit nebo se jej zbavit: zkrátka když s ním nejste smířeni. Tento postoj svědčí o vašem strachu. Prožíváte situaci, jež se vám nezamlouvá a kvůli které se nedovedete soustředit. Přístup mé školy vychází z pozorování pocitů. Rozhodně je neodsuzuji jako dotěrné. Budete-li se sledovat, dokážete se ovládat. Nekontrolujte se, neboť takto pouze potlačujete část svého Já. Místo toho se raději naučte 17

ovládat se: to znamená sledovat, co se odehrává ve vašem mentálním, emočním a fyzickém těle. Zprvu si vše, co se ve vás děje, zapisujte, abyste si na toto pozorování zvykli. Budete-li se pouze beze strachu a výčitek sledovat, a přitom se nijak neodsuzovat, zjistíte, že za pouhých pár minut dokážete vypátrat problematickou část své osobnosti a využít ji. Jestliže nebudete od svého pozorování nic očekávat, budete stále vnímat, co se ve vás odehrává, ale nebude vám to působit žádnou bolest. Potom už bude záležet jen na vás, jak si uspořádáte své myšlenky. Jakmile mi zavolá přítelkyně, začnu panikařit. Zapínám raději záznamník, abych jí nemusel čelit. Jak mohu udržet své emoce na uzdě, abych se s ní mohl bavit? Nejrychlejší a nejúčinnější je přiznat přítelkyni, co prožíváte. Nejprve si však musíte říct, že máte právo tyto emoce prožívat. Zamyslete se nad svými obavami, ale rozhodně si je nevyčítejte. Uvědomte si, že řada dívek a chlapců (ale i mnozí dospělí) prožívají totéž co vy. Poté přítelkyni povězte, z čeho máte strach. Zřejmě se budete bát, že se vám vysměje nebo vás nepochopí, ale přesto je důležité to udělat. Taky jí řekněte, že se bojíte její reakce. 18