Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22



Podobné dokumenty
Písemná práce z německého jazyka 7. ročník 2. pololetí 1. Označ větu, ve které je správně použito sloveso s odlučitelnou předponou.

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

Písemná práce - NJ/6.ročník 1

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

Materiál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Žáci umí určit předložky 4. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Deutsch mit Max 1 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

Prezentace seznamuje žáky se spojovacími výrazy. Přímým pořádkem slov, nepřímým pořádkem slov a s vedlejšími větami.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Sekce.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření odpovědí na dané otázky a k opakování probrané slovní zásoby, perfekta i préterita.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.

Německý jazyk 7. ročník

NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

VY_22_INOVACE_CJ_IV/2.12 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1) Procvičení slovní zásoby 13. lekce Wir üben den Wortschatz durch: a) Doplň a přelož: Ergänze und übersetze:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace 2 Vzdělávací obor: Další cizí jazyk 3 Vzdělávací předmět: Německý jazyk 4 Ročník: 9.

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

TÉMA: Časování sloves NEPRAVIDELNÁ SLOVESA

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Im Kaufhaus. Pracovní list. VY_32_INOVACE_1012_Im Kaufhaus_PL Š17 / S51/ DUM 1012

1) Číslovky procvičení. Wir üben die Zahlwörter.

STUFE 1. v , 2. Die neuste Version finden Sie immer auf Vždy nejnovější verzi naleznete na.

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace 2 Vzdělávací obor: Další cizí jazyk 3 Vzdělávací předmět: Německý jazyk 4 Ročník: 9.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Spojky souřadné - procvičování

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

TÉMA: Časování sloves. PERFEKTUM 1. část

Nein, wir sprechen noch nicht Deutsch. Wir möchten es aber lernen. Wir brauchen Fremdsprachen. Alle wissen es.

Metodická příručka Kurz Němčiny Blended Learning

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Materiál slouží k procvičování časování nepravidelných sloves. V pracovním listě jsou cvičení pro upevnění a procvičení dané látky.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

OBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Můj počítač (pro 8.

Německý jazyk (volitelný předmět)

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o Německu, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vyčasuj sloveso fernsehen /dívat se na televizi/ a potom napiš 3 věty o svých oblíbených TV programech.

Tato učebnice respektuje nová pravidla německého pravopisu z r. 1996

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Název sady: Zpracování gramatiky pro ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Pracovní list slouží k procvičování a upevnění slovní zásoby na téma V restauraci.

TÉMA: Časování sloves ZVRATNÁ SLOVESA

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ tř.

Německý jazyk. Mgr. Jitka Jakešová. Z á k l a d o v ý t e x t :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Materiál obsahuje slovesa s odlučitelnými předponami a cvičení, v nichž žáci doplňují slovesa do vět. Materiál obsahuje správné řešení.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

NĚMECKÝ JAZYK ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Spojky podřadné - procvičování

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.


Possessivpronomen (Meine Familie) 2. Nj Přivlastňovací zájmena (Moje rodina)

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Transkript:

Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22 Slovní zásoba: druhy sportu, popis místností v domě, části lidského těla, nemoci, dialog u lékaře, jídlo, v restauraci, denní režim, popis školy Mluvnice: skloňování pod.jmen po členu určitém v jedn., mn.č., předložky s 3.,4.p( in, auf, an ), vazba es gibt, časování sloves se změnou kmenové samohlásky, slovesa s odlučitelnou předponou,rozkaz. zp., složený minulý časperfektum, způsobová slovesa, stupňování přídavných jmen Písemná práce z německého jazyka, kvarta, 1.pol. Přelož věty pomocí sloves s odlučitelnou předponou. Vstávám v 7 hodin. Odpoledne s kamarádkou nakupujeme. O víkendu často uklízím můj pokoj. Večer se s mým bratrem dívám na televizi. V létě rádi jezdíme na kole. Zavři okno! Přelož pomocí préterita. 1. Byl jsem nemocen. 2. Měl jsem kašel. 3. Byl jsi u lékaře? 4. Jeho bratr měl včera narozeniny. Přelož pomocí perfekta 1.V srpnu si koupili auto. 2.Pracoval dlouho u firmy Hochtief. 3.Dostal jsi můj dopis? 4. V zimě jsme jeli na hory. 5.Šli jsme do kina. 6.Dívali jsme se dlouho na televizi.

Přečti si článek a označ pravdivá tvrzení. Das Wetter ist schön. Die Schüler können Fussball spielen. Frank ist traurig. Heute spielt seine Mannschaft gegen die 7 b und er liegt mit einer Grippe im Bett. Es ist schon halb sechs, jemand läutet. Seine Freunde sind hier. Frank fragt: Wer hat gewonnen? Sie antworten: Wir haben gewonnen, wir haben heute gut gespielt. Und wir hatten auch Glück. Das Ergebnis war 5 zu 3 für uns. 1.Frank ist gesund. 2.Seine Mitschüler spielen heute Tennis. 3.Die 7 b hat gewonnen. 4.Sie hatten kein Glück. 5.Es ist Viertel sieben. 6.Frank hat keine Freunde. Přelož. Můj bratranec hraje volejbal lépe než ty.umí také dobře a rychle běhat. Petr je rychlejší než on. Já umím dobře lyžovat. Lyžuješ taky? Vysvětli několika větami lékaři, že máš kašel, rýmu, bolesti v krku, bolesti hlavy a teplotu. Řekni mu, že jsi unavený, špatně spíš a nechutná ti jíst. Přelož.

Přikaž svému příteli utvoř rozkazovací způsob od následujících sloves. Die Tabletten nehmen Deutsch sprechen - das Buch lesen denlehrer fragen- Přelož a doplň do jídelního lístku alespoň dvě jídla od každého bodu. Speisekarte jídelní lístek Vorspeisen Supen Hauptgerichte Beilagen Nachspeisen Getränke Co nepatří do řady? 1. Butter, Brot, Käse, Löffel, Brötchen 2. Fleisch, Schnitzel, Reis, Teller 3. Apfel, Birne, Glas, Orange

Německý jazyk, kvarta, 2.pol. Učebnice: Planet 2 L 23,24,25,26,27,28 Slovní zásoba: koníčky, hobby, můj den, představení a popis osoby, povolání, město, orientace ve městě, moje město-vyprávění, popis cesty, nákupy-dialogy, oblečení, dům, byt- popis mého pokoje, cestování, prázdniny Mluvnice: skloňování pod. jmen po členu neurčitém, osobní zájmena ve všech pádech, přídavná jména se členem určitým, přivlastňovací zájmena, způsobová slovesa,složený minulý čas-perfekt, předložky s 3.p(aus, bei, mit ), se 4.p.(durch, für..),s 3.a 4.p., vedlejší věty se spojkou weil, dass, věty se spojkou deshalb, trotzdem Písemná práce z německého jazyka, kvarta,2.pol. Přelož Můj den Každý den vstávám v sedm hodin. Po snídani jedu autobusem do školy. Vyučování začíná v osm hodin a končí většinou ve dvě hodiny. Po vyučování jdu domů nebo ke kamarádovi. Odpoledne se učím,píšu domácí úkoly. Dvakrát týdně hraju tenis.o víkendu pomáhám mamince. Po večeři čtu knihu nebo se dívám na televizi. Chodím spát okolo desáté hodiny. Oprav chybný text Nach der Mittagessen - vor die Haus - nach die Deutschstunde - vor den Kino - mit den Onkel - zu unsere Tante - vor der Opa

Přelož Můj dům- Jeho taška- Její sestra- S tvým bratrem- U jejich babičky- Bez našeho psa- Vaše jméno- S jejich dětmi- Přelož pozor na správné předložky O víkendu v létě v sobotu - v dubnu v půl deváté do kina - vlakemparkempro otce- Doplň správné tvary osobních zájmen s nimi od nás k nim - pro tebe od ní pro ni - bez vás k němu proti nám-

Doplň Wo kann man Brot und Brötchen kaufen? Wo kann man Postkarte bekommen? Was können wir in der Apotheke bekommen? Welche Sehenswürdigkeiten sind in deiner Stadt?...... Wieviel Einwohner hat deine Stadt?... Beschreib einen Weg von dem Zugbahnhof zu deiner Schule Popiš tvůj pokoj (min. 10 vět)

Test německý jazyk kvarta 1. Übersetze! a) Můžu tě navštívit? b) O víkendu jsme byli v divadle v Praze. c) Bydleli jsme vedle pošty. d) Nesmíš už více kouřit! e)koupil si nové tričko. 2. Ergänze passende Verben in Perfekt a) Hast du schon dieses Buch..? b) Wir sind ins Kino zu spät? c) Ich bin um 7 Uhr. d) Meine Mutter hat die Suppe e) Wir sind in den Ferien nach Wien f) Ich habe Englisch.. 3. Antworte! a) Was hast du heute an? b) Wo bekommt man Brot und Brötchen? c) Wo kann man Geld wechseln? d) Wo liegt Tabor? f) Wo befindet sich das Hussitische Museum? 4. Übersetze! Do školy- Na hřišti- Vedle autobusového nádraží- Do kina- V lékárně- V obchodě