Vyjmenovaná slova I.



Podobné dokumenty
Pravopis i/í, y/ý v koncovkách podstatných jmen

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

slepýš pyl netopýr třpytit se klopýtat kopyto noční létající savec beznohý plaz podobný hadu jemný prášek ve květech zakopávat

PRAVIDLA ČESKÉHO PRAVOPISU

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Shoda několikanásobného podmětu s přísudkem

Pravopis i/í, y/ý v koncovkách přídavných jmen

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK VYJMENOVANÁ SLOVA S Y/Ý PO B

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

po obojetných samohláskách většinou měkké i/í tvrdé y/ý píšeme jen ve vyjmenovaných slovech a slovech k nim příbuzných se zpravidla píše měkké i/í

Přívlastek. Vytvořeno dne: a jeho funkcí ve větě

SUBSTANTIVA - ROD. Vytvořeno dne: jmen rodem. Závěr prezentace slouží k procvičení poznatků.

Pravopis souhláskové skupiny n/nn

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování vyjmenovaných slov po M. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č05. Pořadové číslo: 5. Ročník: 4.

Pravopis souhláskových skupin bě/bje, vě/vje, pě, mě/mně

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

DUM: VY_32_INOVACE_116

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Český jazyk) III/2/CJ/1/1/19

Obtížné pravopisné jevy II.

Učíme interaktivně zavádění a rozvoj interaktivních a multimediálních metod výuky v prostředí základních škol kraje Vysočina VY_Č.3.

SUBSTANTIVA SKLOŇOVÁNÍ FEMININ

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Podpůrný výukový materiál s využitím ICT* Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny *

bystrý bystře bystrost bystřina Bystřice bylina býlí býložravec černobýl kobyla kobylí Kobylisy Kobylnice býk býček býčí býkovec

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech

Přísudek. Vytvořeno dne: ve větě

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ČÍSLOVKY (NUMERALIA) Číslovky (numeralia) Vytvořeno dne: Metodický popis anotace:

Mgr. Dana Walterová. Pracovní list. interaktivita let ( ročník)

SLOVESA (VERBA) Slovesa (verba) Vytvořeno dne: Metodický popis anotace:

Významové vztahy ve větě jednoduché

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Zvláštnosti větné stavby

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_115

PŘÍDAVNÁ JMÉNA (ADJEKTIVA)

Bylo podpořeno Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci programu na podporu aktivit v oblasti integrace cizinců na území ČR v roce 2015

Název : VY_32_INOVACE_3A_01_Vyjmenovaná slova po B

VY_32_INOVACE_D V pádových koncovkách se při psaní i nebo y řídíme vzory /jestřábi páni, jestřáby pány/

Interpunkce ve větě jednoduché a v souvětí

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova B, L, M, P. Psaní i, y po obojetných souhláskách

Formální skladební vztahy ve větě jednoduché II.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 5/05. Název materiálu: Pracovní list Vyjmenovaná slova po m. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Český jazyk) III/2/CJ/1/1/18. Umíš vyjmenovaná slova?

Stavba slova h r a d b. ná stěn k(a) žák yn(ě) za h r a d před za h r a d k za h r a d ník za h r a d nic tv. žákyně. růž(e)

Věty podle postoje mluvčího

Formální skladební vztahy ve větě jednoduché I.

písemná práce obsahuje učivo 1. pololetí 5. ročníku, časově odpovídá jedné vyučovací hodině

být, bydlit, obyvatel, byt, příbytek, nábytek, dobytek, obyčej, bystrý, bylina, kobyla, býk, Přibyslav, babyka

Český jazyk pro 7. ročník. Mgr. Ladislava Zdražilová. ZŠ Bruntál, Rýmařovská 15, příspěvková organizace

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Český jazyk opakování vyjmenovaná slova, i/y po obojetných souhláskách Druh učebního materiálu: Pracovní list-doplňovací cvičení Časová náročnost:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Vyjmenovaná slova význam vyjmenovaných slov

Učebnice pro 1. ročník - Ekonomické lyceum

Vítejte v Ypsilonii a v její příručce pro učení, kterou jsme sestavily proto, aby se nám všem dobře učilo...

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Seznam učebnic českého jazyka pro základní vzdělávání se schvalovací doložkou platný ve školním roce 2012/2013 1

Aktuální členění výpovědi a slovosled

Audiopomůcka č. 5 Vyjmenovaná slova po M Výukový materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů


Základy valenční skladby

Tabulky- procvičení vyjmenovaných slov po L

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PŘÍSUDEK Předmět: Ročník: Anotace: přísudek Klíčová slova: Autor: Datum: Škola:

Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž si žáci procvičí definice, tvoření a využití přídavných jmen.

Stavba slova h r a d b. ná stěn k(a) žák yn(ě) za h r a d před za h r a d k za h r a d ník za h r a d nic tv. žákyně. růž(e)

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po B. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č02. Pořadové číslo: 2. Ročník: 4.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Shoda podmětu s přísudkem

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 5/15 íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



2. Pravopis i/í a y/ý po hláskách měkkých, tvrdých a obojetných (základní přehled)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám


SLOVNÍ DRUHY. Vytvořeno dne: druhů, vymezuje tři základní kritéria členění. Závěr prezentace slouží k procvičení osvojených poznatků.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1. Doplň do vyjmenovaných slov Y/Ý a vysvětli význam slov.

EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

23. Věta jednoduchá Vypracovala: Mgr. Soňa Matůšová, leden 2013

Digitální učební materiál

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_118

Seznam používaných učebnic pro 1.ročník čtyřletého studia - rok 2015/2016. Český jazyk a literatura:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ZÁVĚREČNÉ PROCVIČOVÁNÍ Z ČESKÉHO JAZYKA PRO ČTVRŤÁKY S KONTROLOU

Vyjmenovaná slova ve vybraných učebnicích českého jazyka pro 3. ročník

Seznamy učebnic pro školní rok 2013/2014. Fraus

- 1 - Seznam používaných učebnic pro 1.ročník čtyřletého studia - rok 2012/2013

EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

Vyjmenovaná slova I. Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ1r0101 Název sady: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Pravidla pravopisu pro 4.ročník Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Téma: Vyjmenovaná slova I. Jméno autora: Kateřina Turzová Vytvořeno dne: 1.10.2013 Metodický popis anotace: Seznámí žáky s pravidly pravopisu i/í, y/ý ve vyjmenovaných slovech

Pravidla českého pravopisu Vyjmenovaná slova I.

Pravopis v kořenech slov domácích: - po souhláskách pravopisně obojetných, tj. b, f, l, m, p, s, v, z se píše jednak i /í, jednak y/ý - podoba s i/í je základní podoba - podobe s y/ý je vázána na vymezené případy:

v kořenech slov domácích se píše y/ý ve slovech tzv. vyjmenovaných (a v jejich tvarech) a ve slovech, která jsou od nich odvozená nebo jsou s nimi příbuzná.

by,bý: být bych, bys, by, bychom, byste, abych, abys, aby, kdybych, kdybys, kdyby, bytí, živobytí, bývat, bývalý, byt, bytná, bytový, bytelný, bytost, bydlit, bydliště, obydlí, bydlo, dobýt, dobyvatel, dobytek, dobytče, dobytkářství, nabýt, nabývat, nábytek, obývat, obyvatel, odbýt, odbyt, pozbýt, přebýt, přebývat, přebytek, přibýt, přibývat, příbytek, ubýt, ubývat, úbytek, zbývat, zbytek, zabývat se; obyčej - obyčejný; bystrý bystře, bystrost, bystřina, Bystřice; bylina býlí, býložravec, černobýl, zlatobýl; kobyla kobylka, Kobylisy, Kobylnice; býk býček, býčí, býkovec; babyka; vlastní jména Bydžov, Přibyslav, Bylany, Hrabyně, Zbyněk, Zbyšek aj.

POZOR!!! na slova býlí (plevel) x bílí (bílé zbarvení), být (existovat) x bít (tlouci), bydlo (příbytek) x bidlo (tyč, žerď), dobýt (zmocnit se) x dobít (poraněnou zvěř, baterii), nabýt (získat) x nabít (natlouci, vsunout náboj).

CVIČENÍ č.1 Přib í t hřebík, levnější b i žuterie, nab i tá puška, nab y l klidu, vysmýčit b y t, neob y čejně b y stře, hodiny b i ly půlnoc, Přem y slovy l ý čené střevíce, rozb i tý vozík, slunné ob y dlí, sb í ral b y liny, b y dlel v B y džově, nab í zená sb í rka, horská b y střina, Zb y ňkova bab i čka, starob y lé ob y čeje, cesty se rozb í haly do všech světových stran.

f po písmenu f se v základech domácích slov y/ý nepíše.

ly,lý: slyšet slyšitelný, slýchat, nedoslýchavý, neslýchaný; mlýn mlynář, mlýnice; blýskat se blýsknout se, zablýsknout se, blýskavice, blýskavý, blyštět se; polykat zalykat se; vzlykat vzlyknout, vzlyk, vzlykot; plynout uplynout, rozplynout se, rozplývat se, splynout, splývat, oplývat, vyplývat, plynulý, plyn, plynný, plynárna, plynoměr, plynojem; plýtvat; lysý lysina, lyska, Lysá, Lysolaje; lýtko; lýko lýčí, lýčený (lýkový), lýkovec, lýkožrout; lyže lyžovat, lyžař; pelyněk; plyš; slynout; plytký; vlys (tj. ozdobný pásek ve stavebnictví) vlýsek, vlasový, Volyně

POZOR!!! na slova lýčený (lýkový, z lýka) x líčený (předstíraný, strojený), vlis (k vlisovat), lis, lísat se, lišaj, lišej, ližina (trámec), mlít (zakončení ít jako ve slově třít) x mlýn

CVIČENÍč.2 Špindlerův Ml ý n, svědivý l i šej, pel y ňkový čaj, l í tostivé vzl y kání, l i sovací stroje, uml í t kávu, l í skové l i stí, bl ý skavý pl í šek, pl y noucí voda, l i pové l ý ko, L y sá hora, upl y nulá doba, pl y šový koberec, v L i toměřicích se nám l í bilo, Ol i na se nesl y šně pl í žila k hl í dce, L í da ráda jí l í vance s mal i novou marmeládou

my, mý: my (zájmeno 1. os. č. mn.); mýt mycí, myčka, umýt, umývat, umyvadlo/umývadlo, umyvárna/umývárna, pomyje, mýval, mýdlo, mydlit, mydlář, mydlina; myslit i myslet mysl, myšlenka, pomyslit/pomyslet, pomýšlet, přemýšlet, vymyslit/vymyslet, vymýšlet, výmysl, úmysl, usmyslit si/usmyslet si, smýšlení, smyšlenka, smyl, nesmyslný, průmysl, myslivec, myslivna, Nezamysl, Nezamyslice, Přemysl, Křesomysl; mýlit se mýlka, mylný, omyl, zmýlená; hmyz, hmyzí, hmyzožravec; myš myší, myšina; hlemýžď; mýtit mýtina, vymýtit, vymycovat; zamykat odmykat, nedomykavost, vymykat se, výmyk, přimykat se; smýkat smyk, smýčit, smyčec, smyčka, průsmyk; dmýchat rozdmýchat, dmychadlo/dmýchadlo; chmýří; nachomýtnout se - ochomýtat se; mýto mýtné, Mýto; mykat mykaný; mys; sumýš; Litomyšl, Kamýk.

POZOR!!! na slova mi (3. pád osobního zájmena já) x my (1. pád mn. č. ), mýt (čistit vodou) x mít (být vlastníkem), mýval (zvíře) x míval (měl), vymýtit (vykácet) x vymítat (vypuzovat, např. ďábla).

CVIČENÍ č.3 M y lně nás informoval, m i lníky u cesty, vysm ý čit byt, nem i lé nedorozumění, m y s Dobré naděje, skom í rala steskem, hm y zí kukly, zam y kat visací zámek, m í t radost, Zm i je je velmi plachá, rozkvetl jasm í n, rozm y slete si to dobře, zapadlé průsm y ky, M i lan nezam í řil, odm í tnutý návrh

Vlastní jména, zvláště příjmení, se pravopisným pravidlům nepodřizují VŽDY vedle Mynář i Minář. CVIČENÍ č.4 Jet do ml ý na seml í t ob i lí, b y strý p i lot, m i lý obl i čej, zb y tečný v y nález, kl í nové písmo, Nezam y sl a Křesom y sl byli z rodu Přem y slovců

Použitá literatura: Kostečka, Jiří: Český jazyk pro 1. - 4. ročník gymnázií. Praha, SPN 2002 Mgr. Mašková, Drahuše: Český jazyk přehled středoškolského učiva. Třebíč, Vyuka.cz 2010 Mgr. Mužíková, Olga; PhDr. Markvartová, Barbora; Mgr. Klusáčková, Lenka; PhDr. Jeřábková, Eleonora: Odmaturuj z českého jazyka. Brno, Didaktis 2010 Kvačková, Jaromíra: Opakujeme češtinu. Nová škola 2005 Havránek, Bohuslav; Jedlička, Alois: Česká mluvnice. Praha, SPN 2008 Martinec, Ivo; Tušková, Jana Marie; Zimová, Ludmila: Mluvnice učebnice českého jazyka pro střední školy. Plzeň: Fraus, 2009 Sochrová, Marie: Cvičení z českého jazyka v kostce. Praha: Fragment, 2008 Melichar, Jiří; Styblík, Vlastimil. Český jazyk Přehled učiva základní školy. Praha: Fortuna, 2000