Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2016/2017

Podobné dokumenty
Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2017/2018

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2010/2011

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2011/2012

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2009/2010

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2012/2013

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2015/2016

Výroční zpráva o činnosti MÍSTA PRO DĚTI v roce 2011

Výroční zpráva za školní rok

MÍSTA PRO DĚTI-spolek v roce 2017

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2017/18

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2011/12

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2014/15

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2012/13

Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami

Mateřská škola Sluníčko Olomouc, o.p.s. Mateřská škola. Blahoslavova 2 Olomouc VÝROČNÍ ZPRÁVA. Školní rok 2015/16

2. Charakteristika vzdělávacího zařízení

vytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Štefcova 1125 odloučené pracoviště. Prvky pedagogického systému Marie Montessori

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště

Výroční zpráva školní rok 2014/ 2015

Doplnění přednášky: PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉ PORADNY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGICKÁ CENTRA

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Štefcova 1125 odloučené pracoviště. Prvky pedagogického systému Marie Montessori

V příloze -Výroční zpráva o hospodaření spolku

Výroční zpráva za školní rok 2010/2011. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště VÝROČNÍ ZPRÁVA

Soukromá základní škola a mateřská škola Svět. Výroční zpráva o činnosti školy. Soukromá základní škola a mateřská škola Svět

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA TĚCHONÍN. VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2007/2008

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Výroční zpráva Základní škola a mateřská škola Brno, Blanenská 1 v období školního roku Č.j.: ZŠJeh/171/2014

Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Komorní Lhotka. Výroční zpráva o činnosti Mateřské školy. Školní rok

Školní poradenské pracoviště

Výroční zpráva školní rok 2013/ 2014

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ DĚTÍ SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI. I. Společná ustanovení Základní charakteristika poradenských služeb ve škole

Naše pohodová školička v průběhu ročních období,

Základní škola a Mateřská škola Slatinice, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2008/2009

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2016/2017

Výroční zpráva za školní rok 2013/2014. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1 Mateřská škola Štefcova 1125 odloučené pracoviště VÝROČNÍ ZPRÁVA

Hodnocení činnosti MŠ 2017/2018

třídy, herny, zahrada MŠ K zajištění stravování: výdejna stravy příprava svačin Zázemí pro zaměstnance:

Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2014/2015

Výsledky výchovy a vzdělání

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Systém škol a školských poradenských zařízení

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2789/16-S. příspěvková organizace Bc. Marie Šretrová město Mníšek pod Brdy

Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1. Štefcova 1125 odloučené pracoviště. Prvky pedagogického systému Marie Montessori

Základní škola a Mateřská škola Pohádka, Hradec Králové, Mandysova 1434 V Ý R O Č N Í Z P R Á V A M A T E Ř S K É Š K O L Y

VÝROČNÍ ZPRÁVA o činnosti mateřské školy školní rok: 2008/2009

Výroční zpráva školní rok 2015/ 2016

Výroèní zpráva o èinnosti školní rok 2006/2007 Mateøská škola Janákova

Soukromá základní škola a mateřská škola Svět. Výroční zpráva o činnosti školy. Soukromá základní škola a mateřská škola Svět

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji ve šk. roce 2014/2015

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Švehlova střední škola polytechnická Prostějov

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE. Školní rok 2016/2017

PhDr. Irena Borkovcová, MBA

Výroční zpráva o činnosti mateřské školy 2006/2007

Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog

Mateřská škola v Ostravě-Porubě na ulici Čs. exilu slaví 60 let

Výroční zpráva školní rok 2017/ 2018 Základní škola Brno, nám.míru 3, příspěvková organizace

Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2016/2017

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida,

VÝROČNÍ ZPRÁVA. Hradec Králové, říjen Základní škola a Mateřská škola, Hradec Králové, Úprkova 1

Výroční zpráva o činnosti školy

Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA. za školní rok 2012/2013

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola T. G. Masaryka Sedlice, okres Strakonice. Komenského 256, Sedlice

VLASTNÍ HODNOCENÍ ZŠ a MŠ Střelské Hoštice

Předškolní a mimoškolní pedagogika zkrácené studium ve večerní formě M/01

Základní škola T. G. Masaryka a Mateřská škola Komorní Lhotka. Výroční zpráva o činnosti Mateřské školy. Školní rok

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Praha 9, - Prosek

Údaje o mateřské škole za školní rok 2009/2010

Výroční zpráva ZŠ Šťáhlavy za školní rok 2014/2015

Základní škola a Mateřská škola Verneřice. Tel.: Mírové náměstí 141, Verneřice IČO: zsvernerice@volny.

Věc: návrh na novelizaci ustanovení vyhlášky MŠMT č. 73/2005 Sb. o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2017/2018

ŠKOLNÍ ZÁPISNÍK. Jméno: Name. Třída: Class

Základní škola a mateřská škola Útvina ČTYŘLÍSTEK. IČO Identifikátor ředitel: Mgr.Romana Prášilová

Základní škola Vlkoš. Výroční zpráva o činnostech základní školy ve šk.roce 2014/2015

Pracovní náplň školního psychologa

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.1 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

Gymnázium Jana Blahoslava, Ivančice, příspěvková organizace

Plán výchovného poradce školní rok 2016/2017. Oblast kariérového poradenství

KOMORNÍ LHOTKA. Školní rok

Výroční zpráva 2009/2010

Předškolní vzdělávání

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2015/2016

Mateřská škola a základní škola speciální Diakonie ČCE Praha 5 - Stodůlky. Výroční zpráva školní rok

124 vyhlášky č. 55/2011 Sb. ve znění pozdějších předpisů. O činnostech zdravotních pracovníků a jiných odborných pracovníků

Výroční zpráva. školní rok 2014/ Základní škola Brno

Výroční zpráva školní rok 2016/ 2017 Základní škola Brno, nám.míru 3, příspěvková organizace

Výroční zpráva 34. základní školy Plzeň v působnosti Odboru školství, mládeže a tělovýchovy ÚSO MMP, vlastní hodnocení školy za školní rok 2015/2016

Základní škola, Znojmo, Václavské nám. 8

Transkript:

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2016/2017 Základní charakteristika školy Mateřská škola, Ostrava-Poruba, Čs. exilu 670, příspěvková organizace právní forma: příspěvková organizace IČO: 61989151 Ředitelka: PaedDr. Dana Schönová Statutární zástupkyně: Mgr. Radka Foltová Zřizovatel : Statutární město Ostrava- Městský obvod Ostrava-Poruba právní forma: územní samosprávný celek sídlo zřizovatele: Ostrava-Poruba, Klímkovická 28/55 Součásti školy: sedmitřídní mateřská škola, z toho 3 třídy běžné, 4 třídy zřízeny dle paragrafu 16 školského zákona - školní jídelna Školní vzdělávací program: Kurikulum školy podporující zdraví Duhová školka ( škola pracuje od roku 1996 v projektu Škol podporujících zdraví pod záštitou Státního zdravotního ústavu v Praze) e-mail: www.stránky MS.Ostrava.Cs.exilu@seznam.cz www.skolkaexilu.cz Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Ve šk. roce 2016-2017 měla škola 33 zaměstnanců, z toho 2 byli hrazeni z projektu tzv. zjednodušeného vykazování. Působí zde 14 kvalifikovaných učitelů včetně ředitelky. MŠ měla v roce 2016 povoleno 6 asistentek pedagoga, od února 2017 8,5 úvazků. Všichni asistenti mají požadovanou odbornost. Kvalifikace učitelů: 8 vysokoškolsky vzdělaných učitelek (speciálních pedagogů), 5 absolventů SPGŠ, 1 diplomovaný specialista. Nepedagogové: v kuchyni zaměstnáváme 3,2 zaměstnanců, v mateřské škole 4. Ve školním roce žádný zaměstnanec neodešel do důchodu, pouze jedné kolegyni v předdůchodovém věku po dlouhodobé pracovní neschopnosti byla ukončena pracovní smlouva ze zdravotních důvodů. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Podporujeme sebevzdělávání formou dálkového studia i formou kurzů. Upřednostňujeme formu tzv. sboroven, kdy odborníci přednášejí v naší škole pro pedagogy naše i cizí, případně pro rodiče. Spolupracujeme s organizací Národní ústav pro autismus v Praze, s MENSA Praha, Národní ústav dalšího vzdělávání v Praze. Všechny organizace nám vzdělávají naše pedagogy. Ředitelka je absolventkou pedagogické fakulty UP v Olomouci obor učitelství pro mateřské školy, dále Karlovy Univerzity v Praze obor speciální pedagogika logopedie, dále Pedagogické fakulty Ostravské univerzity obor managment ve školství. Je lektorkou Národního institutu dalšího vzdělávání pro funkční studium ředitelů škol a školských zařízení v Moravskoslezském kraji, KVIC. - 1 -

Údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu a následném přijetí do školy Zápis do mateřské školy probíhá během celého roku, neboť je větší poptávka než nabídka volných míst. O terapeutické kluby pro rodiče a děti s poruchou autistického spektra je velký zájem. Pracovaly 1x týdně odpoledne, navštěvovalo je 23 rodin s dětmi. Většina dětí z klubů k nám nastoupila k 1. září do speciálních tříd. Do školky docházelo 120 dětí na celodenní docházku, z toho 44 dívek. Všech 7 tříd tvoří heterogenní kolektivy dětí od 3-7 let, výjimečně od 2,5 let. Do 4 speciálních tříd vřazujeme děti se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP). Jedná se o 1 mentálně postižené dítě, 6 s tělesným postižením, 20 dětí s poruchou autistického spektra, 19 dětí s vadami řeči - dysfázie, rozštěpy, balbuties, opožděný vývoj řeči. V těchto třídách pracují speciální pedagogové společně s asistenty pedagogů. Všem dětem speciálních tříd je poskytována individuální logopedická péče v rozsahu 2x-5x týdně dle doporučení SPC. Do školy odešlo k 1. 9. 2017 dětí 32, docházku ukončilo zůstalo 19 dětí s odkladem školní docházky, z toho 7 v běžné třídě, ostatní ve speciálních. Děti se speciálními vzdělávacími potřebami jsou vřazovány ve spolupráci se školskými poradenskými zařízeními. Spolupracujeme se šesti školskými poradenskými zařízeními (SPC pro děti s poruchou autistického spektra, SPC pro děti s tělesným postižením, SPC pro děti s mentální retardací, SPC pro děti s vadami řeči v Ostravě a Karviné, Pedagogicko-psychologickou poradnou.) Během školního roku 2016-2017 bylo nově přijato 46 dětí, po zápise bylo vydáno rozhodnutí o nepřijetí 29 dětí. V rámci zápisu vznikl větší převis, zákonní zástupci však souhlasili se stažením žádosti o přijetí a s přijetím dítěte do jiné mateřské školy, takže jim nemuselo být vydáno rozhodnutí o nepřijetí přijetí Údaje o výsledcích vzdělávání dětí podle cílů stanovených školním vzdělávacím programem Všem dětem speciálních tříd je poskytována individuální logopedická péče v rozsahu 2x-5x týdně dle doporučení SPC. Logopedickou péči v běžných třídách jsme zajišťovali z prostředků spolku (rodiče si na ni příspívali) dle individuálních vzdělávacích programů ve spolupráci s klinickým logopedem pro 23 dětí, dále od května v rámci úvazku pedagoga. Ve škole je zřízeno detašované pracoviště klinické logopedky s ambulancí 1x týdně. Velmi úzce spolupracujeme s odbornými lékaři, navštívily nás opakovaně psycholožky, které mají v péči naše děti s autismem (Mgr. Kvardová, Mgr. Pastuchová, Dr. Panáčková, Dr. Kozová) Péče o nadané děti z výroční zprávy pro Mensu ČR Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání umožňuje, aby třídní i individuální vzdělávací programy byly přizpůsobeny schopnostem dětí a doplněny nabídkou dalších aktivit dle zájmů a mimořádného nadání dětí. Rozvoj a podpora talentu a nadání dětí je zajišťována a organizována tak, aby nebyla jednostranná a neomezila pestrost a šíři obvyklé vzdělávací nabídky. V současné době probíhá analýza Školního vzdělávacího programu s cílem zúžit obsah tematických celků s důrazem na hloubku témat, větší využití prožitkového učení. - 2 -

Již několik let nabízíme nadaným dětem specifické činnosti v odpoledních aktivitách zaměřených na rozvíjení rozumových schopností s názvem BERTÍCI. Děti se scházejí v úterý a ve čtvrtek ve dvou skupinách. Naši kvalifikovaní lektoři připravují pro děti náplň, která vychází z metodiky NTC. Stěžejní oblastí v uplynulém školním roce byla oblast environmentální výchovy. Upřednostňujeme prožitkové učení, využíváme velkou sadu pro pokusy a experimenty, pozorujeme jevy v přírodě a hodnotíme působení člověka na přírodu vycházející z vlastních zkušeností či z pozorování odborníků v environmentální oblasti. Rodičům a jejich nadaným dětem z Poruby a okolí nabízíme možnost scházet se jednou měsíčně v KLUBECH NADANÝCH DĚTÍ a společně využívat chytré hračky, zahrát si deskové hry, podílet se na luštění hlavolamů, sledovat experimenty a plnit úkoly z pracovních listů. Rodiče se aktivit mají možnost účastnit, ale není to podmínkou. Ve spolupráci s MENSOU ČR nabízíme rodičům testování IQ dětí od 5 do 7 let věku. V letošním školním roce byly diagnostikovány 4 děti mimořádně nadané. Předplavecký výcvik pro 3 skupiny dětí v lázních Klimkovice s naší lektorkou po celý školní rok absolvovalo 63 dětí. Opakovaně jsme zařadili týdenní lyžařský výcvik na Bílé pro 31 dětí (integrovaná skupina včetně dětí s autismem) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Přílohou školního vzdělávacího programu je preventivní program, v loňském roce nebylo řešeno patologické chování. Problémové chování se vyskytuje velmi často u dětí s poruchou autistického spektra, u dětí s ADHD. Toto řešíme pomocí plánů pedagogické podpory, individuální plánů, krizových scénářů Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Naše webové stránky, stejně tak jako web spolku, jsou denně aktualizovány o informace pro veřejnost, fotografie. Máme aktivní facebook, pravidelně aktualizovaný, zobrazuje dění ve školce. Prezentovali jsme výsledky naší práce v PRIU, opakovaně v odborném periodiku Informatorium pro předškolní vzdělávání, Fabex. Spolupracujeme opakovaně při natáčení DRACI v HRNCI Velmi významná prezentace probíhá v rámci školících akcí, kterých se v tomto roce zúčastnilo asi 70 ( převážně pedagogů z celého kraje) Naše školní jídelna zajišťovala dietní stravování pro 4 děti s dietou bezlepkovou a bezlaktózovou. Údaje o spolupráci s organizacemi a dalšími partnery Jsme fakultní škola Ostravské univerzity, pravidelně zajišťujeme souvislé praxe logopedů. V rámci recipročních aktivit studenti speciální pedagogiky praktikovali na lyžařském kurzu, plavání, terapeutických klubech pro děti s poruchou autistického spektra. Úspěšně pokračuje spolupráce s PARK INN hotelem. Zaměstnanci v rámci svého projektu Odpovědný podnik pomohli v prostorách svého hotelu uspořádat zábavné odpoledne pro děti a rodiče s názvem Čertovská párty. Navázali jsme spolupráci s firmou MANUTAN s.r.o, která pro naši školu získala finanční i věcné dary - 3 -

Každoročně pořádáme minimálně tři velké akce pro veřejnost, jejich návštěvnost je okolo 250 dospělých a dětí. Dětský den, maškarní rej a čertovská párty. Během celého školního roku jsme uskutečnili mnoho menších akcí pro rodiče a veřejnost: Mikulášské dopoledne, vánoční zpívání koled s bývalými zaměstnanci, dopoledne u vánočního stromku, maškarní rej, vítání jara, netradiční oslavy a besídky, dílny pro rodiče a děti. Doplňková činnost V rámci doplňkové činnosti pronajímáme prostory na kroužky angličtiny, JUDO, na vzdělávací akce NIDV. Stále je zájem o námi vyvinutou pomůcku pro strukturované učení dětí s poruchou autistického spektra, kterou prodáváme po celé republice. Údaje o výsledcích kontrolních orgánů Proběhla následná veřejnoprávní kontrola z podnětu ÚMO Poruba. Základní údaje o hospodaření školy byly odevzdány v rámci roční závěrky v únoru 2017 Zpráva o Poskytování informací podle zákona č.106/1999sb.,o svobodném přístupu k informacím dle 5, písm. g) a 18 Zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, v platném znění. Ve školním roce byly požadovány: písemné informace o dětech 5x ÚMOb-odbor péče o občany, 2x Okresní soud v Ostravě, 51x Speciální pedagogické centrum, 24 x odborným lékařům a zdravotnickým zařízením. Ústní informace o zabezpečení péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami 21 x ( cizí rodiče poskytnuta konzultace) Informace o subjektu jsou zveřejněny na vývěskách ve škole a dále na webových stránkách školy. V Ostravě-Porubě, 3. 7. 2017 PaedDr. Dana Schönová, ředitelka - 4 -

- 5 -

- 6 -