PÝCHA. Pocit vlastní důležitosti



Podobné dokumenty
Tři příčky žebříku. Intuice

Naším prvním úkolem a samozřejmě i všech

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková

Odkládáme-li lásku k sobě. samým na dobu, kdy. budeme dokonalí, promarníme život. Už jsme. dokonalí právě tady a. právě nyní.

5 Výsledky a diskuze. Tabulka 3 Zkušenost s první cigaretou

UČEDNÍK JEŽÍŠOVY LÁSKY

Příprava na start 1: Nefér výhoda?

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

Projev předsedy vlády ČR na Národním fóru k budoucnosti EU

MENTA-L PROGRAM Tomáš Brouček

Proč hledat svou druhou polovičku?

Uzdravení snu. 27. kapitola. I. Obraz ukřižování

2. kapitola. Šamanský pohled na svět

neděle 1. listopadu (19. října)

Záhy pochopíte proč: žádná přitažená kolínka! nebo sevřené pěstičky! a už vůbec ne pláč!

ADORACE MARIA, MATKA BOŽÍHO MILOSRDENSTVÍ

Magie Vědomého Uzdravení

Vysoká škola chemicko-technologická v Praze. Základy strojnictví. Kód předmětu N444005






MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ

Jak mluvit s nejmenšími o Bohu?

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Člověk a příroda - chemie volitelný předmět

Bezpodmínečné přijetí žáka a vyjadřování pozitivních očekávání

Junák je pravdomluvný

Detoxikace organismu díky 10 potravinám

CD 102 Loucká, Bytovy seminář na téma: Kříž

Text Jana Jirková Photo Jana Jirková Cover Design Jana Jirková. ISBN (ve formátu PDF)

Nejlepší prevencí je správný start

Bůh jako psychický virus

Zpěvník Banditry Žamberk

SPSKS. 1.2 Význam bezpečnosti práce pro hornické provozy

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Historie lega

Zpravodaj pražské farní obce starokatolické církve

Rodina a dítě s postižením. PSY 124 Psychologie handicapu 2011

Několik otázek pro Miloslava Bártu OSH Trutnov. předpokládám otevřené, nezkreslené odpovědi dle tvého nejlepšího svědomí, bez pokrytectví.

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

Bulletin Trojúhelníků Září 2013 Č. 185 Finální text. Strana 1: Éter

IV. znalostní test zaměřený na kriminalistiku správné řešení

Přirozenost muže. Když poznáš pravou podstatu materiálního svìta, zaženeš smutek; když poznáš pravou podstatu ducha, dospìješ k blaženosti.

TEPOVÁ FREKVENCE A SPORT

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

Seminární práce. Téma. Jméno, Příjmení, rok,

Slavnostní nebo také besední či táborové ohně mají dávat především světlo, přílišný žár není nutný. Používají se při slavnostních událostech.

20. lekce O nezbytnosti očištění podvědomí od negativních myšlenek a informací

CHYTRÝ FOTBAL. fotbal.indd :16:03

SSOS_ON_1.02 Úvod do práva

14. června června 2005

Bhagaván Šrí Ramana Maháriši Dodatek ke 40 veršům o Skutečnosti

MŮJ STRACH. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje. - Matka Tereza

Můj strach. Nejstrašnější bída je samota a pocit, že mě nikdo nepotřebuje.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

KAČER DONALD VÝPRAVA ZA SKRBLÍKEM

Zákon č. 78/2004 Sb., ze dne 22. ledna 2004, o nakládání s geneticky modifikovanými organismy a genetickými produkty

A Vike šel domů a vysadil dveře hlavního vchodu. Pak ohnul dvě pružné, pevné mladé břízky, které stá-

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha

Obsah. Dětský pohled Lillian Alnev 117 Jak mohu pomoci? Joanne Friday 121 Skutečné já Glen Schneider 125 Praxe s přítelem Elmar Vogt 129

...mezinárodní workshop věnovaný ženám

Zuzana Pospíšilová Ilustrace Eva Rémišová. Hravá autoškola

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

2.1.9 Zrcadlo III. Předpoklady: Pomůcky: zrcátka (každý žák si přinese z domova),

Osobnostní profil na základě výsledků v dotazníku GPOP

M Ě S T O J I Ř Í K O V

a jaký je jeho původ

Šiřte poselství lásky

Zahrajeme si kopanou 1

Poselství od archanděla Michaela, přijaté Ronnou Herman pro měsíc červen 2010.

Žebrák. Proč tolik žebrám o pozornost? Co s tím mohu udělat?

Ano tito všichni letos pomáhali při tréninku nejmenších a tak by to mělo být! Přeju všem našim členům a fanouškům

Tři mozky tři odlišné způsoby myšlení

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_ Ž23 - Rokle stínu smrti.docx

Otázka: Buddhismus. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): zofie02 ÚVOD

Projekt POKUSY. 5. třída Berušky

Yahova Láska k homosexuálům

Vaše náměty. Počasí. TN.cz Prásk.tv Nova.cz Novaplus.cz Voyo.cz FANDA.tv Krásná.cz Doma.cz Blog.cz. Přihlášení» Registrace» reklama.

Slovo dětem: Píseň ze Svítá:

César farao Herodes Jakub

PARLAMENT ČESKÉ REPUBLIKY Poslanecká sněmovna 2008 V. volební období. Vládní návrh. na vydání. zákona zákona o specifických zdravotních službách

CO MŮŽETE UDĚLAT PROTI GLOBÁLNÍMU OTEPLOVÁNÍ

Jindřiška Šindlerová Projdi se mnou

dodržování zásad pro uchování zdraví (dnes synonymum pro dodržování čistoty)

Pomoc v krizi spojené s elektronickým násilím a kriminalitou. Tereza Dufková Klára Trefná 2015

Základy mikrobiologie, hygieny a epidemiologie. Hygienické a epidemiologické oddělení Thomayerovy nemocnice

Nejlépe živá, je také možné pustit písničku z archivu Proglasu.

Chemie. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Bariatrická chirurgie:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P11

Já se taky zpovídám!

Zákon 187/2006 Sb. o nemocenském pojištění (aktuální znění účinné od )

11. Jak používat magnety při léčbě onemocnění

Vítejte v jednotě! Poselství pro srpen 2011

Policie ČR, OOP Frýdlant. Prezentace na téma užívání drog není trestný čin, ale

TAJEMSTVÍ ZDRAVÍ a MLÁDÍ

Motýli/ Entechemie: Milada Vyhnálková, Ondřej Dvořák, Daniel Ondráček, Michaela Foitová, Juraj Háder, Barbora Nesvadbová, Tereza Slavkovská

Přístupy a strategie ve vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení. Workshop Brno

"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně.

Transkript:

PÝCHA Pocit vlastní důležitosti Pýcha, egoismus a pocit vlastní důležitosti jsou základem všech životních problémů člověka.* Víme, že všechna světová náboženství věnují tomuto ničivému pocitu hodně pozornosti. V křesťanství, a nejen tam, je pýcha považovaná za smrtelný hřích. Je nutné dodat, že ne náhodou. Právě tento pocit vyvolává všechny destruktivní emoce a v konečném důsledku vede až ke smrti. Poznáme hodně okřídlených výrazů týkajících se pýchy: Hloupost a pýcha na jednom stromě rostou. Záhubě předchází pýcha a pádu nadutost a povýšenost. Pýcha peklem dýchá. Pýcha předchází pád. * Kniha o egu: Osho, Eugenika 2008 pozn. vyd.

ZBAVTE SE PÝCHY Pýcha je pocit vnitřní převahy nad ostatními, nebo naopak pocit vlastního ponížení. Je především výsledkem nepochopení svého pravého místa ve vesmíru, svého předurčení v tomto životě, nepoznáním správného cíle a smyslu života. Potom je všechna energie vyplýtvána buď na opodstatněné, nebo deformované dokazování své pravdy v boji s okolním světem. Představte si, že by jedna buňka začala bojovat s celým organismem, držela by se pouze svých zájmů a nevzala by v úvahu zájmy celého organismu. Potřebuje organismus takovou buňku? Mohla by buňka diktovat své podmínky organismu? Ne. Organismus se pokouší zbavit se jí, protože jinak se buňka změní na rakovinovou. Co je tedy pýcha a odkud se vzala? Abychom na tuto otázku odpověděli co nejpřesněji, rozeberme si jemnohmotnou strukturu člověka. Raději se obrátím na staré poznatky z Véd (sbírka božských znalostí o okolním světě), protože současná vědecká představa není bohužel odrazem komplexního obrazu člověka a okolního světa. Vě-

decké poznatky o materialismu se omezují na jisté fyzické a filozofické koncepty, přičemž se zkoumá pouze fyzické tělo člověka. Současná věda člověka považuje za soubor bílkovin, tuků a sacharidů, které byly v důsledku velkého tresku náhodně uspořádané do složité tělesné formy. Nevím jak ty, vážený čtenáři, ale já z takové představy nadšený nejsem. Člověk má tedy fyzické tělo. To je nesporný fakt. Všichni ho vidíme, cítíme, snažíme se o něho starat podle úrovně našich vědomostí a sil. Ale co když existuje ještě něco jiné kromě něho? Vypadá to tak, že naši moudří předkové mnohem lépe znali konstrukci člověka a okolního světa. Tyto poznatky popsali před několika tisíci let nejen ve Védách, ale odrážejí je také pohádky, říkanky, podobenství, dokonce i hračky.

ZBAVTE SE PÝCHY Každý pozná hračku s názvem matrjoška. Dítě s její pomocí nabývá představu o konstrukci člověka. Viditelná část hračky je naše fyzické tělo. Každá následující figurka je určitým jemnohmotným, tj. neviditelným tělem člověka (tělo mysli, rozumu, vědomí a podvědomí), až po neviditelnou část hračky Vyšší Já, átmana. (nakonec není těžké uhádnout, odkud má věda pojmenování atom pro nejmenší nedělitelnou částici hmoty.) Také ezoterika má o tom poznatky. Pouze s jinými názvy (tělo éterické, astrální, mentální atd.), ale to podstatu nemění.* Každé z těchto těl má určitou strukturu a funkci Podle védické nauky nepřišel člověk na tento svět náhodou. Individuální duše (živatma), která v sobě zahrnuje Vyšší Já (paramatma), vědomí i otisk určitých tužeb a přesvědčení z předcházejícího života, se před početím dostává do spermie konkrétního muže, otce. Některými vlastnostmi je * Éterické tělo: A. Dubai, Eugenika 2014 pozn. vyd.

už obdarovaná a v souladu s nimi si vybírá své rodiče, zemi, úroveň materiálního a duchovního stavu a stav fyzického těla.* Chci, abyste si dobře uvědomili, že člověk se na tomto světě neobjevil náhodným procesem, i když se rodičům podařilo počít dítě nečekaně. Všechno je dáno zákony. Otcova rodina a matčina krev se spojí s karmou každého z nich i s karmou budoucího dítěte. Spermie mezi sebou nesoutěží a nekonkurují si, která bude nejrychlejší. Taková představa mohla vzniknout pouze v naší době, v době kapitálu a konkurence. Jedna spermie má v sobě božskou jiskru a ostatní jí svou energií pomáhají vtělit se. Když člověk umírá, jeho Vyšší duch (átman), jemnohmotné tělo a mysl se následkem karmy vtahují do nové matky a spojují s otcovou spermií a matčinou krví. Boží jiskra (Vyšší Já) je zabalená do jemnohmotného těla. Toto tělo plní tři funkce: ego (achankara), rozum (buddhi) a mysl (manas). Ego v překladu z řeckého jazyka znamená já. Jeho hlavní funkcí je identifi- * Plán vaší duše: R. Schwartz, Eugenika 2010 pozn. vyd.

ZBAVTE SE PÝCHY kovat se s někým. Chování rozumu je v souladu s egem, přičemž jeho hlavní funkci je stanovit si, co je a co není pro život důležité. Stav rozumu má vliv na postoje mysli, která se neustále rozhoduje: Chci, nebo nechci? V souladu s jemnohmotným tělem se tvoří tělo fyzické. Takto je fyzické tělo odrazem jemnohmotného. Fyzické tělo je možné přirovnat k autu, které potřebuje benzín (jemnohmotné tělo) a individuální duši, tedy řidiče, jenž veze to nejdražší a nejvzácnější, tedy božskou částici. Pro jízdu jsou potřebné všechny složky: auto, palivo, řidič i Vyšší Já. Je také nutné znát trasu a ovládat předpisy, které jsou podrobněji popsané ve Védách. Je v nich přesně vyznačeno, kudy je nutné jet a jakých nebezpečí se vyvarovat. Konstrukce auta je v nich podrobně popsaná. Když porušujeme pravidla, neviditelní strážní andělé (inspektoři dopravního inspektorátu) nás mohou kromě vypsání pokuty v podobě karmického zpracování (pohromy, nemoci nebo neštěstí) také zbavit oprávnění řídit dopravní prostředek (těžká

nemoc), a dokonce nám je mohou úplně odebrat (smrt těla). Můžeme se dostat do méně dokonalé formy života, například do podoby zvířete nebo hmyzu (nelze se sebezdokonalovat). Jestliže jsi auto používal účelně a snažil ses dodržovat pravidla silničního provozu, potom se tvá duše po opotřebování přemístí do nového, mnohem dokonalejšího prostředku. Názorně to vypadá takto: božská jiskra, Vyšší Já vědomí ego rozum mysl pocity tělo Podrobně si nyní rozebereme každou z těchto složek.