www.projektsako.cz Fyzika Pracovní list č. 8 Téma: Měření hladiny intenzity zvuku Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost



Podobné dokumenty
Fyzika Pracovní list č. 2 Téma: Měření elektrického proudu a napětí Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost

Fyzika Pracovní list č. 7 Téma: Měření závislosti intenzity osvětlení na čase Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost

Fyzika Pracovní list č. 4 Téma: Měření rychlosti proudění a tlaku Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost

Fyzika. Pracovní list č. 5 Téma: Měření teploty, relativní vlhkosti, rosného bodu, absolutní vlhkosti. Mgr. Libor Lepík. Student a konkurenceschopnost

Fyzika Pracovní list č. 1 Téma: Měření teploty pracovní desky žehličky Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost

DUM označení: VY_32_INOVACE_... Jméno autora výukového materiálu: Ing. Jitka Machková Škola: Základní škola a mateřská škola Josefa Kubálka Všenory

Měření hlasitosti zvuku. Tematický celek: Zvuk. Úkol:

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. x m. Ne čas!

Zvukové jevy. Abychom slyšeli jakýkoli zvuk, musí být splněny tři základní podmínky: 1. musí existovat zdroj zvuku

Zvuk a jeho vlastnosti

Příprava na hodinu Fyziky s využitím tabletu

Měření hlasitosti zvuku. Tematický celek: Světelné a zvukové jevy. Úkol:

3 Měření hlukových emisí elektrických strojů

Hluk na pracovišti a jeho následky. MUDr. Beatrica Dlouhá Praha

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Řízení robota zvukovým senzorem. Tematický celek: Světelné a zvukové jevy. Úkol:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

1. KŠPA Kladno, s. r. o., Holandská 2531, Kladno, FYZIKA. Kapitola 8.: Kmitání Vlnění Akustika. Mgr. Lenka Hejduková Ph.D.

Problematika hluku z větrných elektráren. ČEZ Obnovitelné zdroje s.r.o.

ZATÍŽENÍ VYUČUJÍCÍCH HLUKEM V HODINÁCH TĚLESNÉ VÝCHOVY

Akustika. Rychlost zvukové vlny v v prostředí s hustotou ρ a modulem objemové pružnosti K

PŘÍTECH. Klarinet Vlastnosti zvuku

Šíření a vlastnosti zvuku

Fyzika_9_zápis_6.notebook June 08, Akustika = část fyziky, která se zabývá ZVUKEM (vznikem zvuku, vlastnostmi zv., šířením zv., lid.

Mapování hluku v terénu (práce v terénu)

ZVUKOVÉ JEVY. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Tercie

Vlnění, optika mechanické kmitání a vlnění zvukové vlnění elmag. vlny, světlo a jeho šíření zrcadla a čočky, oko druhy elmag. záření, rentgenové z.

Zpracování zvuku v prezentacích

Akustika. Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na

FOERSTER. MAGNATEST D Zkušební systém Vlastnosti

Ultrazvukový detektor úniku plynu GM. Jak rychle váš systém detekce plynu detekuje úniky? Protože každý život má smysl...

METODICKÝ LIST K TECHNICKÉMU KROUŽKU:

Příloha č. 1 Technická specifikace a kalkulace předmětu veřejné zakázky Dodávka měřícího systému - opakovaná výzva

Druh učebního materiálu Anotace (metodický pokyn, časová náročnost, další pomůcky )

KS-40A Aktivní 2pásmové monitory 2 x 10 W RMS Uživatelská příručka AUDIO PARTNER s.r.o. 1

Měření zvuku. Judita Hyklová. První soukromé jazykové gymnázium Hradec Králové, s r.o. Brandlova 875, Hradec Králové

METODICKÝ LIST K TECHNICKÉMU KROUŽKU:

Vlnění. vlnění kmitavý pohyb částic se šíří prostředím. přenos energie bez přenosu látky. druhy vlnění: 1. a. mechanické vlnění (v hmotném prostředí)

Biologie. Pracovní list č. 4 žákovská verze Téma: Fotosyntéza a faktory, které ji ovlivňují. Lektor: Mgr. Naděžda Kurowská

VY_32_INOVACE_FY.18 ZVUKOVÉ JEVY

CHEMIE. Pracovní list č.1 - žákovská verze Téma: Stanovení obsahu oxidu uhličitého. Mgr. Lenka Horutová. Student a konkurenceschopnost

Počítačem podporované experimenty ve výuce

Měření hladiny intenzity a spektrálního složení hluku hlukoměrem

Charakteristika ultrazvuku a jeho využití v praxi

Zvukové jevy ZVUKOVÉ JEVY. Kmitání a vlnění. VY_32_INOVACE_117.notebook. June 07, 2012

1 Zvukové jevy. 1.1 Co je to zvuk. 1.2 Šíření zvuku prostředím. 1.3 Výška tónu. 1.4 Ucho jako přijímač zvuku

PERSPEKTIVY A MOŽNOSTI ZLEPŠENI STUDIJNÍCH PODMÍNEK PRO VYSOKOŠKOLSKÉ STUDENTY SE SLUCHOVÝM POSTIŽENÍM

Název: Měření rychlosti zvuku různými metodami

DUM č. 14 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Fyzikálními ději, které jsou spojeny se vznikem zvukového vlnění, jeho šířením a vnímáním zvuku sluchem se zabývá akustika.

akustika2.notebook March 05, 2008

AKUSTICKÉ CENTRUM. Akustická studie AKUSTICKÉ CENTRUM 2015

Zvuk a jeho vlastnosti

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Experimentální analýza hluku

Návod k obsluze SET900

Přednáší Kontakt: Ing. Michal WEISZ,Ph. Ph.D. Experimentáln. michal.weisz.

Upozornění ohledně bezpečného používání a údržby zařízení.

SYMETRICKÉ ČTYŘPÓLY JAKO FILTRY

AKUSTIKA. Tón a jeho vlastnosti

NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne , o ochraně zdraví před nepříznivými účinky hluku a vibrací ČÁST PRVNÍ PŘEDMĚT ÚPRAVY

Sdílejte svou hudbu K jednomu nano přijímači lze připojit až 4 sluchátka

NÁVOD K POUŽITÍ Party System 100W

METODICKÝ LIST K TECHNICKÉMU KROUŽKU:

DIGITALIC MP4 pøehrávaè s DVB-T Uživatelská pøíruèka

CHEMIE. Pracovní list č. 12 žákovská verze Téma: Závislost rychlosti kvašení na teplotě. Mgr. Lenka Horutová

Základní škola a Mateřská škola Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace

Charakteristika základních konstruktů robota. Popis ovládacího prostředí robota.

Environmentální výchova

NÁVOD K OBSLUZE. Multifunkční měřicí přístroj okolního prostředí 4 v 1. Obj. č.:

Zvukové rozhraní. Základní pojmy

Výzkumný ústav bezpečnosti práce, v.v.i., 2016 ISBN

Acoustics - Determination of sound power levels of noise sources using sound intensity - Part 1: Measurement at discrete points

4. Akustika. 4.1 Úvod. 4.2 Rychlost zvuku

Environmentální výchova

METODICKÝ LIST K TECHNICKÉMU KROUŽKU:

CHEMIE Pracovní list č. 8 - žákovská verze Téma: Stanovení obsahu kyslíku Mgr. Kateřina Dlouhá Student a konkurenceschopnost

TZB - VZDUCHOTECHNIKA

METODICKÝ LIST K TECHNICKÉMU KROUŽKU:

ilit Aditivní syntéza zvuku Vazba na ŠVP: matematika goniometrické funkce, fyzika - akustika

VÝSTRAHA PŘI NEDOVOLENÉM PROJETÍ NÁVĚSTIDLA...

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Vysavač pro vysávání horkých nečistot

Sluchátka BLOW BT-770. Návod k použití

Metodika. Téma: metodika organizace výuky, přípravy studijních materiálů a práce s ICT a edukačními sadami pro experimentální výuku

Mendelova univerzita v Brně

MATEMATIKA. Statistika

METODICKÝ LIST K TECHNICKÉMU KROUŽKU:

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE.

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

TEST PRO VÝUKU č. UT 1/1 Všeobecná část QC

Manuál práce s dataloggerem Xplorer GLX

Vysoká škola chemicko-technologická v Praze. Základy strojnictví. Kód předmětu N444005

Cílem této kapitoly je seznámit s parametry a moduly stavebnice NXT. Obr. 1: Brick s moduly [3]

Podskupiny elektrozařízení spadající do jednotlivých skupin stanovených v příloze č. 7 zákona

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Bakalářská práce

BS450ELCD-DE / BS650ELCD-DE / BS850ELCD-DE Návod k použití K

Školní družina při Základní škole Brigádníků Praha 10 Strašnice VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY

PROTOKOL O AKREDITOVANÉM MĚŘENÍ č. 97/2013

Název: Archimedův zákon. Úvod. Cíle. Teoretická příprava (teoretický úvod)

Transkript:

www.projektsako.cz Fyzika Pracovní list č. 8 Téma: Měření hladiny intenzity zvuku Lektor: Projekt: Reg. číslo: Mgr. Libor Lepík Student a konkurenceschopnost CZ.1.07/1.1.07/03.0075

Měření hladiny intenzity zvuku Teorie: Pro hladinu intenzity nějakého zvuku, vyjádřenou v decibelech, platí vztah, kde I 0 = 10-16 W cm -2 je intenzita referenčního tónu s frekvencí 1000 Hz (je to zvukový práh, který průměrné lidské ucho už nevnímá). Zvuk je podélné mechanické vlnění. Člověk je schopen vnímat zvukové vln s frekvencemi od 16 Hz do 20000 Hz. Zvuky dělíme na hudební (tóny) a nehudební. Infrazvuk je vlnění o nižší frekvenci než 16 Hz. Ultrazvuk je vlnění o vyšší frekvenci než 20 khz. Pobyt v hlučném prostředí má špatný vliv na zdraví člověka, proto jsou v pracovním i mimopracovním prostředí přijímána opatření k ochraně před nadměrným hlukem (ochranné pomůcky špunty do uší, sluchátka). Hluk v místnosti se dá snížit použitím koberců, závěsů, obložením stropů vhodným materiálem. Trvalé poškození sluchu může způsobit i častý poslech hlasité hudební produkce, bydlení na hlučném místě. Otázky a úkoly: 1. Které živé bytosti slyší infrazvuk? 2. Které živé bytosti slyší ultrazvuk? 3. Co je decibel? - 2 -

4. Jak závisí rychlost zvuku ve vzduchu na teplotě? Praktická část Úkol č. 1: vyřešte O kolik decibelů se zvýší hladina intenzity zvuku, jestliže se jeho fyzikální intenzita zvýší pětkrát? Řešení: - 3 -

Úkol č. 2: vyřešte Určete hladinu intenzity zvuku v prostorách školy. Pomůcky: USB link, sound level senzor, zdroje zvuku Postup: 1. Program DataStudio je určen k obsluze sound level senzoru PASCO a odečítání údajů. 2. Program je automaticky vyvolán ve chvíli, když do USB portu zapojíte sound level senzor. 3. Je-li potřeba během měření DataStudio restartovat, je nejjednodušší a nejrychlejší odpojit a znovu zapojit sound level senzor. 4. Zapojíte sound level senzor do USB linku a pak do počítače. 5. Držíte sound level senzor tak, aby byl směrován ke zdroji zvuku. 6. Spustíte měření tlačítkem Start. Zpracování dat: Tabulka č. 1: tabulka pro zapisování výsledků měření Prostory školy Chodba školy před ředitelnou bez dětí ve škole Zahrada školy Sekretariát školy Výuka ve třídě v hodině matematiky Jídelna školy Tělocvična WC Třída Měření hladiny intenzity zvuku (db) - 4 -

Obrázek č. 1: foto výsledného měření na monitoru počítače připojeného k senzoru při měření hladiny intenzity zvuku ve třídě Úkol č. 3: vyřešte Určete hladinu intenzity zvuku na různých místech ve Frýdku-Místku. Pomůcky: USB link, sound level senzor, zdroje zvuku Postup: 1. Program DataStudio je určen k obsluze sound level senzoru PASCO a odečítání údajů. 2. Program je automaticky vyvolán ve chvíli, když do USB portu zapojíte sound level senzor. 3. Je-li potřeba během měření DataStudio restartovat, je nejjednodušší a nejrychlejší odpojit a znovu zapojit sound level senzor. 4. Zapojíte sound level senzor do USB linku a pak do počítače. 5. Držíte sound level senzor tak, aby byl směrován ke zdroji zvuku. 6. Spustíte měření tlačítkem Start. - 5 -

Tabulka č. 2: tabulka pro zapisování výsledků měření Prostory ve městě Frýdku-Místku Křižovatka Rubicovka Jedoucí vlak Brzdící vlak Rozjíždějící se motorka Diskotéka Ulice TGM Park B. Smetany Křik chlapce při prezentaci Pasca Měření hladiny intenzity zvuku (db) Obrázek č. 2: foto výsledného měření na monitoru počítače připojeného k senzoru při měření křiku chlapce - 6 -

Úkol č. 4: vyřešte Určete hladinu intenzity zvuku v prostorách v domácnosti. Pomůcky: USB link, sound level senzor, zdroje zvuku Postup: 1. Program DataStudio je určen k obsluze sound level senzoru PASCO a odečítání údajů. 2. Program je automaticky vyvolán ve chvíli, když do USB portu zapojíte sound level senzor. 3. Je-li potřeba během měření DataStudio restartovat, je nejjednodušší a nejrychlejší odpojit a znovu zapojit sound level senzor. 4. Zapojíte sound level senzor do USB linku a pak do počítače. 5. Držíte sound level senzor tak, aby byl směrován ke zdroji zvuku. 6. Spustíte měření tlačítkem Start. Tabulka č. 3: tabulka pro zapisování výsledků měření Prostory v domácnosti Ráno v bytě Televizor v bytě Má vlast cd přehrávač Pračka Telefonní hovor Vysavač Hovor v bytě Měření hladiny intenzity zvuku (db) - 7 -

Obrázek č. 3: foto výsledného měření na monitoru počítače připojeného k senzoru při měření zvuku televize - 8 -

Závěr:......................... - 9 -