Nabídka volitelných předmětů pro třetí ročník a septimy, šk.r. 2010/2011 (druhý volitelný předmět)



Podobné dokumenty
Nabídka volitelných předmětů pro třetí ročník a septimy, šk.r. 2009/2010 (druhý volitelný předmět)

Nabídka volitelných předmětů pro třetí ročník a septimy, šk. r. 2012/2013 (první volitelný předmět - dvouletý)

Nabídka volitelných předmětů pro třetí ročník a septimy, šk.r. 2011/2012 (první volitelný předmět - dvouletý)

Nabídka volitelných předmětů pro druhý ročník a sexty, šk.r. 2009/2010

Nabídka volitelných předmětů pro třetí ročník a septimy, šk.r. 2019/2020 (první volitelný předmět - jednoletý)

Náplň semináře vychází ze základního učiva matematiky, cílem semináře je rozšíření těchto základních vědomostí a dovedností.

Charakteristika seminářů 2019/ ročník

Nabídka volitelných předmětů pro čtvrtý ročník a oktávy, šk.r. 2011/2012 (třetí volitelný předmět)

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 3. ročník

Gymnázium Uherské Hradiště Charakteristika volitelných předmětů 3. ročník (dvouhodinové předměty, žák si vybírá dva)

NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ - DVOULETÝCH...2

Volitelné semináře ve 3. ročníku

Nabídka seminářů pro 7.A a 3.B ve školním roce 2015/2016

Volitelné předměty. pro školní rok

Volitelné předměty 3. ročník

3. Učební plán (od počínaje primou a kvintou)

Návrh systému volitelných předmětů

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

Nabídka volitelných předmětů pro čtvrtý ročník a oktávy, šk.r. 2009/2010 (třetí volitelný předmět)

Nabídka volitelných předmětů výtah z ŠVP

Nabídka volitelných předmětů pro čtvrtý ročník a oktávy, šk.r. 2008/2009 (třetí volitelný předmět)

Nabídka volitelných předmětů pro čtvrtý ročník a oktávy, šk. r. 2012/2013 (jednoleté volitelné předměty)

NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ - DVOULETÝCH...2

Učební plán nižšího stupně víceletého gymnázia osmileté gymnázium. Vzdělávací oblasti Vzdělávací obory I. II. III. IV.

Nabídka volitelných předmětů pro čtvrtý ročník a oktávy, šk.r. 2010/2011 (třetí volitelný předmět)

Platnost Délka studia v letech: 8.0. Název RVP RVP G 8-leté gymnázium Forma vzdělávání denní forma vzdělávání. Gymnázium Dr.

NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ - DVOULETÝCH...

Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem

Aplikovaná geografie (regionální politika a rozvoj, Geografické Informační Systémy).

NÁPLŇ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ - DVOULETÝCH... 2 SEMINÁŘ Z JAZYKA ČESKÉHO A LITERATURY... 6

Nabídka volitelných předmětů výtah z ŠVP

Volitelné semináře ve 4. ročníku

Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem

Komentář k volitelným seminářům pro budoucí předmaturitní ročníky

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ZNOJMO

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky. - cvičení z fyziky

Uspělo u přijímací zkoušky bakalářské magisterské magisterské navazující doktorské Celkem

Náplně povinně volitelných předmětů 3. a 4. ročník + V. a VI. ročník + septima a oktáva G JGM

PRO 4. ROČNÍK GYMNÁZIA VE ŠKOLNÍM ROCE 2019/2020

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ZNOJMO, příspěvková organizace

Konverzace v německém jazyce

Nabídka volitelných předmětů pro čtvrtý ročník a oktávy, šk. r. 2019/2020 (jednoleté volitelné předměty)

Obchodní akademie a Střední odborná škola generála Františka Fajtla, Louny, příspěvková organizace

Nabídka volitelných předmětů pro 4. ročník a oktávu školního roku

STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ ZNOJMO, příspěvková organizace

Nabídka volitelných předmětů pro 4. ročník a oktávu šk. roku

Volitelný německý jazyk

Dodatek č. 1 Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání. LEDASCO šité na míru. Soukromá základní a mateřská škola Adélka, o.p.s.

Náplně povinně volitelných předmětů 3. a 4. ročník + septima a oktáva na I. NZG

Volitelné předměty. nabídka 2015/2016

VOLITELNÉ A NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ I III PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Charakteristiky maturitních předmětů

Určení předmětů, jejich formy a témata pro profilovou část maturitní zkoušky v roce 2011/12 v jarním i podzimním termínu

Volitelné semináře ve 4. ročníku

Volitelné semináře ve 4. ročníku

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ I III PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Obsah. Obsah Chemická laboratorní cvičení Chemický seminář Ekologicko-environmentální seminář Biochemický seminář...

Nabídka volitelných předmětů pro 4. ročník a oktávu šk. roku

Volitelné předměty. nabídka 2016/2017

Volitelné předměty. nabídka 2017/2018

OSMILETÉ GYMNÁZIUM BUĎÁNKA, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

Charakteristika vyučovacího předmětu: Seminář z geografie (kompetence 1) (kompetence 4) kompetence 1) (kompetence 1) (kompetence 1, 2)

Náplně povinně volitelných předmětů 3. a 4. ročník + V. a VI. ročník + septima a oktáva G JGM

Náplně povinně volitelných předmětů 3. a 4. ročník + septima a oktáva na I. NZG

Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ I III PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020

ŠVP pro ZV Za poznáním

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÉHO PŘEDMĚTU IV - V PRO ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Aktuální seznam nabízených kurzů

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÉHO PŘEDMĚTU IV - V PRO ŠKOLNÍ ROK 2019/2020

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÉHO PŘEDMĚTU IV - V PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Tabulace učebního plánu

Předměty státní rigorózní zkoušky jednotlivých programů:

Maturita Společná část. Profilová část. 2 zkoušky. 2 zkoušky

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÉHO PŘEDMĚTU IV - V PRO ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 3. ročník. Školní rok: Předměty: 1. Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IJA. - matematický seminář

1. NÁZEV SEMINÁŘE: Seminář českých dějin 20. století ( SČD20 ) ROČNÍK: septima HODINOVÁ DOTACE: 2 PROGRAM Zaměření: rozšiřující učivo

Učebnice do primy 2014/15

Podmínky pololetní klasifikace v předmětech obor Informační technologie Ročník Předmět Typ známky a počet

SEZNAM AKREDITOVANÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMŮ USKUTEČŇOVANÝCH NA MU,

Fakultní škola Ostravské univerzity

Fakultní škola Ostravské univerzity

NABÍDKA POVINNĚ VOLITELNÝCH PŘEDMĚTŮ I III PRO ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Nabídka povinně volitelných seminářů pro školní rok 2015/ ročník, oktáva

Nabídka povinně volitelných seminářů pro školní rok 2015/ ročník, septima

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

Volitelné předměty. nabídka 2012/2013

Dodatek č. 1. od 1. září 2014 počínaje 1. ročníkem UČEBNÍ PLÁN. vysvědčení o maturitní zkoušce

Konverzace v německém jazyce

INFORMACE O STUDIU NA PŘÍRODOVĚDECKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

Mikulášské nám. 15, Plzeň, , , tel./fax: ,

Oddíl D ŠKOLNÍ UČEBNÍ PLÁN. Školní vzdělávací program STUDENT

Informace. Třída. Volitelné předměty pro školní rok 2009/2010

Učební plány oborů L platné od 1. září 2014

Učební plány 2014/2015

Požadované učebnice : 1.A, 1.B, 5.X

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2017/2018

OTÁZKY STÁTNÍ MAGISTERSKÉ ZKOUŠKY ZSV - GEO SPOLEČENSKO-VĚDNÍ OKRUH

Transkript:

1 Nabídka volitelných předmětů pro třetí ročník a septimy, šk.r. 2010/2011 (druhý volitelný předmět) Kaţdý student musí zvolit jeden volitelný předmět. Budete volit pořadí nabízených předmětů. Pokud není u semináře uvedeno konkrétní jméno, bude předmět vyučovat kterýkoli aprobovaný učitel dané předmětové komise. Seminář z deskriptivní geometrie...2 Seminář a cvičení z matematiky...2 Seminář z dějepisu...2 Společenskovědní seminář...3 Seminář ze zeměpisu...3 Seminář a cvičení z fyziky...4 Seminář z programování...5 Seminář a cvičení z chemie...5 Seminář a cvičení z biologie...6 Seminář z anglického jazyka...6 Seminář z francouzského jazyka...6 Seminář ze španělského jazyka...7 Seminář z německého jazyka...7 Literární seminář 1....8 Literární seminář 2....8

2 Seminář z deskriptivní geometrie Vyučující: Mgr.Kamil Štěpán Předním úkolem deskriptivní geometrie je připravit ţáky na vysokoškolské studium těch oborů, kde budou potřebovat dobrou prostorovou představivost a základy zobrazovacích metod, při studiu technických a uměleckých oborů (architektury, průmyslový design ). Rovnoběţné kolmé zobrazování na jednu průmětnu (kótované promítání). Rovnoběţné kolmé zobrazování na dvě k sobě kolmé průmětny (Mongeovo promítání). Kolmá axonometrie. Konstrukce kuţeloseček. Afinita a kolineace. Afinita a kolineace mezi kruţnicí a kuţelosečkami. Seminář a cvičení z matematiky Řezy a tělesa pravidelné mnohostěny náročnější konstrukční a výpočetní úlohy Analytická geometrie kuţeloseček parametrické vyjádření kuţeloseček technické křivky Analytické vyjádření útvarů analytické vyjádření polopřímky a úsečky transformace soustavy otočením Uţití matematického softwaru v daných tématech Seminář z dějepisu Vyučující: Mgr.Vojtěch Vlček Dějiny a kultura středověké Evropy Specifika středověku, pojetí času, prostoru ve středověku Politické dějiny Evropy ve středověku se zaměřením na obvykle neprobírané oblasti ( Polsko, Uhry, Skandinávie, Španělsko, Balkán atd.) Významní panovníci středověké Evropy Společnost ( šlechta, měšťané, církev, venkované) Rytířství, rytířské řády Mnišské řády, kláštery Hereze, kacíři, inkvizice Nomádi ( Avaři, Maďaři,Tataři,Vikingové), Ţidé Kaţdodenní ţivot, rodina ( postavení muţe, ţeny, dítěte), manţelství, sexualita Vzdělání ( kláštery, univerzity, významné osobnosti), věda, vynálezy, technický pokrok

3 Hospodářství a ekonomika Právo ve středověku ( soudní praxe, zákoníky, mučení) Lidé na okraji společnosti ( ţebráci, prostitutky, lupiči) Víra, úloha křesťanství, pověry, Nekřesťanské mytologie (Baltové, Vikingové, Slované) Cestování, zábava a volný čas Umění ( hudba, malířství, sochařství, architektura) Středověké kronikářství a literatura Obraz středověku v literatuře (J.Grien, H. Sienkiewicz, W.Scott, U.Eco, V.Körner) Společenskovědní seminář Obsahová náplň semináře je zaměřena na rozšíření základních vědomostí společenskovědních oborů, především v oblasti psychologie, sociologie, teorie státu a náboţenství. Psychologie: Různé stavy vědomí, podvědomí. Snění, výklad snů, archetypy. Představitelé hlubinné psychologie S.Freud, A.Adler, C.G.Jung. Osobnost v náročných ţivotních situacích, duševní zdraví, duševní nemoci. Aplikovaná psychologie vyuţití psychologie v praxi. Sociologie: Problémy ţivotního stylu, volného času a problémy mládeţe. Některá z oblastí praktické sociologie módy, rodiny, ţivotního prostředí. Sociální deviace rasismus, terorismus, vandalismus, kriminalita, prostituce a různé formy závislostí. Teorie státu: Vývoj ústavnosti, porovnání ústav ČR, USA, VB a Francie. Politické systémy USA, VB, Francie, Itálie, Ruska a další. Politické strany a jejich programy. Náboţenství: Historie náboţenství, vývoj a porovnání východních a západních náboţenství. Judaismus, Křesťanství, Islám, Buddhismus, Hinduismus. Náboţenské sekty. Úprava vztahu státu a církve v České republice. Seminář ze zeměpisu Seminář bude zaměřen na doplnění a rozšíření učiva zeměpisu tak, aby jeho absolventi snáze zvládali maturitní zkoušku ze zeměpisu. Zároveň bude připravovat ţáky k dalšímu studiu na vysoké škole. Náplň semináře bude zaměřena především na tato témata: Obecný fyzický zeměpis Rozšíření učiva o jednotlivých fyzickogeografických sférách Kartografie Historie a současnost oboru GIS jejich vyuţití

4 Tématické mapy a jejich vyuţití Praktické procvičování základů kartografie Geografie obyvatelstva a sídel Počet a rozmístění obyvatelstva na Zemi Růst počtu obyvatelstva a jeho prognózy Sídla, urbanizace a suburbanizace Politický zeměpis Nezávislé státy a závislá území Enklávy a enklávy Mezinárodní organizace a seskupení států Geografie světové ekonomiky Sektory světového hospodářství Vývoj soc.-ek. sféry Geografie zemědělství, průmyslu a dopravy Trvale udrţitelný rozvoj Globální problémy lidstva Ochrana a tvorba ţivotního prostředí a jeho znečištění Přelidnění Problémové oblasti současného světa Geografie vybraných regionů světa Součástí výuky budou také základy praktického zeměpisu a exkurze či terénní cvičení. Seminář a cvičení z fyziky Cílem seminářů je prohloubení, procvičení a rozšíření fyzikálních znalostí a dovedností studentů, získaných v hodinách fyziky a to jak teoretických, tak praktických. V rámci semináře se studenti zúčastní exkurzí. Součástí semináře je řešení fyzikálních soutěţí ( FO, FYKOS) a řešení samostatného problému formou seminární práce či SOČ, příprava a předvedení experimentu, vyhledávání a zpracování informací na internetu. Kinematika - skládaní pohybů, zrychlení křivočarých pohybů Dynamika - pravé a nepravé síly, disipativní síly, pohyby těles v odporovém prostředí, dynamika tuhého tělesa Energie a práce rázy, uţití ZZE Pohyby těles v gravitačním poli - pohyb skrz Zemi, šikmý vrh, kosmické rychlosti Principy statistické fyziky entropie, 2., 3. termodynamický zákon Skládání kmitů a vlnění Metody řešení el. sítí Silová pole - srovnání GP, EP, MP, silová pole některých lineárních a plošných útvarů, potenciál Teorie relativity - Lorentzova transformace, časoprostorové grafy, základy relativistické dynamiky, principy obecné relativity a její důsledky v astrofyzice Principy kvantové mechaniky Uţití vyšší matematiky ve fyzice - vektorová algebra, analytická geometrie, diferenciální počet, integrální počet, komplexní čísla, uţití matematického softwaru ve fyzice

5 Praktická měření a pokusy - teorie měření, zpracování na počítači, měření, určení momentu setrvačnosti těles, Torricelliho pokus, pokusy s vývěvou, pokusy s osciloskopem, pokusy z optiky. Exkurse - Hydrometeorologický ústav, Hvězdárna, Fyz. lab VŠB a ped. fakulty OU, Elektrárna Seminář z programování Vyučující: Mgr. Michal Matuška Základy strukturovaného programování v programovacím jazyce C Proces algoritmizace, vytváření vývojových diagramů. Program. Struktura programu. Lokální versus globální proměnné. Deklarace programu. Identifikátory, klíčová slova, konstanty, komentáře. Základní datové typy. Datový typ ukazatel, dynamické proměnné, seznam. Cykly. Podmínka. Funkce standardní a definované programátorem. Procedury bezparametrické a s parametry. Volání hodnotou a odkazem. Rekurzivní podprogramy. Základní metody. Časová náročnost algoritmů. Datový typ soubor. Objektově orientovaný přístup k souborům. Tvorba www stránek XHTML. PHP. CSS. JavaScript. MySQL. Seminář a cvičení z chemie Analytická chemie Výpočty a reakce v analytické chemii a) Kvantitativní analytická chemie - příprava roztoků, činidla, vzorky - důkazové reakce kationtů - důkazové reakce aniontů - známý vzorek kationtů - neznámý vzorek aniontů - neznámý vzorek kat. i aniontů vedle sebe. b) Kvantitativní analytická chemie - příprava roztoků, výpočty - váţková analýza - odměrná analýza - analýza organických látek.

6 Seminář a cvičení z biologie Biologie člověka fylogeneze a ontogeneze člověka fyziologie soustav rozmnoţování člověka, výchova k rodičovství Genetika molekulární genetika Mendlovy, Morganovy, H-W zákony mutace (genové, chromozómové a geonomové) šlechtění rostlin a ţivočichů Vznik a vývoj ţivých soustav názory na vznik ţivota obecné zákonitosti biologické evoluce evoluce člověka Fytogeografie a zoogeografie Součástí výuky v semináři budou také odborné exkurze a praktická biologie. Seminář z anglického jazyka Rozvoj řečových dovedností a mluvní pohotovosti. Konverzace - rozšíření slovní zásoby kaţdodenních tematických okruhů. Nácvik písemné strukturované práce příprava na státní maturitní zkoušku Tematické okruhy - zájmy, přátelé, film, divadlo, cestování, zdraví a nemoci, hudba a výtvarné umění, výběr povolání, popis a charakteristika osoby, doprava a dopravní prostředky, cestování, počasí a roční doby, sdělovací prostředky, problémy mladých lidí. Nácvik a zdokonalení poslechu s porozuměním. Práce s textem originální novinové a časopisecké texty, aktuality na internetu, adaptovaná a původní beletrie. Reálie anglicky mluvících zemí - geografie a historie anglicky mluvících zemí Kanada, Austrálie, Nový Zéland, ostatní země Commonwealthu. Britská a americká literatura- britští a američtí spisovatelé 19. století (romantická a realistická literatura, představitelé dramatu). Formy práce: konverzace, práce s audiovizuálním materiálem, vyhledávání materiálů na internetu, mluvní cvičení, referáty, projektové vyučování Seminář z francouzského jazyka Rozvoj řečových dovedností a mluvní pohotovosti. Konverzace : rozšíření slovní zásoby kaţdodenních tematických okruhů, (rodina, bydlení, svátky, studium a

7 povolání, sport a koníčky, cestování a dopravní prostředky, volný čas, ekologie a ţivotní prostředí) Zdokonalování porozumění textu: práce s písňovými texty současných zpěváků rozbor ukázek z beletrie lidové pohádky Daudet, Hugo, Maupassant práce s denním tiskem Francouzské reálie: rozšíření poznatků z geografie, historie a kultury Francie práce s internetem a francouzskými vyhledavači (yahoo.fr; google.fr aj.) součástí semináře bude také vypracování prezentace na zvolené téma z francouzských reálií Seminář ze španělského jazyka Rozvoj řečových dovedností a mluvní pohotovosti Konverzace - rozšíření slovní zásoby, tematické okruhy ( svátky, koníčky, volný čas, rodina, nakupování, sport, zdraví, kultura ) Zdokonalení poslechu s porozuměním Reálie Španělska a Latinské Ameriky Práce s internetem (stránky ve španělštině) Práce s textem, texty ze španělských časopisů (Todos Amigos, Muchachos), literární texty Seminář z německého jazyka Rozvoj řečových dovedností a mluvní pohotovosti. Konverzace - rozšíření slovní zásoby kaţdodenních tematických okruhů: vlastnosti, charakteristika, popis projevy chování, moje charakteristika, přátelé, vzor, můj partner, zdravý ţivotní styl, ţivotopis dopis, sport, cestování, dovolená, kultura sdělovací prostředky rodné město, nákupy, obchodní dům školský systém Nácvik a zdokonalení poslechu s porozuměním poslech a následná cvičení. Práce s textem - ukázky z časopisu Spitze. Reálie německy mluvících zemí geografické poznatky práce s mapou, hospodářství a kultura. Zajímavá místa a osobnosti Německa, Švýcarska a Rakousko. Historická vazba na Českou republiku. Literatura německy mluvících zemí 20.století informace o ţivotě a díle uvedených spisovatelů - J. M. Simmel, E. M. Remarque, H. Boll, F. Durrenmatt. Součástí semináře je i četba ukázek a diskuse na základě vlastní četby.

8 Literární seminář 1. Vyučující: Mgr. Magdaléna Musialová ÚVOD DO LITERÁRNÍ KOMPARATISTIKY ČILI SROVNÁVACÍ LITERATURY Komparatistika je věda s velmi širokým záběrem, je pokusem odkrýt a spojit díla vytvořená ve zcela odlišných a vzdálených místech a chvílích, snaží se konfrontovat jednotu a mnohost. (C.Guillén) Seminář je určen všem zvídavým studentům, kteří rádi čtou, hledají a objevují, a to i za hranicemi literatury. Náplní tohoto semináře je zaměřit se na hledání paralel, společných rysů, souvztaţností a rozdílů mezi jednotlivými literárními díly napříč epochami, styly, lit.ţánry, formami či druhy; na základě četby a rozboru literárních textů hledat vztahy mezi díly různých národů a kultur. Cílem je rozšíření kulturního rozhledu a jazykové výbavy studenta, příprava pro studium vysokoškolské. Moţná témata jednotlivých seminárních okruhů: Literární komparatistika jako součást literární teorie: dějiny, terminologie, metody Interpretace literárního textu Literatura jako odraz plurality světa, jako syntéza izolovaných (?) kulturních představ, mýtů,(imagologie); literatura starověku, folklórní tematologie a písemnictví Světové a literární umělecké směry Navzdory Bábelu - otázka jazyka literárního díla Literatura v kontextu humanitních studií Širší kontexty, do nichţ vstupuje literární dílo Literatura,věda a jiná umění Znak (symbol) v různých druzích umění České a slovenské literárně komparativní myšlení (Šalda, Černý,Mukařovský, Hodrová, Lopatka,Hrabák ad.) Literární seminář 2. Vyučující: Mgr. Jana Brachaczková Světová a česká próza, poezie a drama 19. a počátku 20. století ve filmovém zpracování Umělecké směry přelomu století ve světové literatuře prokletí básníci, Oscar Wilde Moderní básnické směry přelomu století v české literatuře Sova, Březina, Šrámek aj. Světový realismus Dickens, Balzac, Gončarov, Tolstoj atd. Haškovy Osudy dobrého vojáka Švejka za světové války Česká próza ve 30. letech 20. století Vančura, Olbracht Demokratický proud K.Čapek, Glazarová Psychologická próza Havlíček, Benešová Tvorba Fr. Hrubína Světová próza 1. poloviny 20. století Proust, Rolland, Hemingway, Remarque Praţská německá próza Kafka, Kisch

Výstupy: seminární práce srovnávající filmové zpracování a literární předlohu recenze a autorské medailony 9