Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 1 (20 bodů)

Podobné dokumenty
Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Zadání praktické části Úloha 2 (30 bodů)

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 KRAJSKÉ KOLO. Kategorie E ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (50 BODŮ)

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO. Kategorie E. Řešení praktických částí

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie E. Praktická část (50 bodů)

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie B ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ)

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie C ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ)

Stanovení celkové kyselosti nápojů potenciometrickou titrací

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie B ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ)

NEUTRALIZAČNÍ ODMĚRNÁ ANALÝZA (TITRACE)


Ústřední komise Chemické olympiády. 56. ročník 2019/2020 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie A. Praktická část Zadání 40 bodů

Název: Redoxní titrace - manganometrie

ÚLOHA 1: Stanovení koncentrace kyseliny ve vzorku potenciometrickou titrací

Chelatometrie. Stanovení tvrdosti vody

Ústřední komise Chemické olympiády. 50. ročník 2013/2014. OKRESNÍ KOLO kategorie D ŘEŠENÍ SOUTĚŽNÍCH ÚLOH

Úloha č. 8 POTENCIOMETRICKÁ TITRACE. Stanovení silných kyselin alkalimetrickou titrací s potenciometrickou indikací bodu ekvivalence

Stanovení silných kyselin potenciometrickou titrací

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 KRAJSKÉ KOLO. Kategorie A ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ) Časová náročnost 120 minut

Název: Titrace Savo. Autor: RNDr. Markéta Bludská. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Stanovení koncentrace složky v roztoku vodivostním měřením

Stanovení izoelektrického bodu kaseinu

STANOVENÍ CHLORIDŮ. Odměrné argentometrické stanovení chloridů podle Mohra

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Stanovení kritické micelární koncentrace

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie A ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ)

Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. KRAJSKÉ KOLO kategorie C. ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ) časová náročnost: 120 minut

Název: Standardizace roztoku manganistanu

1. Příloha 1 Návod úlohy pro Pokročilé praktikum z biochemie I

fenanthrolinem Příprava

chemie Konduktometrická titrace Cíle Podrobnější rozbor cílů Zařazení do výuky Časová náročnost Zadání úlohy Návaznost experimentů

Návod k laboratornímu cvičení. Vitamíny

Potenciometrické stanovení disociační konstanty

FYZIKÁLNÍ A CHEMICKÝ ROZBOR PITNÉ VODY

Automatická potenciometrická titrace Klinická a toxikologická analýza Chemie životního prostředí Geologické obory

CHEMIE Pracovní list č.3 žákovská verze Téma: Acidobazická titrace Mgr. Lenka Horutová Student a konkurenceschopnost

53. ročník 2016/2017

53. ročník 2016/2017

ODDĚLOVÁNÍ SLOŽEK SMĚSÍ, PŘÍPRAVA ROZTOKU URČITÉHO SLOŽENÍ

U Ústav procesní a zpracovatelské techniky FS ČVUT. Laboratorní úloha B/2. Stanovení koncentrace složky v roztoku vodivostním měřením

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

PRAKTIKUM II. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Název: Elektrická vodivost elektrolytů. stud. skup.

STANOVENÍ SIŘIČITANŮ VE VÍNĚ

2) Připravte si 7 sad po pěti zkumavkách. Do všech zkumavek pipetujte 0.2 ml roztoku BAPNA o různé koncentraci podle tabulky.

ČÁST 1: POTENCIOMETRICKÉ STANOVENÍ ph VE VODÁCH

13. A L K A L I M E T R I E A K O N D U K T O M E T R I E

Odměrná analýza, volumetrie

Pracovní postupy k experimentům s využitím PC

ODMĚRNÁ ANALÝZA - TITRACE

2) Připravte si 3 sady po šesti zkumavkách. Do všech zkumavek pipetujte 0.2 ml roztoku BAPNA o různé koncentraci podle tabulky.

Jednotné pracovní postupy zkoušení krmiv STANOVENÍ OBSAHU DEKOCHINÁTU METODOU HPLC

ČÁST 1: POTENCIOMETRICKÉ STANOVENÍ ph VE VODÁCH

Laboratorní cvičení z lékařské chemie II

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

ČÁST 1: POTENCIOMETRICKÉ STANOVENÍ ph VE VODÁCH

pracovní list studenta Acidobazické rovnováhy Odměrná analýza acidobazická titrace

POTENCIOMETRICKÁ TITRAČNÍ KŘIVKA Stanovení hydroxidu a uhličitanu vedle sebe dle Wardera

Neutralizace, měření senzorem ph Vernier Laboratorní práce

Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. KRAJSKÉ KOLO kategorie C. ŘEŠENÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 bodů) časová náročnost: 120 minut

JODOMETRICKÉ STANOVENÍ ROZPUŠTĚNÉHO KYSLÍKU

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ.

Termochemie. Úkol: A. Určete změnu teploty při rozpouštění hydroxidu sodného B. Určete reakční teplo reakce zinku s roztokem měďnaté soli

Oborový workshop pro SŠ CHEMIE

chemie Stanovení částečné přechodné tvrdosti vody Cíle Podrobnější rozbor cílů Zařazení do výuky Časová náročnost Zadání úlohy Návaznost experimentů

12. M A N G A N O M E T R I E

KARBOXYLOVÉ KYSELINY

LABORATORNÍ STANOVENÍ SÍRANŮ VE VODNÉM ROZTOKU

ČÍSLO KYSELOSTI

Ústřední komise Chemické olympiády. 54. ročník 2017/2018. ŠKOLNÍ KOLO kategorie A ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI: 40 BODŮ

REDOX TITRACE ANEB STANOVENÍ PEROXIDU VODÍKU

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Cesta brigádníků 693, Kralupy nad Vltavou Česká republika

Úloha č. 1 Odměřování objemů, ředění roztoků Strana 1. Úkol 1. Ředění roztoků. Teoretický úvod - viz návod

Titrace a odměrné nádobí

Stanovení konduktivity (měrné vodivosti)

Úloha č. 9 Stanovení hydroxidu a uhličitanu vedle sebe dle Winklera

Ústřední komise Chemické olympiády. 54. ročník 2017/2018. ŠKOLNÍ KOLO kategorie D ŘEŠENÍ TEORETICKÉ ČÁSTI: 70 BODŮ

Střední průmyslová škola, Karviná. Protokol o zkoušce

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Ústřední komise Chemické olympiády. 46. ročník 2009/2010. KRAJSKÉ KOLO kategorie D

Neutralizační (acidobazické) titrace

Adsorpce barviva na aktivním uhlí

Ústřední komise Chemické olympiády. 50. ročník 2013/2014. ŠKOLNÍ KOLO kategorie D ŘEŠENÍ SOUTĚŽNÍCH ÚLOH

pracovní list studenta Acidobazické rovnováhy Odměrná analýza acidobazická titrace

Úloha č. 2.: Jodometrické a elektrogravimetrické stanovení mědi

Neutralizační titrace

Pufry, pufrační kapacita. Oxidoredukce, elektrodové děje.

Praktické ukázky analytických metod ve vinařství

Stanovení obsahu vápenatých iontů v minerální vodě

Název: Vitamíny. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Kurz 1 Úvod k biochemickému praktiku

Koncept odborného vzdělávání

pracovní list studenta Komplexní sloučeniny Stanovení koncentrace železnaté soli Aleš Mareček

DOMÁCÍ HASICÍ PŘÍSTROJ (ČÁST 1)

UNIVERZITA PARDUBICE

Ústřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Chemický kroužek pro žáky ZŠ. Téma č.1:

Ústřední komise Chemické olympiády. 52. ročník 2015/2016. ŠKOLNÍ KOLO kategorie D ŘEŠENÍ SOUTĚŽNÍCH ÚLOH

KONTROLNÍ TEST ŠKOLNÍHO KOLA (70 BODŮ)

Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí

Ústřední komise Chemické olympiády. 55. ročník 2018/2019 TEST ŠKOLNÍHO KOLA. Kategorie E ZADÁNÍ (60 BODŮ) časová náročnost: 120 minut

Transkript:

Ústřední komise Chemické olympiády 55. ročník 2018/2019 NÁRODNÍ KOLO Kategorie E Zadání praktické části Úloha 1 (20 bodů)

PRAKTICKÁ ČÁST 20 BODŮ Úloha 1 Stanovení Ni 2+ a Ca 2+ ve směsi konduktometricky 20 bodů Konduktometrickou indikaci bodu ekvivalence lze použít pro chelatometrická stanovení jednoho i více iontů ve směsi. Při stanovení Ni 2+ a Ca 2+ ve směsi se nejprve vytitrují nikelnaté ionty. Vodivost nejprve vzrůstá, poté je konstantní. Po naměření několika konstantních hodnot vodivosti se přidá pufr, změní se vodivost, pokračuje se v titraci, přičemž vodivost se nemění až do druhého bodu ekvivalence, který odpovídá stanovení vápenatých iontů. Za druhým bodem ekvivalence vodivost opět roste. Pomůcky: kádinka na destilovanou vodu 400 ml, vysoká kádinka 250 ml, 5 kádinka 100 ml, nedělená pipeta 50 ml, 2 dělená pipeta 10 ml, odměrná baňka 250 ml se zátkou, byreta 10 ml, nálevka do byrety, odměrný válec 50 ml, stojan s příslušenstvím, magnetická míchačka s míchadlem, konduktometr s vodivostní elektrodou, hodinové sklo, pipetovací nástavec, střička, stopky, lihový fix, ochranné brýle. Chemikálie: chelaton 3, c = 0,05 mol dm 3, boritanový pufr, c = 0,05 mol dm 3. 2

Pracovní postup: 1) V lahvičkách před vámi jsou roztoky chloridu nikelnatého (roztok A) a chloridu vápenatého (roztok B). Do odměrné baňky o objemu 250 ml napipetujte 8,0 ml roztoku chloridu nikelnatého a 5,0 ml roztoku chloridu vápenatého. Směsný vzorek doplňte po rysku destilovanou vodou. 2) Ke stanovení pipetujte 50 ml směsného vzorku do vysoké 250ml kádinky, přidejte cca 50 ml destilované vody, aby elektroda byla dostatečně ponořená, a případně přidávejte další destilovanou vodu tak, aby se počáteční vodivost pohybovala v rozmezí 500 600 μs. Titrujte Chelatonem 3 o koncentraci 0,05 mol dm 3 po kroku 0,1 ml za stálého míchání na magnetické míchačce. 3) Naměřené hodnoty vodivosti zapisujte do tabulky (v počítači). 4) Vodivost nejprve stoupá. Až naměříte 5 konstantních hodnot vodivosti po sobě (nebo 5 podobných/mírně klesajících hodnot po sobě), přidejte 25 ml boritanového pufru. Vodivost prudce vzroste. Od této hodnoty až za 2. bod ekvivalence vyčkejte vždy 10 15 sekund na ustálení vodivosti po přídavku Chelatonu 3. Titrujte dále Chelatonem 3, abyste získali dostatečný počet naměřených hodnot pro grafické vyhodnocení. 5) Stanovení proveďte jednou. 6) Sestrojte titrační křivku pro toto stanovení iontů ve směsi. 3

PRACOVNÍ LIST 20 BODŮ Úloha 1 Stanovení Ni 2+ a Ca 2+ ve směsi konduktometricky 20 bodů 1) Zapište chemické rovnice reakcí, které probíhají při stanovení obou dvou iontů. Chemické rovnice: 2) Sestrojte graf titrační křivky, proveďte lineární regrese a graf uložte na disk podle pokynů organizátorů. Součástí hodnocení je správně sestrojený graf. Součástí řešení je uložený/é graf/y dle pokynů organizátorů. 4

3) Zapište rovnice lineárních regresí pro všechny části titrační křivky a vypočítejte objemy Chelatonu 3 v bodech ekvivalence. Pro určení druhého bodu ekvivalence vhodně upravte měřítko, případně si vyneste tyto hodnoty do nového grafu. 1. rovnice lineární regrese Ni 2+ : 2. rovnice lineární regrese Ni 2+ : Výpočet pro Ni 2+ : 1. rovnice lineární regrese Ca 2+ : 2. rovnice lineární regrese Ca 2+ : Výpočet pro Ca 2+ : Objem Chelatonu 3 v bodě ekvivalence pro stanovení Ni 2+ :... ml Objem Chelatonu 3 v bodě ekvivalence pro stanovení Ca 2+ :... ml 5

4) Vypočítejte koncentrace chloridu nikelnatého a chloridu vápenatého v jednotkách mol dm 3 v původních roztocích A a B. Výpočet molární koncentrace NiCl 2: Výpočet molární koncentrace CaCl 2: Molární koncentrace NiCl 2:... mol dm 3 Molární koncentrace CaCl 2:... mol dm 3 5) Proč se přidává do roztoku pufr po vytitrování Ni 2+? Zdůvodnění: 6) Vysvětlete změny vodivosti před a za druhým bodem ekvivalence. Vysvětlení: 6

7) Hodnocená je i technika práce, používání ochranných prostředků a pořádek na pracovním místě. Za laboratorní techniku a způsob práce v laboratoři jste také hodnoceni. Maximum bodů, které zde můžete získat, jsou 2. Bodové srážky po 0,25 bodu udělují organizátoři zejména za nepořádek na laboratorním stole, nedodržení bezpečnosti práce, absenci ochranných pomůcek, chybnou techniku práce. 7