Metody kultivace tkání a buněk

Podobné dokumenty
Laboratoř růstových regulátorů Miroslav Strnad. ové kultury. Olomouc. Univerzita Palackého & Ústav experimentální botaniky AV CR

Rostlinné explantáty. Co jsou to rostlinné explantáty? Jaké specifické vlastnosti rostlin umožňují jejich kultivaci in vitro?

inženýrství rostlin U3V

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

M A T U R I T N Í T É M A T A

Tkáňové kultury rostlin. Mikropropagace

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/

Rostlinné explantáty (kultury in vitro)

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Maturitní témata Biologie MZ 2017

Molekulární biotechnologie č.12. Využití poznatků molekulární biotechnologie. Transgenní rostliny.

Okruhy otázek ke zkoušce

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Rostlinné biotechnologie Biotechnologické metody ve šlechtění rostlin

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

Vznik dřeva přednáška

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Zkoumání přírody. Myšlení a způsob života lidí vyšší nervová činnost odlišnosti člověka od ostatních organismů

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

ROSTLINNÁ PLETIVA I. Tělo cévnatých rostlin (kormus) je rozdělené strukturně ifunkčně na orgány: kořen, stonek a list.

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Sylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky. Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně

MTI Cvičení č. 2 Pasážování buněk / Jana Horáková

doc. RNDr. Vít Gloser, Ph.D. Studijní směr Experimentální biologie rostlin

OBNOVA APIKÁLNÍ DOMINANCE NA KLÍČNÍCH ROSTLINÁCH HRACHU (Pisum sativum L.)

Semenné sady systém reprodukce a efektivita

Co nás učí nádory? Prof. RNDr. Jana Šmardová, CSc. Ústav patologie FN Brno Přírodovědecká a Lékařská fakulta MU Brno

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Biologie - Sexta, 2. ročník

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Zkušební okruhy k přijímací zkoušce do magisterského studijního oboru:

Biologie - Kvinta, 1. ročník

AKTUÁLNÍ POZNATKY V PĚSTOVÁNÍ, ŠLECHTĚNÍ, OCHRANĚ ROSTLIN A ZPRACOVÁNÍ PRODUKTŮ

Biotechnologické metody ve šlechtění rostlin

Krása TC. mé zkušenosti s technikami mikropropagace v obrazech.

SSOS_ZE_1.10 Příroda projevy živé hmoty

Mendelova genetika v příkladech. Transgenoze rostlin. Ing. Petra VESELÁ, Ústav lesnické botaniky, dendrologie a geobiocenologie LDF MENDELU Brno

2012/2013. Fyziologie rostlin: MB130P14, kolektiv přednášejících Albrechtová a kol.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 8. ročník

Krása TC. mé zkušenosti s technikami mikropropagace v obrazech. Nepřímá organogeneze, nepřímá somatická embryogeneze.

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Úvod do biologie rostlin Úvod PŘEHLED UČIVA

Obecná charakteristika živých soustav

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 10. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25

Buňka. základní stavební jednotka organismů

5.6.3 Přírodopis povinný předmět

Buňka. Kristýna Obhlídalová 7.A

Úvod do biologie rostlin Pletiva Slide 1 ROSTLINNÉ TĚLO. Modelová rostlina suchozemská semenná neukončený růst specializované části

Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze

5.11 BIOLOGIE. 3. ročník / septima. 2. ročník / sexta

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Klonování DNA a fyzikální mapování genomu

36-47-M/01 Chovatelství

6.10 Biologie Charakteristika vyučovacího předmětu

Molekulární biotechnologie. Nový obor, který vznikl koncem 70. let 20. století (č.1)

Předmět: Přírodopis Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata,

Mikropropagace klonů lesních dřevin termíny a důležité fenomény na fotografických dokumentech.

Auxin - nejdéle a nejlépe známý fytohormon

Genetika zvířat - MENDELU

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Regulace růstu a vývoje

Školení GMO Ústav biochemie a mikrobiologie

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

kvantitativní změna přirůstá hmota, zvětšuje se hmotnost a rozměry rostliny rostou celý život a rychleji než živočichové

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.26 Učební osnovy: Seminář a cvičení z biologie

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Rozmnožování a vývoj živočichů

Téma KULTIVACE IN VITRO. Praktikum fyziologie rostlin

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Růst a vývoj rostlin

Školení GMO Ústav biochemie a mikrobiologie

Učební osnovy předmětu Biologie

BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ

VÝZNAM FYZIOLOGICKÉ OBNOVY BUNĚK V MEDICÍNĚ

Maturitní témata z biologie

2.ročník - Zoologie. Rozmnožování Zárodečné listy (10)

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

in vitro cell and tissue cultures recombinant DNA technology, cell and gene manipulation

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Jiří Mach. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

Bi8240 GENETIKA ROSTLIN

Dědičnost pohlaví Genetické principy základních způsobů rozmnožování

RIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

44 somatických chromozomů pohlavní hormony (X,Y) 46 chromozomů

Gymnázium Františka Palackého Valašské Meziříčí

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Pohlavní rozmnožování. Gametogeneze u rostlin a živočichů.

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

VY_32_INOVACE_002. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

obecné vlastnosti živých soustav soustav teorie evoluce Zeměpis, Dějepis 1. ročník prokaryotní a eukaryotní buňka buňka - stavba a funkce

Transkript:

Metody kultivace tkání a buněk KATEDRA SPECIÁLNÍ PRODUKCE ROSTLINNÉ Fyziologie a genetika rostlinných září 2014 explantátových kultur prof. Ing. Vladislav Čurn, Ph.D. University of South Bohemia Faculty of Agriculture, Biotechnological Centre Na Sádkách 1780, 370 05 České Budějovice, CZ

1. Historický přehled vývoje metodologie rostlinných explantátových kultur. Základní terminologie. Aseptické kultury rostlin, embryí, orgánů, pletiv, buněk, protoplastů. 2. Principy aseptické manipulace s rostlinným materiálem. Vybavení laboratoří pro in vitro kultivaci. 3. Fyzikální podmínky kultivace. Kryokonzervace. 4. Výživa explantátových kultur. Hormonální nároky kultur. 5. Regulace morfogeneze. Základní regenerační procesy. Organogeneze a somatická embryogeneze. 6. Genetická a fenotypová variabilita explantátových kultur. Karyologické nestability, selekce mutantních buněčných linií. Somaklonální variabilita. 7. Mikropropagace a ozdravování in vitro. 8. Indukce tvorby haploidů v kulturách prašníků a mikrospor. Využití haploidních kultur a dihaploidních rostlin. 9. Protoplastové kultury, somatická hybridizace. Mutace a selekce in vitro. 10. Produkce sekundárních metabolitů. Imobilizace buněk a enzymů. Rostlinné kultury in vitro

Rostlinné kultury in vitro Rostlinné biotechnologie je to jakákoli technologie, která využívá biologické systémy, živé organismy, nebo jejich části, k určité výrobě, nebo jejich přeměně, či jinému specifickému použití. Využívánívědyatechnologienaživéorganismynebojejich části, výrobky a modely pro přeměnu živých i neživých materiálů za účelem vytváření znalostí, zboží a služeb. Rostlinné biotechnologie: buněčné a tkáňové kultury in vitro techniky rekombinantní DNA, buněčné a genové manipulace

Rostlinné kultury in vitro

Rostlinné biotechnologie: - kultury rostlinných explantátů in vitro - techniky rekombinantní DNA a produkce GMO rostlin - fermentační technologie, biotransformace Rostlinné kultury in vitro

Rostlinné kultury in vitro Plant cell, organ and tissue cultures and application in plant breeding 1838/9 cell theory Schleiden, Schwann 1902 Haberlandt, first studies, unsuccessful cultivation of plant explants in vitro 1934 White, long-term cultivation of plant organs 1938 Nobécourt, long-term cultivation of cells and tissue 1938/9 Gautheret/White, first successful long-term cultivation of callus 1954 Muir, long-term cultivation of suspension cultures 1954 meristem cultures for production of virus-free plants 1957 Skoog and Miller regeneration of shoots and roots in in vitro cultures is dependent on AUX an KIN 1960 Bergmann, long-term cultivation of isolated cells, isolation of cell clones 1970 Back-Hüsemann & Reinert, regeneration of tobacco plant from single somatic cell 1970 regeneration of tobacco plant from single protoplast 1975 new variety of rice and tobacco DH technique 1983 artificial seed production 1985 new variety of wheat DH technique 1996 biotech crops

Rostlinné kultury in vitro

Definice termínů Kultury rostlinných explantátů in vitro: Definice termínů Rostlinný explantát (plant explant): každý fragment živého pletiva, celý orgán nebo komplex orgánů, odebraný buď z intaktní rostliny nebo z již existující kultury s cílem pěstovat jej v podmínkách in vitro. Kultivace in vitro: pěstování (v daném případě rostlinného materiálu) v podmínkách co nejúplněji definovaných po stránce chemické i fyzikální a zabraňujících nežádoucí kontaminaci cizorodými živými organismy a buňkami. Kultura rostlinných explantátů: rostlinné explantáty pěstované po určitou dobu v podmínkách in vitro. Kultury rostlinných explantátů kultury "in vitro" Explantát životaschopná část rostlinného organizmu (výjimečně celý) pěstovaná in vitro In vitro ve skle, tj. za umělých podmínek, mimo rostlinný organizmus, asepticky Aseptické podmínky podmínky zabraňující styku s mikroorganizmy Axenické podmínky podmínky zabraňující styku s jinými organizmy

Definice termínů Kultury rostlinných explantátů in vitro: in vitro: Definice termínů Kultury rostlinných explantátů lze podle morfologické, respektive anatomické charakteristiky zařadit do některé z následujících čtyř kategorií: Kultura orgánová (organ culture): orgánové systémy, orgány resp. jejich základy či části, pěstované v podmínkách in vitro způsobem, který umožňuje jejich diferenciaci a v celku zachovává jejich stavbu a funkci. Kultura tkáňová resp. k. pletivová (tissue culture): do různého stupně soudržné, morfologicky desorganizované mnohobuněčné komplexy tkáně (pletiva), pomnožované buď na polotuhých či pevných nosičích, nasycených živným médiem nebo výjimečně v tekuté živné půdě. Kultura suspenzní (suspension culture, cell suspension culture): volné buňky a buněčné shluky společně pomnožované suspendovány v tekuté živné půdě, promíchávané a provzdušňované. Velikost shluků nemá znemožňovat přesnou pipetaci kultury. Kultura buněčná resp. kultura volných buněk (cell culture, single cell culture): volné jednotlivé a identifikovatelné buňky, respektive jejich nejbližší potomstvo, pomnožované v tekuté či polotekuté půdě nebo na nosiči nasyceném půdou.

Definice termínů Kultury rostlinných explantátů in vitro: in vitro: Definice termínů Primární explantát (primary explant): rostlinný explantát odebraný přímo z intaktní rostliny. Primární kultura (primary culture): kultura primárních explantátů. Subkultura, pasáž (subculture, passage): kultura rostoucí v subkultivačním intervalu, označeném určitým subkultivačním číslem. Subkultivace, pasážování (subculturing): přenos celé kultury nebo její části (očka, inokula) do čerstvé živné půdy s cílem obnovit, zachovat či zesílit růst kultury po další subkultivační interval. Subkultivační interval (subculture interval): období mezi dvěma po sobě následujícími subkultivacemi kultury. Subkultivační číslo (subculture number): pořadové číslo, udávající, kolikrát byla kultura subkultivována (pasážována) od svého založení (odvození) z primárního explantátu či již existující kultury. Při pravidelném subkultivačním intervalu udává násobek subkultivačního čísla a délky subkultivačního intervalu celkové stáří kultury.

Definice termínů Kultury rostlinných explantátů in vitro: in vitro: Definice termínů Buněčná linie (cell line): populace buněk, vycházející z primární kultury v první postupné pasáži, tj. v období první subkultury. Je směsí buněk nejrůznějších vlastností, selektovaných z primárního explantátu pouze na základě schopnosti dělit se a růst na prvně použitém živném médiu. Mixoploidní buněčná linie, kmen, klon (mixoploid cell line, strain, clone): buněčná linie, kmen, klon se silně proměnlivým zastoupením buněk, majících různý chromozomální počet. Homoploidní kultura (homoploid culture): kultura, jejíž karyotyp je shodný s karyotypem primárního explantátu. Heteroploidní kultura (heteroploid culture): kultura, jejíž karyotyp je odlišný od karyotypu primárního explantátu.

Definice termínů Kultury rostlinných explantátů in vitro: in vitro: Definice termínů Kalus resp. zával, svalec (callus): v původním slova smyslu neorganizované pletivo, vzniklé činností sekundárních meristémů po poranění rostliny; v přeneseném slova smyslu pletivo proliferující na povrchu nenádorových primárních explantátů a schopné subkultivace. Kalusová kultura (callus culture): kultura kalusu in vitro. Tumorová kultura (tumour culture): tkáňová, suspenzní či buněčná kultura, odvozená od primárního explantátu z rostlinného tumoru (nádoru) původu genetického, bakteriálního, virového, parazitického (plísně, hlísti, hmyz aj.), chemického či dosud neznámého. "Crown-gallová" kultura (crown-gall culture): tkáňová, suspenzní či buněčná kultura, odvozená od primárního explantátu, odebraného z rostlinného nádoru vyvolaného indukčním faktorem bakterií rodu Agrobacterium.

Definice termínů Kultury rostlinných explantátů in vitro: in vitro: Definice termínů Přivyklá kultura (habituated culture): tkáňová, suspenzní či buněčná kultura, odvozená od nenádorových primárních explantátů či existujících kultur a získavší po různě dlouhé kultivaci in vitro schopnost růst a pomnožovat se i na živných půdách, lišících se od původní živné půdy vynecháním některých složek, nejčastěji růstových látek; tento proces je často provázen i změnami v základních vlastnostech kultury (v morfologii, chromozomálním počtu, organogenetických schopnostech aj.). Vyvážená (vybalancovaná) půda (conditioned medium): často používaný termín, označující půdu, v níž po určitou dobu rostla explantátová kultura a upravila její vlastnosti a složení tak, že umožňuje růst kultur s náročnějšími požadavky (izolované buňky, zředěná inokula suspenzních kultur apod.).

Definice termínů Kultury rostlinných explantátů in vitro: in vitro: Definice termínů Diferenciace (differentiation): chemické a strukturální změny v jednotlivých buňkách a pletivech, jimiž se odlišily od tzv. eumeristematického stavu a získaly jinou specializaci (Halperin 1969). Opačný proces je nazýván dediferenciace nebo embryonizace. Embryogeneze (embryogenesis): tvorba buněčných komplexů s integrovanou osou kořen-stonek (adventivní embrya) s charakteristickými stádii podobnými ontogenezi semenných embryí (Halperin 1969). Nelze sem zahrnovat případy asynchronní tvorby základních orgánů v prostoru a čase, respektive současnou regeneraci pupenů a kořenů z neorganizovaného buněčného shluku. Meristematický klon resp. meriklon (meristematic clone, mericlone): v užším slova smyslu kultury izolovaných, nejčastěji apikálních meristémů in vitro; v širším slova smyslu rostliny, získané klonováním a regenerací z těchto meristémů.

Typy kultur Kultury rostlinných explantátů in vitro: in vitro: Typy kultur kultury orgánů pletiv buněk protoplastů

Typy kultur Kultury rostlinných explantátů in vitro: Rozdělení podle účelu metody ANDROGENEZE GYNOGENEZE tvorba haploidů KULTURY EMBRYÍ OPYLENÍ (OPLOZENÍ) IN VITRO MUTAGENEZE IN VITRO SELEKCE IN VITRO SOMATICKÁ HYBRIDIZACE PŘENOS ORGANEL KONZERVACE ZÁRODEČNÉ PLAZMY OZDRAVOVÁNÍ IN VITRO sexuální hybridizace selekce mutantů parasexuální hybridizace uchování genotypu eliminace patogenů

Typy kultur Kultury rostlinných explantátů in vitro in - principy: vitro - principy: Možnost dlouhodobě kultivovat velké populace totipotentních buněk, z nichž každá je potenciálně zdrojem celého organizmu (rostliny). Nový jedinec může vznikat buď ze skupiny buněk (cestou organogeneze) nebo z jediné buňky (somatickou embryogenezí). Kultury buněk jsou zdrojem genetické variability, protože rostlinné buňky jsou v kultuře in vitro geneticky nestabilní. Tuto genetickou variabilitu lze dále výrazně zvýšit použitím mutagenů. Buněčné mutantní linie často neztrácejí totipotenci, což umožňuje získání genetické proměnlivosti i na úrovni rostlinných regenerantů.

Principy Kultury rostlinných explantátů in vitro in - principy: vitro - principy: Geneticky různorodou populaci buněk lze vystavit selekčním tlakům (chemické látky, toxiny, stresové podmínky prostředí), které selektují buňky se specifickou genetickou výbavou (mutací). V podmínkách in vitro lze pěstovat i populace haploidních buněk, což zvyšuje pravděpodobnost zachycení recesívních mutací. Tuto techniku lze využít k rychlému získání plně homozygotních jedinců linií. Kultury organizovaných struktur rostliny (meristémů, embryí) umožňují udržení vysoké genetické stability materiálu. Používají se proto k hromadnému množení geneticky identického potomstva (klonů).

První práce a snahy o kultivaci explantátů in vitro Dlouhodobá kultivace buněk a tkání in vitro, růst tkání v kultuře Rostlinné Živočišné Haberlandt 1902 Roux 1885 Nobécourt 1938 Gautheret 1939 White 1939b Rostlinné kultury in vitro Orientační přehled úspěchů v kultivaci rostlinných a živočišných explantátů in vitro. Harrison 1907 Carrel a Burrows 1911 Dlouhodobá kultivace orgánů, resp. jejich částí Dlouhodobá kultivace suspenzních kultur Dlouhodobá kultivace izolovaných buněk, izolace buněčných klonů White 1934 Maximov 1925 Fell a Robinson 1929 Muir et al. 1954 Owens et al. 1954 Earle et al. 1954 Muir et al. 1954 Sanford et al. 1948 Bergmann 1960 Jones et al. 1960 Plně syntetické půdy White 1937b, 1939a Torrey a Reinert 1961 Vogelaar, Ehrlichman 1933 Baker 1936 Odvození organizovaného jedince z jediné somatické buňky Back-Hüsemann a Reinert 1970 ---

Rostlinné Živočišné Tkáňovou, suspenzní či buněčnou kulturu lze odvodit z buňky či komplexu buněk pletiva kteréhokoliv V podstatě platí totéž. orgánu rostlinného těla. Výjimku tvoří některé velmi specializované buňky (sítkovice, tracheidy, skleroidy aj.) Kulturu lze pěstovat (udržovat rostoucí) in vitro za vhodných kultivačních podmínek neomezeně Platí totéž. Výjimkou jsou diploidní buněčné kmeny, jejichž "životnost" nepřesahuje určitý dlouho. počet subpasáží (u lidských buněk např. 50). Tkáňová resp. suspenzní kultura se v průběhu růstu in vitro dediferencuje, ztrácí svůj původní Explantát v průběhu růstu in vitro dediferencuje, kultura obsahuje buňky určitého typu, morfologický a fyziologický charakter, není však homogenní, obsahuje buňky různého stupně odchylky jsou výjimkou. diferenciace. Suspenzní kultury jsou tvořeny jednak jednotlivými buňkami, jednak buněčnými shluky různé Za vhodných kultivačních podmínek je suspenze tvořena pouze jednotlivými volnými a velikosti. Poměr volných buněk a buněčných shluků se v průběhu subkultivačního intervalu může morfologicky podobnými buňkami. měnit. Shluky narůstají de novo i v kulturách, odvozených od homogenních inokulí. Rozpadavost kultury je zřejmě geneticky podmíněna, lze ji ovlivnit složením média a kultivačními podmínkami. Vyloučit tvorbu buněčných shluků se dosud nepodařilo. Enzymatickou macerací primárních explantátů či tkáňových kultur lze zatím získat pouze Macerace tkání trypsinem je běžně a s úspěchem používána při zakládání buněčných podřadnější materiál - jak z hlediska velikosti jednotek, tak z hlediska životaschopnosti uvolněných kultur. buněk. Buňky tkáňových ani buněčných kultur nejsou schopny tvořit "jednovrstevnou kulturu" (monolayer), Buňky buněčných kultur vytvářejí za vhodných kultivačních podmínek "jednovrstevnou neuchycují se na polotuhé ani tuhé podklady. kulturu", lnou k povrchům určitých podkladů. Z genetického (karyologického) hlediska lze rozlišovat kultury stabilní a nestabilní (heteroploidní). Změny v chromozomálním počtu nejsou v přímé souvislosti se životaschopností kultury. Růst diploidních buněčných kmenů v kultuře in vitro je časově omezený (viz výše). Heteroploidní buněčné linie jsou schopny potenciálně neomezeného růstu. Z haploidních buněk či pletiv lze odvodit vysoce haploidní tkáňové kultury, chromozomální počet je Buněčné resp. tkáňové kultury s haploidním chromozomálním počtem nebyly dosud různě stabilní. realizovány. Řada orgánových, tkáňových či buněčných kultur je schopna trvale růst na plně syntetických půdách Pouze některé buněčné kmeny jsou schopny delší dobu růst na plně synetických půdách. často velmi jednoduchých. Většina vyžaduje buď trvale nebo občas přítomnost komplexních látek (sérum) v kultivačním médiu. Vhodnou kombinací růstově aktivních látek a ostatních složek kultivačního média lze v kulturách V tkáňových kulturách resp. buněčných kulturách lze indukovat nanejvýše histogenezi. primárních explantátů i v kulturách tkáňových, suspenzních či buněčných indukovat histogenezi nebo organogenezi. Takto lze odvodit z jediné somatické buňky životaschopnou rostlinu. Explantované orgány, resp. orgánové základy v kultuře in vitro mohou dorůstat. Orgánové, tkáňové ani buněčné kultury nejsou schopny bez poškození podstoupit konzervaci mrazem. Rostlinné kultury in vitro Porovnání některých vlastností kultur rostlinných a živočišných orgánů, tkání či buněk. Explantované orgány jsou udržovány, nerostou. Buněčné, tkáňové i orgánové kultury mohou být uchovávány ve zmrazeném stavu, při použití vhodných kryoprotektivních látek přidaných k médiu.

Historie Kultury rostlinných explantátů in vitro in - historie: vitro - historie: Teoretické a metodické zázemí ve dvou oblastech: v poznání a praktickém využití regenerační schopnosti (od počátků zemědělství) v buněčné teorii (Schleiden 1838, Schwann 1839)

Historie Historie biotechnologií Kultury rostlinných explantátů Explantát = izolovaná životaschopná část rostlinného organizmu, která se pěstuje v podmínkách in vitro Mezopotámie řízkování vinné révy Matthias Jacob Schleiden - označil buňku za elementární orgán rostliny (1838), zakladatel buněčné teorie (+ Theodor Schwann, Rudolf Virchow - Omnis cellula e cellula - Každá buňka (pochází) z buňky, J. E. Purkyně) Theodor Schwann - rozvoj buněčné teorie (1839), objev Schwannových buněk a periferního nervového systému, objev a studium pepsinu, objev organického původu kvasinek a zavedení termínu metabolismus Julius von Sach (docent fyziologie rostlin na UK Praha) - rostliny syntetizují látky, které formují orgány a jsou polárně transportovány

Historie prof. Bohumil Němec - významně se zasloužil při zkoumání rostlinné buňky, prováděl výzkum růstových a regulačních látek, experimentální fyziologie rostlin, první rozdělení organismů na eukaryota a prokaryota Haberlandt G. - první, i když neúspěšná kultivace izolovaných pletiv jednoděložných rostlin, 1902, kultivace specializovaných buněk Knudson L. - asymbiotické (1922) a symbiotické (1925) klíčení semen orchidejí F. Went - prokázání existence auxinu, 1926 (první experimenty Ch.Darwin 1882) Kogl F. et al. - identifikace prvního rostlinného hormonu, IAA, ovlivňujícího růst buněk, 1934 Gautheret R. J. - První úspěšná dlouhodobá kultivace kambiálních pletiv mrkve a tabáku, 1939 Nobecourt, White kalusy, tumory

Historie Overbeek J. van - kokosové mléko poprvé použito pro podporu růstu a vývoje nezralých embryí Datura, 1941 Miller et al. - objev struktury a syntézy kinetinu, 1955 Skoog F. and Miller C. O. - objevena závislost formování kořenů a prýtů na poměru auxinu a cytokininu, 1957 Morel G. - vegetativní množení orchidejí meristémovou kulturou, 1960 Murashige T. and Skoog F. - definování základního média MS, 1962 Bourgin J. P. and Nitsch J. P. - získání haploidních rostlin z pylových zrn tabáku, 1967 J. P. Nitsch a kol. androgeneze u tabáku, 1969

Historie Power J. B. et al. - fúze protoplastů, 1970 Paszkowski J. et al. - transformace protoplastů plasmidovou DNA a regenerace transformovaných rostlin, 1984 Horsch R. B. et al. - transformace listových disků pomocí Agrobacterium tumefaciens a regenerace transformovaných rostlin, 1985

Rozmnožování rostlin Rozmnožování rostlin Pohlavní rozmnožování K pohlavnímu rozmnožování je potřeba na rozdíl od rozmnožování nepohlavního 2 rostlin, genotyp vzniklého potomka je kombinací genotypu matky a otce. Pohlavní rozmnožování tedy vede k větší různorodosti populace a vzniku nových variant genotypu. V konečném důsledku také dochází k urychlení fylogeneze (evolučního vývoje druhu). Pohlavní reprodukce je známa u všech nižších i vyšších rostlin. U nižších rostlin je velice rozmanitá, u vyšších naopak jednodušší.

Rozmnožování rostlin Rozmnožování rostlin Nepohlavní rozmnožování Nepohlavní reprodukce vede ke vzniku (diploidních) potomků s identickou genetickou výbavou, jako mateřská rostlina. Typické nepohlavní rozmnožování probíhá pomocí výtrusů (spor), které se tvoří ve výtrusnicích (sporangiích) na sporofytu. Zvláštním typem nepohlavního rozmnožování je rozmnožování vegetativní.

Rozmnožování rostlin Rozmnožování rostlin Nepohlavní rozmnožování Vegetativní rozmnožování nachází uplatnění také v zemědělství a v zahradnictví, kdy uvedený druh reprodukce slouží k cílenému rozmnožení určité rostliny. Uplatňují se zde například tyto techniky: řízkování (hojení ran příp. tvorba adventivních orgánů), roubování a očkování specializované rozmnožovací orgány

Regenerace Regenerace Regenerace = schopnost organismu obnovovat nebo nahrazovat poškozené či zničené buňky, tkáně, orgány nebo části těla. Jako regenerace se označuje i vznik celého organismu z jeho části, známý u bezobratlých živočichů (z obratlovců jen u obojživelníků). Regenerace se dělí na : fyziologickou, při které se náhrada opakuje periodicky, například regenerace sliznice děložní po menstruaci, a reparativní s náhradou poškozené tkáně, například při hojení ran.

Regenerace Regenerace Regenerace Stupeň regenerace je u různých tkání různý, nejlépe regenerují tkáně méně diferencované (vazivo, epitel), špatně nebo vůbec neregenerují tkáně vysoce diferencované (žlázy, zralé nervové buňky). Většina rostlin má vysokou regenerační schopnost, která zabezpečuje a obnovuje jejich celistvost. Nejrozšířenějším případem regenerace je hojení ran, při kterém se v místě poranění (poškození) rostliny vytváří kalus a nový (adventivní) orgán se vytváří z nových základů nebo z již založených základů na kterémkoliv místě rostliny. Vzácným případem regenerace rostlin je restituce, při které je poškozený orgán nahrazen na témže místě orgánem novým, stejného tvaru i funkce. V zemědělské praxi se regenerace využívá hlavně při vegetativních způsobech rozmnožování (množení) rostlin.

Regenerace Regenerace Regenerace restituce nový orgán v místě poškozeného - funkčně i morfologicky stejný (restituce poškozeného apikálního meristému kořene) reprodukce - nový (adventivní) orgán se vytváří z nových základů nebo z již založených základů na kterémkoliv místě rostliny (důsledek narušené korelativní inhibice růstu a vývoje již založených orgánu úžlabních pupenů, kořenových základů) regenerace de novo

Regenerace Regenerace Regenerace Hojení ran a polarita A. Restituce kořenového vrcholu u bobu obecného: a- vrcholek dekapitovaný ve vzdálenosti menší než 1 mm vytvoří souvislý kalus, v němž vznikne meristém a čepička (b), c- kořen dekapitovaný 1 mm od vrcholu regeneruje již dva vrcholky, d tytéž vrcholky po 2 dnech B. Kořen smetanky lékařské regeneruje pupeny na apikálním a kořeny na bazálním řezu. C. polovina apikálního řezu kořene natřená kulturou bakterie Pseudomonas rhizogenes (vpravo) vytváří kalus s kořeny.

Regenerace Regenerace Regenerace VÖCHTING (1878) - studium tvorby orgánů u Brassica rapa. Pozoroval polaritu regenerační odezvy. SACHS (práce z let 1880-82) - představa transportovatelných organogenních látek. Minimalizace rozměrů řízků a výzkum kvality regenerační reakce. Polarita regenerační reakce u stonkových řízků vrby

Regenerace Regenerace Regenerace G. HABERLANDT (1854-1946) - Teoretická koncepce buněčných kultur. - Mylná představa o maximální autonomii diferencovaných buněk palisádového parenchymu hluchavky, žlaznatých trichomů plicníku a kopřivy. - Kultivace v tekutých médiích obsahujících kromě minerálních látek glukózu a pepton. - Potvrzena nezbytnost aseptické práce. Buňky přežívaly po několik týdnů, ale nedělily se. Později (1913) formuloval představu o látkách stimulujících dělení, jež jsou produkovány zejména buňkami svazků cévních (lýka). - Pozoroval dělení buněk rozměrnějších explantátů, ale nevěřil, že cesta k buněčným kulturám vede přes kalusové kultury.

Regenerace Regenerace Regenerace Růst adventivních kořenů na nodálních úsecích krtičníku hlíznatého a po odstranění jednoho listu a axilárního pupenu u ponechaného listu; b po odříznutí jednoho listu a pupenu u něho; c totéž při odstranění obou axilárů; d po náhradě jednoho axiláru IAA pastou; e po rozštípnutí internodia a odstranění pupenu listu vpravo se na bázi internodia vytvoří kalus (podle Dostála 1912 a 1937).

Regenerace Morfogeneze (= (= vývoj vývoj tvaru) Morfogeneze je vývojový proces vytváření organizovaných funkčních struktur. Morfogeneze in vivo i morfogeneze in vitro je provázena řadou fyziologických aspektů jako je např. totipotence, diferenciace, polarita, apoptóza a regenerace. diferenciací je tvarová a funkční specializace buněk a pletiv totipotencí rozumíme schopnost exprese celé genetické informace nutné k růstu a vývoji buňky, totipotentní buňky vykazují schopnost regenerovat v kompletní diferencovanou životaschopnou rostlinu, zvláště přesvědčivým příkladem totipotence je monohistantní regenerace pupenu u africké fialky (Saintpaulia ionantha) regenerací rozumíme schopnost obnovení porušené celistvosti rostliny, v přeneseném slova smyslu je pojem regenerace mnohdy používán právě jako synonymum pro morfogenezi in vitro apoptóza je morfologickým projevem programované smrti buněk PCD (tj. geneticky kódované), neboť některé buňky jsou funkční až např. po vymizení protoplastu.

Regenerace Morfogeneze (= (= vývoj vývoj tvaru) SKOOG & MILLER (1957) modelový systém regenerace u tabáku Wisconsin 38 - vztah mezi auxinem a cytokininem a jejich vliv na formování prýtů a kořenů

Regenerace M Morfogeneze

Regenerace Regenerační procesy u rostlin Regenerace in vitro: organogeneze nebo somatická embryogeneze

Rostlinné kultury in vitro Hlavní směry rozvoje biotechnologických metod Hlavní směry rozvoje biotechnologických metod V současné době je hlavní pozornost věnována následujícím oblastem: propagace rostlinného materiálu = in vitro klonování produkce bezvirózních rostlin embryokultury indukce tvorby haploidů somatická hybridizace fúze protoplastů selekce a mutageneze in vitro produkce sekundárních metabolitů produkce transgenních rostlin (techniky rekombinantní DNA ve spojení s rostlinnými explantáty).

Rostlinné kultury in vitro Hlavní směry rozvoje biotechnologických metod Hlavní výhody kultur in vitro Rychlé množení geneticky identického materiálu (mikropropagace in vitro) Ozdravování in vitro Překovánání bariér nezkřižitelnosti pomocí embryokultur Produkce haploidů (D.H. rostlin) Zkrácení šlechtitelského cyklu Dlouhodobá konzervace genetických zdrojů Získávání rostlin s novými nebo nově introdukovanými geny Produkce geneticky identických rostlin nebo rozšiřování genetické variability v závislosti na technice kultivace