Cíl tábora. Děti. Starší děti. - Představují postavy podle okolností děje, podílejí se čá stečně na organizaci her pro menší děti.



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_CJK43860BED

Ž ivá karetní hra. Úvod. Popis hry

Základní škola a Mateřská škola G.A.Lindnera Rožďalovice. Moje oblíbená kniha

Kdo by neměl rád pohádky? Vlka, kůzlátka, Otesánka, prasátka, draky, princezny. Znáte je všechny?

SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Literatura fantasy

John Ronald Reuel Tolkien


Podpůrný výukový materiál reedukační hodiny * Reedukační pracovní listy ke knize Pán prstenů Dvě věže

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Petra Jakšíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Literární postava a její funkce ve vybraných prózách J. R. R. Tolkiena

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Markéta Bednarzová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

HOBIT TEST. AUTOR Mgr. Jana Pikalová. OČEKÁVANÝ VÝSTUP ověření znalosti knihy, porozumění textu

J. R. R. Tolkien PÁN PRSTENŮ

Kino Květen Teplice - program prosinec

Nezovo kladivo. Pokud myš útočí s tímto kladivem na stejné pole, jako stojí, pak získá k hodnotě boje bonus pouze +1 (místo +2). NEZ.

Palantír č. 3/94 Strana 1

Nejprve si malého ostrůvku uprostřed jezera nikdo nevšiml - ani podivné postavy sedící s obrovským grimoárem uprostřed vydlabaného kmene.

test č.1 1. Které zájmeno patří mezi záporná zájmena : a) někdo b) ničí c) kdosi d) lecjaký 2. Číslovky řadové vyjadřují : a) pořadí b) počet c)

MORIA. věnováno hráčům UO shardu MORIA. Poděkování: Markovi za trpělivost, Mandosovi za důvěru a Vypravějdovi za všechno. příběh světa.

školní časopis žáků ZŠ sv.voršily v Praze číslo 37 březen

Autor: JOHN RONALD REUEL TOLKIEN Název díla: PÁN PRSTENŮ: SPOLEČENSTVO PRSTENU

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ. Dětská skupina Malíček

Jste v obývacím pokoji. "Napadá vás co dál?" ptá se Bobík. 87 Jít do kuchyně 35 Jít do předsíně 48 Zeptat se Čtyřlístku na zmizení Pindi

Osobnosti českých dějin metodami dramatické výchovy. Kníže Václav

Pravidla a parametry zbraní

Navzájem se neznali. O podobnosti mystické zkušenosti a kulturních systémů Daniila Andrejeva a Johna Tolkiena

Nabídkový katalog SHŠ Keltik

Dovednosti trénink (TP) Vrozené vlastnosti Odvaha Opatrnost Labužník Respekt k autoritám Dvornost Držgrešle Ukecanost Uměnímilovnost

PÁN PRSTENŮ: STŘETNUTÍ

Gymnázium Chotěboř Adresa: Chotěboř, Jiráskova 637 Tel.: , , fax.: www:

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Technická univerzita v Liberci FAKULTA PŘÍRODOVĚDNĚ-HUMANITNÍ A PEDAGOGICKÁ

Bezpečnostně právní akademie Brno, s.r.o., střední škola

VÝROČNÍ ZPRÁVA Zpráva o činnosti Účetní závěrka Plán činnosti. Občanské sdružení Hanousek a spol.

CHAMELEON Měsíčník páťáků pro vás,,zábava a poučení v jednom

NORMATIVNÍ VÝNOS MINISTERSTVA OBRANY. ze dne 28. května 2013,

1

vzdělávání 2 Zpracovala: Naděžda Kalábová

TRIK DIGITÁLNÍ HŘIŠTĚ PRO DĚTI OBECNÝ CÍL MEZIOBOROVÉ SOUVISLOSTI: OČEKÁVANÉ VÝSTUPY 1. STUPEŇ UČIVO. (vypracovala: Martina Angelovová)

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_24_CJL_L

ÚSTROJNÍ PŘEDPIS. střihu uniforem Řádu a proto mohou být na území České republiky dva střihy uniforem.

JOHN RONALD REUEL TOLKIEN

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Tyršova základní škola, Brno, Kuldova 38 Talentový test do 6. třídy se studijním zaměřením na matematiku, informatiku, český a anglický jazyk 2014/15

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY. 1) Úvod Případová studie / příprava videa


Téma: žák se seznamuje s úryvkem knihy Hobit, odpovídá na otázky, vybírá vhodné

HISTORIE ROUDNICE. Nejstarší osídlení Je možné jej položit do mladší doby kamenné a do doby bronzové ( př. n. l.).

Kód SKP N á z e v HS/CN Kožené oděvy Kožené oděvy Kožené oděvy Kožené oděvy

BLASON. Štít. - nejdůležitější část erbu bez něj nemůže erb existovat

Přehled plánovaných akcí pro rodiče dětí, žáků a ostatní veřejnost období: duben červen Mateřské školy

Duch nad zlato. A jak to dopadlo? Tedy pardon, ale příšerně.

Biograf na Špici, Hořice program únor 2015

Přestože se mnoho druhů bojového umění zdá agresivní, ve skutečnosti se jejich výcvik zakládá na přemýšlivém a filozofickém přístupu.

SADA VY_32_INOVACE_CJ3

301. Kostka Domino

Tábor Olina Pro všechny poutníky...

8. klání S.E.B.U.v bojové a lovecké lukostřelbě

CO JSME PRO VÁS PŘIPRAVILI:

NOVINKY NA DVD A BLU-RAY

1. Víra. 2. Naděje. Poloobnažená mladá žena, opírající se o velkou námořní kotvu. Obličej má obrácený k nebi.

Znalost magických předmětů (I) Očarování předmětů (I)

ZPRAVODAJ 9/2015. Vážení přátelé slánského muzea,

Karneval Dle prvních předběžných jednání se zainteresovanými

Foliáš z Fornostu. Toulky


ČESKÝ JAZYK A LITERATURA CJIZP13C0T01

Obrázek Cena Požadavky Vysvětlivky 10 Znalosti 3 Inteligence Síla 2 Inteligence Síla 3 Obratnost Síla 2 Obratnost 2

Jiří Kolář Jiří Untermüller

slouží k výkladu a opakování učiva o J. K. Tylovi, žáci vidí, jak vypadal,dozvídají se informace o jeho životě i díle

Metodický list Pověst

Strana 6... Časopis také na SMICHOVINY.DE.VU. Uvnitř tohoto vydání: SVAZEK 12., VYDÁNÍ 12. I 15. LEDNA 2014 POČET VÝTISKŮ 35 VYDÁNO JAG SPOLEČNOSTÍ

Kaskádový výklad trojcestného modelu, teorie larpové situace a kognitivní optimum Soví příslib

Růst v Kristu. Texty na tento týden: J 8,34; Ř 6, ; 8,38.39; Ga 4,3.9; Ko 2,12 15

B a r e v n é t ř i n á c t e r o

1 Velký nůž či sekáč užívaný germánskými kmeny, zvláště Sasy, jako zbraň i nástroj. Pozn. překl.

Siri Pettersenová Ódinovo dítě

SKUPINOVÝ PROGRAM NA OBJEDNÁVKU

Zbraň: Výbušnina. Před bojem: Odhozením této karty. Kostěný luk. Zbraň: Luk. ke všem svým bojovým hodům v boji na dálku.

1.číslo Září 2014 Ročník XXVI. Měsíčník turistického oddílu mládeže Roháči 2713 Kladno

Filmy: Satanské ovládání mysli

Pravidla Řád 2009 (v.1.3)

Pravidla a zákonitosti při natáčení

Proč tam stojí tamta pumpa!

S b o r d o b r o v o l n ý c h h a s i č ů

Konflikt dobra a zla v Silmarillionu ve vztahu k Bibli

Kultura v Hradci Vtipy Výlov Biřičky Komix Florbal

1. C na škole v přírodě I přes velice chladné a deštivé počasí jsme si naši první

VOLNÝ ČAS A ČINNOST HALAHOJE. Odpovědi studentů KG Třebíč (263 respondentů)

Fantasy. Závěrečná práce. Základní škola sv. Voršily v Olomouci. Aksamitova 6, Olomouc. Autor: Karel Fojtík, Marek Rašťák.

Zpravodaj turistického ruchu. Jaro Úvod. Co se událo. aneb zima plná veletrhů

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Pedagogická fakulta. Diplomová práce

SVH Liberec Sekce Napoleonské války

NABÍDKA PROGRAMŮ JARO/LÉTO/PODZIM

EMIT. 3. číslo. AUTOŘI: Anna Polívková, Tereza Koderová, Mikuláš Polívka

Srovnání historických období pracovní listy

Transkript:

Cíl tábora Motiv tábora je volně inspirován trilogií Pána prstenů (Společenstvo prstenu, Dvě věže, Návrat krále) z pera mistra J.R.R. Tolkiena. Společenstvo prstenu putuje k hoře Osudu, kam Frodo vhazuje Prsten a tak definitivně poráží zlo v zemi. Příběh se vyznačuje velkým obsahem a dramatičností, nelze postihnout všechny myšlenky, dějové linie a postavy, které v knize vystupují. Pro účely tábora je proto příběh zjednodušen na ideový rámec, kostru, do které jsou vsazovány jednotlivé hry. Cílem je působit na fantazii svěřených dětí, přenést je za pomoci postav a her do jíného světa, kde svádí dlouhou bitvu Dobro se Zlem. Dobro musí nakonec vyhrát: nejen při situovaných hrách ale hlavně v dětských srdcích. Děti - Představují trpaslíky, kteří doprovázejí společenstvo prstenu na cestě za zničením prstenu. - Mají na sobě různobarevné pláštíky, opasek, hůl v ruce a malý prsten z moduritu na prstě. - Rozděleny do čtyř skupin, barva knoflíku určuje jejich příslušnost k určitému rodu (skupině). - Jsou vedeni dvěma rádci, kteří o ně s láskou pečují. Starší děti - Představují postavy podle okolností děje, podílejí se čá stečně na organizaci her pro menší děti. 1 / 5

- Mají na sobě různobarevné pláštíky. - Jsou vedeni zkušenými rádci, kteří pro ně zároveň připravují i odlišný program jejich činnosti. Rádcové, vedení tábora - Starají se o děti při hrách, sami nesoutěží. - Představují moudré elfy, kteří doprovázejí společenstvo prstenu. - Mají na sobě šedé pláště. Společenstvo prstenu - - Má především motivační funkci, je průvodcem všech her, tváří celého tábora. - HOBIT FRODO PYTLÍK - Petr Šmíd - plášť, meč - synovec Bilba Pytlíka (putoval minulý rok s trpaslíky za drakem), nositel Jednoho Prstenu, malý neudolatelný chlapík - TRPASLÍK GIMLI - Jarda Petrášek- plášť, dvoubřitá sekera - ochránce společenstva, svérázný chlapík s jadrnou mluvou - KOUZELNÍK GANDALF - Láďa Reidinger - plášť, klobouk, meč, hůl - mozek společenstva a nesmrtelný průvodce - HRANIČÁŘ ARAGORN - Honza Srbený- plášť, meč - budoucí král Rohanu, ochránce společenstva, vznešený, nebojácný chlapík 2 / 5

- ARWEN - Maruška Srbená - plášť - něžná stránka společenstva, manželka Aragorna, léčitelka, nebojácná a odvážná elfí princezna - LUČIŠTNÍK LEGOLAS - Pepa Holub - plášť, toulec, šípy, luk - ochárnce společenstva, neohrožený elf - BOROMIR - Slávek Grill - plášť - ochránce společenstva, poddaný Aragorna, statečný chlapík ( v naší úpravě příběhu nezradí společenstvo a nezemře) Externisti - - Herci, přizváni pro zvýšení dramatičkonsti, emotivního prožitku dětí, vystupují pouze v několika scénách. - PÁN NAZGHÚLŮ (ČERNÝ KAPITÁN) - plášť, přilba, kroužková zbroj, chrániče, meč, štít - kapitán prstenových přízraků, pravá ruka Sauronova (Temná sstrana, Zlo) - ÉOWYN - dobové šaty, meč, kroužková přilba, síť - elfí princezna, ta, která porazív boji společně s Aranel Černého kapitána 3 / 5

- ARANEL (EMERWEN) - plášť, dobové šaty, hůl - elfí princezna, ta, která porazí v boji společně s Éowyn Černého kapitána - THEODÉN - halena, meč - král Středozemě, kterého zabije v boji Černý kapitán Bodování Putování s prstenem k Hoře Osudu je společná záležitost, vzájemné soutěžení by možná zastřelo samotnou myšlenku sounáležitosti a společného putování za zničením Zla. Bodování proto bude vždy jen v rámci jednoho dne. Ta družina, která zvítězí, získává právo nosit a chránit celý následující den samotného Pána Prstenů, který jí bude na prstenové slavnosti slavnostně předán. Je tedy nezbytné, aby se při hrách každý den rozhodlo o vítěznédružině. Prstenová slavnost (podle pana Choura) Bude probíhat každý večer, když se začíná stmívat, ne však za úplné tmy. Vítězné družině bude slavnostně předán Pán prstenů a hold ostatních, obřadním ťukáním holí. Proběhne krátké zhodnocení dne nebo divadelní představení a celé setkání ukončí Legolas výstřelem zápalného šípu. Zaklínadlo proti temným silám (podle pana Choura) 4 / 5

To by se měl naučit každý na táboře a při nebezpečných herních situacích jej sborově jednohlasně přednáše. " Zaklínám vás Síly Temné, temné moci z říše Zla. Vraťte se do věže černé, vojsko Světla hněvem plá." 5 / 5