Digitální učební materiál



Podobné dokumenty
Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

VKLÁDÁNÍ EXTERNÍCH ZDROJŮ

Sada 3 CAD3. 6. CADKON DT+ Dveře

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 1 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Sada 2 Microsoft Word 2007

Vytvoření tiskové sestavy kalibrace

František Hudek. duben 2013

Digitální učební materiál

GIMP. Kreslící nástroje

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Flash - animace. 17. Změna tvaru - Flash. Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: Flash. DUM číslo: 16 Název: Flash

Digitální učební materiál

Sada 3 CAD3. 4. CADKON DT+ Okna

Sada 2 Microsoft Word 2007

Digitální učební materiál

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Informatika pro sedmý až osmý ročník

František Hudek. červenec 2012

1.7 WORD - hromadná korespondence

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Sada 2 Microsoft Word 2007

Styly písma - vytvoření vlastního stylu, zápatí a záhlaví stránek

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Pokročilé metody parametrického modelování

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Export tabulky výsledků

imovie - animace 10. Tvorba animace Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: imovie DUM číslo: 10 Název: Tvorba animace

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZONER PHOTO STUDIO část

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS Excel I Anotace:

INFORMATIKA MS WORD, HROMADNÁ KORESPONDENCE

Střední průmyslová škola strojnická Vsetín. Předmět Druh učebního materiálu Tvorba a editace textu v dokumentu

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

OFFICE MS EXCEL SEZNÁMENÍ S PROGRAMEM

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Digitální učební materiál

Obrázek 3.1: Náhled konstrukce podsedáku

MS OFFICE, POWERPOINT

PRÁCE S TEXTOVÝM EDITOREM 6.4 TEXTOVÉ POLE

Digitální učební materiál

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Webové stránky. 17. Tvorba bezešvého vzorku. v Adobe Photoshop. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - POKROČILÍ. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

V ukázce jsou zalomení řádku signalizována znakem a konce odstavců znakem. Nástroje Vkládání odrážek a číslování v nabídce DOMŮ v sekci ODSTAVEC.

PRÁCE S DOKUMENTEM. Autor: Mgr. Dana Kaprálová. Datum (období) tvorby: srpen Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika

TVOŘÍME MAPU V GIS. manuál

Sada 2 Microsoft Word 2007

METODICKÝ POKYN PRÁCE S MS PowerPoint - ZAČÁTEČNÍCI. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

GOODWILL vyššší odborná škola, s. r. o. P. Holého 400, Frýdek-Místek

Sada 2 Microsoft Word 2007

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

INFORMATIKA MS WORD GRAFIKA VE WORDU

Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach

Digitální učební materiál

ÚVOD... 3 REGISTRACE... 4 PUBLIKOVÁNÍ... 5 PŘÍSPĚVEK... 6 KALENDÁŘ... 7 MANUÁLY... 8 VLOŽENÍ NOVÉHO PŘÍSPĚVKU... 9 EDITOR... 10

Digitální učební materiál

MS POWERPOINT. MS PowerPoint

Zvyšování kvality výuky technických oborů

František Hudek. srpen 2012

Transkript:

Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice Název materiálu: Pracovní list Plakát Českých Budějovic Autor materiálu: PaedDr. František Lonsmín Datum (období) vypracování: prosinec 2012 Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Tematická oblast: Počítačová grafika a multimédia Předmět, ročník: Informační a komunikační technologie, 2. ročník Sada: IT1 Číslo DUM: 08 Datum ověření: 15. 5. 2013 Třída: ZLY 2. Ověřující učitel: PaedDr. František Lonsmín Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Pracovní list slouží jako podpůrný prostředek pro výuku práce s rastrovým grafickým editorem, konkrétně k tvorbě koláže. Žák vytvoří plakát města, při jeho tvorbě si vyzkouší práci se základními nástroji grafického rastrového programu (výběr, vložení a úprava textu, kopírování, vkládání, práce s vrstvami, změna velikosti obrázku, ořez obrázku), nakonec žák výsledek uloží do formátu JPG. Pracovní list může sloužit také pro domácí přípravu žáků. Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Pracovní list Plakát Českých Budějovic Pomocí grafického programu vytvořte plakát s významnými památkami města České Budějovice. Co budeme potřebovat? fotografie památek Českých Budějovic letecká mapa Českých Budějovic (např. mapa ze Seznamu) 1

K tvorbě použijeme grafický program GIMP. 1) Spustíme program GIMP. 2) Otevřeme obrázek letecké mapy Českých Budějovic (např. z map na Seznamu) jeho přetažením do okna GIMPu, případně pomocí menu Soubor položka Otevřít. 5) Stín potřebujeme umístit pod modrý text. Pomocí nabídky Okna Dokovatelná dialogová okna Vrstvy otevřeme stejnojmenné okno a v něm pomocí šipky pro přesun vrstvy změníme její pořadí. 6) Vybereme nástroj Přesun a posuneme nepatrně horní text tím vytvoříme iluzi stínu. 3) Nejprve vložíme text České Budějovice. Vybereme nástroj Text, klepneme do místa, kam chceme text umístit, napíšeme požadovaný text a nastavíme font, velikost a barvu. 7) Nyní vložíme jednotlivé fotografie. Pomocí nabídky Soubor Otevřít jako vrstvy vložíme požadovanou fotografii jako novou vrstvu a volbou Vrstva Škálovat vrstvu změníme její rozměry na požadovanou velikost. Tyto si zapamatujeme (či zapíšeme), údaje využijeme při tvorbě barevného podkladu 4) Pro zvýraznění doplníme pod text stín. Pomocí nabídky Vrstva Duplikovat vrstvu vyrobíme kopii textu a změníme u něj barvu na černou. 8) Vybereme nástroj Přesun a přesuneme obrázek na požadované místo. 2

9) Levým tlačítkem myši si nastavíme modrou barvu jako barvu popředí. 14) Na závěr z fotografie vystřihneme kašnu a vložíme ji do obrázku. Pomocí nabídky Soubor Otevřít otevřeme obrázek v novém okně. Vybereme nástroj Výběr nůžkami a postupně klikáme myši po okrajích vybíraného objektu, v našem případě kašny. Výběr ukončíme stiskem tlačítka Enter. 10) Pomocí nabídky Vrstva Nová vrstva vytvoříme novou vrstvu o rozměrech zvětšených o 10px proti rozměrům vložené fotografie, Typ vyplňování vrstvy zvolíme Barvou popředí. Vrstvu nazveme Stín1. 15) Výběr zkopírujeme pomocí nabídky Upravit Vyjmout (Ctrl+X) a do vytvářeného obrázku vložíme pomocí Upravit Vložit (Ctrl+V). 12) V okně Vrstvy změníme pořadí vrstev tak, aby nová vrstva byla za vrstvou vložené fotografie, a nástrojem Přesun ji posuneme. 16) Vloženou vrstvu pojmenujeme, změníme velikost a přesuneme na místo. V okně Vrstvy pomocí šipek přesuneme vrstvy na správné místo (dle požadované viditelnosti). 13) Stejným způsobem vložíme i ostatní fotografie. 17) Tím máme plakát hotový, zbývá jej uložit, případně pomocí nabídky Soubor Exportovat vyexportovat do formátu JPG. 3

Příklady k procvičení Pomocí grafického programu vytvořte mapu jižních Čech s obrázky významných památek tohoto regionu. 4

Závěrečné shrnutí 1) Napište, k čemu se používají následující nástroje? Přesun. Škálování. Výběr nůžkami. Text. 2) Jakým způsobem lze vystřihnout část obrázku? 3) K čemu se používají vrstvy? 4) Navrhněte a vytvořte plakát s informacemi o oblíbeném filmu Místo pro návrh vlastního plakátu 5

Metodické pokyny Pracovní list Plakát Českých Budějovic Pracovní list slouží jako podpůrný prostředek pro výuku práce s rastrovým grafickým editorem, konkrétně k tvorbě koláže. Žák vytvoří plakát města, při jeho tvorbě si vyzkouší práci se základními nástroji grafického rastrového programu (výběr, vložení a úprava textu, kopírování, vkládání, práce s vrstvami, změna velikosti obrázku, ořez obrázku). Nakonec žák výsledek uloží do formátu JPG. Žák obdrží vytištěný pracovní list a pod vedení učitele postupně plní jednotlivé body. Do pracovního listu si doplňuje získané vědomosti a dovednosti, k zápisu používá zejména poslední stranu pracovního listu. Pracovní list zůstává žákovi a uloží si jej do sešitu, který používá při výuce daného předmětu. Pracovní list může sloužit také pro domácí přípravu žáků. Pro použití pracovního listu je potřeba o Vytisknout pracovní listy o Připravit si potřebné fotografie Použitá literatura a ostatní zdroje: vlastní tvorba