Zemědělství žije! Tento materiál je nedílnou součástí žádosti o dotaci pro NNO poskytovanou MZe.



Podobné dokumenty
Otevřená věda III popularizace přírodovědných oborů a komunikace výzkumu a vývoje ve společnosti

Akční plán k realizaci koncepce EVVO Karlovarského kraje na rok 2019

Celostátní síť pro venkov. Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí

Celostátní síť pro venkov komunikační platforma Programu rozvoje venkova ČR

PROJEKTY SPOLUFINANCOVANÉ EVROPSKOU UNIÍ

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

PŘÍLOHA č. 19a) příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI. TEZE VÝZVY 1.3 Popularizace, propagace a medializace vědy a techniky

CELOSTÁTNÍ SÍŤ PRO VENKOV AKTIVITY ROKU 2017, PLÁN PRO ROK 2018

Zemědělské školství v návaznosti na rozvoj venkova a podpora podnikání na venkově

Regionální značky a jejich využití v cestovním ruchu. Iva Koutná, LÍSKA, z.s. Jana Brázdilová, Agrární komora Zlín

Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem

Dny otevřených dveří v zemědělských podnicích podzim 2013

Obecná priorita A1: PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ U ŽÁKŮ A STUDENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ŠKOL

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Environmentální výukové programy pro základní školy v Plzeňském kraji - ENVYK

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje

Co to je environmentální výchova?

Celostátní síť pro venkov

Aktualizace koncepce EVVO Kraje Vysočina

Vítáme Vás. Veřejné setkání v rámci přípravy Kulturního plánu města Děčín

Strategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje Hradec Králové

Zapojení SZeŠ Dalovice do projektů 2009, 2010

KRÁTKODOBÝ P R O G R A M E N V I R O N M E N T Á L N Í H O V D Ě L Á V Á N Í. pokyn MŠMT č.j /

Závěrečná konference projektu - Vytváření podmínek pro realizaci. vzdělávání pro udržitelný rozvoj ve školách Pardubického kraje

Jednání k tématu Akční plán v oblasti školství v ORP Konice

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH

Konference Fóra vysokoškolských učitelů a Dohody pražských vysokých škol: Co se děje v environmentálním výzkumu a výuce na vysokých školách?

PŘEDSTAVENÍ PROJEKTU Nové talenty pro vědu a výzkum. Lenka Mynářová koordinátor projektu

Úvod do spolupráce školy a firmy

Průběžná zpráva o realizaci projektu pro projektové partnery Etapa 3-4

Propagační, vzdělávací a informační aktivity systému zpětného odběru obalů společnosti EKO-KOM, a.s.

Intervenční logika projektu Fond malých projektů INTERREG V-A Slovenská republika - Česká republika

Vyúčtování účelové dotace a závěrečná zpráva Program MŠMT na podporu integrace romské komunity v roce 2011

Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP

EKOŠKOLA (ECO SCHOOLS) PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK

stručný popis problému, který projekt řeší;

ODBORNÝ DOPROVODNÝ PROGRAM ZEMĚ ŽIVITELKA 2015

Za poznáním technických oborů a řemesel

Muzeum vltavínů v Českém Krumlově

Seznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska

Informační centrum bezpečnosti potravin

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY (od s výhledem do )

NEINVESTIČNÍ OPATŘENÍ: AKTIVITY ŠKOL A AKTVITY SPOLUPRÁCE PRO ÚZEMÍ SO ORP HORŠOVSKÝ TÝN

Akční plán rozvoje ekologického zemědělství zhodnocení AP do roku 2015, míra naplnění cílů a vize do roku 2020

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ II ORP BYSTŘICE NAD PERNŠTEJNEM KOMUNIKAČNÍ PLÁN CZ /0.0/0.0/17_047/

akce pro školy a veřejnost

ZAHRADA HROU GRANTOVÁ VÝZVA 2015

Něco málo k historii:

BURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI Chrudim

JAK A PROČ PREZENTOVAT EDUKAČNÍ PROGRAMY MUZEÍ A GALERIÍ ŠKOLÁM PROSTŘEDNICTVÍM MUZEOEDU

Program environmentálního. vzdělávání, výchovy a osvěty. v ZŠ a MŠ Křižanov

Statutární město Liberec Zdravé město

Základní škola Komořany, okres Vyškov, příspěvková organizace KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY. na období let

Střední průmyslová škola Ostrov, příspěvková organizace sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

Tvorba produktů a balíčků cestovního ruchu

ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY

ZPRÁVA O PRŮBĚHU ŘEŠENÍ

Jak podpořit pečující osoby na regionální a lokální úrovni?

Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové.

OBSAH 1. Vogtland - zemědělství a ekologie trochu jinak... 2

OTEVŘENÁ ŠKOLA. Plán práce školy

Ministerstvo zemědělství ČR

Podpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s.

Přehled programových rámců

Modelový návrh komunikačního plánu. pro školní rok 2020/2021. Střední průmyslová škola průkopnická, Pokrokovice

Průběžné vyhodnocení projektu R1/P3 k

Základní škola Vysočany, Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: t.č zs.vysocany@tiscali.cz

PODPORA TECHNICKÝCH A PŘÍRODOVĚDNÝCH OBORŮ

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY ČTENÁŘSKÁ A MATEMATICKÁ GRAMOTNOST V ZÁKLADNÍM VZDĚLÁVÁNÍ

Střední průmyslová škola Ostrov sídlo: Klínovecká 1197, Ostrov, tel: , IČ: SMĚRNICE

PROJEKT ZDRAVÉ MĚSTO A MÍSTNÍ AGENDA 21 PLÁN ZLEPŠOVÁNÍ na rok 2018

Ing. Martin Benda koordinátor CSV pro Středočeský kraj

SOCIÁLNÍ ZEMĚDĚLSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE. Mgr. Tomáš Chovanec CpKP jižní Čechy České Budějovice

IP Systémová podpora procesů transformace systému péče o ohrožené děti a rodiny. Zakázka. Předmět zakázky. Co víme o pěstounech.

12.3 Programový rámec PRV

Pracovní jednání k přípravě místní rozvojové strategie MAS ORLICKO

Projekt Zdravé město a místní Agenda 21 Havlíčkův Brod

KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ

Středisko ekologické výchovy SEVER se sídlem v Horním Maršově v Krkonoších hledá nového zaměstnance na pozici

Koncepce strategie na rok 2014 Místní akční skupina Hlučínsko

MACHŘI ROKU CELOSTÁTNÍ SETKÁNÍ UČŇOVSKÉ MLÁDEŽE

WORKSHOP B. Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí

Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012

Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/ Malá farma

SYSTÉMOVÁ PODPORA ROZVOJE MEZIOBECNÍ SPOLUPRÁCE ČR V RÁMCI ÚZEMÍ SPRÁVNÍCH OBVODŮ OBCÍ S ROZŠÍŘENOU PŮSOBNOSTÍ

VHODNÉ AKTIVITY. rekonstrukce, revitalizace a jiná opatření k zachování a obnově přírodních a kulturních atraktivit

ODBORNÝ DOPROVODNÝ PROGRAM ZEMĚ ŽIVITELKA 2015

Zápis z I. jednání. Pracovní skupiny Zemědělství

Roční realizační plán EVVO

Setkání pracovní skupiny oborové kariérní poradci ze ZŠ z ORP Tišnov

Podrobný popis projektu

Akční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty v Královéhradeckém kraji na léta

OSOBNÍ ZKUŠENOST SE ZÍSKÁVÁNÍM PRAXE NA VŠ. Bohdana Herzánová Říjen 2013

Geopedagogika a rodná hrouda vztah k místu

PODPORY OBCÍ V RÁMCI MINISTERSTVA ZEMĚDĚLSTVÍ

Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017

Nadační fond The Music FunDation představuje program. Muzikanti do škol

Plán činnosti rozvoje EVVO rok Strana 1

od 16:00, MěÚ Mělník

Malí podnikatelé v zemědělství

Transkript:

Zemědělství žije! Tento materiál je nedílnou součástí žádosti o dotaci pro NNO poskytovanou MZe. Klára Handrejchová Zemědělský svaz ČR Praha, 2012

Podpora pozitivního vnímání českého zemědělství Hlavní cíle projektu 1. Zvýšit atraktivitu zemědělství v očích veřejnosti. 2. Zvýšit zájem o práci v zemědělství u mladých lidí. 3. Informovat děti a mládež o důležitosti zemědělství. 4. Získat uznání zemědělců a jejich práce. Anotace projektu Komplexním cílem projektu je zvýšení atraktivity zemědělského sektoru a tím odstranění negativních trendů, které tento sektor dlouhodobě sužují. Konečným důsledkem těchto trendů je nedostatek kvalifikované pracovní síly v zemědělství tento problém byl označen jako klíčový a veškeré aktivity v rámci projektu budou přímo či nepřímo vést k jeho řešení. Projekt je dlouhodobého charakteru a je rozdělen do několika fází realizace. První fáze, kterou chceme začít realizovat v roce 2013, bude zaměřena na děti na ZŠ a jejich rodiče. Volnočasové naučné aktivity budou směřovat ke zvýšení informovanosti dětí a mládeže o zemědělství, jeho významu a pochopení souvislostí mezi zemědělskou výrobou, potravinami, zdravím a životním prostředím. Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 1

1. VÝCHOZÍ SITUACE Rozvoj českého zemědělství je omezen svým obrazem v očích veřejnosti. Je typické negativní vnímání českých zemědělců ze strany veřejnosti a nedostatečné vnímání významu zemědělství a všech jeho funkcí. Tento trend dlouhodobě ovlivňuje současnou i budoucí podobu zemědělství. Generační výměna pracovníků v zemědělství již nastává, největší úbytek těchto pracovníků však teprve přijde. Již dnes proto musíme začít pracovat s dětmi a mladými lidmi, abychom v nich vypěstovali vztah k zemědělství. Současné problémy českého zemědělství se dají shrnout do podoby začarovaného kruhu, kde každý dílčí problém způsobuje další. nezájem o studium zemědělských oborů úbytek studentů zemědělských škol nízká atraktivita odvětví zemědělství Jak ven ze začarovaného kruhu? nedostatek financí pro zemědělské školy málo peněz v odvětví zavírání zemědělských oborů nekonkurenceschopnost odvětví, neefektivita, pomalý rozvoj úbytek kvalifikovaných pracovníků v zemědělství Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 2

2. NÁŠ PROJEKT JAKO ŘEŠENÍ Jádro problému nacházíme ve vztahu veřejnosti k zemědělství jako takovému a proto je náš projekt zaměřen na vytváření pozitivního vztahu k zemědělství. Celý projekt je třeba rozdělit dle cílových skupin a současně do fází, ve kterých se bude s jednotlivými skupinami pracovat. Cílové skupiny Cílové skupiny jsou v širším pojetí tři - děti na základních školách a jejich rodiče, žáci středních škol (zemědělských i ostatních) a široká veřejnost. Cílem projektu je postupná propagace zemědělství napříč cílovými skupinami. Etapy realizace Projekt bude realizován v jednotlivých etapách s postupným vrstvením aktivit a zapojováním cílových skupin. 1. fáze (od 2013) P ř e d š k o l á c i, ž á c i z á k l a d n í c h š k o l, r o d i č e 2. fáze (od 2014) S t ř e d n í o d b o r n é š k o l y a g y m n á z i a 3. fáze (od 2015) Široká veřejnost První etapa bude zahájena v roce 2013 se zaměřením na předškolní děti, žáky základních škol a jejich rodiče. Jsou připravovány volnočasové aktivity pro děti a mládež se zemědělskou tematikou. Formou her a soutěží chceme předávat informace o zemědělství a jeho funkcích. Tyto akce budou v dalších letech doplňovány aktivitami směrem ke středním školám a k širší veřejnosti. Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 3

3. KONKRÉTNÍ CÍLE A NÁSTROJE PROJEKTU Každá cílová skupina si žádá odlišný přístup a proto budou jednotlivé aktivity realizovány postupně dle cílových skupin. Následující tabulky uvádějí stručný přehled dílčích cílů a nástrojů k jejich dosažení. ZÁKLADNÍ ŠKOLY seznámit se s hlavním významem zemědělství CÍL seznámit se s prací farmáře seznámit se s hospodářskými zvířaty, plodinami pěstovanými v ČR uvědomit si, odkud pocházejí potraviny obrázkové materiály, doplňovačky, kreslené příběhy, fotografie a videa, kvízy, soutěže, hry zaměřené na zemědělskou tématiku NÁSTROJE interaktivní webové stránky školní výlety do zemědělských podniků a na rodinné farmy návštěvy výukových zemědělských center, výzkumných ústavů a muzeí naučné stezky v rámci tematických výstav STŘEDNÍ ZEMĚDĚLSKÉ ŠKOLY zvýšit motivaci k budoucí vlastní iniciativě v agrárním sektoru CÍL ukázat všechny možnosti práce v zemědělství vzbudit ve studentech zemědělských škol více sebevědomí a pocit důležitosti jejich oboru udržet vzdělané, mladé a aktivní lidi v zemědělském sektoru úzká spolupráce se zemědělskými podniky praxe v zemědělských podnicích na všech úrovních výroby podpora studentských výzkumných projektů NÁSTROJE interaktivní webové stránky, facebook profil zahraniční exkurze možnost podílet se na přípravě a realizaci zemědělských výstav umožnit studentům zapojit se do zemědělské výchovy mladší generace výpomoc s organizací soutěží pro mladší děti Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 4

GYMNÁZIA A OSTATNÍ STŘEDNÍ ŠKOLY dosažení základní informovanosti o zemědělství a jeho celospolečenském významu uvědomění si důležitosti zemědělství a jeho produkční funkce CÍL uvědomění si souvislostí mezi zemědělstvím, výrobou a spotřebou potravin prezentovat zemědělství jako oblast s pestrou nabídkou pracovních příležitostí vzbudit zájem o studium zemědělství na VŠ (zejména u studentů gymnázií) exkurze do středních a velkých zemědělských podniků, na rodinné farmy interaktivní webové stránky, facebook profil NÁSTROJE možnosti spolupráce se zemědělskými a ekologickými organizacemi návštěvy výukových zemědělských center, výzkumných ústavů, muzeí přednášky od výrobců potravin a zástupců potravinářských řetězců VEŘEJNOST seznámit s funkcemi zemědělství produkce x mimoprodukce zvýšit atraktivitu zemědělství v očích veřejnosti CÍL vidět souvislosti mezi prvovýrobou, zpracováním a spotřebou potravin podpořit pozitivní mínění o práci v zemědělství a její uznání rozvíjet vztah ke kvalitním potravinám a k produktům naší země mediální kampaň (PR agentura) informační panely v místech prodeje NÁSTROJE popularizovat akce pro veřejnost, využívat veletrhy, výstavy, stálé expozice v regionálních muzeích, farmářské trhy doplnit výstavy atraktivním doprovodným programem se vzdělávacím podtextem možnosti exkurzí do zpracovatelských provozů, dny otevřených dveří v zemědělských podnicích Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 5

4. PLÁN NA ROK 2013 Projekt chceme zahájit na jaře roku 2013. Během září 2012 proběhlo otestování některých aktivit pro děti na zemědělských výstavách v Radešínské Svratce a Hradci Králové. Konkrétně šlo o vyzkoušení naučné stezky, soutěží, stolních her a poznávání klasů a semen. Odezva ze strany rodičů a pedagogů byla pozitivní a byl projeven velký zájem o další existenci těchto informačně naučných aktivit pro děti a mládež. V průběhu roku 2013 chceme v celorepublikovém rozsahu realizovat především 3 druhy akcí: účast na zemědělských výstavách (dožínky, chovatelské dny, ) celostátní Den otevřených dveří v zemědělských podnicích celostátní soutěž v zemědělských dovednostech v rámci veletrhu Vzdělání a řemeslo v Českých Budějovicích (listopad 2013) Na těchto akcích se chceme věnovat předškolním dětem a dětem na základních školách a rodinám s dětmi. Zabezpečíme širokou nabídku naučných a informativních her, soutěží, kvízů a dalších volnočasových aktivit se zemědělskou tematikou. Zemědělské výstavy V plánu je navštívit se stánkem ZS ČR vybrané zemědělské výstavy a veletrhy (dožínky, chovatelské dny). Předpokládaný počet navštívených akcí je 15. Jednalo by se nejčastěji o jednodenní, pouze v některých případech o vícedenní akce. Největší koncentrace akcí bude v měsících duben až červen a v průběhu září. Cílem účasti na zemědělských výstavách je osvětová a naučná činnost, přiblížení zemědělství dětem a jejich rodičům, pomocí vhodných informativních materiálů šířit povědomí o důležitosti zemědělství. Materiální zajištění: informační stánek, stolní hry, poznávací soutěže, informační a naučné tištěné materiály, dárky do soutěží, technické zajištění naučné stezky, zemědělské exponáty Personální zajištění: nutná obsluha stánku čítá 3 osoby, počítá se se zapojením studentů ze zemědělských škol v dané lokalitě (již vyzkoušeno se studenty ze zemědělské školy z Bystřice nad Pernštejnem) Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 6

Den otevřených dveří v zemědělských podnicích Předpokladem je zapojení zemědělských podniků do tohoto projektu. V daných podnicích bude zajištěn informačně naučný program o zemědělství pro děti a mládež. Cílem je prostřednictvím živých i neživých exponátů představit reálné zemědělství mladým lidem a rodinám s dětmi. Program bude zahrnovat prohlídku areálu zemědělského podniku s výkladem přizpůsobeným věkové kategorii a samoobslužnou naučnou stezku v rámci celého areálu s tematickými zastaveními. Materiální zajištění: informační panely, orientační cedule, vstupní infostánek, poznávací soutěže, informační a naučné tištěné materiály, dárky do soutěže, technické zajištění naučné stezky, zemědělské exponáty, občerstvení (stánek), mobilní soc. zařízení Personální zajištění: průvodce z podniku, který bude zajišťovat prohlídku areálu, studenti k jednotlivým stanovištím naučné stezky (počet dle velikosti a zaměření podniku), jedna osoba na vstupní infostánek Akci je nutné připravit na míru dle zaměření daného podniku a v souvislosti s dalšími aktivitami v dané obci. Tento druh akce má přesah do dotačního programu Podpora venkova může pomoci rozvíjet spolupráci mezi subjekty na venkově (orgány státní správy, místní občanská sdružení a podnikatelé). Soutěž v zemědělských dovednostech V rámci veletrhu Vzdělání a řemeslo, konaného vždy v listopadu v Českých Budějovicích, chceme zorganizovat celostátní soutěž pro žáky středních zemědělských škol v zemědělských dovednostech praktických i teoretických. Cílem je ukázat atraktivitu zemědělského oboru ostatním návštěvníkům veletrhu (potenciálním studentům zemědělských škol) a stávajícím žákům umožnit srovnat si své síly s ostatními studenty a otestovat si své dovednosti. Tato akce mimo jiné popularizuje obor zemědělství. Materiální zajištění: dle jednotlivých disciplín zapůjčení zemědělských strojů a zařízení (včetně pohonných hmot), tištěné informační materiály, ceny pro vítěze, zázemí pro rozhodčí (stánek) Personální zajištění: 10x porota (rozhodčí), 1x koordinátor (moderátor) Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 7

Rámcový harmonogram roku 2013 Leden březen Duben červen Materiální a propagační zajištění projektu (tvorba webu, výroba her a soutěží, výroba naučných a informačních materiálů, výroba propagačních materiálů, ) Přípravné práce a organizace jarních akcí, komunikace s partnery Zajištění programu na jarních zemědělských akcích Zajištění programu na Dni otevřených dveří v zem. podnicích Červenec srpen Příprava podzimních akcí (dožínky, výstavy, ) Příprava soutěže zemědělských dovedností v Českých Budějovicích Září listopad Zajištění programu na podzimních zemědělských akcích Organizace soutěže zemědělských dovedností v Českých Budějovicích Prosinec Vyhodnocení akcí z roku 2013, plán aktivit na rok 2014 Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 8

5. PŘÍNOSY PROJEKTU Je nutné si uvědomit dlouhodobý charakter celého projektu a splnění některých cílů může být patrno až za několik let. I z tohoto důvodu je třeba brát rok 2013 jako zahajovací, vyžadující materiální a organizační zajištění všech zmiňovaných aktivit. Dotace má v roce 2013 pomoci zahájit a rozjet celý projekt, umožnit navázání spolupráce s partnery, provést potřebnou propagaci projektu a vybudovat stabilní materiální a personální základnu pro budoucí existenci celého projektu. V horizontu roku 2013 bude zahájena první fáze projektu s přímým dopadem na informovanost dětí a mládeže o významu zemědělství. Přínos projektu je celospolečenský, se značným přesahem jak časovým, tak tematickým. Prvním přínosem projektu již v průběhu roku 2013 bude zajištění mimoškolních naučných a informativních aktivit pro děti a mládež, smysluplné naplnění volného času s předáním konkrétních informací, seznámení dětí se zemědělstvím v obecné i konkrétní rovině. Druhotným přínosem bude jistě popularizace zemědělství jako celku, nastartování změny v jeho vnímání, působení především na obyvatele venkovských sídel s cílem utužovat vztah k zemědělství jakožto typické venkovské činnosti. Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 9

6. ZÁVĚREM Zemědělský svaz ČR se tímto projektem snaží zahájit řešení dlouhodobého problému českého zemědělství, kterým je nízká prestiž oboru a s tím spojený nedostatek kvalifikované pracovní síly. Věříme, že je možné v nastupující generaci probudit zájem o důležité a smysluplné věci, které mají přímou vazbu na lidský život a prostředí, ve kterém žijeme. 7. KONTAKT V případě potřeby doplňujících informací se neváhejte obrátit na koordinátorku projektu Kláru Handrejchovou. Ing. Klára Handrejchová +420 602 790 272 handrejchova@zscr.cz Zemědělský svaz ČR Hybernská 38, Praha 1 Zemědělství žije! Zemědělský svaz ČR 10