3 nadbytek. 4 bez starostí



Podobné dokumenty
Průzkum veřejného mínění věcné hodnocení

Studie proveditelnosti. Marketingová analýza trhu

Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická. Obor veřejná správa a regionální rozvoj. Diplomová práce

1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

PŘÍRUČKA K PŘEDKLÁDÁNÍ PRŮBĚŽNÝCH ZPRÁV, ZPRÁV O ČERPÁNÍ ROZPOČTU A ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV PROJEKTŮ PODPOŘENÝCH Z PROGRAMU BETA

ŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU

Seriál: Management projektů 7. rámcového programu

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku. Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ (B-RLZ)

Vyhodnocení dotazníkového průzkumu v obci Kokory

Pokyn D Sdělení Ministerstva financí k rozsahu dokumentace způsobu tvorby cen mezi spojenými osobami

Informace o zkoušce k získání profesního osvědčení učitele výuky a výcviku řízení motorových vozidel

Odůvodnění veřejné zakázky dle 156 zákona. Odůvodnění účelnosti veřejné zakázky dle 156 odst. 1 písm. a) zákona; 2 Vyhlášky 232/2012 Sb.

ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ

Názory obyvatel na přijatelnost půjček leden 2016

VÝZKUM. KRAJE V ČESKÉ REPUBLICE: vytvoření modelu efektivity. Moravská vysoká škola Olomouc Grantová agentura České republiky

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. Strana

Metody hodnocení rizik

Orientační průvodce mateřstvím a rodičovstvím v zadávacích dokumentacích poskytovatele

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

účetních informací státu při přenosu účetního záznamu,

Publikační etika časopisu Naše společnost

-1- N á v r h ČÁST PRVNÍ OBECNÁ USTANOVENÍ. 1 Předmět úpravy

JARNÍ ŠKOLA NSZM 2005 METODIKA NSZM PODKLADOVÝ MATERIÁL

56/2001 Sb. ZÁKON ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ. Předmět úpravy

56/2001 Sb. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: ČÁST PRVNÍ ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ. Předmět úpravy

Zadávací dokumentace

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce


Signální zpráva o průběhu realizace projektu Postoje občanů k prevenci kriminality a k bezpečnosti včetně důvěry občanů v bezpečnostní složky 12/2012

Metodika testování navazujících evidencí

ODPOVĚDI KOMISE NA VÝROČNÍ ZPRÁVU ÚČETNÍHO DVORA ZA ROK 2011 KAPITOLA 6 ZAMĚSTNANOST A SOCIÁLNÍ VĚCI

FOND VYSOČINY NÁZEV GP

ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY Dostavba splaškové kanalizace - Prostřední Bečva a Horní Bečva, zhotovitel, dle vyhlášky č. 232/2012 Sb.

Odpovědné veřejné zadávání - cesta k efektivním zakázkám

A. PODÍL JEDNOTLIVÝCH DRUHŮ DOPRAVY NA DĚLBĚ PŘEPRAVNÍ PRÁCE A VLIV DÉLKY VYKONANÉ CESTY NA POUŽITÍ DOPRAVNÍHO PROSTŘEDKU

9 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2010: Sladění pracovního a rodinného života

Dotazník spokojenosti externích partnerů ÚCL

NÚOV Kvalifikační potřeby trhu práce

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE 1) Identifikace zadavatele 2) P esné vymezení p edm tu zakázky a požadavk zadavatele

Vyhláška č. 294/2015 Sb., kterou se provádějí pravidla provozu na pozemních komunikacích

Zadávací dokumentace

Informace o přijímaných způsobech platby jsou uvedeny zde. Prodávající nepožaduje žádné poplatky v závislosti na způsobu platby.

obecně závazné vyhlášky o vedení technické mapy obce A. OBECNÁ ČÁST Vysvětlení navrhované právní úpravy a jejích hlavních principů

ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE

MĚSTO BENEŠOV. Rada města Benešov. Vnitřní předpis č. 16/2016. Směrnice k zadávání veřejných zakázek malého rozsahu. Čl. 1. Předmět úpravy a působnost

Celková částka pro tuto výzvu: Kč v rozdělení dle tabulky č.1

Část I. Projektová dokumentace Regenerace sídliště Špičák parkoviště ul. Bardějovská:

Čl. 3 Poskytnutí finančních prostředků vyčleněných na rozvojový program Čl. 4 Předkládání žádostí, poskytování dotací, časové určení programu

METODICKÝ POKYN NÁRODNÍHO ORGÁNU

Jednací řád Rady města Třešť

2002, str Jírová, H.: Situace na trhu práce v České republice. Transformace české ekonomiky. Praha, LINDE,

tímto vyzývá k podání nabídky a prokázání kvalifikace a poskytuje zadávací dokumentaci na veřejnou zakázku malého rozsahu

DAŇ Z PŘÍJMŮ FYZICKÝCH OSOB

VÝKLADOVÁ PRAVIDLA K RÁMCOVÉMU PROGRAMU PRO PODPORU TECHNOLOGICKÝCH CENTER A CENTER STRATEGICKÝCH SLUŽEB

Metodika kontroly naplněnosti pracovních míst

Geometrické plány (1)

Využití EduBase ve výuce 10

STANDARD 3. JEDNÁNÍ SE ZÁJEMCEM (ŽADATELEM) O SOCIÁLNÍ SLUŽBU

KLÍČE KE KVALITĚ (METODIKA II)

Návrh reengineeringu vybraných procesů společnosti NeXA

Pokusné ověřování Hodina pohybu navíc. Často kladené otázky

29 Evidence smluv. Popis modulu. Záložka Evidence smluv

Autoevaluace školy. Příloha č Cíl autoevulace. 2. Nástroje autoevulace. 3. Časové rozvržení autoevaluačních činností

Data v počítači EIS MIS TPS. Informační systémy 2. Spojení: jan.skrbek@tul.cz tel.: Konzultace: úterý

Zadávací podmínky opatření alternativního učení pro cílovou skupinu Migranti

Metodika kurzu Fiktivní firma

Daňová partie. Aktuality z oblasti řešení daňových sporů. 5. května Finanční úřady nově jen v krajských městech

MATEMATIKA A BYZNYS. Finanční řízení firmy. Příjmení: Rajská Jméno: Ivana

Odůvodnění veřejné zakázky. Přemístění odbavení cestujících do nového terminálu Jana Kašpara výběr generálního dodavatele stavby

Regenerace zahrady MŠ Neděliště

Část 1. Část 2. Projektová dokumentace staveb. Nezbytný obsah žádosti o vyjádření k projektové dokumentaci stavby:

Absolventské práce 9. ročníku pravidla pro tvorbu, průběh obhajob, kritéria hodnocení

OBEC HORNÍ MĚSTO Spisový řád

provozní, např. prasklé skluzavky, rozbité části herních prvků, nedostatečná dopadová plocha

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Návrh individuálního národního projektu. Podpora procesů uznávání UNIV 2 systém

TECHNICKÉ KRESLENÍ A CAD

Jak na KOTLÍKOVÉ DOTACE? JEDNODUCHÝ RÁDCE PRO ZÁKAZNÍKY

Platné znění částí měněných zákonů s vyznačením navrhovaných změn

Badatelský řád Archivu České televize v Praze

Preference v u ívání prost edk elektronické komunikace áky a studenty

VÉCNÉ BŔEMENO 1. VĚCNÉ BŘEMENO. Věcné břemeno. Druhy věcných břemen. Vznik věcných břemen. Zánik věcných břemen. Předkupní právo

Společné stanovisko GFŘ a MZ ke změně sazeb DPH na zdravotnické prostředky od

Makroekonomie I. Přednáška 2. Ekonomický růst. Osnova přednášky: Shrnutí výpočtu výdajové metody HDP. Presentace výpočtu přidané hodnoty na příkladě

Analýza stavu implementace a řízení projektů SA

Víceúčelová sportovní hala Modřice Odpovědi na dotazy k architektonické soutěži

K novému způsobu přijímacího řízení - říjen 2008

KUPNÍ SMLOUVA. dle ustanovení 409 a násl. zákona číslo 513/1991 Sb., obchodní zákoník, ve znění pozdějších předpisů. I.

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ve školním klubu

TEXT VÝZVY K PODÁNÍ NABÍDKY A PROKÁZÁNÍ KVALIFIKACE

HPN. projekt. s.r.o. OBEC STARÉ MĚSTO PASPORT MÍSTNÍCH KOMUNIKACÍ. katastrální území: Staré Město, Petrušov, Radišov

Priority a postupy MŠMT při prosazování rovnosti příležitostí pro ženy a muže na rok 2010 a roky následující

SOCIÁLNÍ PODNIKÁNÍ VE ZLÍNSKÉM KRAJI Mgr. Šárka Dořičáková

Tarif Integrovaného dopravního systému Jihomoravského kraje

ETICKÝ KODEX ZAMĚSTNANCE

Miroslav Kunt. Srovnávací přehled terminologie archivních standardů ISAD(G), ISAAR(CPF) a české archivní legislativy

Regionální rady regionu soudržnosti Severovýchod pro období ukončování ROP Severovýchod

Pravidla. pro uskutečňování Programu podpory českého kulturního dědictví v zahraničí v oblasti lektorátů a Krajanského vzdělávacího programu

Novinky verzí SKLADNÍK 4.24 a 4.25

Transkript:

Metody měření spokojenosti zákazníka Postupy měření spokojenosti zákazníků jsou nejefektivnější činnosti při naplňování principu tzv. zpětné vazby. Tento princip patří k základním principům jakéhokoliv efektivního systému managementu a přikazuje vytvořit takové informační kanály, kterými budou do organizací soustavně přicházet informace o očekávaných potřebách a očekáváních zákazníků i o tom, jak tyto potřeby a očekávání dodavatelská organizace uspokojuje. (Modely měření a zlepšování spokojenosti zákazníků. Kolektiv autorů. cit. 2008-03-03) Měření spokojenosti zákazníka může managementu pomoci v rozhodování o tom, jakým směrem se vydat při zlepšování výkonnosti své organizace/procesů/projektů. Spokojený zákazník Norma ČSN EN ISO 9000 uvádí definici pojmu spokojený zákazník jako vnímání zákazníka týkající se stupně splnění jeho požadavků. Postupy monitorování a měření spokojenosti zákazníků se dají rozdělit do dvou základních směrů: a) postupy využívající tzv. výstupní ukazatele vnímání zákazníků - umožňují pracovat s údaji, které byly získány jako odraz přímého vnímání produktů organizace ze strany jejich zákazníků, b) postupy využívající tzv. interních ukazatelů výkonnosti - jsou založeny na analýze údajů získaných z interních databází organizací, které produkty zákazníkům dodávají. Ukazatele jsou odrazem toho, jak jsou v organizaci efektivně rozvíjeny procesy, jež pak přímo podmiňují pozitivní nebo negativní vnímání zákazníků. Smyslem metody je kvantifikovat úroveň spokojenosti (nespokojenosti) s dodanými produkty metodikou, která bude zahrnovat: segmentaci zákazníků, zkoumání a definování jejich požadavků (tj.potřeb a očekávání), návrh a tvorbu dotazníků pro sběr informací od zákazníků, stanovení počtu dotazovaných a vzorkování zákazníků, sběr dat od zákazníků, a vyhodnocení těchto dat vhodnou metodou kvantifikace míry spokojenosti. (Modely měření a zlepšování spokojenosti zákazníků. Kolektiv autorů. cit. 2008-03-03) Metody měření spokojenosti zákazníka lze rozdělit na kvantitativní a kvalitativní. Mezi čtyři běžně používané metody měření patří: pouze spokojenost, diferenční analýza, model důležitost spokojenost a multiplikativní přístup Pouze spokojenost je průzkumová metoda spokojenosti zákazníka. Od respondentů žádá, aby vyznačili, jak dobře si organizace vede v řadě vlastností, na sedmibodové škále (běžná je i škála pětibodová), na níž jedna odpovídá naprosté nespokojenosti a sedm odpovídá naprostému nadšení. Průměrná skóre u každé vlastnosti se sečtou, přičemž položky s nejnižším hodnocením spokojenosti se pokládají za ty, které je třeba zlepšit.

Diferenční analýza posunuje průzkum o krok dále tím, že u každého respondenta se počítají rozdíly mezi skórem důležitosti a skórem spokojenosti. Bodové hodnocení důležitosti je měřeno na škále, tentokrát však jedna odpovídá zcela nedůležitému a sedm odpovídá velice důležitému. Vlastnosti s největšími rozdíly je třeba zlepšit. Jednotlivé vlastnosti by se měly seřadit podle důležitosti, a metodou stanovení priorit by tedy neměl být jen uvedený rozdíl. Např. vlastnost s hodnocením důležitosti 6.2, hodnocením spokojenosti 5.0 a rozdílem 1.2 by měla získat vyšší akční prioritu než vlastnost se stejným rozdílem, avšak s hodnocením důležitosti 4.5 a hodnocením spokojenosti 3.3. Vlastnosti se stejným nebo podobným rozdílem nemusejí být pro zákazníky stejně důležité a nebudou mít na jejich spokojenost stejný dopad. Jsou li rozdílové hodnoty u jednotlivých vlastností stejné nebo blízké, měly by být přednostně řešeny vlastnosti s vyšší důležitostí. Model důležitost spokojenost (D S) podobně jako diferenční analýza využívá model D S kvadrantovou mapu k označení oblastí vyžadujících zlepšení srovnáním úrovní spokojenosti a důležitosti u různých měřených vlastností. Zdůrazňuje význam znalosti vlastností, které pokládají zákazníci za nejdůležitější, vedle těch, v nichž organizace dosahuje špatných výsledků. Model D S zkoumá vztah mezi důležitostí a spokojeností. Akční priority se určují grafickým znázorněním, přičemž nejvyšší akční prioritu získávají položky s vysokou důležitostí a nízkou spokojeností. vysoká 3 nadbytek 1 vynikající Spokojenost střední 4 bez starostí 2 zlepšit nízká nízká Důležitost střední vysoká Cílem je nalézt vlastnosti nacházející se v kvadrantu 2 zlepšit (viz obrázek). Jestliže se v tomto kvadrantu nachází více vlastností a společnost nemá prostředky k tomu, aby je zlepšila všechny, měla by vlastnosti seřadit podle priority tím, že se zaměří na vlastnosti s vyšším stupněm důležitosti a nižší úrovní spokojenosti. Multiplikativní přístup využívá důležitost jako váženou proměnou a vylučuje tvrzení, že důležitost je náhradní hodnotou za zákazníkovo očekávání výkonnosti podniku. Z rozdílu mezi nejvyšším možným hodnocením spokojenosti ( naprosto nadšený ) a zákazníkovým vnímáním výkonnosti podniku (hodnocením spokojenosti) se vypočítá skóre nespokojenosti. Skóre nespokojenosti se pak váží podle skóre důležitosti. Vážené skóre nespokojenosti slouží k hierarchizaci

oblastí vyžadujících zlepšení. Platí, že vlastnosti by měly být seřazeny podle důležitosti, aby bylo možné určit, která z nich má akční prioritu. (Jednejte ke spokojenosti zákazníka. Kolektiv autorů. cit. 2008-03-03) Výsledky měření spokojenosti zákazníka se často publikují v tzv. indexech, např. American Customer Satisfaction Index (ASCI od roku1994) nebo European Customer Satisfaction Index ESCI od roku 1999). Metoda ECSI (European Customer Satisfaction Index) sleduje celkem sedm oblastí, které mají rozhodující vliv na spokojenost zákazníka: Image Očekávání Vnímání kvality Vnímání hodnoty Spokojenost zákazníka Stížnosti zákazníka Loajalitu zákazníka Výzkum je založen na propracované a osvědčené metodice, která přináší měřitelné a porovnatelné výsledky, jejichž význam a hodnota roste s délkou časové řady, po kterou se měření spokojenosti zákazníka ve firmě provádí. (Index spokojenosti zákazníka. cit. 2008-03-03) Nejvíce propracovaný systém metod měření spokojenosti zákazníků mají organizace, které vyrábějí a prodávají osobní automobily. Příklad používaných metod obsahuje následující (Metody ke zjištění zákaznických požadavků. cit. 2008-03-03): Hlasité myšlení (Lautes denken) Metoda se používá při: 1. zjištění všech významných zákaznických názorů a požadavků na nové projekty, 2. ohodnocení koncepce zjištěné pohledem zákazníka na prototypy, 3. Prozkoumání a vyzkoušení detailů, např. délka páčky pro nastavení výšky sedadla u městského vozu. Hlasitému myšlení podrobuje tázaná osoba každý produkt nebo koncept bez časového omezení a vyjadřuje svůj názor během neformálního rozhovoru. test se uskutečňuje v příjemném prostředí. Srovnávání jsou podrobeny vždy jen dva produkty (např. dvě vozidla). Poté jsou tázané osobě položeny otázky, zda by si např. v případě koupě vozu vybral jeden ze srovnávaných. Tázaný je požádán, aby volně pohovořil a svých dojmech a svém hodnocení, které nabyl během svého zkoumání. Dotazník je základním nástrojem a současně i záznamovým médiem v postupech měření spokojenosti. Dotazníky plní tyto hlavní funkce: - vytvářejí jednotnou základnu pro dotazování zákazníků, - jsou souborem otázek, které jsou pokládány všem zákazníkům ve stejném pořadí, - jsou pamětí tazatele, tzn. zabraňují tomu, aby se při dotazování některého zákazníka na některý ze znaků spokojenosti zapomnělo, - umožňují strukturovaný sběr údajů a jejich následné objektivní zpracování. Struktura dotazníku by měla mít minimálně tyto samostatné části: vstupní informace pro respondenta (odpovídajícího zákazníka) část umožňující vyhodnotit celkovou spokojenost zákazníka část hodnotící jednotlivé znaky spokojenosti část umožňující segmentaci odpovědí. Míru spokojenosti hodnotíme použitím vhodné škály a formátu. V praxi lze uplatnit tyto formáty dotazníku pro měření spokojenosti zákazníků:

formát check-listů, formát Likertův, formát verbální, formát numerický. formát check-listů Spokojen Nespokojen formát Likertův bylo bezvadné Silný souhlas Slabý souhlas Ani souhlas, ani nesouhlas Slabý nesouhlas Silný nesouhlas formát verbální spokojen Spokojen Ani spokojen, ani nespokojen Nespokojen nespokojen formát numerický Chování obsluhujícího nespokojen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 spokojen (Modely měření a zlepšování spokojenosti zákazníků. Kolektiv autorů. cit. 2008-03-03) Klinická studie Jedná se o kombinaci kvantitativního dotazování, k němuž je používán standardizovaný dotazník a skupinových diskusí. Respondenti jsou ve větším počtu vybíráni podle kritérií a kvóty určené zadavatelem výzkumu a pocházejí z různých zemí. Kvantitativní dotazování probíhá metodou face-to-face - tazatel-respondent vždy u jednotlivých vystavených vozů. Menší skupina respondentů se účastní skupinových diskusí. Skupinová diskuse Je nejdůležitější a nejrozšířenější metodou kvalitativního výzkumu, která umožňuje zjistit hlavní názorové trendy určitých částí populace a vysvětlit pozadí a důvody těchto názorů. Generalizací výsledků z názorů získaných ve skupinách respondentů rekrutovaných na základě definovaných kritérií a kvót získáváme obraz hlavních trendů v názorech požadované části populace. Kvalitativní výzkum není reprezentativní výzkum, který by zjišťoval procentuální zastoupení individuálních názorů v populaci. Testovacím materiálem může být jak fyzický předmět, tak fotografie, nákres, popis předmětu. Záleží na tématu výzkumu.

Použité zdroje: FONTENOTOVÁ Gwen, HENKEOVÁ Lucy, CARSON Kerry. Jednejte ke spokojenosti zákazníka. Převzato z časopisu Quality Progress s laskavým svolením ASQ, červenec 2005, In: SVĚT KVALITY, č.1/2006. (cit. 2008-03-03). Dostupné z WWW: http://www.eiso.cz/digitalassets/4053_svet34-40.pdf Index spokojenosti zákazníka. (cit. 2008-03-03). Dostupné z WWW: http://www.spokojenost-online.cz/index-spokojenosti-zakaznika.html MACHAN, Jaroslav. Nástroje kvality v předvýrobní fáze. Úvodní přednáška, ČVUT Praha. (cit. 2008-03-03). Dostupné z WWW: http://www.lss.fd.cvut.cz/oprlz/dokumenty/070302metodykvality.pdf Metody ke zjištění zákaznických požadavků. (cit. 2008-03-03). Dostupné z WWW: http://www.inovacedmt.fs.cvut.cz/studijni_materialy/20.10.2006_hlasite_mysleni_dotazniky.ppt NENADÁL Jaroslav, PETŘÍKOVÁ Růžena, HUTYRA Milan, HALFAROVÁ Petra. Modely měření a zlepšování spokojenosti zákazníků. Výstup z projektu podpory jakosti č.4/4/2004, Národní informační středisko pro podporu jakosti, Praha 2004. (cit. 2008-03-03). Dostupné z WWW: http://www.businessinfo.cz/files/2005/061019_modely-rizeni-spokojenosti-zakazniku.pdf