Datum: 15. 10. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.



Podobné dokumenty
DUM: VY_32_INOVACE_591

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Český jazyk a literatura

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DUM: VY_32_INOVACE_228

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

CZ.1.07/1.5.00/

o Datum: o Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání o Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

EKONOMIKA Výrobní činitelé, práce, kapitál výkladový materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

čj. ČŠI-510/09-07 Charakteristika školy

Viktor Dyk. Krysař VYŠEHRAD

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

NAPOLEONSKÉ VÁLKY Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_03_18

Alain Robbe-Grillet Žárlivost Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE _06_CJL_3

Název: VNITŘNÍ STAVBA LISTU

Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková

ICT plán ZŠ praktické Bochov na rok 2009

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Domovní řád. Datum platnosti: Datum účinnosti: Změna:

Jednotlivé DUMy jsou k dispozici u zástupce ředitele pí. Bc. Marie Baštové. druh výukového materiálu

Mgr. Jan Svoboda VY_32_INOVACE_19_PRÁVO_3.01_Vlastnické právo. Výkladová prezentace k tématu Vlastnické právo

Digitální učební materiál

Projekt Odyssea,

Digitální učební materiál

ROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ROK 2007

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Pohádka Kráska a zvíře

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Digitální učební materiál

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Metodický list úprava od Daně a organizační jednotky Junáka

Příloha č. 3 VÝKONOVÉ UKAZATELE

Co je to FYZIOTERAPIE

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Digitální učební materiál

Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium, 1. a 2. ročník KLÍČOVÁ SLOVA. Úvaha, odborný funkční styl

Hardware Martina Miškeříková

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

DPH a účtování přeprava, dovoz, vývoz, služby 5. aktualizované vydání

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-382/07-13

Ekonomika III. PC, POWER POINT, dataprojektor. Daň silniční, daň dědická a darovací, dědic, dědická skupina, obdarovaný, objem válců.

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

METODICKÉ LISTY. Zpracovala : PaedDr.. Ilona Baarová

DOMOVNÍ ŘÁD. Článek l Úvodní ustanovení

Akční plán řídící skupiny pro Fairtrade na rok 2013 v Chrudimi

SOLÁRNÍ HODINKY FUNK Číslo artiklu: Návod k použití

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 16. Po adové íslo: 16. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 14.5.

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

Veřejné konzultace o rychlosti a kvalitě internetového připojení po roce 2020

Duchovní služba ve věznicích

PŘEHLED VYBRANÝCH ZJIŠTĚNÍ DOTAZNÍK PRO ABSOLVENTY POBYTŮ ERASMUS

Jak jednat. se stavebním úřadem. Michal Lalík. e s. stavebnímu zákonu z praxe

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

NABÍDKA TEMATICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO MŠ A ZŠ. KRAJSKÁ KNIHOVNA VYSOČINY Havlíčkův Brod

Materiál slouží k přiblížení a pochopení křesťanského svátku Velikonoc, konkrétně předvelikonočních nedělí.

DOKUMENTACE ŠKOLY K POSKYTOVÁNÍ NEPŘETRŽITÉ PÉČE O ŽÁKY V PŘÍPADĚ VYHLÁŠENÍ KRIZOVÉHO STAVU

Využití EduBase ve výuce 10

Analyzátor tělesných hodnot Grundig MD Obj. č.: Vážení zákazníci,

VY_12_INOVACE_24_LIDSKE_SMYSLY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

Zvyšování kvality výuky technických oborů

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Cyklus while, do-while, dělitelnost, Euklidův algoritmus

VÝUKOVÝ MATERIÁL ZPRACOVANÝ V RÁMCI PROJEKTU. Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1:5.00/ Inovujeme, inovujeme. Šablona: 11

ZEMĚPIS S INTERNETEM A ATLASEM - pracovní list

PLETEME COPY A COPÁNKY

Umístění zásuvek, vypínačů a světel v koupelně

Digitální učební materiál

Zpráva ze zahraniční služební cesty na Slovensko. Místo: Bratislava, Kremnica, Banská Bystrica, Martin (Slovensko) Termín:

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Zvyšování kvality výuky technických oborů

N zvy ulic v DaËicÌch

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

Výroční zpráva Nadačního fondu Rebečina Křídla za rok 2015

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti

PC, POWER POINT, dataprojektor

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIU-112/10-U. Předmět inspekční činnosti

PROVÁDĚCÍ NAŘÍZENÍ KOMISE (EU)

Kurz pro uživatele služeb partnerských ústavů

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Žáci mají k dispozici pracovní list. Formou kolektivní diskuze a výkladu si osvojí grafickou minimalizaci zápisu logické funkce

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Informace veřejného sektoru zdroj surovin pro informace a znalosti ve firmě

Transkript:

Datum: 15. 10. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_224 Škola: Akademie - VOŠ, Gymnázium a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: PhDr. Jana Myslivcová Název sady: Český jazyk a literatura pro 1. 4. ročník čtyřletých gymnázií Název práce: Viktor Dyk (prezentace) Ročník: 2., 3. Studijní obor: 79-41-K/41 Gymnázium Časová dotace: 45 minut Vzdělávací cíl: Žák bude schopen získat základní informace o životě a díle Viktora Dyka, bude schopen provézt jazykový, kompoziční a tematický plán vybraných děl. Pomůcky: notebook nebo stolní počítač, tiskárna, interaktivní tabule Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Opustíš-li mne, nezahynu. Opustíš-li mne, zahyneš! (z básně Země mluví ze sbírky Okno)

Viktor Dyk (1877-1931) Obrázek č. 1 Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:viktor_dyk_1899.png Obrázek č. 2 Zdroj: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:viktor_dyk.jpg

Životopisné údaje Básník, prozaik a dramatik, kulturní a politický publicista, divadelní a literární kritik, překladatel z francouzštiny a němčiny, příslušník generace buřičů -anarchistů Otec ředitelem mělnického panství knížete Jiřího z Lobkovic, v Mělníku žila rodina do roku 1888, poté se přestěhovala do Prahy Po maturitě na gymnáziu vystudoval práva, ale v roce 1905 se definitivně rozhodl pro kariéru svobodného novináře a spisovatele V r. 1918 se stal poslancem Národního shromáždění a od roku 1928 senátorem, členem branného výboru. (Působil jako oponent prezidenta Masaryka). V roce 1928 se oženil po sedmadvacetileté známosti se spisovatelkou Zdenkou Háskovou Podnikal mnoho zahraničních cest. Navštívil Německo, Francii, Polsko, Litvu a Jugoslávii.; při své poslední návštěvě Jugoslávie byl postižen srdeční mrtvicí a zahynul při koupání v moři v zátoce ostrova Lopud u Dubrovníku

Přehled tvorby Poezie Próza Politická literatura Drama Paměti Libreta. Úkol: Za využití doporučené literatury doplň k jednotlivým žánrům nejvýznamnější díla Rozeber úryvky a z hlediska jazykového, tematického a kompozičního plánu rozeber celé dílo.

Ta vášeň dohřměla (A porta inferi) Ta vášeň dohřměla, ta touha povadla! Jsou v pustém sále tom rozbita zrcadla... Už těžko nyní říc', kdo ruku na ně zved'! Žár plál v nich mladých těl, lesk skvostných toalet! A zmizel orchestr, jenž tóny bouřné hrál... Vzal každý nástroj svůj a kráčel o důmdál. Žert, smích ten dávno zmlk', v tmách sténá nyní sál! a v smutnou náhradu jen vítr v okna vál! Kdy splanou lustry zas, v tón hudby, v šum a v chvat? Kdy touha zahárá a vášní budu jat?! Má duše pustý sál, neb touha povadla! Květ leží pošlapán... Rozbita zrcadla!

Milá sedmi loupežníků (Prolog)

Krysař Stáli proti sobě. Příchozí zamračeně pohlédl na krysaře. Jeho podezíravé oči hledaly, čeho by se zachytily, ale krysař těmto skoro mramorovým očím klidně unikal. Kristiánova pěst se bezděčně sevřela; výraz krysaře se však neměnil. Čekal. Kristián hledal slova a jeho pobouření rostlo tím, že je nenalézal. Tu zalétl Kristiánův pohled od krysaře k blízkým dveřím a jeho nevraživé oko jako by odměřovalo vzdálenost. Tato nepatrná vzdálenost ho nechala promluvit: "Znám vás. Jste krysař." Krysař pokynul hlavou a mlčel. Kristiánův tón byl jízlivý... ale jeho jízlivost vyzněla naplano. Ani rys se nepohnul v krysařově tváři. Naopak se jeho oči rozjasnily a svýma očima držel Kristiána jako žalářník vězně. Ale Kristián se se svým vězením nechtěl ještě smířit a opět promluvil: "Co zde činíte, krysaři? Co chcete vůbec v Hammeln?" Krysař se naklonil k růžovému keři a utrhl jeho nejkrásnější květ. "Co činím - vidíte. Voním k růži." Kristiánovy pichlavé oči vzplanuly zlým ohněm. "Krysaři nepřísluší vonět k růžím. A jste přece krysař." "Krysař, ano. Jsem k vašim službám. Topím krysy, chcete-li a chci-li já. Utopil jsem mnoho krys v Hammeln, ale dnes se mi nechce je topit." "Jste v cizí zahradě, krysaři." "Jsem namístě, kde cítím krysy. Páni konšelé a vy se domníváte, že v Hammeln už krysy nejsou. Klamete se, jako se klamou oni. Jsou zde a tuším, že nedaleko. Mám proto jasný smysl: řemeslo! A nemyslete si, že jsem byl»u Žíznivého člověka«jen proto, že vidím krysy... mnoho krys...»žíznivý člověk«se mi nelíbí; krčmář Roger je příliš roztomilý a má příliš trpké víno. Jsem střízlivý. Ale krysy jsou zde. Pouze se staly ostýchavější. Dříve byly dotěrné, vyskakovaly až na stůl. Ale kdo vám ručí za to, že se nestanou znovu dotěrnými?"

Řešení Poezie: A porta inferi, Síla života, Milá sedmi loupežníků, Okno Próza Krysař, Prsty Habakukovy. Politická literatura - O národní stát (vydáno posmrtně - 7 svazků, soubor Dykovy politické publicistiky) Drama Zmoudření Dona Quijota, Napravený plukovník Švec Paměti - Vzpomínky a komentáře Libreta k opeře Leoše Janáčka Výlety pana Broučka

Použitá literatura a prameny BALAJKA, B. Přehledné dějiny literatury III. Praha: SPN. 1997. s. 214-226. ISBN 80-85937-48-4 DYK, V. A porta inferi. Grosman a Svoboda - 1897 DYK, V. Krysař. Maťa, 2011. ISBN 978-80-7287-157-5 DYK, V. Milá sedmi loupežníků. Maťa, 2002. ISBN 80-7287-036-X, Dějiny české literatury IV. Literatura od konce 19. století do roku 1945 1. vyd. Praha: Victoria Publishing, 1995. ISBN 80 80-85865-48-3 FORST, V., a kol. Lexikon české literatury : osobnosti, díla, instituce. 1. A- G. Praha: Academia, 1985. ISBN 80-200-0797-0 SOCHROVÁ, M. Literatura v kostce pro střední školy. Havlíčkův Brod: Fragment, 1995. ISBN 80-85768-95-X

Použité obrázky [cit. 2013-10-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: 1. http://commons.wikimedia.org/wiki/file:viktor_dyk_1899.png 2. http://commons.wikimedia.org/wiki/file:viktor_dyk.jpg Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz). Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora.