Den otevřených dveří na německých projektových školách. Módní ekotextilie a elektřina z vodní energie. Japonská zahrada poskytla klid a sílu



Podobné dokumenty
Vydání č.: 2 Datum:

Zmapování potřeb základních, středních a vysokých škol ve vazbě na nové programovací období Ústecký kraj

Lokalita Krušné hory Informace profil Krušnohorského okresu

Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2011

Licenční smlouva. l i c e n č n í s m l o u v u :

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborné učiliště nábytkářské s.r.o. Horská 167, 460 Liberec. Identifikátor:

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 11 Jihlava. okresní pracoviště Třebíč. Inspekční zpráva

66-52-H/01 11 ARANŽÉR ŠVP: Designér v reklamě

O B S A H. Základní škola a mateřská škola Ostrožská Lhota, příspěvková organizace školní rok 2014 / 2015 Strana: 2/9

Institut celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně

Mohelský mlýn na Vysočině

III. Program na podporu aplikovaného výzkumu a experimentálního vývoje ALFA

Charakteristika vzdělávacího programu

Evaluační zpráva. partnera projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání na středních školách v Jihomoravském kraji

CELOROČNÍ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVY, VZDĚLÁVÁNÍ A OSVĚTY (EVVO)

NOVĚ VYHLÁŠENÉ VÝZVY Podpora Ústeckého kraje na sociální služby protidrogové politiky 2016 Podpora Ústeckého kraje na sociální služby malý

Příklady dobré praxe - spolupráce škol a firem při odborném vzdělávání

SOUKROMÁ STŘEDNÍ ZDRAVOTNICKÁ ŠKOLA M ě l n í k, o.p.s. Výroční zpráva o činnosti školy

ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE

Bakalářský stupeň studia V odborném studiu lze na Přírodovědecké fakultě JU studovat několik biologicky zaměřených oborů, které mají mnohaletou

Školní vzdělávací program (ŠVP) POKRÝVAČ. Obor vzdělání (kód a název) H/01 POKRÝVAČ. Platnost ŠVP od č.j.

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. č. j. ČŠIJ-290/13-J

Dotazník pro učitele fyziky základních a středních škol v České republice

JIHOČESKÁ UNIVERZITA ZEMĚDĚLSKÁ FAKULTA INFORMACE O STUDIU V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. pro akademický rok 2016/2017

Analýza školních vzdělávacích programů 2007

Česká zahradnická akademie je aktivním členem SKF ČR. V příštím roce oslaví 130 let od založení.

- ústní zkouška konaná před zkušební maturitní komisí (15 minut

Strojírenská a elektrotechnická zařízení

ELEKTRONICKÝ MĚSÍČNÍK OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ ROČNÍK 5 ČÍSLO 6 ČERVEN 2011

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 1 Praha. obvodní pracoviště Praha 4. Inspekční zpráva

Základní teze analýzy potřeb v území. v rámci Krajského akčního plánování vzdělávání Středočeského kraje. Únor 2016

Informace o přijímacím řízení pro akademický rok 2016/2017 na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIS-2465/11-S. Havlíčkova 42, Kolín IV. příspěvková organizace

Přehled vysokých škol, kde můžete studovat ekonomické obory:

Řád celoživotního vzdělávání. Vysoké školy finanční a správní, o. p. s.

č. 1/2014 MĚSTO LOUNY OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA MĚSTA LOUN

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Pondělník 15. Vážené studentky a vážení studenti, oslovuji Vás 15. číslem Pondělníku a zároveň prvním v novém kalendářním roce 2013.

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ SDĚLENÍ KOMISE RADĚ A EVROPSKÉMU PARLAMENTU. o akčním plánu EU pro lesnictví {SEK(2006) 748}

Právo a řízení firem. čtyřleté denní studium. Dle tohoto učebního plánu je výuka realizována od školního roku 2015/16 počínaje 1. ročníkem.

Klasifikace oborů vzdělání (CZ-ISCED-F 2013) Vysvětlivky

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIT-237/12-T. Energetiků 144, Orlová-Lutyně

Doporučený průchod studiem

Nabídka spolupráce Univerzity Pardubice a IRER pro školy

Botanické zahrady ČR

Nabídka povinně volitelných seminářů pro školní rok 2016/ ročník, septima

Cílová skupina Výuka je určena pro pracovníků v oblasti zemědělství či zpracovatelské oblasti

Učební plán. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIJ-484/11-J. nám. Svobody 1, Jihlava. příspěvková organizace

STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborná škola elektrotechnická a strojní a Střední odborné učiliště, Pardubice, Do Nového 1131

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Integrovaná střední škola Centrum odborné přípravy, Valašské Meziříčí, Palackého 49. Palackého 49, Valašské Meziříčí

Školní vzdělávací program A U T O T R O N I K

1. část charakteristika oboru

Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Kominík

ICILS 2013 VÝSLEDKY Z PILOTNÍHO ŠETŘENÍ

Učíme se o přírodě a v přírodě

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIP-784/13-P

Plán školy školní rok 2010/2011

Česká školní inspekce Inspektorát v Kraji Vysočina INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIJ-475/13-J

Úvodní slovo. RNDr. Milan Svoboda předseda správní rady Nadačního fondu Zelený poklad. Nadační fond Zelený poklad

Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Kopřivnice, příspěvková organizace Kontakt:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium, Polička, Nábřeží svobody 306. Nábřeží svobody 306, Polička. Identifikátor školy:

MATURITNÍ ROČNÍK 2012

PODKLADY NA JEDNÁNÍ ZASTUPITELSTVA MĚSTA TURNOVA které se uskuteční dne v 17,00 hodin v sále KC Střelnice

(vydání říjen 2013) Informace profil Krušnohorského okresu/erzgebirgskreis

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola, Písek, Karla Čapka 402. Karla Čapka 402, Písek. Identifikátor:

Mezinárodní bezpečné školy Přihláška do programu

Školský vzdělávací program

1. část charakteristika oboru

Orientace ve světě práce

Mezinárodní program GLOBE

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

MATURITNÍ ROČNÍK 2012

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIC-204/10 C

Kněžskodvorská 33/A, České Budějovice, UČEBNÍ PLÁN A PROFIL ABSOLVENTA PEKAŘ ZPRACOVÁNO PODLE RVP H/01 PEKAŘ

Střední škola zemědělská, Olomouc, U Hradiska 4

Učební osnova předmětu stavba a provoz strojů

Příkaz ředitele SŠE P/3/2016 VYHLÁŠENÍ 1. KOLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ DO PRVNÍCH ROČNÍKŮ VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Střední odborné učiliště, Blatná, U Sladovny 671, Blatná. Školní vzdělávací program ELEKTRIKÁŘ H/01 Elektrikář

CESTY MĚSTY. Jak podat přihlášku:

1. Stručný obsah projektu:

Podmínky přijetí ke studiu v univerzitním studijním programu Vysoké školy báňské - Technické univerzity Ostrava

Studentem i učitelem v Romské střední škole sociální

Fakulta pedagogická. a) Bakalářské studijní programy vedoucí ke studiu učitelství nebo k odbornému výstupu:

Základní údaje o spolupráci s partnerským regionem Svobodný stát Sasko

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Obchodní akademie Kolín platný od počínaje 1. ročníkem

Nabídka volitelných předmětů ve školním roce 2016/2017

Česká školní inspekce Karlovarský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. č.j. ČŠIK - 614/10-K. Střední odborná škola a střední odborné učiliště Nejdek

Církevní střední zdravotnická škola s.r.o. Grohova 14/16, Brno

MOŽNOSTI OBCÍ PŘI PŘEDCHÁZENÍ VZNIKU ODPADŮ. Ing. Vladimír Klatovský, CSc.

Zápis z 12. zasedání zastupitelstva obce Petrovice konaného dne od hodin v zasedací místnosti Obecního úřadu Petrovice

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIA-1276/11-A

2 Pracovníci uvedení v 1 odst. 1 musí být tělesně a duševně způsobilí 2 ) a musí splňovat podmínky stanovené touto vyhláškou.

ŠKOLSKÁ RADA MÍSTO KONÁNÍ: ZASEDACÍ MÍSTNOST ŠKOLY, NA PRŮHONĚ 4 800, CHOMUTOV

Kněžskodvorská 33/A, České Budějovice, UČEBNÍ PLÁN A PROFIL ABSOLVENTA CUKRÁŘ ZPRACOVÁNO PODLE RVP H/01 CUKRÁŘ

ODMALIČKA VON KLEIN AUF

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborné učiliště, Odborné učiliště a Učiliště, Vimperk, Nerudova 267. Adresa: Nerudova 267, Vimperk

Transkript:

OBSAH Den otevřených dveří na německých projektových školách Módní ekotextilie a elektřina z vodní energie DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ NA NĚMECKÝCH PROJEKTOVÝCH ŠKOLÁCH - DOJMY - Na německých projektových školách se uskutečnil na začátku roku pokaždé den otevřených dveří, při kterém se nově založené žákovské firmy poprvé prezentovaly na veřejnosti. 23.01.2010 Den otevřených dveří na Evangelische Schulgemeinschaft Erzgebirge Annaberg-Buchholz Japonská zahrada poskytla klid a sílu Písek + slunce = elektřina Krátké představení... naše žákovské firmy Představení studijních programů! - Environmentální inženýrství na TU Bergakademie Freiberg - Zelené studium v Čechách - Univerzita J.E. Purkynĕ v Ústí nad Labem - 27.02.2010 Den otevřených dveří na Berufliches Schulzentrum T/E/W Annaberg- Buchholz Představení profesního vzdělávání! Odborné síly pro recyklaci a odpadové hospodářství 05.03.2010 Den otevřených dveří na Mittelschule Jöhstadt - 1 -

V KRÁTKOSTI Fotodokumentace Chtěli bychom požádat všechny účastníky projektu Životní prostředí dělá školu Žákovská environmentální s.r.o., aby během celkové doby projektu pořizovali fotodokumentaci k jednotlivým částem projektu. Děkujeme! Informační materiál Potřebujete ještě informační materiály ke zpracování projektu nebo k plánování popř. realizaci vašich malých projektů? Základní informace k tématům odpad, elektrická energie, voda atd. jsou k dispozici u vašich projektových koordinátorek! Hlaste se jednoduše u Stefanie Melzer na tel.: 0049 (0) 37 33 67 89 66 nebo u Zdenky Hanákové na tel.: 00420 353 237 561 MÓDNÍ EKOTEXTILIE A ELEKTŘINA Z VODNÍ ENERGIE Druhá německá odborná exkurze se konala pod heslem módní ekotextilie a elektřina z vodní energie a uskutečnila se dne 8. března 2010. Celkem 16 žáků a žákyň Evangelische Schulgemeinschaft Erzgebirge a Mittelschule Jöhstadt se vydalo po stopách potiskování textilií a vodní energie. V první část odborné exkurze zamířila na firmu Color Textil Veredlung do Frankenbergu. Zde se žáci a žákyně dozvěděli rozmanité poznatky z potiskování textilií a jeho vzniku v regionu. Jako další bylo panem Glatzerem (zmocněnec managementu kvality & životního prostředí) vysvětleno, jaké energie se využívají a jaká je jich spotřeba (použití vody, spotřeba el. energie atd.). Stejně tak byly představeny možnosti vzdělání a jejich předpoklady u Color Textil. Druhá část odborné exkurze zavedla žáky a žákyně žákovských firem School designs Nature a CreaGraphics do přečerpávací elektrárny Markersbach. Pan Würzburg (vedoucí práce s veřejností) ukázal za pomoci tabulí výstavbu přečerpávací elektrárny a vysvětlil její funkci při výrobě elektřiny. Po teoretickém úvodu se všichni vydali 100 m pod zemi k prohlídce podzemních prostor strojoven. Vedle mnoha technických detailů obdrželi žáci i zde informace o potřebném vzdělávání a předpoklady pro práci v přečerpávací elektrárně. JAPONSKÁ ZAHRADA POSKYTLA KLID A SÍLU Rok 2010 Věděli jste, že...? Mezinárodní rok biodiverzity 22.05.2010 Mezinárodní den biodiverzity 24.05.2010 Evropský den parků 05.06.2010 Světový den životního prostředí Motto 2010: Život je rozmanitost 15.06.2010 Global Wind Day 17.06.2010 Mezinárodní den proti rozšiřování pouští a sucha Dne 15. dubna 2010 se v rámci našeho projektu uskutečnila druhá česká odborná exkurze. Celkem 12 žáků a žákyň Střední zemědělské a ekologické školy v Žatci prozkoumávali 52 ha velký areál botanické zahrady v Praze. K vidění byly vedle typických krajinářských forem také rostliny z rozličných vegetačních zón jako např. bambus, azalky, okrasné keře a mnoho dalšího. V tropickém skleníku Fata Morgana bylo k dispozici dalších 1700 m² s tropickými a subtropickými rostlinami a palmami mj. z Austrálie, Madagaskaru a Mexika. Vedení parkem i tropickým skleníkem se ujala paní PhDr. Eva Vítová. Ta nepředala žákům a žákyním jen pohled do světa rostlin, ale také všeobecné informace k parku, jeho nákladům a stávajícím možnostem vzdělání popř. získání zaměstnání. Na závěr dne prošli žáci ještě naučnou stezku, která krouží kolem celého areálu. Zde mohli za pomoci pracovních listů řešit na jednotlivých tabulích částečně obtížné úkoly. Dále žákovská firma ArboreA získala informace jak vytvořit naučnou stezku a jak o ni dále pečovat. - 2 -

PŘEHLED TERMÍNŮ PÍSEK + SLUNCE = ELEKTŘINA 05/2010 Představení hodnotících kritérií k soutěži Životní prostředí dělá školu v rámci pracovních setkání na všech projektových školách 09/2010 Odborná exkurze žákovské firmy GET Gymnázia Chomutov 09/2010 2. německo-česká odborná exkurze 10/2010 Odborná exkurze CreaGraphics Mittelschule Jöhstadt 30.11.2010 Uzávěrka k soutěži Životní prostředí dělá školu 02/2011 Německo-české závěrečné setkání s předáním cen 30. dubna 2010 se uskutečnila první společná odborná exkurze, která byla současně 6. regionálním evropským dnem mládeže a tvořila tak úvod k týdnu Evropy 2010. Tato odborná exkurze zavedla celkem 52 žáků a žákyň ze severních Čech a Saska do Deutsche Solar AG do Freibergu. Deutsche Solar AG je stoprocentní sestrou SolarWorld AG a na pracovišti ve Freibergu je již 12 let činná v oblasti produkce křemíkových destiček. Produkční kapacita je nyní 750 MW a usiluje se o výstavbu na 1 Gigawatt. V téměř dvouhodinové prohlídce se žáci dozvěděli jak může být z písku vyrobena elektřina, neboť základním prvkem každého solárního článku je křemík, který je získáván z písku. Dále žáci obdrželi náhled do produkce a mohli tak na vlastní oči vidět vznik modulu. Nakonec mohli položit zaměstnancům dotazy. Žáky především zajímalo jaké vzdělávací možnosti Deutsche Solar AG nabízí a jaké předpoklady musí splnit. Čeští žáci se ptali mimo jiné na vývoj trhu a pracovišť v Česku. Po společné skupinové fotografii a mnoha nově získaných dojmech se účastníci rozloučili. KRÁTKÉ PŘEDSTAVENÍ... NAŠE ŽÁKOVSKÉ FIRMY Výše uvedené termíny odborných exkurzí budou individuelně domluveny se školami. Změny vyhrazeny! Berufliches Schulzentrum Annaberg-Buchholz Na Berufliches Schulzentrum T/E/W založilo devět žáků a žákyň žákovskou firmu Nature Point S-GmbH. Zabývají se spotřebou energie své školy a účastní se soutěží na ochranu klimatu. Podporuje je Dr. Claus-Peter Heimlich dohlížející odborný učitel. Evangelische Schulgemeinschaft Erzgebirge Annaberg-Buchholz School designs Nature S-GmbH tak se jmenuje žákovská firma šesti žáků a žákyň, kteří jsou aktivní na Evangelische Schulgemeinschaft Erzgebirge v Annaberg-Buchholz. Potiskují trička pro každého, u tohoto potisku využívají ekologicky šetrných výchozích materiálů. Podporováni a dozorováni jsou Katrin Reichel, odbornou učitelkou biologie a tělesné výchovy. Mittelschule Jöhstadt Devět žáků a žákyň Mittelschule Jöhstadt založilo žákovskou firmu CreaGraphics S-GmbH. Také zde je raženo heslo trička zcela přirozeně. Simone Panhans dohlíží a podporuje žáky a žákyně této žákovské firmy. Střední škola zemědělská a ekologická Žatec Tato žákovská firma se jmenuje ArboreA a byla založena jedenácti žáky a žákyněmi za podpory Richarda Kopřivy. Zabývají se pěstováním dřevin a chtějí na školním pozemku založit naučnou stezku s tématikou domácí dřeviny, která má být do budoucna napojena na výuku. Gymnázium Chomutov GET je zkratka pro Gymnázium ekologický tým a to je jméno žákovské firmy Gymnázia Chomutov. Celkem 13 žáků a žákyň chce k tématu recyklace a obnovitelných energií pořádat semináře a školení. Jejich cílovou skupinou jsou senioři, děti i mladiství. Dohlíží na ně a podporuje je Mirjam Civínová. Střední průmyslová škola stavební a Obchodní akademie Kadaň Environmentální výchova mateřských škol i žáků na prvním stupni základních škol, to je podnikatelský záměr žákovské firmy EkoSchool Střední průmyslové školy stavební a Obchodní akademie Kadaň. Podporováno je těchto 10 žáků a žákyň Lenkou Hrdinou a dalšími dvěma učiteli. - 3 -

TIPY NA NÁVŠTĚVU PŘEDSTAVENÍ STUDIJNÍCH PROGRAMŮ! - ENVIRONMENTÁLNÍ INŽENÝRSTVÍ NA TU BERGAKADEMIE FREIBERG - 28. 30.05.2010 2. saský putovní den v Großschönau / Oberlausitz www.saechsischer-wandertag.de 05.06.2010, 10 14 hod Den otevřených dveří na Technische Universität Chemnitz www.tu-chemnitz.de 05.06.2010, 9 14 hod Den otevřených dveří na TU Freiberg www.tu-freiberg.de Studijní obor Environmentální inženýrství je bakalářským studiem a předchází mu maturita nebo odborné vysokoškolské vzdělání. Přijetí ke studiu jen s výučním listem je rovněž možné a to prostřednictvím předložení žádosti o studium a úspěšného absolvování přijímacích/talentových zkoušek. Studium začíná zpravidla zimním semestrem, trvá sedm semestrů a končí titulem bakalář (Bachelor of Science). Nástavbové studium tří semestrů vede k titulu magistra (Master of Science). Pro vytvoření, výstavbu a provoz technického zařízení platí dnes přísné předpisy s ohledem na šetrnost k životnímu prostředí, sociální akceptovatelnost a mezinárodní konkurenceschopnost. Ke splnění právě těchto požadavků jsou vzděláni absolventi studijního oboru Environmentální inženýrství. Zaměřenost na praxi, příprava na celoživotní vzdělávání, získání týmových schopností, ekonomické smýšlení a sociální kompetence zde přitom hrají velkou roli. Ke studiu patří šestitýdenní základní praxe, která může být absolvována již před zahájením studia. Může být ale také absolvována do 5. semestru, v období bez přednášek. Úspěšně absolvovaná praxe je zároveň předpokladem pro připuštění k odborné praxi v šestém semestru. Na studijním plánu jsou předměty jako matematika, fyzika, chemie a biologie, tak zvané matematicko-přírodovědecké základy. Také předměty jako technická mechanika, elektrotechnika nebo nauka o podnikovém hospodaření, právo a právo životního prostředí patří k základům, které se zde dají získat. Vedle základů si může každý ještě svůj speciální směr rozšířit. Jako možnost volby jsou k dispozici: necentrální energetické systémy a tepelná ochrana, management kvality a životního prostředí, biotechnologie nebo technika životního prostředí. Po úspěšném ukončení najdou absolventi uplatnění všude tam, kde se řeší inženýrské otázky v úzkém vzájemném působení s příslušným ekonomickým a ekologický prostředím. Další informace naleznete na: www.tu-freiberg.de Foto: Profilové práce TU Bergakademie Freiberg Geo, materiál, energie, životní prostředí ZELENÉ STUDIUM V ČECHÁCH - UNIVERZITA J.E. PURKYNĔ V ÚSTÍ NAD LABEM - Univerzita J.E. Purkynĕ v Ústí nad Labem nese jméno známého českého vědce. Jako univerzita byla slavnostně otevřena roku 1991 se 3 fakultami a jedním ústavem. K těmto třem fakultám patří i fakulta životního prostředí. Fakulta životního prostředí je zaměřena na výzkum a vzdělávání v oboru ekologie a životního prostředí. Klade důraz na studium příčin narušení základních složek životního prostředí, na možnosti a způsoby jejich ozdravění a zejména na preventivní opatření v oblasti tvorby a ochrany životního prostředí. Studijní a výzkumný program je interdisciplinární a obsahuje jak přírodní vědy a techniku tak i ekonomii a humanistiku. Fakulta nabízí tříleté bakalářské a dvouleté magisterské studium. Volit můžete u jednotlivých studijních oborů mezi: ochranou životního prostředí, ochranou životního prostředí v průmyslu, vodním hospodářstvím, odpadovým hospodářstvím a revitalizací krajiny. Poslední dva obory jsou pouze magisterské. Uplatnění studentů je rozsáhlé. Od ministerstev, státní správy a samosprávy, výzkumných ústavů, poradenských firem až po vzdělávací zařízení. Více informací naleznete na: www.ujep.cz Foto: J.E. Purkynĕ - 4 -

VÝHLED Vydání 4 se objeví: 15.09. 2010... s poutavými zprávami z: představení poroty představení vysokých škol a univerzit se zelenými studijními obory představení dalších učňovských oborů a mnoho dalšího... IMPRESSUM Christlich-Soziales Bildungswerk Sachsen e.v. Dipl.-Ing. (FH) Stefanie Melzer Eisenstraße 7 D 09456 Mildenau : 0049 (0) 3733 678966 : 0049 (0) 3733 67 8955 : stefanie.melzer@csb-miltitz.de Venkovský prostor o.p.s. Zdenka Hanáková Zámecká 73 CZ 362 63 Dalovice : 00420 353 237 561 : hanakova@venkovskyprostor.cz podpořeno: PŘEDSTAVENÍ PROFESNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ! ODBORNÉ SÍLY PRO RECYKLACI A ODPADOVÉ HOSPODÁŘSTVÍ Odborné pracovní síly v odpadovém hospodářství a recyklaci jsou odborní pracovníci pro sběr, třídění a zpracování rozličných odpadových látek z domácností a průmyslu. Sbírají a kontrolují odpady, odebírají vzorky, provádí testy a analýzy, obsluhují mechanické třídící zařízení a dopravují zbytkové látky k odbornému zpracování. Provádějí také údržbářské práce na přístrojích a zařízeních. Při sběru odpadu a v čištění města řídí speciální vozidla. Jako odborná pracovní síla v odpadovém hospodářství a recyklaci provádíte svou práci samostatně na základě technických podkladů a pravidel i právních zásad. Opatřujete informace, plánujete a koordinujete svou práci. Přitom dokumentujete své výkony a přijímáte opatření z zajištění kvality, bezpečnosti a ochraně zdraví při práci i k ochraně životního prostředí. Vzdělávání trvá z pravidla tři roky a je absolvováno duálně (střídání výuky a praxe). Ve třetím studijním roce si můžete vybrat mezi různými zaměřeními. Těmi jsou: Logistika, sběr a distribuce Zužitkování a zpracování odpadů nebo Odstraňování a zpracování odpadů Odborné pracovní síly v odpadovém hospodářství a recyklaci pracují u soukromých i veřejných podniků na zpracování odpadů, ve spalovnách odpadu, ve firmách zabývajících se recyklací a ve sběrných dvorech. Jsou také činní v podnicích, které odstraňují zvláštní odpady. Mimoto mohou být také zaměstnáni např. v inženýrských kancelářích pro odborné technické plánování. Tato práce je pro vás to pravé, pokud rádi vykonáváte praktické činnosti, rádi zacházíte s technickými přístroji, stroji a zařízeními nebo/a plánujete a organizujete práci (stěžejním zaměřením logistika, sběr a odbyt: např. disponují speciálními vozidly pro vyzvedávání popř. sbírání odpadů a optimalizují transportní cesty). Dalším kritériem tohoto povolání je také zájem o zkušební a kontrolní činnosti. Předpokladem pro přijmutí jako u všech uznaných odborných učilišť není právně předepsáno žádné určité školní nebo výuční vzdělání. Výcvikové podniky se zaměřením na průmysl a obchod zaměstnávají převážně budoucí odborné pracovní síly s ukončenou základní školní docházkou nebo se středoškolským vzděláním. V podnicích se zaměřením na veřejné služby jsou zaměstnáni převážně absolventi se středoškolským vzděláním. A jak vypadá výhled do budoucna? Experti z oborů ochrany životního prostředí, ekologie a ekonomie předpovídají, že vzhledem k stále ubývajícím přírodním zdrojům a primárním prvkům, poroste v příštích letech poptávka po odpadu. Energie nebudou v budoucnu více získávány z fosilních paliv, suroviny z hornictví nebo dělnictví ale z recyklace odpadů. Produkce materiálů prostřednictvím odpadového hospodářství bude přibývat stále více na významu. Přitom půjde především o opětné využití starého skla, kovového šrotu, umělých hmot a starého papíru. Odpadové hospodářství bude v budoucnu svou pozornost stále více zaměřovat na využívání odpadu a méně na jejich odstraňování. Odborným pracovním silám v odpadovém hospodářství a recyklaci se tak do budoucna otevírá nové pole působnosti. - 5 -