Výroční zpráva za období školního roku 2013/2014 Zpracovatelský tým: Mgr. Ivan Luger Mgr. Lenka Jedličková PaedDr. Aleš Prudil Mgr. Miroslava Kurucová Mgr. et Bc. Jakub Sís Olomouc, září 2014
Obsah výroční zprávy OBSAH VÝROČNÍ ZPRÁVY... - 2 - A ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE... - 4 - A.1 Předkladatel výroční zprávy... - 4 - A.2 Zřizovatel školy... - 4 - A.3 Vedení školy... - 4 - A.4 Charakteristika školy... - 5 - A.5 Inovace... - 6 - A.6 Profil absolventa školy... - 7 - A.7 Údaje o školské radě... - 8 - B PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE V SOULADU SE ZÁPISEM VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU... - 9 - B.1 Seznam oborů vzdělání, které škola vyučovala... - 9 - B.2 Údaje o žácích... - 9 - B.3 Počet žáků v jednotlivých ročnících a oborech... - 9 - C RÁMCOVÝ POPIS PERSONÁLNÍHO ZABEZPEČENÍ ŠKOLY... - 10 - C.1 Vedení školy... - 10 - C.2 Personální zabezpečení činnosti školy... - 10 - C.2.1 Pedagogický sbor školy... - 10 - C.2.2 Ostatní zaměstnanci školy... - 12 - D ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ A NÁSLEDNÉM PŘIJETÍ KE STUDIU... - 13 - D.1 1. Kolo přijímacího řízení... - 13 - D.2 2. Kolo přijímacího řízení... - 17 - E ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PODLE CÍLŮ STANOVENÝCH ŠVP, VČETNĚ VÝSLEDKŮ V JEDNOTLIVÝCH POLOLETÍCH, ROČNÍCÍCH, TŘÍDÁCH, MATURITNÍCH ZKOUŠEK A CHOVÁNÍ ŽÁKŮ... - 18 - E.1 Výsledky v jednotlivých pololetích... - 18 - E.2 Výsledky jednotlivých tříd... - 19 - E.3 Pořadí tříd podle prospěchu... - 23 - E.4 Výsledky chování... - 24 - E.5 Zameškané hodiny... - 24 - E.6 Přehledné údaje o výsledcích maturitních zkoušek... - 24 - F ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝ JEVŮ... - 26 - G ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ... - 27 - G.1 Účast ve studiu prohlubujícím kvalifikaci individuální... - 27 - G.2 Účast ve studiu prohlubujícím kvalifikaci pedagogický sbor... - 27 - - 2 -
H ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI... - 28 - H.1 Akce rozšiřující prostředky vzdělávání... - 28 - H.2 Akce podporující propagaci školy... - 28 - H.3 Sportovní kurzy a akce... - 29 - I ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKCE PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ... - 31 - J ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY... - 32 - Ukazatele rozpočtu... - 34 - Rozklad ukazatelů... - 35 - Ostatní provozní výnosy... - 35 - Tržby za prodej zboží a služeb... - 35 - Ostatní nedaňové příjmy... - 36 - Výdaje za osobní náklady... - 36 - Výdaje za provozní náklady... - 36 - Ostatní nedaňové výdaje... - 38 - K ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ... - 39 - K.1 Projekt Škola plná slunce... - 40 - L ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ... - 40 - M PŘÍLOHA K ZÁKLADNÍM ÚDAJŮM O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY... - 41 - - 3 -
A Základní údaje o škole A.1 Předkladatel výroční zprávy Právnická osoba: Církevní gymnázium Německého řádu, spol. s r.o. IČ: 61942839 Právní forma: společnost s ručením omezeným Identifikátor právnické osoby: 600017036 Sídlo: Církevní gymnázium Německého řádu, spol. s r.o., Nešverova 693/1, 772 00 Olomouc Zástupce statutárního orgánu: Mgr. Ivan Luger, ředitel gymnázia Resortní identifikátor (IZO): 061942839 Střední škola (gymnázium): 600017036 SVČ: 172103703 Kontakty: telefon: 585 225 201 e-mail: cgnr@cgnr.cz internetová adresa: www.cgnr.cz A.2 Zřizovatel školy Právnická osoba: Bailiva Čechy, Morava a Slezsko IČ: 736 33 372 Právní forma: církevní právnická osoba Sídlo: Bruntál, Zámecké náměstí 2/8, PSČ 792 01 Zástupce zřizovatele: Robert Rác Fam. OT Balleimeister a sekretář velmistra pro Čechy, Moravu a Slezsko Kontakty: Telefon : 737 853 456 e-mail: rrac@nemeckyrad.cz A.3 Vedení školy Ředitel školy: Mgr. Ivan Luger - ve funkci ředitele školy od školního roku 1991/1992 dosud Zástupkyně ředitele pro pedagogickou oblast: Mgr. Lenka Jedličková - ve funkci zástupkyně ředitele od 9.2.2007 - dosud Zástupce ředitele pro mimoškolní oblast: PaedDr. Aleš Prudil - ve funkci zástupce ředitele školy od 1.9.1992 - dosud Zástupkyně ředitele pro výchovnou oblast: Mgr. Miroslava Kurucová - ve funkci zástupkyně ředitele od 9.2. 2007 dosud Zástupce ředitele pro duchovní oblast spirituál školy: P. Mgr. Radomír Metoděj Hofman, OT - ve funkci zástupce ředitele od 9.2. 2007 dosud praxe 32 let 19 let 30 let 9 let 20 let - 4 -
A.4 Charakteristika školy Od vzniku původního Moravského reálného gymnázia v roce 1991 dodnes je cílem Církevního gymnázia Německého řádu vytvořit školu s klidným a rodinným prostředím, bez stresujících situací a se vzájemným respektem studentů a pedagogů. Od veřejných škol se ta naše odlišuje nižším počtem studentů ve třídách, liberálním a přátelským přístupem pedagogů a zaváděním netradičních metod a forem výuky, které vyžadují od žáků více samostatnosti a poskytují prostor pro individuální rozvoj aktivity a odpovědnosti. Od roku 2008 probíhá rozsáhlá rekonstrukce prostor školy, která společně s novým vybavením a špičkovými pomůckami přispěje ke zkvalitnění prostředí pro výuku i volný čas studentů a pedagogického sboru. V roce 2007 proběhla transformace na církevní gymnázium a od července uvedeného roku správu školy převzal Německý řád. Od února 2008 škola nese nový název Církevní gymnázium Německého řádu, spol. s r.o. Jsme škola, která své studenty připravuje především pro studium na vysokých školách. Úspěšnost našich absolventů při přijetí na vysokou školu v roce 2014 byla téměř 90 % a dlouhodobě vykazujeme téměř 100% úspěšnost na trhu práce. Za své poslání považujeme poskytovat studentům nejen všeobecné vzdělání založené na pevných základech dlouhodobé cílevědomé přípravy, ale především vytvářet takové podmínky rozvoje osobnosti každého absolventa, aby byl připraven plnohodnotně se zařadit do světa dospělých jako zralý, zdravě sebevědomý, vzdělaný a kultivovaný člen občanské společnosti. Cílem zřizovatele gymnázia je vybudovat prestižní vzdělávací instituci se silnou vazbou na rakouské, německé a italské univerzity s důrazem na individuální přístup. Vzdělávací program Církevního gymnázia Německého řádu zahrnuje péči o studenty se specifickými vývojovými poruchami učení, péči o rozvoj pohybově nadané mládeže, a v neposlední řadě také péči o komplexní rozvoj kompetencí v oblasti informačních systémů a moderních komunikačních technologií. Naše škola má jako jedna z mála velmi vysokou úroveň vybavení výpočetní technikou a komunikačními technologiemi. Obsah vzdělání vychází z Rámcového vzdělávacího programu (RVP) Ministerstva školství mládeže a tělovýchovy, který je platný pro všechna gymnázia. Školní vzdělávací program (ŠVP) jej rozpracovává a rozšiřuje o důslednější zaměření na individuální rozvoj osobnosti. Výuka dějepisu je rozšířena o dějiny církve včetně historie a tradic Německého řádu. Nedílnou součástí výuky literatury, etiky a estetiky je celistvý výklad těsných souvislostí kultury západního světa se základy křesťanské kultury. Pedagogický sbor školy je tvořen plně aprobovanými pedagogy. Dle potřeb a zájmu jsou studentům poskytovány konzultace, v případě potřeby zajišťujeme doučování a individuální přípravu k přijímacím zkouškám. Nezbytností dobré spolupráce rodičů studentů se školou je pravidelný osobní kontakt doplněný o on-line komunikaci prostřednictvím vlastního portálu školy. Informace o průběhu vzdělávání, docházce, prospěchu a chování rodičům poskytujeme po celý školní rok. Fakt, že škola je církevním gymnáziem, neznamená, že je určena pouze věřícím, ale je otevřena všem zájemcům. S každým rokem ovšem podíl žáků z věřících rodin stoupá. Škola nezabezpečuje v rámci čtyřletého gymnázia, na rozdíl od prvních čtyř let osmiletého gymnázia, výuku náboženství, v souladu s církevními zvyklostmi se náboženské vzdělávání dětí završuje ukončením základního vzdělávání. Zájemcům o pokračování vzdělávání v duchovní oblasti škola vytváří ty nejlepší podmínky prostřednictvím volitelné výuky a všestranné podpory a aktivitami spirituála školy. - 5 -
Nabízíme svým studentům příjemné, klidné a estetické prostředí nových učeben a laboratoří s moderními prezentačními technologiemi. Všechny učebny jsou vybaveny dataprojektory, interaktivními tabulemi, vysokorychlostním připojením k internetu. Gymnázium má profesionálně vybaveny odborné laboratoře pro výuku chemie, fyziky, biologie, učebny zeměpisu, společenských věd a dalších předmětů, multimediální posluchárnu, jazykové učebny a rovněž knihovnu a studovnu. Pro účely školních mší či výuky náboženství je k dispozici školní kaple. Svým rodinným prostředím a individuálním přístupem k žákům vytváří škola optimální podmínky pro rozvoj žákovy osobnosti. Učitelé využívají ve výchovně vzdělávacím procesu nejmodernější didaktické metody a přístupy, které si osvojují na odborných seminářích a kurzech. Škola žákům dále nabízí širokou škálu volitelných a nepovinných předmětů, které svým zaměřením rozšiřují vědomosti a poznatky podle jejich zaměření. Na základě dlouhodobých zkušeností v oblasti sportovní činnosti se škola zaměřuje také na podporu pohybově nadaných žáků a nabízí nejrůznější sportovní aktivity ve spolupráci se sportovními kluby. V oblasti jazykového vzdělání si škola klade za cíl rozvoj klíčových kompetencí v oblasti produktivních řečových dovedností s volně reprodukovaným přečteným nebo vyslechnutým textem. Žák umí vyjádřit vlastní názor, zpracovat referát na dané téma. V oblasti interaktivních řečových dovedností umí reagovat v běžných životních situacích, umí vést dialog, obhájit svůj názor. Žák získává během studia základní geografické, společenskopolitické, kulturní a historické poznatky zemí studovaného jazyka. A.5 Inovace Škola již několik let uplatňuje nový způsob výuky s důrazem na používání výpočetní a komunikační techniky. Školní rok 2013/14 byl prvním, kdy žáci první ročníků čtyřletého i osmiletého studia dostávali místo původních notebooků tablety. S tablety pracují ve výuce rovněž pedagogové a výuka se tak stává atraktivnější. Technické zázemí školy je na vysoké úrovni. Počítačová síť školy propojuje většinu učeben a všechny kabinety. V každé pracovně je k dispozici počítač s odpovídající a vyhovující konfigurací. Všichni zaměstnanci mají k dispozici vlastní notebook, resp. tablet s mobilním připojením na internetovou síť. Ze všech počítačů je dostupný internet. Každý žák i učitel má v síti svůj účet a přidělený diskový prostor, kterým může disponovat i z vnějšího prostředí. - 6 -
Ke komunikaci se studenty a zákonnými zástupci používá vlastní informační systém CLASSIS (dříve AMOS) a LMS. Podle povahy informací se využívají webové stránky školy, facebookový profil školy, úřední deska, třídní schůzky a konzultace s učiteli, specifičností školy jsou konzultační hodiny ředitele školy se zástupci jednotlivých tříd. Na chodbách a respiriích jsou k dispozici automaty na teplé i studené nápoje a drobné pochutiny, případně výkonný kopírovací stroj. Osobní věci a venkovní oděv si studenti odkládají v šatnách se skříňkami. Škola nemá vlastní tělocvičnu, stravovací ani ubytovací zařízení. V letním období dochází žáci na tělesnou výchovu na atletický stadion, v zimním období do tělocvičen. Stravování žáků a učitelů zajišťujeme ve školní jídelně při Střední zdravotnické a Vyšší zdravotnické škole Olomouc. A.6 Profil absolventa školy Absolvent Církevního gymnázia Německého řádu je připraven ke studiu na vysokých školách všech typů doma i v zahraničí. A to nejen po teoretické stránce, ale také úrovní svých jazykových znalostí. Během studia se komplexně a v souvislostech seznamuje se základy všech vědeckých disciplín. Důležitou součástí osvojených dovedností a kompetencí je práce s výpočetní technikou a nejmodernějšími komunikačními technologiemi. Charakteristickým znakem absolventa Církevního gymnázia Německého řádu je zdravé sebevědomí, ctižádost, pracovitost a houževnatost. Absolvent je připraven k dalšímu studiu nejen po teoretické stránce, ale také úrovní jazykových znalostí. Samozřejmostí je osvojení základů humanitních, přírodních a technických věd, schopnost aplikace osvojených poznatků, vysoká úroveň tvůrčích a intelektuálních schopností a dovedností, připravenost v oblasti řídící a organizační práce. Součástí vzdělání absolventa Církevního gymnázia Německého řádu v Olomouci jsou zkušenosti z oblasti tělesné a sportovní přípravy, které mu umožňují realizovat přiměřenou pohybovou aktivitu jako nedílnou součást života moderní společnosti, nebo také poznatky z oblasti estetické výchovy. - 7 -
A.7 Údaje o školské radě Školská rada Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s r.o. vznikla jako Rada školy po nabytí platnosti novely zákona č. 564/1990 Sb. v roce 1995 a plní také úkoly vyplývající ze zákona. Od nabytí účinnosti zákona č. 561/2004 Sb. byla rada školy v souladu se zněním 168 přejmenována na školskou radu. Ve školním roce 2013/2014 se školská rada sešla v těchto termínech: 22. října 2013 10. června 2014 Školská rada Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s r.o. pracovala v tomto složení: zástupci zřizovatele: zástupci pedagogického sboru: Mgr. Svatava Rácová Mgr. Radomír Metoděj Hofman, OT Mgr. Miroslava Kurucová Mgr. Radek Štefek Mgr. Radek Dobeš Mgr. Tomáš Němec zákonní zástupci nezletilých žáků a zástupci zletilých žáků: Markéta Kosinová Ing. Bohdan Juráň Michal Štipl (4. ročník) Program činnosti Školské rady Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s r.o. ve školním roce 2013/2014 byl stanoven v souladu s 167, 168 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání /školský zákon/, v platném znění. - 8 -
B Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku B.1 Seznam oborů vzdělání, které škola vyučovala kód název 79-41-K/41 Gymnázium profilace humanitní předměty 79-41-K/41 Gymnázium profilace tělesná studijní forma ukončení cyklus studia studia čtyřletý denní maturita čtyřletý denní maturita výchova 79-41-K/81 gymnázium osmiletý denní maturita 79-41-K/41 gymnázium čtyřletý distanční maturita B.2 Údaje o žácích Počet žáků: 255 z toho děvčata:138 chlapci:117 v denní formě vzdělávání: 254 v distanční formě vzdělávání: 1 B.3 Počet žáků v jednotlivých ročnících a oborech 1. pololetí A,A 1 A 2 B D E 2. pololetí A,A 1 A 2 B D E 1. ročník 4-leté gymnázium 2. ročník 4-leté gymnázium 3. ročník 4-leté gymnázium 4. ročník 4-leté gymnázium 1. ročník 8-leté gymnázium 2. ročník 8-leté gymnázium 3. ročník 8-leté gymnázium 4. ročník 8-leté gymnázium 16 8 25 0 0 14 11 24 0 0 22 0 22 0 1 19 0 18 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 21 0 0 0 0 13 0 0 0 0 21 0 1. ročník 4-leté gymnázium 2. ročník 4-leté gymnázium 3. ročník 4-leté gymnázium 4. ročník 4-leté gymnázium 1. ročník 8-leté gymnázium 2. ročník 8-leté gymnázium 3. ročník 8-leté gymnázium 4. ročník 8-leté gymnázium 16 8 24 0 0 14 11 24 0 0 22 0 22 0 1 19 0 18 0 0 0 0 0 22 0 0 0 0 21 0 0 0 0 13 0 0 0 0 21 0 A, A 1 třídy s profilací TV denní forma studia B třídy s profilací humanitní předměty denní forma studia E distanční forma studia - 9 -
C Rámcový popis personálního zabezpečení školy C.1 Vedení školy Ředitel školy: Mgr. Ivan Luger - ve funkci ředitele školy od školního roku 1991/1992 dosud Zástupkyně ředitele pro pedagogickou oblast: Mgr. Lenka Jedličková - ve funkci zástupkyně ředitele od 9.2.2007 - dosud Zástupce ředitele pro mimoškolní oblast: PaedDr. Aleš Prudil - ve funkci zástupce ředitele školy od 1.9.1992 - dosud Zástupkyně ředitele pro výchovnou oblast: Mgr. Miroslava Kurucová - ve funkci zástupkyně ředitele od 9.2. 2007 - dosud Zástupce ředitele pro duchovní oblast spirituál školy: P. Mgr. Radomír Metoděj Hofman, OT - ve funkci zástupce ředitele od 9.2. 2007 - dosud praxe 32 let 19 let 30 let 9 let 20 let C.2 Personální zabezpečení činnosti školy C.2.1 Pedagogický sbor školy Předmět Titul, jméno a příjmení Aprobace Praxe Český jazyk a literatura Mgr. Hana Šmirková Mgr. Jitka Machová Mgr. Lucie Pokorná Taťána Matušková, Ph.D. Čj-D Čj-D Čj Vv Čj Nj 27 10 5 28 Mgr. Veronika Rajtr Čj - Hv 7 Pavlová Anglický jazyk Německý jazyk Mgr. Pavla Padrtová Mgr. Kateřina Petrová Mgr. Zdeňka Müllerová Taťána Matušková, Ph.D. Mgr. Martina Vyvozilová Mgr. Zdenka Kraftová Aj Z - Bij Aj - Vv Aj - Čj N j- Čj Nj Ov Nj Zsv - Ov Španělský jazyk Mgr. Lukáš Dittrich Šj 7 Latina Mgr. Bohuslava Jamná La 4 Základy společenských věd Dějepis PhDr. Hana Pokorná Mgr. Miroslava Kurucová Mgr. Zdenka Kraftová Mgr. Hana Šmirková PhDr. Hana Pokorná D Ov - ZSV ZSV NaE Ov ZSV Nj - Ov Čj - D D Ov - ZSV 7 11 9 28 6 18 17 9 18 27 17-10 -
Náboženství a etika Občanská výchova Zeměpis Matematika Mgr. Jitka Machová Čj - D 10 Mgr. Miroslava Kurucová NaE - Zsv - 9 Mgr. Radomír Metoděj Ov 20 Hofman NaE Mgr. Miroslava Kurucová PhDr. Hana Pokorná Mgr. Martina Vyvozilová Mgr. Zdenka Kraftová Mgr. Ivona Siudová Mgr. Hana Vlhová Mgr. Radek Štefek Mgr. et Bc. Jakub Sís Mgr. Pavla Padrtová Mgr. Michal Blokša Mgr. Ivona Siudová Mgr. Lenka Jedličková Mgr. Radek Štefek Mgr. Michal Blokša Mgr. Radek Štefek Ov NaE - Zsv D Ov - ZSV Ov Nj Ov ZSV - Nj Z M Z Bi Z M Fy Z Bi Z - AJ M -F M - Z M IVT M Z - Fy 9 17 6 18 2 5 3 5 7 8 2 19 3 8 3 Fyzika Fy M Fy M - Z Chemie Zuzana Rábová Ch - Bi 30 Informatika a výpočetní Mgr. Lenka Jedličková IVT - M 19 technika Mgr. Tomáš Němec IVT - Bi 4 Biologie Mgr. Radek Dobeš Bi - Tv 9 Zuzana Rábová Bi - Ch 30 Mgr. Tomáš Němec Bi IVT 4 Mgr. Hana Vlhová Bi Z 5 Mgr. et Bc. Jakub Sís Bi - Z 5 Estetická výchova Mgr. Lucie Pokorná Mgr. Veronika Rajtr Pavlová Výtvarná výchova Mgr. Lucie Pokorná Mgr. Kateřina Petrová Hudební výchova Mgr. Veronika Rajtr - Pavlová Tělesná výchova a PaedDr. Aleš Prudil sportovní příprava Mgr. Radek Dobeš Vv - Čj Hv Čj 5 7 Vv Čj 5 Vv Aj 11 Hv Čj 7 Tv Bv Tv - Bi 30 9 Aprobovanost výuky 100% Počet studujících zaměstnanců 1 Počet žáků na učitele 10,2-11 -
C.2.2 Ostatní zaměstnanci školy Funkce Titul, jméno a příjmení Mzdová účetní Účetní Organizační pracovník Asistentka ředitele Administrativní práce Odborný pracovník pro komunikaci Uklízečka Správce školy Mgr. Jana Lugerová Mgr. Svatava Rácová Robert Rác Kristýna Korcová, DiS. Monika Zavadilová Jana Voňková Mgr.et.Bc. Jakub Sís Karla Krejčí Romana Krejčí Jiří Hornich Kvalifikac e VŠ VŠ SŠ VOŠ SŠ SŚ VŠ --- --- SOU Praxe 27 let 22 let 23 let 9 let 8 let 3 roky 5 let --- --- 35 let V průběhu školního roku 2013/14, resp. na jeho konci ukončila pracovní poměr Mgr. Mgr. Ivona Siudová, Mgr. Zdeňka Mullerová, Mgr. Martina Vyvozilová, Mgr. Iva Mornongová, Mgr. Lucie Machálková, Mgr. Jitka Machová Mgr. Machálková a Mgr. Morongová působily na Církevním gymnáziu Německého řádu, spol. s r. o. v rámci Trainee programu. - 12 -
D Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí ke studiu Ve školním roce 2013/2014 proběhlo přijímací řízení podle novelizované vyhlášky č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách a podle pravidel vnitřních předpisů Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s.r.o. V souladu s těmito předpisy byla ředitelem školy jmenována komise pro přijímací řízení ke studiu ve školním roce 2014/2015 v tomto složení: Předseda komise: Členové komise: Mgr. Lenka Jedličková Mgr. Miroslava Kurucová PaedDr. Aleš Prudil Komise navrhla podmínky přijímacího řízení do prvních ročníků čtyřletého vzdělávacího oboru 79-41-K/41 a osmiletého vzdělávacího oboru 79-41-K/81 pro školní rok 2014/2015 s tím, že budou otevřeny dvě třídy prvního ročníku ve čtyřletém vzdělávacího oboru a jedna třída prvního ročníku v osmiletém vzdělávacího oboru. Podmínky přijetí ke vzdělávání na Církevním gymnáziu Německého řádu, spol. s.r.o. byly stanoveny následovně - uchazeči se studijním průměrem do 1,19 (ve druhém pololetí 8. ročníku a prvním pololetí 9. ročníku), kteří se v termínu od ledna do 15. března zúčastnili předpřijímaček prostřednictvím systému LMS, budou přijati bez přijímacích zkoušek (v případě, že počet uchazečů s tímto průměrem nepřesáhne počet volných míst) platné pouze pro první kolo, pro ostatní uchazeče byl připravený test z ČJ, M a všeobecný test znalostí. Celá přijímací zkouška byla vykonána ve školním systému LMS. O průběhu přijímacího řízení byl pořízen protokol. Přijímací řízení se skládalo celkem ze tří samostatných kol. V prvním kole byly vypsány 2 termíny pro přijímací zkoušky. Na doporučení komise přijímacího řízení rozhodl ředitel školy o přijetí žáků do prvního ročníku čtyřletého vzdělávacího oboru 79-41-K/41 ve školním roce 2014/2015 následovně: D.1 1. Kolo přijímacího řízení Počet přihlášených uchazečů : 8-leté studium 38 4-leté humanitní 42 4-leté tělesná výchova 32 Počet uchazečů navržených k přijetí bez přijímací zkoušky : 8-leté studium 15 4-leté humanitní 6 4-leté tělesná výchova 6 Počet uchazečů, kteří absolvovali přijímací zkoušku: 8-leté studium 22 4-leté humanitní 36 4-leté tělesná výchova 26 Seznam uchazečů navržených k přijetí v rámci 1. kola přijímacího řízení: 79-41-K/81 Gymnázium Chrobák Chudý Knichal Krajčovičová Lochman Rácová Hampl Štangová Sova Michal Jakub Ondřej Eliška Benedikt František Alžběta Jan Natálie Daniel - 13 -
Spáčilová Štarnovský Doláková Ryšavý Klugerová Kráčmarová Žílová Nováková Žerníčková Sova Nováková Šemberová Dmytrenko Tereza Lukáš Jiřina Milan Dominika Julie Petra Marina Aneta Filip Barbora Michaela Anastasiia 79-41-K/41 Gymnázium profilace tělesná výchova Králová Kateřina Ponikelská Dita Coufal Tadeáš Tichý Daniel Sivoň Robert Neuer Lukáš Soldánová Zuzana Psotka Tadeáš Majer Ondřej Diblík Martin 79-41-K/41Gymnázium profilace humanitní předměty Putnová Zdislava Vychodilová Eliška Vaculková Leona Hluší Veronika Součková Karolína Hrnčířová Dominika Tylichová Klára Novák Adam Talíková Lucie Lakomá Aneta Calábek Tomáš Spáčil David Chudý Jan Klein Jiří Borik Ondřej - 14 -
Zbořilová Trajlinek Brychtová Černínová Gogela Havranová Jiřík Juráňová Kaczmarczyk Kalita Kroupová Kříž Křížková Kubáček Kuruc Maková Malovaná Rác Sobotka Šmerdová Tesaříková Truhlářová Tvic Marie Jan Monika Barbora Ondřej Andrea Petr Benedikta Klára Jan Jakub Sára Terezie Martin Simona Václav Jakub Laura Barbora Robert Jiří Elisabeth Klaudie Adéla Mihail Seznam uchazečů, které přijal ředitel školy na základě autoremedury: 79-41-K/41 Zabloudil Matěj Smítal Erik Zifčák Pavel Sedlmajer Jan Chytil Mojmír Chorá Magdalena Ziegelheimová Natálie Fréhar Matěj Škrdová Tereza 79-41-K/81 Fritscher Lukáš Nemajer Robin Pražan Richard Seznam uchazečů, které přijal ředitel školy na základě rozhodnutí odvolacího orgánu: 79-41-K/81 Navrátilová Anežka - 15 -
79-41-K/41 Chvátal Vojtěch Seznam uchazečů, kteří odevzdali zápisové lístky: 79-41-K/81 Dmytrenko Doláková Fritscher Hampl Chrobák Chudý Klugerová Knichal Kráčmarová Krajčovičová Lochman Navrátilová Nemajer Nováková Pražan Rácová Ryšavý Sova Sova Spáčilová Šemberová Štangová Štarnovský Žerníčková 79-41-K/41 Calábek Coufal Diblík Fréhar Chorá Chudý Chvátal Chytil Jurečka Klein Králová Anastasiia Jiřina Lukáš Jan Michal Jakub Dominika Ondřej Julie Eliška Benedikt František Anežka Robin Barbora Richard Alžběta Milan Daniel Filip Tereza Michaela Natálie Lukáš Aneta Tomáš Tadeáš Martin Matěj Magdalena Jan Vojtěch Mojmír Jonatan Jiří Kateřina - 16 -
Lakomá Aneta Majer Ondřej Ponikelská Dita Sedlmajer Jan Sivoň Robert Smítal Erik Spáčil David Talíková Lucie Tichý Daniel Trajlinek Jan Zabloudil Matěj Zbořilová Marie Ziegelheimová Natálie Zifčák Pavel Hluší Veronika Hrnčířová Dominika Malovaná Barbora Novák Adam Putnová Zdislava Součková Karolína Škrdová Tereza Vychodilová Eliška D.2 2. Kolo přijímacího řízení Počet přihlášených uchazečů : 8-leté studium Počet přijatých uchazečů: 1 Seznam uchazečů přijatých ke studiu na základě doporučení přijímací komise v 2. kole přijímacího řízení: 79-41-K/81 Gymnázium Pospíšil Ondřej Seznam uchazečů, kteří odevzdali zápisové lístky: Pospíšil Ondřej - 17 -
E Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených ŠVP, včetně výsledků v jednotlivých pololetích, ročnících, třídách, maturitních zkoušek a chování žáků Výuka podle školního vzdělávacího programu Škola plná slunce byla realizována ve všech ročnících. E.1 Výsledky v jednotlivých pololetích Přehled hodnocení prospěchu za 1. pololetí Prospěl s vyznamenáním: 74 z toho samé výborné 21 jmenovitě: Kristýna Juráňová 4.B Jakub Kalita 4.D Jana Pavlišová 1.D Adéla Králíčková 2.D Barbora Spáčilová 1.D Klaudie Tesaříková 4.D Monika Brychtová 4.D Lucie Hildebrandtová 1.D Jiří Jagelka 1.D Zuzana Pěntáková 1.D Natálie Ponikelská 3.B Sára Terezie Kroupová 4.D Veronika Talášková 3.B Filip Juráň 1.B Adéla Truhlářová 4.D Helena Bártová 3.D Tereza Urbášková 2.B Barbora Černínová 4.D Natálie Lamberková 1.D Isabela Russitzki 2.B Andrea Havranová 4.D Prospěl: 163 Neprospěl: 12 Nehodnocen: 6 Průměrný prospěch školy: 1,78 Přehled hodnocení prospěchu za 2. pololetí Prospěl s vyznamenáním: 60 z toho samé výborné 23 jmenovitě: Kristýna Juráňová 4.B Jakub Kalita 4.D Jana Pavlišová 1.D Adéla Králíčková 2.D - 18 -
Jana Sanetrníková 3.A Monika Brychtová 4.D Kryštof Rybnikár 1.B Jiří Jagelka 1.D Natálie Ponikelská 3.B Lucie Odstrčilová 2.B Adéla Kosinová 2.A2 Anna Pazderová 2.A2 Adéla Mikulová 3.D Veronika Talášková 3.B Filip Juráň 1.B Adéla Truhlářová 4.D Helena Bártová 3.D Tereza Urbášková 2.B Barbora Černínová 4.D Marie Schindlerová 2.B Natálie Lamberková 1.D Isabela Russitzki 2.B Andrea Havranová 4.D Prospěl: 177 Neprospěl: 5 Po opravných zkouškách 1 žákyně opakuje ročník, ostatní přestoupili na jinou školu Průměrný prospěch školy: 1,84 E.2 Výsledky jednotlivých tříd Klasifikace třídy 1.A1 Třídní učitel: Zuzana Rábová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 2,12 Průměr třídy: 2,14 Počet - vyznamenání 0 Počet - vyznamenání 1 - prospěl 16 - prospěl 14 - neprospěl 0 - neprospěl 1 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 1 - prospěl 15 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 1.A2 Třídní učitel: Zuzana Rábová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,79 Průměr třídy: 1,97 Počet - vyznamenání 3 Počet - vyznamenání 2 - prospěl 4 - prospěl 4 - neprospěl 0 - neprospěl 1 - nehodnocen 1 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách - 19 -
Počet - vyznamenání 2 - prospěl 6 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 1.B Třídní učitel: Mgr. Lucie Pokorná 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,98 Průměr třídy: 1,84 Počet - vyznamenání 3 Počet - vyznamenání 2 - prospěl 17 - prospěl 13 - neprospěl 3 - neprospěl 1 - nehodnocen 2 - nehodnocen 1 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 2 - prospěl 13 - neprospěl 2 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 1.D Třídní učitel: Mgr. Hana Vlhová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,22 Průměr třídy: 1,45 Počet - vyznamenání 18 Počet - vyznamenání 12 - prospěl 4 - prospěl 10 - neprospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 12 - prospěl 10 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 2.A1 Třídní učitel: Mgr. Martina Vyvozilová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 2,22 Průměr třídy: 2,16 Počet - vyznamenání 0 Počet - vyznamenání 0 - prospěl 9 - prospěl 12 - neprospěl 1 - neprospěl 0 - nehodnocen 4 - nehodnocen 2 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 0 - prospěl 14 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 2.A2 Třídní učitel: Mgr. Martina Vyvozilová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,55 Průměr třídy: 1,39-20 -
Počet - vyznamenání 4 Počet - vyznamenání 6 - prospěl 7 - prospěl 5 - neprospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 6 - prospěl 5 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 2.B Třídní učitel: Mgr. Tomáš Němec 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,64 Průměr třídy: 1,72 Počet - vyznamenání 9 Počet - vyznamenání 10 - prospěl 12 - prospěl 13 - neprospěl 2 - neprospěl 1 - nehodnocen 1 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 10 - prospěl 13 - neprospěl 1 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 2.D Třídní učitel: Mgr. Miroslava Kurucová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,43 Průměr třídy: 1,45 Počet - vyznamenání 12 Počet - vyznamenání 13 - prospěl 8 - prospěl 7 - neprospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 13 - prospěl 7 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 3.A Třídní učitel: Mgr. Kateřina Petrová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 2,31 Průměr třídy: 2,49 Počet - vyznamenání 1 Počet - vyznamenání 1 - prospěl 14 - prospěl 15 - neprospěl 2 - neprospěl 1 - nehodnocen 0 - nehodnocen Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 1 - prospěl 15 - neprospěl 1 - nehodnocen 0-21 -
Klasifikace třídy 3.B Třídní učitel: Mgr. et Bc. Michal Blokša 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,93 Průměr třídy: 2,19 Počet - vyznamenání 3 Počet - vyznamenání 4 - prospěl 17 - prospěl 16 - neprospěl 1 - neprospěl 2 - nehodnocen 1 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 4 - prospěl 18 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 3.D Třídní učitel: Mgr. Zdenka Mullerová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,8 Průměr třídy: 1,97 Počet - vyznamenání 3 Počet - vyznamenání 3 - prospěl 10 - prospěl 10 - neprospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 3 - prospěl 10 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 3.E Třídní učitel: Mgr. Lenka Jedličková 1. pololetí 0 2. pololetí Průměr třídy: 0 Průměr třídy: 3,6 Počet - vyznamenání 0 Počet - vyznamenání 0 - prospěl 0 - prospěl 1 - neprospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0 Po dodatečných zkouškách Počet - vyznamenání 0 - prospěl 1 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 4.A Třídní učitel: Mgr. Pavla Padrtová 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 2,44 Průměr třídy: 2,31 Počet - vyznamenání 0 Počet - vyznamenání 0 - prospěl 19 - prospěl 18 - neprospěl 0 - neprospěl 1 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0-22 -
Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 0 - prospěl 18 - neprospěl 1 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 4.B Třídní učitel: Mgr. Radek Štefek 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,99 Průměr třídy: 1,9 Počet - vyznamenání 4 Počet - vyznamenání 4 - prospěl 13 - prospěl 13 - neprospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 4 - prospěl 13 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 Klasifikace třídy 4.D Třídní učitel: Mgr. Hana Šmirková 1. pololetí 2. pololetí Průměr třídy: 1,4 Průměr třídy: 1,44 Počet - vyznamenání 14 Počet - vyznamenání 11 - prospěl 8 - prospěl 11 - neprospěl 0 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 - nehodnocen 0 Po opravných zkouškách Počet - vyznamenání 11 - prospěl 11 - neprospěl 0 - nehodnocen 0 E.3 Pořadí tříd podle prospěchu 1.pol 2.pol. 1.D 1,22 2.A2 1,39 4.D 1,4 4.D 1,44 2.D 1,43 1.D 1,45 2.A2 1,55 2.D 1,45 2.B 1,64 2.B 1,72 1.A2 1,79 1.B 1,84 3.D 1,8 4.B 1,9 3.B 1,93 3.D 1,97 1.B 1,98 1.A2 1,97-23 -
4.B 1,99 1.A1 2,12 1.A1 2,14 2.A1 2,16 2.A1 2,22 3.B 2,19 3.A 2,31 4.A 2,31 4.A 2,44 3.A 2,49 3.E 3,6 E.4 Výsledky chování Výchovná opatření za celý školní rok 2013/2014 Počet pochval: 43 z toho třídní učitel: 39 ředitel školy: 4 věcný dar: 25 Napomenutí třídního učitele: 21 Důtka třídního učitele: 10 Důtka ředitele školy: 4 Podmíněné vyloučení ze školy: 1 Vyloučení ze školy: 0 Snížený stupeň z chování: 3 E.5 Zameškané hodiny Zameškané hodiny 1. pololetí 2 pololetí počet omluvených hodin: 27 364 20790 počet neomluvených hodin: 11 64 průměr na žáka: 107,4 81,53 E.6 Přehledné údaje o výsledcích maturitních zkoušek Jarní zkušební termín: Maturitní zkoušky se konaly v termínu: 2.5.2014 31.5.2014 Ústní část společné části maturitní zkoušky: 26.5. 30.5.2014 Profilová část maturitní zkoušky: 26.5. 30.5.2014 Písemná práce a didaktický test společné části maturitní zkoušky: 2.5.2014 7.5.2014 Maturitní komise: Třída 4.A, Předseda: Místopředseda: Třídní učitel: Mgr. Jakub Haluza Mgr. Lenka Jedličková Mgr. Pavla Padrtová Třída 4.B, 4.E Předseda mat. komise: Místopředseda: TU: Mgr. Jiří Štěrba Mgr. Miroslava Kurucová Mgr. Radek Štefek - 24 -
Celkový počet žáků, kteří konali maturitní zkoušku Jaro Opravné zkoušky Jaro Opravné zkoušky podzim 4.A 18 1 3 4.B 17 0 3 4.E 0 1 0 Neprospělo jaro/podzim Prospělo jaro/podzim prospělo s vyznamenáním jaro/podzim celkem 6 35/6 6/0 4.A 3/0 14/3 1/0 4.B 3/0 9/3 5/0 4.E 0/0 1/0 0/0 Jmenovitě žáci, kteří prospěli s vyznamenáním: Tomáš Koudela Terezie Mléčková František Večeřa Tomáš Pospíšil Michal Štipl Karel Mazal - 25 -
F Údaje o prevenci sociálně patologický jevů V souladu se strategií prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže MŠMT je na Církevním gymnáziu Německého řádu realizován "Minimální preventivní program". Základním principem prevence je výchova dětí ke zdravému životnímu stylu, k osvojení pozitivního sociálního chování a rozvoje osobnosti. Pojem sociálně patologické jevy zahrnuje poměrně široké spektrum pro společnost a mládež nežádoucích jevů. Jedná se zejména o problematiku rizik zneužívání návykových látek, virtuálních drog, patologického hráčství, problematiku šikany a násilí, vandalismu, zneužívání anabolik a léků. Prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže na Církevním gymnáziu Německého řádu zahrnuje především preventivní aktivity v oblastech: - záškoláctví - šikanování - užívání návykových látek, alkoholu, tabákových výrobků, léků - kriminality, delikvence, vandalismu a násilného chování - xenofobie, rasismu, intolerance a antisemitismu - ohrožení mravnosti a ohrožování mravní výchovy mládeže - syndromu týraných a zneužívaných dětí - virtuálních drog a patologického hráčství - sekt a sociálně patologických hnutí - zdravého životního stylu a kvalitních stravovacích návyků Základními kompetencemi prevence v rámci podpory zdraví a zdravého životního stylu na Církevním gymnáziu Německého řádu jsou: - zvyšování sociální kompetence rozvíjení sociálních dovedností, které napomáhají efektivní orientaci v sociálních vztazích, odpovědnosti za chování a uvědomění si důsledků jednání - posilování komunikačních dovedností zvyšování schopnosti řešit problémy, konflikty, adekvátní reakce na stres, neúspěch, kritiku - vytváření pozitivního sociálního klimatu pocitu důvěry, bez nadměrného tlaku na výkon, zařazení do skupiny, práce ve skupině vrstevníků, vytvoření atmosféry pohody a klidu, bez strachu a nejistoty - formování postojů ke společensky akceptovaným hodnotám pěstování právního vědomí, mravních a morálních hodnot, humanistické postoje apod. Explicitní programy práce s jednotlivými tématy sociálně patologických jevů patří do kurikula výchovy ke zdravému způsobu života na naší škole. Zkušení pedagogové dokáží konkrétní témata prevence uplatnit v jakémkoliv předmětu, a zařazují je do různých částí osnov a učebních plánů. Preventivní témata jsou nejčastěji frekventována v následujících předmětech: občanská nauka, základy společenských věd, přírodověda, biologie, vlastivěda, chemie, tělesná výchova, výtvarná výchova a osobnostní rozvoj. Škola spolupracovala na programech s P-centrem a Policií ČR. Všechny třídy se zúčastnily prožitkových hodin přímo ve středisku P-centra. Školním metodikem prevence ve školním roce 2013/2014 Mgr. Zdenka Kraftová, po dobu pracovní neschopnosti byl pověřen Mgr. Tomáš Němec. - 26 -
G Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Ve školním roce 2012/2013 umožnilo vedení Církevního gymnázia Německého řádu, spol. s r.o. aktivní účast všech zájemců z řad pedagogických zaměstnanců na nejrůznějších formách dalšího vzdělávání. G.1 Účast ve studiu prohlubujícím kvalifikaci individuální Mgr. Veronika Rajtr Pavlová doplňující studium pro SŠ G.2 Účast ve studiu prohlubujícím kvalifikaci pedagogický sbor Pedagogický sbor se zúčastnil 5 dvoudenních školení v rámci projektu Kompetentní učitel, realizovaného organizací Schola Servis. - 27 -
H Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Ve školním roce 2013/2014 bylo Církevní gymnázium Německého řádu spol. s r.o. Olomouc aktivní mimo výchovně vzdělávací činnost také v činnostech, které souvisí se sférou využívání volného času, charitativních akcí a prezentace školy na veřejnosti. H.1 Akce rozšiřující prostředky vzdělávání Adaptační kurz pro 1. ročníky zúčastnili se ve dnech 3. 6. 9. žáci 1. ročníků osmiletého i čtyřletého gymnázia Návštěva Velmistrovské kanceláře ve Vídni 3. 12. se zúčastnili studenti 2. ročníku a Mgr. Vyvozilová a Mgr. Matušková Celostátní kolo soutěže Bible a my 12. 2. se zúčastnili nejúspěšnější žáci nižšího gymnázia a Mgr. Kurucová Soutěž Přírodovědný klokan zúčastnili se 16. 10. vybraní žáci školy Dějepisná olympiáda - školní kolo 11. 11. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Machová Olympiáda Nj školní kolo 29. 11. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Vyvozilová Olympiáda z českého jazyka 2. 12. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Šmirková a Mgr. Pokorná Olympiáda ŠJ 4. 12 se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Dittrich Olympiáda z anglického jazyka 17. 12. se zúčastnili vybraní žáci, Mgr. Müllerová, Mgr. Petrová a Mgr. Padrtová Dějepisná olympiáda - okresní kolo 27. 1. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Machová Olympiáda z českého jazyka - okresní kolo 11. 2. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Šmirková Chemická olympiáda okresní kolo 21. 3. se zúčastnila Monika Brychtová a Mgr. Sís Příjezd žáků z Nördlingenu týdenní výměnný pobyt zúčastnili se v týdnu od 28. 3. do 4. 4. vybraní žáci nižšího gymnázia Biologická olympiáda - krajské kolo, kategorie"b" 11. 4. se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Dobeš Fyzikální olympiáda Archimediáda 15. 5. Se zúčastnili vybraní žáci a Mgr. Blokša Výměnný pobyt Nördlingen- zúčastnili se od 9. do 16. 5. vybraní žáci školy, Mgr. Vyvozilová a Mgr. Matušková H.2 Akce podporující propagaci školy Sbírka Světluška zúčastnili se 10. 9. vybraní žáci školy pod vedením Mgr. Kurucové Sbírka Nadace Zasukovaná tkanička zúčastnili se žáci školy pod vedením Mgr. Kurucové dne 18. 9. Sbírka Bílá pastelka 15. 10. se zúčastnili vybraní žáci pod vedením Mgr. Kurucové Výstava oborů vzdělávání středních škol a vyšších odborných škol Olomouckého kraje SCHOLARIS 2010-27. a 28. 11. prezentovali školu vybraní žáci 1. 2. a 3. ročníku pod vedením Mgr. Síse Den otevřených dveří - ve dnech 27. a 28. 11. (souběžně s výstavou SCHOLARIS) byly zpřístupněny prostory školy všem návštěvníkům, kteří se chtěli dozvědět informace o možnostech studia na naší škole. - 28 -
Adventní přijetí vedení školy u arcibiskupa olomouckého - 17. 12. se zúčastnil Mgr. Luger, Mgr. Kurucová, Mgr. Hofman a Mgr. Sís XXI. reprezentační ples a XVII. maturitní ples CGNR - tradiční akce gymnázia se uskutečnila 17. 1. 2013 v prostorách Regionálního centra Olomouc Sbírka Emil - zúčastnili se 26. 3. vybraní žáci školy pod vedením Mgr. Kurucové H.3 Sportovní kurzy a akce Středoškolský pohár v atletice (okresní kolo) zúčastnili se vybraní sportovci školy pod vedením PaedDr. Prudila dne 18.9. Středoškolský pohár v atletice (krajské kolo) zúčastnili se vybraní sportovci školy pod vedením PaedDr. Prudila dne 24.9. Okresní kolo v kopané, zúčastnili se vybraní sportovci školy pod vedením PaedDr. Prudila dne 1.10 Republikové finále Corny SŠ poháru v atletice - zúčastnili se vybraní sportovci školy pod vedením PaedDr. Prudila dne 7. 10. v Břeclavi Okresní kolo v plavání zúčastnily se vybrané žákyně dne 11. 11. Okresní kolo v házené 2. 12. se zúčastnily vybrané žákyně pod vedením PaedDr. Prudila Základní lyžařský kurz nižší gymnázium 19. - 24. 1. Vrbno pod Pradědem vedoucí kurzu PaedDr. Prudil Základní lyžařský kurz nižší gymnázium 10. - 15. 2. Vrbno pod Pradědem vedoucí kurzu PaedDr. Prudil Lyžařský kurz výběrový 24. - 25. 2. Vrbno pod Pradědem vedoucí kurzu PaedDr. Prudil Memoriál Č. Ščudly, Šumperk - dne 29. 4. se zúčastnili vybraní sportovci pod vedením PaedDr. Prudila Sportovně turistický kurz v termínu 22. 26. 6. se zúčastnili žáci 2. ročníku, Mgr. Dobeš a PaedDr. Prudil - 29 -
- 30 - Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2013/2014
I Údaje o výsledcích inspekce provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2013/2014 proběhla na Církevním gymnáziu Německého řádu kontrola České školní inspekce dne 10. září 2013. - 31 -
J Základní údaje o hospodaření školy Souhrnné údaje o čerpání rozpočtu 2013 /údaje v tis. Kč/ Plán Skutečnost Přehled výdajů Náklady režijní a věcné 11 316,76 13 762,24 Náklady osobní 10 453,87 9 938,11 Spotřební materiál 1 646,00 1 893,20 Investice Finanční náklady 15 25 CELKEM 23 566,63 25 843,55 Přehled příjmů: Tržby za prodej zboží a služeb 1 033,87 2 245,12 Ostatní provozní výnosy 22 769,30 22 937,39 Dary, příspěvky 40 1 63 Ostatní příjmy 442,00 502,00 Finanční výpomoc, úvěry 1 033,87 Převod z roku 2012 41,04 41,04 CELKEM 26 686,21 27 355,55 Výsledek 1 119,57 1 512,00 Splátka úvěru CREDITAS 262,00 Splátka finanční výpomoci Bailiva 25 Splátka finanční výpomoci RR 95 Splátka finanční výpomoci (úvěru) 1 11 Převod do roku 2014: 9,57 5-32 -
Základní údaje o rozpočtu pro rok 2014 /údaje v tis. Kč/ Plán 2014 Přehled výdajů Náklady režijní a věcné 8 003,88 Náklady osobní 5 791,47 Spotřební materiál 1 337,44 Investice Finanční náklady 15 CELKEM 15 282,79 Přehled příjmů: Tržby z prodeje služeb a zboží 2 532,00 Ostatní provozní výnosy 12 395,90 Dary, příspěvky 40 Ostatní příjmy 357,50 Převod z roku 2013 18,63 CELKEM 15 704,04 Výsledek 421,25 Splátka úvěru CREDITAS 36 Splátka finanční výpomoci Bailiva Splátka finanční výpomoci RR Převod do roku 2015: 61,25-33 -
Ukazatele rozpočtu PLÁN 2013 SKUTEČNOS T ROZPOČET 2014 PŘÍJMY Celkem 24 686,21 27 355,55 15 704,04 Tržby za prodej zboží 1 13,98 1 Tržby za prodej vlastních výrobků a služeb 1 023,87 2 231,14 2 522,00 Tržby z prodeje dlouhodobého majetku a materiálu Ostatní provozní výnosy 22 769,30 22 937,39 12 395,90 Výnosové úroky 0,20 Mimořádné výnosy Ostatní nedaňové příjmy 842,00 2 132,00 757,50 Převod zůstatku z minulého roku 41,04 41,04 18,63 VÝDAJ E Celkem 23 566,63 25843,55 15 282,79 Neinvestiční výdaje celkem 23 566,63 25 843,55 15 282,79 1) Osobní náklady 10 453,87 9 938,11 5 791,47 z toho : a) mzdové náklady 8 475,12 7 255,17 4 411,54 b) zdravotní a sociální pojištění 1 778,75 1 932,00 1 329,92 c) ostatní sociální výdaje 20 750,83 5 2) Provozní náklady 12 942,76 15 635,55 9 221,32 z toho : a) knihy, učebnice a učební pomůcky 1 155,00 1 580,77 967,00 b) ostatní zásoby a materiál 491,00 312,43 370,44 c) energie, voda 695,00 632,20 71 d) nájemné 2 267,24 1 959,44 1 392,00 e) opravy a údržba 6 199,88 125,00 f) služby a ostatní provozní náklady 3 193,50 6 956,53 1 541,00 g) služby - autorské honoráře 5 081,02 3 994,30 4 115,88 3) Ostatní nedaňové výdaje 2 2 12 4) Finanční náklady 15 25 15 ZŮSTAT EK Hospodářský výsledek 1 119,57 1 512,00 421,25-34 -
Rozklad ukazatelů Ostatní provozní výnosy Druh dotace Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 provoz I. /nižší gymnázium/ 2 828,87 11 879 3 232,85 provoz II. /vyšší gymnázium/ 8 232,14 8 403,48 stravování 348,84 367,65 středisko volného času (2014 Školní klub) 8 408,47 8 408 Ostatní 183,61 291,93 Projekty 2 950,98 Škola plná slunce 351,98 351,97 Exemplum docet 2 599,00 2 114,81 10 QUO VADIS Celkem 22 769,30 22 937,39 12 395,90 Tržby za prodej zboží a služeb Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Tržba za prodané zboží 1 Tržba za prodané služby - školné 125,00 Tržba za prodané služby - kurzy 226,00 Tržba za prodané služby poplatek přijímací řízení Tržba za prodané služby poplatky za kroužky Tržba za prodané služby pronájem DDM Tržba za prodané služby různé 3 Tržba za prodané služby společenství vlastníků Tržba za prodané služby účetní služby Tržba za prodané služby balíčky služeb 622,87 Tržba za prodané služby připojení Tržba za prodané služby ples 2 Celkem 1 033,87 13,98 87,50 501,93 1,00 712,00 72,00 810,63 33,10 2 231,14 1 72 2 745,00 1 017,00 2 2 532,00-35 -
Ostatní nedaňové příjmy Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Kauce žáků 442,00 Přijaté úroky Dary 20 Příspěvek Bailiva 20 Celkem 842,00 502,00 1 548,00 82,00 2 052,00 357,50 20 20 757,50 Výdaje za osobní náklady Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Mzdové náklady gymnázium 2 360,43 4 612,00 2 404,57 Mzdové náklady školní klub (2013 DDM) Mzdové náklady společné Dohody o provedení práce CGNR Dohody o provedení práce školní klub (2013 DDM) Mzdové náklady projekty Dohody o provedení práce projekty Zdravotní a sociální pojištění za zaměstnavatele Ostatní sociální výdaje Celkem 10 453,87 2 661,19 1 506,97 516,27 17 50 1 338,78 2 342,50 203,20 21 585,70 731,00 1 932,00 1 778,75 1 329,92 750,83 20 5 9 938,78 5 791,47 Výdaje za provozní náklady knihy, učebnice a učební pomůcky : Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Knihy, učebnice a odborná literatura Předplatné časopisů a periodik Nákup učebních pomůcek Nákup notebooků, HW 18 25,00 10 85 213,00 20,77 287,00 1 06 10 25,00 5 792,00-36 -
Nákup software Celkem 1 155,00 1 580,77 967,00 ostatní zásoby a materiál : Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Kancelářský a spotřební materiál 471,00 Nábytek a ostatní zařízení 2 Celkem 491,00 232,67 79,76 312,43 110,44 26 370,44 energie, voda : Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Spotřeba vody 65,00 Spotřeba energie - elektřina 25 Spotřeba energie - plyn 38 Celkem 695,00 47,30 248,00 336,90 632,2 8 25 38 71 nájemné : Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Nájem základní včetně odvodů do fondu oprav 1 32 Nájem ostatní (tělocvičny, sportoviště, ostatní..) 96,00 Nájem ostatní DDM (základní, tělocvičny, sportoviště, ost.) 508,35 Celkem 1 924,35 132 96,00 543,44 1959,44 1 32 72,00 1 392,00 opravy a údržba : Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Běžná údržba a opravy, nutné malování 6 199,88 125,00 Celkem 6 199,88 125,00 služby a ostatní provozní náklady : Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Cestovní náhrady 12 480,43 2-37 -
Náklady na reprezentaci, občerstvení 65,00 Notářské poplatky, kolky 6,00 Ostatní provozní náklady 6 Poštovné 15,00 T-Mobile (pevná linka, mobilní telefony+připojení) 30 Odvoz odpadu, STA, osvětlení společných prostor, 1 Náklady na stravování žáků 17 Propagace, inzerce, reklama 198,00 Internet CESNET 12 Programové vybavení - software 20 Školení, DVPP (další vzdělávání ped.prac. 10 Kopírování 4 Ostatní služby - ples 12 Kurzy 226,00 Služby Škola plná slunce 2,50 Služby Exemplum docet 821,00 Ostatní služby* 62 67,90 8,00 53,00 10,89 28 1 178,1 297,30 12 648,39 1 286,27 45,00 105,00 2 051,89 664,36 65 3 6,00 3 2 15 1 23 4 12 15 3 45,00 8 8 50 * z toho např. certifikace Správa sítě a výuka IVT Celkem Chyba! Chybné propojení. 6 956,53 1 541,00 služby - autorské honoráře: Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014 Autorské honoráře projektů 56 Autorské honoráře CGNR 4 521,02 Celkem 5 081,02 487,45 3506,85 3 994,30 4 115,88 4 115,88 Ostatní nedaňové výdaje Položka Plán 2013 Skutečnost 2013 Rozpočet 2014-38 -
Vrácené kauce Stipendia Poskytnuté dary 2 Celkem 2 2 2 10 2 12 K Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů - 39 -
K.1 Projekt Škola plná slunce Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na středních školách. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním, podpůrnými kurzy a mentoringem pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech probíhá formou individualizace výuky. Projekt probíhal do dubna 2014 a byl úspěšně ukončen. L Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Na škole nepůsobí odborová organizace ani žádná organizace zaměstnavatelů. - 40 -
M Příloha k základním údajům o hospodaření školy Přílohy jsou součástí samostatných PDF souborů Priloha 1 2. - 41 -