Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. Žádost o udělení akreditace bakalářského studijního programu Systémové inženýrství a informatika Studijní obor: Manažerská informatika únor 2016
Akreditační komise Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7 118 02 Praha 1 V Olomouci dne 8.2.2016 Vyřizuje: Mgr. Bc. Irena Kovačičinová Žádost o udělení akreditace bakalářského studijního programu Systémové inženýrství a informatika, oboru Manažerská informatika (nahrazující obor Podnikové informační systémy, akreditovaný do 31.10.2019 na dostudování studentů) Vážené dámy, vážení pánové, předkládáme Vám žádost o udělení akreditace bakalářského studijního oboru Manažerská informatika v rámci bakalářského studijního programu Systémové inženýrství a informatika. Obor nahrazuje a dále rozvíjí obor Podnikové informační systémy, jemuž byla na základě naší žádosti prodloužena akreditace na dostudování studentů do 31.10.2019. Nově koncipovaný obor Manažerská informatika odráží současný vývoj v oblasti informačních technologií a inovace oboru byla motivována nejen požadavky trhu práce na absolventy, ale i rozvojem vědeckovýzkumných aktivit Moravské vysoké školy Olomouc, která je v současné době zařazena mezi vědecko-výzkumné organizace České republiky. Dalším významným inovačním momentem je žádost o akreditaci oboru v rámci studijního programu Systémové inženýrství a informatika. Tento krok, v souladu s akreditací obdobně zaměřených studijních oborů na většině veřejných vysokých škol, má nejen reflektovat stále rostoucí význam informatických disciplín v moderní společnosti a vytvořit větší prostor pro další vývoj informaticky zaměřeného studijního oboru, ale i reflektovat zájem o studium informatického oboru z řad středoškolských studentů plynoucí ze zvýšené poptávky po absolventech informatických oborů na trhu práce. Garancí studijního oboru jsme pověřili prof. Dr. Ing. Miroslava Pokorného, který specializuje na problematiku teorie systémů, systémového inženýrství, nekonvenčních metod rozhodování, znalostních systémů a umělé inteligence. Pod jeho vedením tým odborníků převážně z řad pracovníků MVŠO v roce 2014 úspěšně dokončil řešení projektu GAČR (P403/12/1811, Vývoj nekonvenčních metod manažerského rozhodování v oblasti podnikové ekonomiky a veřejné ekonomie). MVŠO má za sebou deset let své existence a uplatnitelnost jejích absolventů na trhu práce každoročně dosahuje více než 90%. Sídlí v prostorách BEA Centra Olomouc, v jehož rámci se podílí na vytváření prostředí pro podporu malých a středních podniků v regionu se zaměřením na rozvoj business inovací. V oblasti vědy a výzkumu je MVŠO, vedle výše uvedeného projektu GAČR, od roku 2015 také řešitelem projektu TAČR (TH01020426, Systém pro aktivní řízení decentralizovaných energetických jednotek na lokální úrovni). V oblasti výukového procesu i vědeckovýzkumných a rozvojových aktivit je MVŠO zapojena do mezinárodní spolupráce s řadou zahraničních vysokých škol a partnerů, mj. Hasselt University, Nordhausen University of Applied Science, DHBW Villingen Schwenningen či Theresianische Militärakademie Wiener Neustadt, jejíž studenti na MVŠO absolvují výuku informaticky zaměřených předmětů. Významným faktorem pro realizaci studijního oboru je také blízká dostupnost ICT expertů společnosti TESCO SW a.s. nejen za účelem transferu znalostí, ale i potřebných praxí studentů. Žádost o udělení akreditace oboru Manažerská informatika v rámci bakalářského studijního programu Systémové inženýrství a informatika byla zpracována v souladu s Vyhláškou MŠMT č. 42/1999 Sb., o obsahu žádosti o akreditaci studijního programu a laskavě Vás tímto žádáme o její posouzení. S úctou RNDr. Josef Tesařík ředitel Ing. Michal Menšík, Ph.D. rektor
Obsah A Žádost o udělení akreditace bakalářského studijního programu... 4 Ba Charakteristika studijního programu a jeho oborů... 5 Bb Prostorové, informační a přístrojové zabezpečení studijního programu... 8 C Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru)... 10 D Charakteristika studijního předmětu... 14 E Personální zabezpečení studijního programu (studijního oboru) souhrnné údaje... 68 E Personální zabezpečení studijního programu (studijního oboru) doplňující údaje... 69 Souhrnný přehled personálního zabezpečení studijního programu... 70 E/3 Personální zabezpečení studijního programu (oboru) procento předmětů s přednášejícími profesory a docenty... 73 F/1 Přehled projektové činnosti... 74 F/2 Související vědecká, výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost... 75 G Personální zabezpečení - přednášející... 82 Souhrnné informace k organizaci kombinované formy studia... 115 Profil a vývoj školy... 117 Přílohy: CD s elektronickou formou žádosti a studijními oporami pro kombinované studium 3
A Žádost o udělení akreditace bakalářského studijního programu Vysoká škola Moravská vysoká škola Olomouc, o. p. s. Součást vysoké školy - STUDPROG st. doba titul Název studijního programu Systémové inženýrství a informatika B6209 3 roky Bc. Původní název SP - platnost předchozí akreditace 6209R027 Podnikové informační systémy, akreditován v programu 6208 Ekonomika a management, akreditace udělena na dostudování studentů do 31. 10. 2019 Typ žádosti Udělení akreditace - druh rozšíření: obor Typ studijního programu bakalářský - - rigorózní Forma studia prezenční kombinovaná - řízení KKOV Názvy studijních oborů Manažerská informatika (dříve: Podnikové informační systémy) - Adresa www stránky http://www.mvso.cz/login.php jméno a heslo k přístupu na www login: akkomise heslo: mvso Schváleno Správní radou MVŠO podpis datum Dne 8.2.2016 rektora 8.2.2016 Kontaktní osoba Mgr. Bc. Irena Kovačičinová, prorektorka pro studijní a pedagogické záležitosti e-mail irena.kovacicinova@mvso.cz 4
Ba Charakteristika studijního programu a jeho oborů Vysoká škola Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. Součást vysoké školy - Název studijního programu Systémové inženýrství a informatika Název studijního oboru Manažerská informatika (dříve Podnikové informační systémy) Garant studijního oboru prof. Dr. Ing. Miroslav Pokorný Zaměření na přípravu k výkonu Studijní obor není zaměřen na přípravu k výkonu regulovaného povolání regulovaného povolání Charakteristika studijního oboru (studijního programu) Potřeba komplexní/interdisciplinární znalostní základny je odrazem současného celosvětového trendu - prohlubování významu informační společnosti a bouřlivého rozvoje aplikací informačních technologií ve všech oborech lidské činnosti. Žádost o akreditaci inovovaného bakalářského studijního oboru Manažerská informatika proto vyplývá z rostoucích nároků na znalosti a dovednosti odborníků ekonomických a manažerských profesí v oblasti efektivního využívání informací prostřednictvím informačních systémů a informačních technologií jako podpůrných systémů řízení a organizace podniků. Inovací studijního oboru reagujeme rovněž na neustálé prohlubování pozitivního vztahu k výpočetní technice u mládeže a rostoucí potřeby aplikací informačních technologií v podnikání, které se odrážejí v současných nárocích kladených na absolventy. Akreditace bakalářského studijního oboru Manažerská informatika je motivována nejen požadavky trhu na absolventy, ale i rozvojem vědecko-výzkumných aktivit školy, která je v současné době zařazena mezi výzkumné organizace ČR. Současná orientace vědecko-výzkumných aktivit školy se promítá m.j. i do specifika zaměření navrhovaného oboru, kterým je jeho rozšířená orientace v oblasti využití vybraných přístupů umělé inteligence a připravenost jeho absolventů k aplikaci jejích nástrojů v počítačové podpoře manažerských rozhodovacích úloh. Moravská vysoká škola Olomouc měla od svého založení akreditován studijní obor Podnikové informační systémy, který však svojí koncepcí odpovídal nárokům informatických znalostí a dovedností absolventů bakalářského studia v době jejího založení Proto jsme v roce 2015 požádali o prodloužení platnosti jeho akreditace pouze na dostudování studentů (udělena do 31. 10. 2019). Nový studijní obor Manažerská informatika odráží současný vývoj oboru, navazuje na kvalitativně výrazný posun školy a současný obor Podnikové informační systémy tak nahrazuje a dále rozvíjí. Dalším významným inovačním momentem je žádost o akreditaci oboru v rámci nového studijního programu Systémové inženýrství a informatika (vedle již akreditovaného studijního programu Ekonomika a management). Tento krok, v souladu s obdobně zaměřenými studijními obory na většině veřejných vysokých škol, má nejen reflektovat stále rostoucí význam informatických disciplín v moderní společnosti a vytvořit větší prostor pro další vývoj informaticky zaměřeného studijního oboru, ale i reflektovat zájem o studium informatického oboru z řad středoškolských studentů plynoucí ze zvýšené poptávky po absolventech informatických oborů na trhu práce. Významnou roli zde hraje též blízká dostupnost ICT expertů společnosti TESCO SW a.s. nejen z pohledu transferu znalostí, ale i z pohledu realizace potřebných praxí studentů. Obor Manažerská informatika vychovává odborníky se znalostmi aplikované systémové vědy a informatiky s dovednostmi využití jejích nástrojů v podnikové praxi. Absolventi jsou připraveni na uplatnění moderních přístupů a informačních technologií jako podpůrných systémů řízení a organizace ve firmách, institucích a veřejné správě. Důraz je kladen na propojování teoretických poznatků s jejich praktickým využitím. Odborná profilace studentů probíhá systematicky v celém průběhu studia. Studenti, paralelně seznámeni v prvních ročnících studia s problematikou obecné ekonomie, ekonomiky a managementu, se seznamují s funkcemi, implementací a správou prakticky orientovaných informačních systémů a technologií. Výsledkem je prohloubení schopností ekonomicky a manažersky vzdělaných absolventů k informatické podpoře procesů podnikatelské sféry, veřejné správy i institucí, vedoucí ke zvýšení jejich uplatnitelnosti v tržním prostředí. Získané odborné znalosti a dovednosti jsou v moderní informační společnosti nezbytným předpokladem uplatnění na trhu práce i podmínkou k efektivnímu rozvíjení profesní i zájmové činnosti absolventů i jejich případného dalšího studia. Profil absolventa studijního oboru (studijního programu) & cíle studia Cílem studia bakalářského studijního oboru Manažerská informatika je získání základních teoretických znalostí a praktických dovedností v oblasti informatiky, informačních technologií, ekonomických a manažerských disciplín. Studium vede k vytvoření základu pro případné další vzdělávání absolventů v rámci EU v oblasti informačního managementu a ekonomiky či vstupu na trh práce k samostatnému výkonu profese. Mohou pracovat v oblasti nákupu, prodeje, provozu a správy informačních systémů a informačních technologií a v útvarech informatiky podniků a institucí. Jsou rovněž připraveni plnit funkce nižšího či středního managementu nebo podnikat v oblasti manažerských informačních technologií. 5
Znalosti absolventa oboru Absolvent studijního oboru Manažerská informatika disponuje znalostmi z oblasti systémové vědy, informatiky, ekonomie, ekonomiky, managementu a práva. Absolvent je seznámen se základními typovými úlohami manažerského rozhodování, finančního řízení a národohospodářské problematiky v kontextu aktuálního vědeckého poznání a současně je seznámen s tržní praxí. Tento odborný rámec je rozšířen o znalosti matematiky a statistiky, systémového inženýrství, informačních technologií, informačních systémů, algoritmizace, abstraktního modelování, počítačových simulací a databázových systémů. Specifické znalosti absolventa obsahují vybrané přístupy umělé inteligence a principy jejích nástrojů v modelování a řešení manažerských rozhodovacích úloh. Dovednosti absolventa oboru Absolvent je schopen rozpoznat základní rozhodovací úlohy z oblasti podnikové ekonomiky a managementu, navrhnout kroky vedoucí k jejich řešení, definovat informační potřeby pro jejich řešení a stanovit kritéria pro hodnocení. Dále jsou absolventi na základě analýzy schopni zvolit optimální řešení a toto řešení implementovat. Součástí dovedností absolventa oboru je také schopnost implementovanou alternativu průběžně hodnotit. Absolvent je způsobilý rozpoznat, popsat a analyzovat problémovou situaci v oblasti získávání, ukládání, zpracování a využívání dat a informací v rámci podnikových informačních systémů. Ve spolupráci se systémovými analytiky se aktivně účastnit návrhu a realizace opatření k odstranění problémů s použitím vhodných informačních technologií a provést vyhodnocení jejich efektivity. Mezi dovednosti absolventa studijního oboru Manažerská informatika patří schopnost algoritmizace a modelování rozhodovacích, optimalizačních a konfliktních manažerských úloh, a to s využitím jak konvenčních matematických přístupů, tak nekonvenčních přístupů umělé inteligence. Absolventi jsou hlouběji seznámeni s metodikou tvorby a využití expertních systémů, které mohou využít při aplikaci specializovaných programů k podpoře rozhodovacích ekonomicko-manažerských procesů. Získané speciální dovednosti umožní absolventům bakalářského studia sledovat, aplikovat a rozvíjet vybrané pokročilé metody informatiky v reálném prostředí firem i institucí. Kompetence absolventa oboru Absolvent studijního oboru Manažerská informatika je schopen transformovat dovednosti na systém dílčích (operativních, taktických, strategických) cílů, nastavit kritéria měření plnění cílů a odpovídajícím způsobem vytvářet motivační nástroje pro řízení. Absolvent je schopen manažersky řídit pracovní kolektivy, a to na základě znalostí a dovedností pro organizaci informatických služeb k zajištění informačního managementu, zavádění a provozu systémů moderních informačních technologií. Je připraven flexibilně zpracovávat informace v procesech systémové analýzy a syntézy, v rozhodovacích a řídicích procesech a připravovat je k integraci informačních zdrojů a aktivit v rámci procesů instituce svého zaměstnavatele. Je způsobilý k navrhování, implementaci a provozu počítačových systémů a služeb zahrnujících procesy získávání, zpracování, ukládání, prezentace a distribuce informací instituce. Je připraven k aplikaci specializovaného software určeného k elektronické podpoře jejích podnikatelských aktivit. Absolvent má pěstované právní vědomí a je veden ke způsobilosti týmové práce. Je připraven sledovat a studovat aktuální výsledky svého odborného zaměření prostřednictvím odborné literatury i internetové podpory. Absolvent je připraven k tvořivému využívání hardwarových i softwarových prostředků pro prezentaci výsledků své práce. Má všeobecný společenský a kulturní rozhled, umí efektivně komunikovat, je dobře jazykově vybaven a je způsobilý k pracovní mobilitě. Jazyková připravenost absolventa je na takové úrovni, že může pokračovat v navazujícím studiu na domácích i zahraničních vysokých školách, případně získat zaměstnání v zahraničí. Absolvent oboru využívá své znalosti a dovednosti s vědomím jejich dopadů na společnost. Odborně rozvíjí koncepci společenské odpovědnosti v oblasti právní, ekonomické, sociální či na úrovni ekologie. Absolvent oboru Manažerská informatika je vybaven takovými znalostmi a dovednostmi, že je schopen procesy instituce prohlubovat a obohacovat pokročilými nástroji informačních technologií a fundovaně ovlivňovat kvalitu rozhodování managementu v podnikatelské sféře a veřejné správě. Odborné a manažerské kompetence absolventa jsou dále prohlubovány stážemi, řízenými praxemi a zapojením odborníků z praxe do výukového procesu. Charakteristika změn od předchozí akreditace Zařazení studijního oboru Manažerská informatika je plně v kontextu plánovaného rozvoje vysoké školy a představuje inovaci původního studijního oboru Podnikové informační systémy, jemuž byla prodloužena platnost akreditace na dostudování studentů do 31.10.2019. Významným inovačním momentem je žádost o akreditaci oboru Manažerská informatika v rámci nového studijního programu Systémové inženýrství a informatika (místo v původním akreditovaném studijním programu Ekonomika a management). Tento krok, v souladu s obdobně zaměřenými studijními obory na většině veřejných vysokých škol, má nejen reflektovat stále rostoucí význam informatických disciplín v moderní společnosti a vytvořit větší prostor pro další vývoj informaticky zaměřeného studijního oboru, ale i reflektovat zájem o studium informatického oboru z řad středoškolských studentů plynoucí ze zvýšené poptávky po absolventech informatických oborů na trhu práce. V oblasti obsahové náplně dochází k dílčím úpravám studijního plánu, který vytváří předpoklady pro efektivní využití nejen předmětů povinných, ale také povinně volitelných z bloku ekonomicko-manažerského i informatického. Struktura předmětů studijního plánu byla upravena tak, aby lépe odrážela zařazení oboru do informaticky orientovaného studijního programu, reflektovala poznatky vědecko-výzkumného vývoje a také potřeby pracovního trhu. Profil absolventa, jeho znalosti 6
a dovednosti tak lépe vyhovují současným požadavkům a zvyšuje se jeho uplatnitelnost na trhu práce. Vzhledem k předchozí akreditaci oboru Podnikové informační systémy došlo také k personálním změnám v souvislosti s přirozenou obměnou a profesionálním rozvojem akademických pracovníků MVŠO. Počet přijímaných uchazečů ke studiu 50 v akademickém roce 7
Bb Prostorové, informační a přístrojové zabezpečení studijního programu Vysoká škola Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. Název studijního programu Systémové inženýrství a informatika Název studijního oboru Manažerská informatika Místo uskutečňování studijního Olomouc oboru Prostorové zabezpečení studijního programu Budova ve vlastnictví VŠ ne Budova v nájmu doba platnosti nájmu neurčitá Informační a přístrojové zabezpečení studijního programu - údaje o dostupnosti výpočetní techniky Centrální informační systém instituce vybudován: Připojení na Internet zajištěno: Výchozí počet PC: Počet PC napojených na Internet: Kapacita a způsob připojení na Internet: Informační zabezpečení studijního programu údaje o knihovně ano ano 133 (z toho 70 určených studentům) 133 (z toho 70 určených studentům) optické vlákno, trvale dosažitelná rychlost 100 Mbit/s; MVŠO je součástí sítě Eduroam Knihovna MVŠO vznikla v roce 2005 a rozhodnutím Ministerstva kultury ČR ze dne 19. 12. 2006 byla zařazena mezi veřejné knihovny. Součástí knihovny je i počítačová učebna. Knihovnický fond pokrývá aktuální a předpokládanou potřebu studentů a akademických pracovníků školy vzhledem k současnému a budoucímu odbornému směřování školy. Knihovní fond určený pro výukové účely je průběžně doplňován v souladu s akreditovaným studijním programem školy a s jeho předpokládaným vývojem. Nákup literatury probíhá také na základě požadavků studentů a po konzultaci a doporučení vyučujících. K 31. 12. 2015 čítal celkem 3010 svazků, včetně cizojazyčných. V knihovně jsou rovněž zpřístupněny obhájené bakalářské práce absolventů školy. Dále je k dispozici 16 titulů odebíraných periodik. Jako člen Economia clubu má škola možnost on-line přístupu k Hospodářským novinám a dalším periodikům z produkce vydavatelství Economia. Nabídka periodik je průběžně optimalizována s důrazem na impaktované odborné časopisy a na zahraniční literaturu. Elektronický informační fond je přístupný také z vnitřní sítě MVŠO a prostřednictvím Internetu v souladu s licenčními smlouvami. Od roku 2010 knihovna vlastní a využívá výpůjční SW systém CLAVIUS. Součástí knihovny je studovna a prodejna učebnic a skript, které jsou vydávány Moravskou vysokou školou Olomouc. Knihovna a studovna je vybavena kopírovacím zařízením, tiskárnou a scannerem. Knihovna i studovna mají bezbariérový přístup. Knihovna je otevřena ve všední dny od 7.30 do 17:00 a v sobotu od 8:00 do 13:00 tak, aby její služby mohli využívat studenti všech forem studia. Bylo vybudováno ediční středisko, které vydává vlastní učební texty pro potřeby studentů Moravské vysoké školy Olomouc. Od roku 2009 je vydáván nezávislý vědecko-odborný časopis EMI (Ekonomika-Management- Inovace), který se zaměřuje na publikování výsledků výzkumných šetření, teoretických studií, odborných prací a recenzí z oblasti ekonomie a managementu a příbuzných vědních oborů. Časopis vychází se standardní periodicitou třikrát ročně. Časopis EMI byl zařazen Radou pro výzkum, vývoje a inovace do Seznamu recenzovaných neimpaktovaných periodik vydávaných v ČR pro rok 2015. Od 1. 7. téhož roku byl časopis zařazen do mezinárodní bibliografické databáze ERIH Plus (European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences). EMI funguje v režimu double-blind peer review a v současné době jsou vybrané články indexovány v databázích Google Scholar, WorldCat. Články publikované v časopise EMI je možné vyhledávat přes Scientific WebPlus. Časopis má vlastní webové stránky (emi.mvso.cz), stránky na sociálních sítích Facebook a Twitter. Časopis vychází v tištěné (ISSN 1804-1299) a elektronické on-line podobě (ISSN 1805-353X). 8
Informační zabezpečení studijního programu údaje o budovách K zabezpečení bakalářského studia slouží prostory kampusu školy jako součásti BEA Centra Olomouc na tř. Kosmonautů, které je unikátním prostředím propojujícím prostory vysoké školy s dalšími subjekty podporujícími vzdělávání, start a akceleraci podnikání. Výuka je zajištěna v 19 učebnách a posluchárnách (určených pro 20 150 posluchačů). Celková výměra činí 1 278 m 2 a kapacita je cca 1000 studentů, přičemž kapacitu je možné dále rozšiřovat dle potřeb školy. Učebny jsou plně vybaveny informačními technologiemi umožňujícími multimediální formy výuky i on-line přenos přednášek a know-how do internetových sítí (HW, systémový a aplikační SW, prezentační technika, interaktivní tabule). Nově zprovozněné multimediální centrum pak umožňuje on-line přenosy výuky, workshopů, konferencí aj. do internetových sítí, realizaci webinářů, natáčení audiovizuálních studijních opor apod. K dispozici jsou rovněž informační centrum s knihovnou a studovnou, konzultační místnosti a učebny pro týmovou práci, které vytvářejí vynikající podmínky pro týmovou práci při řešení případových studií a dalších skupinových úkolů i individuální přípravu studentů. Ve 4. NP objektu jsou situovány jednotlivé ústavy a kabinety s výměrou 302 m ², obdobná výměra je využita pro vedení školy spolu s administrativními a obslužnými provozy. Budovy disponují adekvátním sociálním s technickým zázemím dostupným pro studenty i zaměstnance vysoké školy, včetně stravovacích služeb. Škola také disponuje zázemím pro trávení volného času a realizaci mimostudijních aktivit. 9
C Pravidla pro vytváření studijních plánů SP (oboru) Vysoká škola Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. Součást vysoké školy - Název studijního Systémové inženýrství a informatika programu Název studijního oboru Manažerská informatika Název předmětu prez. Rozsah komb. Způsob zak. Druh před. Přednášející Dop. roč. Informatika 1 2p+2c 8t z, Zk P Mgr. A. Keprt, Ph.D. 1 Management v praxi 2p 4t z P Ing. A. Pawliczek, Ph.D 1 Matematika 1 2p+2c 12t z, Zk P Mgr. V. Říhová, Ph.D. 1 Mikroekonomie 2p+2c 12t z, Zk P prof. Ing. J. Široký, CSc, Ing. J. Zimmermannová, Ph.D. 1 Teorie systémů 2p+1c 8t z, Zk P prof. Dr. Ing. M. Pokorný 1 Tvorba elektronické dokumentace 3s 8t z P - 1 Tvorba webových prezentací 3s 8t z P - 1 Algoritmizace 2p+2c 12t Zk P doc. Ing. F. Dařena, Ph.D. 1 Informatika 2 2c 8t z, Zk P - 1 Makroekonomie 2p+1c 12t z, Zk P prof. Ing. J. Široký, CSc., Ing. J. Zimmermannová, Ph.D. 1 Management 2p+2c 12t z, Zk P prof. JUDr. Z. Souček, DrSc. Ing. A. Pawliczek, Ph.D. 1 Matematika 2 2p+2c 12t z, Zk P Mgr. V. Říhová, Ph.D. 1 Odborná praxe 1 0p+0c 0t z P - 1 Řízení lidských zdrojů 2p 8t Zk P PhDr. D. Bernardová, Ph.D. 1 Základy programování 1p+1c 8t Zk P PhDr. J. Lavrinčík, Ph.D. 1 Management podpůrných procesů 2p+2c 12t z, Zk P RNDr. Ing. M. Rössler, CSc., MBA 2 Operační systémy a počítačové sítě 2p+2c 8t Zk P Mgr. A. Keprt, Ph.D. 2 Podniková doc. RNDr. E. Grublová, CSc., doc. Ing. 2p+2c 12t z, Zk P ekonomika E. Sikorová, CSc. 2 Projektový management 2s 8t z P - 2 Statistické zpracování dat 3c 8t Zk P - 2 Webové technologie 2p+2c 8t Zk P Mgr. V. Pászto, Ph.D. 2 Databázové systémy 2p+2c 8t Zk P doc. Ing. F. Dařena, Ph.D. 2 Marketing 2p+2c 12t z, Zk P PhDr. J. Závodný Pospíšil, Ph.D. 2 Odborná praxe 2 0p+0c 0t z P - 2 Odborný cizí jazyk 1 (obchodní) AJ, NJ, 4s 8t Zk P - 2 RJ Účetnictví 1p+2c 8t z, Zk P prof. Ing. B. Král, CSc. 2 Softwarové projekty 3s 8t Zk P - 2 Znalostní systémy 2p+2c 8t Zk P prof. Dr. Ing. M. Pokorný 2 10
Název předmětu Rozsah Způsob Druh zak. před. Přednášející Dop. prez. komb. roč. Bakalářská práce 1c 8t z P - 3 Metody 3 multikriteriálního rozhodování 2p+1c 8t Zk P doc. Ing. P. Čermák, Ph.D. Odborný cizí jazyk 2 AJ, NJ, RJ 2s 8t Zk P - 3 Podnikové informační systémy 2p+2c 8t Zk P doc. Ing. F. Dařena, Ph.D. 3 Právo v IT 2p 8t Zk P JUDr. B. Vítová, Ph.D., LLM. 3 Seminář k bakalářské práci 2s 4t z P - 3 Aplikovaná umělá inteligence 2p+2c 8t Zk P doc. Ing. P. Čermák, Ph.D. 3 Odborná praxe 3 0p+0c 0t z P - 3 Správa a provoz informačních systémů 4s 12t z P - 3 celkem povinné předměty: 157 kreditů Povinně volitelné PV (min. 6 kreditů blok A, 6 kreditů blok B) Název předmětu Rozsah Způsob Druh Přednášející prez. komb. zak. před. Blok A Ekonomika a management min. 6 kreditů Dovednosti profesionální 2c 8t z PV - 1-2 komunikace Výrobní a provozní management 2p+1c 8t z, Zk PV E. Chytilova, Ph.D. 2-3 Podnikání 2s 8t z PV - 2-3 Společenská odpovědnost 2s 8t z PV - 2-3 Základy psychologie a sociologie 2s 8t z PV - 1-2 Základy controllingu 1p+1c 8t z, Zk PV prof. Ing. B. Král, CSc. 3 Blok B Informatika min. 6 kreditů Cloudové technologie 1s 4t z PV - 2-3 Jazyk C# 3s 8t z PV - 2-3 Nástroje digitální 2-3 2c 4t z PV - komunikace Pokročilá 2-3 doc. Ing. F. Dařena, Ph.D., Mgr. V. vizualizace 1p+2c 8t z PV Pászto, Ph.D. ekonomických dat Praktikum z 2-3 2c 4t z PV - programování Software 2-3 Mathematica pro ekonomy 2s 8t z PV - V průběhu studia musí student získat celkem 180 kreditů, z toho 157 za povinné předměty programu/oboru a min. 12 za povinně volitelné předměty, z toho min. 6 z bloku A (Ekonomika a management) a min. 6 z bloku B (Informatika). 11 kreditů do celkového počtu 180 kreditů student musí získat absolvováním dalších povinněvolitelných předmětů či volitelných předmětů dle aktuální nabídky (předměty zaměřené na prohloubení specialiazace v oblasti informatiky, ekonomiky a managementu, odborné semináře v cizím jazyce). 11 Dop. roč.
Obsah a rozsah SZZk Státní závěrečná zkouška se skládá ze čtyř částí: 1. Obhajoba bakalářské práce 2. Ekonomika a management 3. Teoretická informatika 4. Praktické aplikace informatiky Požadavky na přijímací řízení Základní podmínkou pro přijetí ke studiu v bakalářském studijním programu je dosažení úplného středního nebo úplného středního odborného vzdělání s maturitou. Prokázání potřebné způsobilosti pro vysokoškolské studium spočívá ve zhodnocení výsledků dosaženého vzdělání, a to na základě doložených vysvědčení, případně doplňujících dokumentů. Uchazeč o studium musí mít znalosti v rozsahu učební látky gymnázií (všeobecný přehled, jazyková (s preferencí anglického jazyka) a počítačová gramotnost, ekonomie, management, matematika). Zájemci o studium dále musí zaslat rozšířený strukturovaný životopis a motivační dopis, který slouží jako vstupní informace o postoji a motivaci uchazeče ke studiu. Zpracováním doložených dokumentů škola získává představu o struktuře uchazečů a jejich motivaci k absolvování vysokoškolského studia. Přijímací řízení je ukončeno zhodnocením výše uvedených dokumentů na základě vnitřní metodiky školy a následným vyrozuměním uchazečů o jejich přijetí či nesplnění požadavků k přijetí na vysokou školu. Další povinnosti / odborná praxe Odborná praxe je integrální součástí výuky v jednotlivých ročnících studia a tvoří spojovací článek mezi teorií a praxí. Systém odborných praxí podporuje záměr školy posílit a rozvíjet uplatnitelnost absolventů a hospodářskou úroveň regionu. Základním cílem odborné praxe je umožnit posluchači studijního oboru aplikovat získané znalosti (v praxi), což přispívá k osvojení a fixaci nových dovedností a v konečném důsledku zvyšuje reálné možnosti adekvátního uplatnění na trhu práce. Odborná praxe umožňuje studentům seznámit se s reálnou situací v oborech, ověřit si získané teoretické znalosti a praktické dovednosti, v neposlední řadě pak navázat kontakt s možnými budoucími zaměstnavateli. Systém odborných praxí je tvořen souborem aktivit studenta, kterými se student připravuje na vstup a zapojení do pracovního prostředí, seznamuje se s různými typy a druhy pracovních prostředí, adaptuje se na požadavky konkrétního povolání, prokazuje svůj zájem o pracovní aktivity, aplikuje znalosti a dovednosti získané ve výuce v různých pracovních činnostech. Současně prokazuje a rozvíjí své dovednosti, schopnosti a znalosti uplatnitelné v pracovním prostředí, včetně řešení problémů, využívání informačních technologií a komunikace. Odborná praxe může sloužit studentům rovněž jako východisko pro zpracování seminárních a ročníkových prací, ale i pro závěrečnou bakalářskou práci. Konkrétního poskytovatele odborné praxe si student vybírá s ohledem na své studium, zaměření, zájmy a možnosti, zároveň s přihlédnutím k možnostem a podmínkám vybraného pracoviště, přičemž je možno využít nabídek firemních partnerů školy, zejména firmy TESCO SW působící v rámci BEA Centra Olomouc. Formálně je praxe realizována průběžně, v minimálním rozsahu 10 pracovních dnů v jednom akademickém roce. U kombinovaných studentů je zohledněna praxe u stávajících zaměstnavatelů/v rámci podnikání, stejně jako prezenční studenti však zpracovávají požadované výstupy dle výukových modulů pro praxi v jednotlivých ročnících studia. Návrhy témat bakalářských prací 1. Alternativní návrh báze znalostí v prostředí MATLAB a FEL-Expert 2. Analýza ekonomického systému 3. Aplikace extrémů funkce v ekonomické praxi 4. Ekonomické výpočty v Excelu s použitím Visual Studio Tool for Office 5. Expertní systém pro stanovení společenské odpovědnosti firmy 6. Funkce více proměnných a její užití v ekonomii 7. ibooks Author jako nástroj pro tvorbu e-learningových materiálů pro firemní sféru 8. Metody získávání znalostí 9. Modely podnikání na internetu 10. Návrh a realizace firemních písemností dle typografických pravidel 11. Návrh databázového systému pro malou firmu 12. Návrh informačního systému pro podporu realizace korporátních akcí 12
13. Návrh informačního systému pro podporu regionální turistiky 14. Návrh modelu ekonomické soustavy s využitím neuronové sítě 15. Návrh systémové analýzy ekonomické soustavy 16. Optimalizace parametrů ekonomického modelu genetickým algoritmem 17. Prezentace firmy na veřejnosti, tvorba reklamních materiálů 18. Řešení ekonomických úloh pomocí maker a programů v Excelu 19. Řízení zásob v systému Mathematica 20. Sociální sítě ve firemní sféře 21. Statistika forem elektronického bankovnictví 22. Využití ekosystému Google ve firemní sféře 23. Využití programu Mathematica ve statistice. 24. Znalostní přístupy pro podporu rozhodování v ekonomice a managementu Bakalářské práce jsou zpřístupněny v IS/STAG prostřednictvím webových stránek MVŠO. Návaznost na další stud. program Zařazení studijního oboru Manažerská informatika je plně v kontextu plánovaného rozvoje vysoké školy a představuje inovaci původního studijního oboru Podnikové informační systémy, jemuž byla prodloužena platnost akreditace na dostudování studentů do 31.10.2019. Významným inovačním momentem je žádost o akreditaci oboru Manažerská informatika v rámci nového studijního programu Systémové inženýrství a informatika (místo v původním akreditovaném studijním programu Ekonomika a management). Tento krok, v souladu s obdobně zaměřenými studijními obory na většině veřejných vysokých škol, má nejen reflektovat stále rostoucí význam informatických disciplín v moderní společnosti a vytvořit větší prostor pro další vývoj informaticky zaměřeného studijního oboru, ale i reflektovat zájem o studium informatického oboru z řad středoškolských studentů plynoucí ze zvýšené poptávky po absolventech informatických oborů na trhu práce. 13
D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Informatika 1 Typ předmětu Povinný Doporučený ročník / semestr I./1 Rozsah studijního předmětu 2p+2c Hod. za týden 4 Kreditů 3 Způsob zakončení zápočet, zkouška Forma výuky přednáška, cvičení Další požadavky na studenta Zápočet: účast na cvičeních a zápočtová práce (40% celkového hodnocení). Zkouška: písemná zkouška (50% z celkového hodnocení), ústní zkouška (10% z celkového hodnocení). Vyučující Mgr. Aleš Keprt, Ph.D. Mgr. Zdeňka Krišová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem předmětu je podat základní přehled o pojmech z oblasti počítačů, informatiky a informačních technologií. Po absolvování předmětu student zná principy fungování počítačů, vyzná se v hardwarových součástech počítače, orientuje se v operačních systémech a umí vybrat aplikační software k řešení různých úloh. Po absolvování předmětu student také umí provádět ekonomické výpočty a graficky je zpracovat v tabulkovém procesoru Microsoft Excel, dokáže profesionálně upravovat texty v textových procesorech. Obsah předmětu: 1. Význam abstrakce. Reprezentace a interpretace informací. 2. Základní principy fungování počítače. 3. Hardwarové součásti počítače. 4. Serverová rozšíření počítačů. 5. Úvod k operačním systémům. Windows, operační systémy Unixového typu, Mac OS X. 6. Aplikační software. 7. Softwarové licence, autorské právo, svobodný software. 8. Ochrana zdraví, bezpečnost a ergonomie při práci s počítačem. 9. Práce s tabulkovým editorem Microsoft Excel. 10. Úprava textů a pokročilé techniky práce ve Wordu. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 8 Hodin za semestr Bloková výuka: blok I. 1. 5., blok II. 6. 10. Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zápočet: docházka (min. 50% účast na tutoriálech). Zkouška: vypracování 2 domácích prací v programu Microsoft Excel a v programu Microsoft Word. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: ROSMAN, P. Informatika pro ekonomy a manažery. Univerzita Tomáše Bati, Zlín, 2012. 4. vydání. 188 s. ISBN 978-80- 7454-228-2. HRONEK, J. Úvod do výpočetní techniky. 1. a 2. část. Olomouc: Univerzita Palackého, 2009. 34+18 stran. K dispozici elektronicky na intranetu školy. PECINOVSKÝ, J. Microsoft Office 2013: podrobná uživatelská příručka. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2013. 496 s. ISBN 978-80-251-4102-1. Doporučená: RYBIČKA, J., TALANDOVÁ, P. Informatika pro ekonomy. Kernberg Publishing, 2009. 252 s. ISBN 978-80-87197-97- 4. NULL, L., LOBUR, J. The Essentials of Computer Organization and Architecture. 3.vyd. Jones and Bartlett Publishers, 2010. 844 s. ISBN 1449600069. 14
D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Management v praxi Typ předmětu Povinný Doporučený ročník / semestr I./1 Rozsah studijního předmětu 2p+0c Hod. za týden 2 Kreditů 2 Způsob zakončení zápočet Forma výuky přednáška Další požadavky na studenta Zápočet: evaluace min. 3 přednášek, seminární práce zaměřená na aktuální vědecko-výzkumné poznatky z oblasti ekonomiky a managementu a jejich využití v praxi Vyučující Ing. Adam Pawliczek, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem předmětu Management v praxi je seznámit studenty s aktuálním vývojem v oblasti manažerských, ekonomických a příbuzných oborů, poukázat na interdisciplinární charakter společenskovědních oborů a ukázat jejich provázanost s ostatními obory. V přednáškách erudovaných specialistů z akademického prostředí i odborníků z praxe jsou zahrnuty disciplíny, díky nimž student získá povědomí o aktuálních odborných a vědeckých otázkách i praktickém využití poznatků z oblasti ekonomiky a managementu. Obě tyto součásti tvoří ucelený systém, který podpoří studentův komplexní náhled na akademický život i vytváření jeho názoru na odborné a společenské dění. Harmonogram bude průběžně aktualizován a zveřejňován. Součástí předmětu budou: - přednášky zástupců firemního prostředí, - přednášky předních českých odborníků, - přednášky zástupců spolupracujících škol, - přednášky zástupců politického prostředí, - konference a semináře pořádané MVŠO. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 4 Hodin za semestr Přímá účast na vybraných přednáškách, nepřímá účast formou video záznamů přednášek. Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Shodné s prezenční formou studia. Studijní literatura a studijní pomůcky Studijní materiály distribuované přednášejícími během výuky, k dispozici v IS/STAG. 15
D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Matematika 1 Typ předmětu Povinný doporučený ročník / semestr I./1 Rozsah studijního předmětu 2p+2c hod. za týden 4 kreditů 5 Způsob zakončení zápočet, zkouška Forma výuky přednáška, cvičení Další požadavky na studenta Zápočet: aktivní práce v seminářích, vypracování zápočtové práce. Zkouška: písemná zkouška (50% z celkového hodnocení), ústní zkouška (50% z celkového hodnocení). Vyučující Mgr. Bc. Veronika Říhová, Ph.D. RNDr. Vratislava Mošová, CSc. Stručná anotace předmětu Student po ukončení semestru umí definovat základní pojmy matematické logiky a množinové operace, rozumí logické výstavbě matematiky, umí vyhodnotit pravdivost složených výroků. Umí definovat základní pojmy lineární algebry a rozumí jim, dokáže vysvětlit operace s maticemi a determinanty, aplikuje základní metody řešení soustav rovnic. Definuje číselnou posloupnost, dokáže určovat její členy a nakreslit její graf. Rozumí pojmu limita posloupnosti a dokáže jej vysvětlit a vizualizovat, zvládá výpočet limit posloupností a získá počtářskou zručnost při jejich výpočtu. Popíše konstrukci číselné řady a na základě kritérií dokáže rozhodnout o konvergenci či divergenci číselné řady. Obsah předmětu: 1. Výroková logika. (Výroková forma a její pravdivostní hodnota.) 2. Vektory. (Operace s vektory. Lineární závislost a nezávislost vektorů. Dimenze vektorového prostoru.) 3. Matice. (Typy matic. Operace s maticemi. Hodnost matice.) 4. Determinanty. (Vlastnosti determinantů. Výpočet hodnoty determinantu. Stanovení inverzní matice.) 5. Řešení soustav lineárních rovnic. (Geometrické řešení soustav dvou rovnic pro dvě neznámé. Frobeniova věta. Gaussova eliminační metoda. Cramerovo pravidlo.) 6. Číselné posloupnosti a jejich konvergence. (Definice posloupnosti. Způsoby zadávání a grafické znázornění posloupnosti. Vlastnosti posloupnosti. Limita posloupnosti, věty o konvergenci posloupnosti. Geometrická posloupnost.) 7. Číselné řady. (Konvergence číselné řady. Kritéria konvergence pro číselné řady s nezápornými členy. Alternující řada. Leibnizovo kritérium. Absolutní konvergence řad s libovolnými členy.) Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 hodin za semestr Bloková výuka: Blok: I. 1. 3., II. 4. 5., III. 6. 7. Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zápočet: vypracování zápočtových příkladů. Zkouška: písemná zkouška (50% z celkového hodnocení), ústní zkouška (50% z celkového hodnocení). Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: BATÍKOVÁ, B. a kol. Učebnice matematiky pro ekonomické fakulty, 1. vyd. Praha: Oeconomica 2009. 206 s. ISBN 978-80-245-1539-7. KAŇKA, M., COUFAL, J., KLŮFA, J. Učebnice matematiky pro ekonomy, 1. vyd. Praha: Ekopress, 2007, 192 s., ISBN: 978-80-86929-24-8. MOUČKA, J. Matematika pro studenty ekonomie, 1. vyd. Praha: Grada, 2011, 272s., ISBN 978-80-247-3260-2. Doporučená: BICAN, L. Lineární algebra a geometrie, 1. vyd. Praha: Academia 2009, 309 s., ISBN 80-200-1707-9. 16
D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Mikroekonomie Typ předmětu Povinný Doporučený ročník / semestr I./1 Rozsah studijního předmětu 2p+2c Hod. za týden 4 Kreditů 5 Způsob zakončení zápočet, zkouška Forma výuky přednáška, cvičení Další požadavky na studenta Zápočet: docházka na cvičení (min. 80 %), průběžné zápočtové testy (min. na 60 %), závěrečný zápočtový test (min. 60 %). Zkouška: udělený zápočet, písemná zkouška (min. na 60%), ústní zkouška. Vyučující prof. Ing. Jan Široký, CSc. Ing. Jarmila Zimmermannová, Ph.D. Ing. Eva Jílková, Ph.D. Stručná anotace předmětu Cílem předmětu je seznámit studenty se základy klasického proudu mikroekonomické teorie a tím vytvořit obecný základ pro studium speciálních ekonomických disciplín ve vyšších ročnících studia. Po absolvování bude student umět charakterizovat základní ekonomické kategorie a principy z pohledů současné mikroekonomické teorie, zdůvodnit chování jednotlivých tržních subjektů na dílčích trzích, argumentovat dosahování rovnováhy na trhu výrobků a služeb a na trhu výrobních faktorů, definovat nalezení optima pro racionální tržní chování domácností a firem, zhodnotit chování firem na dokonale a nedokonale konkurenčním trhu, vyhodnotit tržní selhání, definovat mikroekonomickou politiku státu. Obsah předmětu: 1. Úvod do studia ekonomické teorie. 2. Základní elementy trhu. 3. Chování spotřebitele: Užitečnost a poptávka. 4. Chování výrobce: Náklady a nabídka. 5. Nabídka dokonale konkurenční firmy. 6. Nedokonalá konkurence. 7. Alternativní cíle firmy. 8. Trhy výrobních faktorů. 9. Trh práce. 10. Trh kapitálu. 11. Měření důchodů, všeobecná rovnováha. 12. Mikroekonomická politika státu. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 Hodin za semestr Bloková výuka: blok I. 1. 4., blok II. 5. 8., blok III. 9. 12. Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Zápočet: docházka (min. 2 ze 3 tutoriálů), průběžné zápočtové testy (min. 2 ze 3 testů na 60%). Zkouška: udělený zápočet, písemná zkouška (min. na 60%), ústní zkouška. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: HOLMAN, Robert. Ekonomie. 5. vyd. Praha: C. H. Beck, 2011. 691 s. ISBN 978-80-7400-006-5. JÍLKOVÁ, Eva. Mikroekonomie. Olomouc: MVŠO, 2012. 96 s. ISBN 978-80-7455-038-6. JUREČKA, Václav a kol. Mikroekonomie. 2. vyd. Praha: Grada Publishing, 2010. 368 s. ISBN 978-80-247-4385-1. MACÁKOVÁ, Libuše a kol. Mikroekonomie základní kurs. 11. vyd. Praha: Melandrium Slaný, 2010. 275 s. ISBN 978-80-86175-70-6. Doporučená: HOŘEJŠÍ, Bronislava, Jana SOUKUPOVÁ, Libuše MACÁKOVÁ, Jindřich SOUKUP. Mikroekonomie. 5. vyd. Praha: Management Press, 2010. 576 s. ISBN 978-80-7261-218-5. SAMUELSON, Paul A. a William D. NORDHAUS. Ekonomie. 19. vyd. Praha: NS Svoboda, 2013. 732 s. ISBN 978-80- 2050-629-0. 17
D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Teorie systémů Typ předmětu Povinný doporučený ročník / semestr I./1 Rozsah studijního předmětu 2p+1c hod. za týden 3 Kreditů 4 Způsob zakončení zápočet, zkouška Forma výuky přednáška, cvičení Další požadavky na studenta Zápočet: docházka, vypracování 4 průběžně zadaných korespondenčních prací. Zkouška: písemná zkouška. Vyučující prof. Dr. Ing. Miroslav Pokorný PhDr. Jan Lavrinčík, Ph.D.,DiS. Stručná anotace předmětu Studenti jsou seznámeni se základními pojmy a přístupy teorie systémů jako obecného základu metod modelování, zkoumání vlastností a návrhu praktických systémů. Získají znalosti o postupech systémové analýzy a systémové syntézy soustav, zvláště z oblasti ekonomie a managementu. Studenti budou umět navrhnout správné postupy řešení problémů a hledání jejich optimálních variant. Obsah předmětu 1. Základní pojmy systémové vědy, disciplíny systémových aplikací 2. Architektura systému a metody jeho abstraktního modelování 3. Systémová analýza, vyšetřování vlastností systému 4. Systémová syntéza, návrh systému s požadovaným chováním 5. Řízení chování systému, metody optimalizace 6. Aplikace přístupů teorie systémů v oblasti ekonomiky a managementu Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 8 hodin za semestr Bloková výuka: Blok I. 1. 3., blok II. 4. 6. Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vypracování čtyř průběžně zadaných korespondenčních prací, kontrolovaných učitelem. Předmět bude zakončen zápočtem a ústní zkouškou. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná POKORNÝ, M.. LAVRINČÍK, J. Teorie systémů, MVŠO Olomouc, 2009, ISBN 978-80-87240-09-0. Doporučená ČERNÝ, J. Základy teorie systémů. VŠE Praha, FM, 2001, ISBN 80-245-0231-3. SKYTTNER, L. General Systems Theory : Perspectives, Problems, Practice. World Scientific Publishing Company, 2006. 536 pp. ISBN-13: 978-9812564672.7 WARFIELD, J, N. An Introduction to Systems Science. World Scientific Publishing Company, 2006. 432 pp. ISBN-13: 978-9812567024. 18
D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Tvorba elektronické dokumentace Typ předmětu Povinný Doporučený ročník / semestr I./1 Rozsah studijního předmětu 0p+3s Hod. za týden 3 Kreditů 4 Způsob zakončení zápočet Forma výuky seminář Další požadavky na studenta Zápočet: vypracování semestrální práce (50 % celkového hodnocení), aktivní účast na cvičení (20 % celkového hodnocení), vypracování průběžných domácích úkolů (30 % celkového hodnocení). Vyučující Mgr. Zdeňka Krišová, Ph.D. Stručná anotace předmětu Předmět představuje pokročilé techniky úprav dokumentů v textových procesorech a typografické možnosti úpravy odborných textů. Po absolvování předmětu studenti dokáží efektivně využívat textové procesory, vytvářet a graficky upravovat odborné texty dle pravidel typografie a pomocí rutinních úprav rychle formátovat dokumenty. Získané znalosti využijí studenti při zpracovávání seminárních prací, závěrečných prací a odborných textů většího rozsahu. Obsah předmětu: 1. Stavební prvky dokumentu (vlastnosti písma, odstavce, stránky, logické členění odborného textu). 2. Automatizované postupy při sazbě textu (styly, šablony, nástroje pro údržbu a konfiguraci dokumentů). 3. Počítačová grafika (vlastnosti vektorové a bitmapové grafiky, formátování objektů, umisťování objektů do textu). 4. Matematická sazba a její pravidla. 5. Typografická pravidla a jejich aplikace v odborných textech a prezentacích. 6. Pravidla přesného citování zdrojů, úplná a neúplná citace, parafráze. 7. Převody dokumentů do různých formátů, propojování textových procesorů pomocí objektů. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 8 Hodin za semestr Bloková výuka: blok I. - 1. 4., blok II. - 5. 7. Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Vypracování 2 semestrálních prácí dle zadání vyučujícího. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: BEDŘICHOVÁ, J. a S. HORNÝ. Počítačová typografie a sazba. Vyd. 1. Praha: Oeconomica, 2013. 155 s. ISBN 978-80- 245-1946-3. RYBIČKA, J., ČAČKOVÁ, P. a J.. PŘICHYSTAL. Průvodce tvorbou dokumentů. 1. vyd. Bučovice: Martin Stříž, 2011. 222 s. ISBN 978-80-87106-43-3. PECINOVSKÝ, J. Microsoft Office 2013: podrobná uživatelská příručka. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2013. 496 s. ISBN 978-80-251-4102-1. Doporučená: SALTZ, I. Základy typografie: 100 principů pro práci s písmem. Praha: Slovart, 2010. 208 s. ISBN 978-80-7391-404-2. MIMRA, MIROSLAV A ALTMANN, VLASTIMIL. Počítačová prezentace dat: počítačová typografie a návrh dokumentů [CD-ROM]. 1. vyd. V Praze: Česká zemědělská univerzita, Technická fakulta, 2009. Požadavky na systém: Adobe Acrobat Reader. ISBN 978-80-213-1899-1. 19
D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Tvorba webových prezentací Typ předmětu Povinný doporučený ročník / semestr I./1 Rozsah studijního předmětu 0p+3s hod. za týden 3 kreditů 4 Způsob zakončení zápočet Forma výuky seminář Další požadavky na studenta Zápočet: vypracování malé webové prezentace s využitím HTML a CSS. Vyučující Mgr. Aleš Keprt, Ph.D. Stručná anotace předmětu Studenti se seznámí se základními principy fungování celosvětového webu na internetu. Naučí se vytvářet vlastní webové stránky a prezentace v jazyce HTML s využitím stylovacího jazyka CSS. Seznámí se a naučí se používat vývojové prostředí Visual Studio pro tvorbu webových prezentací. V předmětu je kladen důraz na praktickou práci s počítači. Obsah předmětu: 1. Princip fungování webu. Webové adresy. 2. Značkovací jazyk HTML. a. Syntaxe jazyka, struktura dokumentu b. Formátování textu, seznamy, tabulky, obrázky c. Odkazy, rámy, formuláře 3. Stylování pomocí jazyka CSS. 4. Webhostingové služby. Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 8 hodin za semestr Bloková výuka: blok I. 1. 2., blok II. 3. 4. Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Shodné s prezenční formou výuky. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: DOSTÁL, J., KEPRT, A. Tvorba webových prezentací. Elektronická studijní opora pro kombinované studium. 2014. K dispozici na intranetu školy. ROBSON, E., FREEMAN, E. Head First HTML and CSS. O Reilly Media, 2012. 768 s. ISBN 0596159900. DUCKETT, J. HTML and CSS: Design and Build Websites. John Wiley & Sons. 2011. 512 s. ISBN 1118008189. Doporučená: W3Fools A W3Schools Intervention. [online, cit. 2014-03-19] http://www.w3fools.com/. HTML & CSS Reference. [online, cit. 2014-03-19] http://reference.sitepoint.com/. 20
D Charakteristika studijního předmětu Název studijního předmětu Algoritmizace Typ předmětu Povinný doporučený ročník / semestr I./2 Rozsah studijního předmětu 2p+2c hod. za týden 4 kreditů 5 Způsob zakončení zkouška Forma výuky přednáška, cvičení Další požadavky na studenta Zkouška: účast na cvičeních (80%), řešení příkladů a praktických cvičení, ústní zkouška. Vyučující Doc. Ing. František Dařena, Ph.D. Mgr. Aleš Keprt, Ph.D. Stručná anotace předmětu Studenti jsou seznámeni se základními algoritmy a datovými strukturami a naučí se je používat při programování. Schopnost algoritmického myšlení patří mezi základní dovednosti programátora a je užitečná i pro řadu dalších odborných činností na vysokoškolské úrovni. V tomto předmětu je kladen důraz zejména na praktickou stránku a schopnost porozumět účelu daného algoritmu. Studenti jsou formou příkladů a praktických cvičení vedeni zejména ke schopnosti používat nabyté znalosti v praxi. Absolvováním tohoto předmětu si vybudují studenti jeden ze základních pilířů ke svému dalšímu studiu a budoucí práci v oblasti informatiky. Obsah předmětu: 1. Algoritmus, složitost algoritmu 2. Strukturované programování 3. Rekurze ( rozděl a panuj ) 4. Lineární datové struktury (množina, pole, zásobník a fronta, spojový seznam) 5. Třídění (řazení) (bubble sort, selection sort, merge sort, quick sort) 6. Vyhledávání, binární vyhledávací strom, hledání ve slovníku, hash table Informace ke kombinované nebo distanční formě Rozsah konzultací (soustředění) 12 hodin za semestr Bloková výuka: Blok I. 1. 2., blok II. 3. 4., blok III. 5 6 Rozsah a obsahové zaměření individuálních prací studentů a způsob kontroly Každý student vypracuje samostatnou práci seminární práci na jedno z probíraných algoritmických témat. Studijní literatura a studijní pomůcky Povinná: CORMEN T. H., LEISERSON C. E., RIEVEST R. L. STEIN C. Introduction to Algorithms. 3.vyd. MIT Press, 2009. 1312 s. ISBN 0262033844. SEDGEWICK, R. WAYNE, K. Algorithms. 4.vyd. Addison-Wesley Professional, 2011, 992 s. ISBN 032157351X. VIRIUS M. Základy algoritmizace. 2.vyd. Praha: ČVUT Praha, 2008. ISBN 978-80-01-04003-4. Starší vydání dostupné elektronicky: http://matlab.fei.tuke.sk/paa/kniha/algoritmizace.pdf. Doporučená: DVORSKÝ J. Algoritmy. Ostrava, 2007. Dostupné online: http://www.cs.vsb.cz/dvorsky/opora.html. SEDGEWICK R. Algoritmy v C, části 1-4. Praha: SoftPress, 2003. ISBN 80-86497-56-9. WRÓBLEWSKI P. Algoritmy: Datové struktury a programovací techniky. Praha: Computer Press, 2004. ISBN 80-251- 0343-9. SEDGEWICK R. Algorithms in Java. Addison-Wesley, 2002. ISBN 0-201-36120-5. WOOD D. Data Structures, Algorithms and Performance. Addison-Wesley, 1993. LAFORE R. Teach Yourself Data Structures and Algorithms in 24 Hours. Sams, 1999. ISBN 0-672-31633-1. DASGUPTA S., PAPADIMITROU C., VAZIRANI U. Algorithms. McGraw-Hill, 2006. 336 s., ISBN 0073523402. WONG S. Principles of Object-Oriented Programming. Orange Grove Texts Plus, 2009. 156 s. ISBN 1616100621. FARRELL, J. An Object-Oriented Approach to Programming Logic and Design. Cengage Learning, 2012. 560 s. ISBN 1133188222. PECINOVSKÝ R. Naučte se myslet a programovat objektově. Computer Press, 2010. 576 s. ISBN 978-80-251-2126-9. 21