ROLE DŮVĚRY V DEMOKRATICKÉM SYSTÉMU - 20 VÝVOJ V ČR



Podobné dokumenty
Jiří Šafr, Markéta Sedláčková

Názory veřejnosti na Evropskou unii duben 2012

Důvěra v politické instituce České republiky Daniel Čermák Sociologický ústav AV ČR, v.v.i.

Trendy v e-vládnutí (e-governance) Globální pohled

Univerzita Karlova v Praze, Fakulta Humanitních Studií Obor Historická sociologie. Seminární práce: volný čas a sport

ROLE DŮVĚRY V DEMOKRATICKÉM SYSTÉMU

Archiv pracovních příležitostí

MISCELLANEA SOCIOLOGICA 2006

TISKOVÁ ZPRÁVA. Sociologický ústav AV ČR, v.v.i. Centrum pro výzkum veřejného mínění, Sociologický

Rostoucí volební volatilita v ČR a její důvody. Lukáš Linek Sociologický ústav AVČR, v.v.i.

ČESKO JAK JSME NA TOM? Národní bezpečnost Jatka 78 (Jateční 1530/33, Praha 7 Holešovice)

Proměna participace v rodině v souvislosti s odchodem do důchodu Marcela Petrová Kafková Fakulta sociálních studií Masarykova univerzita

Hodnocení vlády Bohuslava Sobotky leden 2015

Měření přemosťujícího sociálního kapitálu: Baterie PSK zjišťující odlišnosti v okruhu přátel*

Evropské volby a evropské postoje české veřejnosti Porovnání s volbami do Poslanecké sněmovny

Manažerská psychologie 1

Přednáška č. 10: Demokracie

Proměny postojů a názorů ne/venkovských obyvatel ČR v mezinárodním srovnání

Zdroje institucionální důvěry v České republice* DANIEL ČERMÁK, JANA STACHOVÁ** Sociologický ústav AV ČR, v.v.i., Praha

Proměny představ českých občanů o ideálním zaměstnání v letech 1997 až Naděžda Čadová

RELIGIOZITA Náčrt operacionálního schématu Seminární práce předmětu Výzkum veřejného mínění II

CENTRUM PRO VÝZKUM VEŘEJNÉHO MÍNĚNÍ SOCIOLOGICKÝ ÚSTAV AV ČR, v.v.i. Jilská Praha 1 NAŠE SPOLEČNOST

Hodnocení činnosti ministerstev květen 2019

Euro a Česká republika: je vhodná doba k přijetí jednotné evropské měny?

Angažovanost občanů a zájem o politiku - únor 2016

II.02 III.03 III.04 X.01 X.03 VI.03

Fair-Trade. Jiří Kovář

Gymnázium Globe, s.r.o., Bzenecká 23, Brno

Rozdíly ve výši výdělků ve vztahu k mateřství a dítěti v rodině

PhDr. Miloš Brunclík, Ph.D. Michal Parízek, M.Sc., Ph.D. Mgr. Tomáš Halamka. Úvod do politologie

UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ FAKULTY TĚLESNÉ VÝCHOVY A SPORTU UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE NA PRACOVNÍM TRHU

Introduction. Podnikání Poznatky o zemích Podnikání Anglický jazyk Zeměpis anglicky mluvících zemí Introduction VY_32_INOVACE_13_03_01

Důvěra některým institucím veřejného života v březnu 2015

Popis potřeb, které mají být splněním veřejné zakázky naplněny. Popisu předmětu veřejné zakázky.

Účast veřejnosti při rozpočtovém procesu a participační rozpočty

Vývoj zdravotního systému ČR z pohledu občanů




eská veejnost a její pístup k volbám

Člověk ve společnosti

Národní informační den společných technologických iniciativ ARTEMIS a ENIAC

Řízení lidských zdrojů

Mediální studia Mediální a komunikační studia bakalářský prezenční B R /2015

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

Strategický rámec MAP pro. Kostelecko, Třebechovicko a Černilovsko :

TISKOVÁ ZPRÁVA. Centrum pro výzkum veřejného mínění Sociologický ústav AV ČR, v.v.i.

Postoje českých občanů k NATO a obraně ČR - leden 2015

KATEDRA SOCIÁLNÍ PRÁCE

LESNICKÁ POLITIKA Přednáška č. 1

červen 2009 ZAČÁTEK ROZHOVORU (HODINY, MINUTY) ID TAZATELE

1 Co je prožitkové učení a jaký má význam?

Bohemian Regional Innovation Strategy - BRIS. Infrastruktura pro podporu inovací v regionu Prahy. Širší shrnutí

Technické parametry výzkumu

TEORIE DEMOKRACIE SYLABUS PRO ZIMNÍ SEMESTR 2015/2016 (KPE/TD)

Graf 1: Důvěra/nedůvěra obyvatel ústavním institucím (%) PI rozhodně důvěřuje spíše důvěřuje spíše nedůvěřuje rozhodně nedůvěřuje neví Prezident

Aktivní životní styl dětí a školáků v Olomouckém kraji

VEŘEJNÉ POLITIKY. PARTICIPACE a KOMUNIKACE

Zahraniční politika a role USA ve světě z pohledu veřejného mínění Jan Červenka

Postoje občanů k fungování demokracie v ČR únor 2014

TEZE DIPLOMOVÉ PRÁCE Hodnocení stylu řídící práce

Občané o hospodářské situaci ČR a o životní úrovni svých domácností listopad 2015

Základy Politologie. Prerekvizity: žádné

Školský management a. téma rovných příležitostí ve vzdělávání

Životnístyl a zdraví - konference Efektivnístrategie

Témata ze SVS ke zpracování

Fiskální politika. předpoklady fiskální politiky: limity fiskální politiky - časová zpoždění: rozpoznávací doba mezi vznikem problému a

Rozšiřující studium základů společenských věd pro střední školy (RZSV) studijní plán

VÝCHODISKA PRO ZAPOJOVÁNÍ VEŘEJNOSTI DO PŘÍPRAVY STRATEGICKÝCH DOKUMENTŮ

OBSAH. Část první POLITIKA POHLEDEM RŮZNÝCH DISCIPLíN Politika a politologie: úvod do politické vědy 1 26

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Man s relationship to the scientific and technological progress

Úroveň vzdělávání v ČR

Fungování demokracie a lidská práva v ČR únor 2015

Strategie přizpůsobení se změně klimatu v podmínkách ČR

Důvěra k některým institucím v naší společnosti a k lidem kolem nás

Minimální preventivní program

B ODOP OPTIMALIZACE DANÍ A ODVODŮ PODNIKU

K vymezení hry Titanic. Jan Mertl

ANALÝZA. Dopad místních referend na politickou angažovanost v českých obcích v letech Tomáš Dvořák, Jan Zouhar, Jakub Novák

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta mezinárodních vztahů. Navazující magisterské studijní obory. Fakulty mezinárodních vztahů pro systém ECTS

Jiné přístupy k územnímu plánování a řešení krajiny

Publikační etika časopisu Naše společnost

Spokojenost se životem březen 2019

Minimální preventivní program

Je podnětem pro firmy a instituce, které mají zájem navázat spolupráci v uvedených směrech.

Efektivní prezentace. Mgr. Josef Radimecký, MSc. Centrum adiktologie Psychiatrická klinika VFN 1.LF UK v Praze

Dvanáct otazníků nad připravovanou důchodovou reformou

lní autorita a jejich reakce ském m cyklu

er Jilská 1, Praha 1 Tel.:

TEORETICKÉ PŘÍSTUPY K VYSVĚTLENÍ VÝVOJE MĚNOVÉHO KURZU FUNDAMENTÁLNÍ ANALÝZA TECHNICKÁ ANALÝZA

Daně z pohledu veřejného mínění listopad 2014

ZMĚNY VE STUDIJNÍCH PLÁNECH OD AR 2017/2018

Efektivita intervence Agentury pro sociální začleňování

Inkluzivní vzdělávání Výhody a strategie

ps Kvóty: 1/[19] Jilská 1, Praha 1 Tel.:

Závěry konference Forbes & ASPEN v letech 2015 a 2016.

Metodické listy pro kombinované bakalářské studium předmětu

+ - - ť ch interakci - lené přesvědčení a solidarita - kolektivní akce - konfliktní mata

Transkript:

ROLE DŮVĚRY V DEMOKRATICKÉM SYSTÉMU - 20 VÝVOJ V ČR SEMINÁŘ SOÚ AV ČR, 19. KVĚTNA 2011 Markéta Sedláčková Sociologický ústav AV ČR, v.v.i

Cíle výzkumu zmapovaní teorií důvěry a vztahu důvěry a demokracie v sociologii a politologii vytvoření teoretického základu pro analýzu procesu demokratizace z perspektivy důvěry (sociální důvěra, důvěra v instituce, občanská participace, legitimita režimu) aplikace poznatků na případ České republiky, jakožto typu postkomunistické země

Obsah 1. Kategorizace důvěry 2. Důvěra a demokratický systém 3. Vztah mezi typy důvěr - kulturalisté x institucionalisté 4. Analýza vztahů sociální dův., institucionální důvěry a legitimity režimu v ČR Sociální důvěra, občanská participace Důvěra v instituce Legitimita režimu 5. Závěry a diskuse

Kategorizace důvěry důvěra v systém, legitimita důvěra v instituce (politická důvěra,) sociální důvěra (obecná interpersonální důvěra v druhé lidi) interpersonální důvěra sebedůvěra systém instituce, organizace sociální skupiny (profesní, etnické apod.) blízká komunita (sousedství, zájmová sdružení) rodina, přátelé

Dichotomické dělení důvěry Důvěra systémová, v instituce Osobní důvěra (trust) (confidence) Simmel: trust of individuals confidence in abstract mechanisms, institutions Luhmann: trust system trust-confidence Giddens: trust in persons (facework commitments) trust in abstract systems (faceless commitments) Offe: trust confidence Pettit, Patterson: personal impersonal Hardin: individual government Seligman: moral and trust relationships (private zone) formal, institutionalized relationships (public zone) Rose: interpersonal (toward other people) in institutions (political)

Základní kategorie důvěry pro její analýzu v rámci politického systému Důvěra Interpersonální Systémová Interpersonální uzavřená (Rodina, blízcí) Sociální (obecná vůči lidem) Institucionální Legitimita (Systém)

Důvěra a demokracie Demokratický systém Demokratické instituce L e g iti m it a Kolektivní sociální kapitál (občanská participace, spol.) Důvěra v instituce Jedinec Sociální důvěra

Kulturalisté x institucionalisté Almond, Verba (1963), Putnam (1993), Inglehart (1999) důvěra jako morální hodnota uplatňována na všech stupních systému důvěra zvyšuje/souvisí s: veřejnou podporu dem.režimu příklon k dem. hodnotám politickou angažovanost Dunn (1988); Hardin (1998); Warren (1999) důvěra jako jednání sledující vlastní zájem omezené uplatnění princip nedůvěry kontrolní mechanismy

Důvěra a občanská participace komunitarismus (neotoquevilliánská teorie SC): sociální důvěra vzniká v komunitních sítích a v sítích občanské angažovanosti klíčové pro demokracii [Almond and Verba 1963; Putnam, Leonardi, Nanetti 1993; Putnam 2000] kritika: členství v dobrovol. sdruženích nemusí být nejdůležitějším zdrojem soc. důvěry [Stolle 2001; Newton 1999; Levi 1996] vliv participace na sociální důvěru závisí na typu organizace [Stolle, Rochon 1998; Herreros 2004 ] a může naopak podporovat nedůvěru vůči okolnímu světu [Jackman, Miller 1998] v postkomunistických zemích je vliv neformálních sítí a formálních organizací často velmi rozdílný [Rose et al. 1998; Raiser et 2002] alternativa nekonvenční participace jako zdroj důvěry (demonstrace, petice) [Kaase 1999; Inglehart 1997; Newton 1999]

Vztah interpersonální a institucionální důvěry institucionální teorie [Dasgupta 1988; Hetherington 1998; Hardin 1998] sociální důvěra důvěra v instituce kulturní teorie (založena na racionální evaluaci) [Almond,Verba 1963; Inglehart 1997; Putnam 1993] sociální důvěra důvěra v instituce (založena kulturních normách a sociálních sítích) syntéza: model celoživotního učení [Rose, Mishler 2001] sociální důvěra + zkušenost s institucemi = důvěra v instituce

Vztah důvěry a legitimity demokracie (legitimita jako přesvědčení občanů o spravedlnosti a příhodnosti demokratického systému pro jejich společnost) difúzní podpora [Easton 1965] = obecná loajalita k režimu v případě, že difúzní podpora souvisí s důvěrou v instituce specifická podpora = uspokojení občanů s aktuálním fungováním institucí v případě, že s důvěrou v instituce souvisí pouze specifická podpora nedůvěra v instituce může podkopávat legitimitu a stabilitu režimu [Miller, Listhaug 1999; Weatherford 1992]. nedůvěra v instituce má pouze omezený vliv na stabilitu [Citrin 1974; Lipset, Schneider 1983; Rose, Mishler 1997]

Analýza vztahů sociální důvěry, institucionální důvěry a legitimity režimu v ČR (EVS 1991, 1999, 2008)

Data a metodologie výzkum EVS 1991, náhodný stratifikovaný výběr reprezentativní pro ČR (od 21 let) N(1991) = 2019, N(1999) = 1908, N(2008) = 1821 proměnné: legitimita demokracie: Demokracie má možné své problémy, ale je lepší než kterákoli jiná forma vlády. sociální důvěra: Celkově vzato, řekl/a byste, že většině lidí se dá věřit nebo že člověk nemůže být při jednání s lidmi nikdy dost opatrný? (dichotomická odpověď) občanská participace: konvenční (14) a nekonvenční (5) sumační indexy důvěra ve státní instituce: (7) sumační index sociodemografické charakteristiky (pohlaví, věk, vel.bydliště, příjem, vzdělání, religiozita ) spokojenost se životem zájem o politiku, politická orientace, volební chování spokojenost s demokracií, hodnocení fungování řízení země metoda: logistická regrese, OLS regrese, aditivní modely

Sociální důvěra v ČR 1991, 1999, 2008 Zdroj: EVS 1991, 1999, 2008

4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 Sociální důvěra v mezinárodním srovnání (ISSP 2007) NO-Norway SE-Sweden CH-Switzerland NZ-New Zealand FI-Finland AU-Australia AT-Austria JP-Japan IE-Ireland CY-Cyprus DE-Germany HU-Hungary US-United States CZ-Czech Republic GB-Great Britain (UK) FLA-Flanders (Belgium) KR-South Korea FR-France průměr IL-Israel SI-Slovenia PL-Poland TW-Taiwan ZA-South Africa LV-Latvia DO-Dominican Republic RU-Russia UY-Uruguay SK-Slovak Republic MX-Mexico PH-Philippines AR-Argentina HR-Croatia BG-Bulgaria CL-Chile 1 - Lidem se téměř nikdy nedá důvěřovat až 4 - Lidem se dá téměř vždy důvěřovat.

Souvislosti sociální důvěry nepotvrzené souvislosti: s pohlavím, lineárně s věkem (střední gen. dův.) vesnice x město zjištěné souvislosti: roste se vzděláním (1991, 1999) roste s příjmem (1991) roste se spokoj. se životem teorie úspěchu a blahobytu teorie osobního optimismu (Delhey, Newton) pozitivní vliv návštěvnosti bohoslužeb (2008)

Členství v dobrovolných sdruženích, organizacích 1991, 1999, 2008 Zdroj: EVS 1991, 1999, 2008

Nekonvenční participace 1991, 1999, 2008 účast (%) Zdroj: EVS 1991, 1999, 2008

Souvislost participace se sociální důvěrou konvenční participace členové dobrovolných organizacích nevykazují vyšší důvěru než nečlenové, ani aktivníčlenové vůči neaktivním, ani členové org. zaměř. na druhé členství nemá přímý vliv na generování důvěry = kritika neotocquevilliánské teorie sociálního kapitálu (Putnam) nicméně je třeba odlišit vlivy: individuální jedinec kontextuální komunita, milieu občanské společnosti na úrovni regionu/ celé společnosti/ státu potřeba mezi-kulturního (mezinárodního) a historickočasového srovnání nekonvenční participace obecná souvislost mezi nekonvenční participací a důvěrou není prokázána (regrese) v 90. letech deklarace podepsání petice a účast na demonstraci pozitivně ovlivňují důvěru (i při kontrole vzdělání)

Míra sociální důvěry a členství v dobrovolných organiz. ISSP 2004

Důvěra v instituce 1991, 1999, 2008 Zdroj: EVS 1991, 1999, 2008

Souvislosti důvěry v instituce sociodemografické vlivy: starší lidé nad 60let více důvěřují (1991,1999), návštěvnost bohoslužeb zvyšuje důvěru (2008), Praha důvěřuje méně proměny vlivu vzdělání:1991 více zákl., 1999 bez vlivu, 2008 vyšší vzděl. spokojenost se životem (90. léta) (příjem ne) enthusiasmus 90. let, neopodstatněná důvěra participace: konvenční participace: pozitivní vliv členství v org. zaměřené vně (soc. služby, lids.práva) nekonvenční participace: nemá vliv politické proměnné - důvěra roste s: pravicovou orientací (2008) se zájmem o politiku (1991,1999) deklarací jít k volbám (1999,2008) deklarováním spokojenosti s fungováním demokracie hodnocení fungování systému řízení (1999 2008) sociální důvěra: slabý pozitivní vztah

Souvislosti legitimity režimu dlouhodobý pokles míry legitimity (x institucionální důvěra nárůst mezi 1999-2008) sociodemografické vlivy: SŠ a VŠ větší podpora dem. vyšší příjem Praha x ostatní se neliší (x inst. důvěra) participace: konvenční nemá vliv nekonvenční má slabý pozitivní vliv 1999, posílil 2008 politické proměnné legitimita roste s: pravicovou orientací deklarací jít k volbám deklarací zájmu o politiku hodnocení fungování systému řízení (1999 důvěry) 2008) (slaběji než u inst. deklarováním spokojenosti s fungováním demokracie (silněji než u inst důvěry) sociální důvěra: slabý pozitivní vliv (1999) důvěra v instituce: slabý pozitivní vliv

Závěry a diskuze vztah mezi sociální důvěrou a občanskou participací nepotvrzen specifičnost skladby členství v postkom. zemi kritika komunitarismu, jiné vlivy významnější (rodina,φ) slabý vztah sociální a institucionální důvěry kritika kulturních teorií, důvěra v instituce spíše politicky endogenní (významně vyšší vliv polit. proměnných) legitimita ovlivněna důvěrou v instituce, ale slabě + odlišná síla vlivu determinant omezený dopad proměnlivé míry institucionální důvěry na difúzní podporu režimu vysoká nedůvěra vůči institucím sama neohrožuje demokratický režim institucionální teorie vysvětlují vztahy důvěry a demokracie lépe než teorie kulturní

Děkuji za pozornost. marketa.sedlackova@soc.cas.cz http://www.soc.cas.cz

Legitimita demokracie srovnání s minulým režimem 1992 1995 1998 2004 2006 Komunistický režim Současný režim Režim za pět let 29 24 31 31 35 71 77 56 69 63 88 88 72 x x Zdroj: New Democracies Barometer II. (1992), IV. (1995), V. (1998), CVVM 2004-12, ISSP 2006. Otázka na legitimitu byla v NDB kladena následovně Zde je škála pro hodnocení fungování vládního režimu. Kam byste na této škále umístil: a) dřívější komunistický režim?; b) náš současný systém vlády se svobodnými volbami a systémem více stran? c) náš systém vlády za pět let? Tabulky shrnují u jednotlivých položek podíly kladných hodnocení.