číslo 1/2013 zpravodaj pro klienty a všechny ostatní, které zajímáme



Podobné dokumenty
velikonocní Sylva Šporková

SMRK ZTEPILÝ PŘEČTI SI TEXT A POTÉ VYŘEŠ ÚKOLY: 1. SMRK POCHÁZÍ Z: a) VYŠŠÍCH NADMOŘSKÝCH VÝŠEK, b) STŘEDNÍCH POLOH, c) NÍŽIN.

Vážení a milí čtenáři,

UHLÍŘOVSKÝ KULTURNÍ ZPRAVODAJ. Které roční období je obdobím přílivu čerstvých sil, počátku nového života a

Náš zpravodaj Březen 2015

2. velikonoční vydání školního časopisu Lusk!

Environmentální výchova v naší školce

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá.

Víte, že? Orel skalní. Ptáci

Plán práce školní družiny na šk.rok 2010/2011

ŘEMESLA V MATEŘSKÉ ŠKOLE ZVYKOSLOVÍ A OBŘADY JARO

CHARITNÍ LISTY CHARITY NOVÝ HROZENKOV

Vamberecký. zpravodaj. Velikonoční speciál

RÁDCE VLASTNÍKA LESA DO VÝMĚRY

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velikonoční kvíz ověřuje znalosti z prezentace o Velikonocích.

Číslo: 4. Školní rok: 2014/2015. Vydává: ZŠ Unhošť. Náměty na články posílejte: Redakční rada se těší na všechny vaše náměty!

VĚNOVÁNO TĚM, KTEŘÍ KRÁČELI PŘED NÁMI

KALENDÁŘ PŘÍRODY - LEDEN Rostlina měsíce - vhodná k pozorování: vřesovec červený

MYSLIVOSTI A OCHRANĚ PŘÍRODY ZDAR!

evo lení d eva - d evo jehli natých d evin - d evo listnatých d evin Hustota d eva

PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

VELIKONOCE. Pán vstal z mrtvých, aleluja! DUBEN pro farnosti Březina, Boseň, Kněžmost, Loukov, Mnichovo Hradiště, Mukařov a Všeň

Dobrý den! V dnešních novinkách z bistra Denní Menu Koníček bychom Vás rádi seznámili s historií i současností Velikonoc.

Zápisník. pro mladé myslivce a ochránce přírody. Zdeněk Kůta Jarmila Vaníčková Jaroslav Vaníček

Roční období VY_12_INOVACE_PRV

10 Kočka nebo koťátko

Les provází člověka od počátku dějin, pouze v tomto období však byl přírodním výtvorem. S proměnou člověka v zemědělce docházelo k masivnímu kácení a

Školní časopis studentů SŠZ a VOŠ Chrudim

Zvyšování kvality výuky technických oborů

A) Rostliny pro užitek: Jabloň, hrušeň, jeřáb - plodem malvice

Plán činností zaměřených na environmentální výchovu v mateřské škole Tlumačov v kostce

2016 LEDEN - BŘEZEN. Písek

Zámecké listy. Domov Pod Lipami Smečno. poskytovatel sociálních služeb. Číslo 44. prosinec Prosinec

STRATEGICKÝ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY ZŠ SVĚTICE PRO ŠKOLNÍ ROKY 2013/2016 ŠKOLNÍ PROGRAM EVVO

Čtenářská lekce: Putování přírodou

Mgr. Gabriela Burešová

46. ročník soutěže Zlatá srnčí trofej Vlašim 2016 TESTY kategorie B

JEHLIČNATÉ A LISTNATÉ STROMY 1. Poznáš následující stromy podle nápovědy?

3. číslo čtvrtletníku

CHARITNÍ LISTY CHARITY NOVÝ HROZENKOV. ročník 4 číslo 3 březen 2011 SOCIÁLNÍ PRACOVNICE CHARITY SV. RODINY NOVÝ HROZENKOV

Já hraji na klávesy - N. Matesová

Ptáček (metodický list č. 1)

Velikonoce I. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 VY_32_INOVACE_PRV_490

Výživa. Mgr.Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Ekosystémy. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (interaktivní tabule)

Okoun říční - Perca fluviatilis

Lidové zvyky a obyčeje - prosinec

Výtvarný materiál DEKORAČNÍ MATERIÁL. K ,- Kč 1,08 EUR

Jelen žije většinou ve vysokých lesích

Gymnázium Chotěboř, Jiráskova 637, Chotěboř. Závěrečná zpráva. projektu Voda živá tok Barovka

Na jehličnanech se vyskytují nejobávanější škůdci lesního hospodářství.

Materiál slouží k přiblížení a pochopení křesťanské tradice pašijového týdne. Pašijový týden, svátky, křesťanství

Základní škola a mateřská škola Rudoltice. Informace pro rodiče

Školní časopis studentů SŠZ a VOŠ Chrudim

FOGLIK. Jaro Časopis žáků ZŠ a MŠ Hněvošice

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ. Základní škola Koloveč, Sportovní 307

ČINNOSTI A AKCE MATEŘSKÉ ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Biologická olympiáda

Středa / Jak zvládnout setkání s hroznýšem či chřestýšem aneb uprchlí / od 17:30

MDŽ v Hynčicích 30. dubna pálení čarodejnic

Červen. Červenec SRPEN

KRÁLOVSTVÍ PANÍ PŘÍRODY. Přírodní zahrada při Mateřské škole Jaroměřice nad Rokytnou

PRACOVNÍ LIST PTÁCI NAŠÍ ZAHRADY: (starší žáci)

Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř. Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/

1. Palkovické hůrky se zvedají z údolí Ostravice hned za městem.

ROČNÍ PLÁN MŠ da Vinci 2015/2016

Ekosystém les vycházka 6.,7.tř. Vocílková B.,Jakešová Ptáci Výukový program Ikaros žáci školy všichni

Výchovně vzdělávací program školní družiny

Živočichové. Všichni živočichové mají jednu věc společnou živí se jinými živými organismy. Téměř všichni se mohou pohybovat z místa na místo.

Pálení čarodějnic. 30. dubna - stavění máje a. čtvrtletník obce Kohoutov. Vysvěcení buku a sázení lípy na Kašparce. Noc s Andersenem pro starší děti

PROGRAMY PRO ŠKOLY A ŠKOLKY

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Roční plán činnosti 1. oddělení ŠD při ZŠ Dobrá pro školní rok 2011/2012

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Mírný pás. Stepi Listnaté a smíšené lesy Jehličnaté lesy (tajgy)

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice

Slavnostní nebo také besední či táborové ohně mají dávat především světlo, přílišný žár není nutný. Používají se při slavnostních událostech.

STAVBA ROSTLINNÉHO TĚLA

Martin Patřičný VŠECKY KRÁSY DŘEVA. Grada Publishing

Denní motýli Nové Paky

DŘEVINY DŘEVOZPRACUJÍCÍHO PRŮMYSLU

1. ZAHRADY A PARKY. Živočichové a rostliny, které nás upoutají kolem školy

Zpravodaj. obce Dobratice

Plán využití pomůcek. k projektu. Přírodní hřiště MŠ Luleč

VYUŽÍVÁNÍ DŘEVNÍHO ODPADU. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.

NA LOUCE živo ichové- bezobratlí ela medonosná melák zemní

ovská 15 Rýmařovsk druhy dřevd / 2012 Ing. Martin Greško

Kryptomerie japonská

Příloha č. 1 k vyhlášce č. /2008 Sb. Požadavky na krmení handicapovaných zvířat:

V LESE ŽIVOČICHOVÉ AZ KVÍZ

Šiřte poselství lásky

7. Zastoupení odrůd pěstovaných ve vinohradě Modrý Portugal (červená odrůda) Původ této odrůdy není jednoznačný, od konce 18. století se pěstuje v

Problematika škod na lesních porostech v Jizerských horách. Mgr. Petra Kušková, Centrum pro otázky životního prostředí UK,

BYL JEDNOU JEDEN DOMEČEK,

Anotace: BIOLOGIE HUB - Vytvoření výukového plakátu na symbiózu některých hřibovitých hub s kořeny vyšších rostlin

Přípravek na ochranu rostlin

Základní škola Benešov, Dukelská ulice 4/

Základní škola a Mateřská škola Teplice, Koperníkova 2592 portfolio I. stupně zpracovala: Mgr. Alena Štemberová

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Transkript:

DOMOV SVOJŠICE zřizovatel hlavní město Praha příspěvková organizace 281 07 SVOJŠICE, Svojšice 1 ČSN EN ISO 9001:2009 č.12 0092 SJ sociální, pečovatelská a ošetřovatelská pé če Svojšínek zpravodaj pro klienty a všechny ostatní, které zajímáme číslo 1/2013 1

Kdy budou Velikonoce? Velikonoce jsou křesťanský svátek, podobně jako Vánoce. Jenže zatímco Vánoce slavíme vždy ve stejný den, u Velikonoc je to pokaždé jinak. Prozradím vám, jak je možné snadno zjistit datum Velikonoc. Největší a nejjasnější úplněk roku 2009 Výpočet data Velikonoc Pondělí velikonoční: 5. dubna 2010 25. dubna 2011 9. dubna 2012 1. dubna 2013 2

Je to vždy první neděle a pondělí po prvním jarním úplňku. Nejdříve tedy mohou být 21. března a nejpozději 26. dubna. Obzvlášť za našich předků byla tato neděle vyvrcholením dlouhých příprav na jaro. V roce 2009 připadl první jarní úplněk na 9. dubna, v roce 2013 bude 1. dubna. Týden těsně před Velikonocemi se nazývá Pašijový týden. V tomto týdnu mají dny svá pojmenování a zvyklosti: Modré pondělí Žluté (tučné) úterý Škaredá středa - celý den se usmívejte (abyste nebyli celý rok zamračení), cinkejte penízky a také před Velikonocemi pořádně ukliďte Zelený čtvrtek - jezte hodně zeleniny a ovoce Velký pátek v noci se vypravte hledat poklad Bílá sobota - napečte (hlavně beránka) a ukončete půst Boží hod velikonoční chlapci pletou pomlázku a děvčata barví vajíčka Velikonoční pondělí chlapci šlehají děvčata a dostávají koledu 3

VELIKONOČNÍ KVÍZ Otázka č.1 Jelikož Velikonoce jsou tzv. pohyblivé svátky - nejsou určeny pevným datem, ale měsíčními fázemi. V křesťanských církvích se Velikonoce (Pascha) slaví první neděli po 14. nisanu, tj. po prvním jarním úplňku. Velikonoční neděli v roce 2013 můžeme začít slavit dne a) 15. dubna 2013 b) 8. dubna 2013 c) 1. dubna 2013 Otázka č.2 Velikonoce jsou spojovány s jarem, protože opravdu časově spadají do tohoto ročního období. Ztělesňují i mnoho křesťanských tradic. Při nich se zvěstuje, že život zvítězil nad smrtí, pravda nad lží, spravedlnost nad nespravedlností a láska nad nenávistí. Vše začíná Květnou nedělí. Název je odvozen od a) pátého měsíce v roce - května b) květů růží, které symbolizují tento den c) květů, jimiž bývají kostely vyzdobeny a které mají připomínat palmové větve, jimiž lid vítal Ježíše, který vjížděl do Jeruzaléma Otázka č.3 Velikonoční svátky patří k nejstarší duchovní a kulturní tradici. Jejich počátek můžeme zaznamenat a) v listech apoštola Pavla - kolem roku 50 b) v listech apoštola Pavla - kolem roku 150 c) v listech apoštola Pavla - kolem roku 1150 4

Otázka č.4 Název Velikonoce je odvozený od a) veliké noci, tak byla pojmenovaná noc, po níž vstal Ježíš z mrtvých, noc největšího tajemství v duchovních dějinách b) veliké noci, protože od dubna jsou noce delší a tma černější c) velikého konce, kdy zima předává vládu jaru Otázka č.5 Škaredá středa nebo také sazometná středa. Podle lidové pověry by se v tento den lidé a) neměli mračit, aby se nemračili všechny středy v dalším roce b) měli mračit, byl to jediný povolený "mračící" den c) měli hezky oblékat, aby nevypadali škaredě Otázka č.6 Říká se, že na Zelený čtvrtek odlétají zvony do.... Jejich zvuk až do Veliké noci nahrazují různé klapačky a řehtačky. Kam odlétají všechny zvony? a) do Prahy b) do Říma c) do Paříže Otázka č.7 Velký pátek znamená pro věřící Smrt Božího Syna, způsobená lidmi. Nepatrným projevem jejich účasti na Kristově utrpení je půst i v tento den. Prvním dnem Velikonočního půstu je Popeleční středa 25.2. a toto období trvá až do Bílé soboty. Půst znamená, že a) tělu se nedostává vše, nač je zvyknuté, střízlivěji lidé užívají slov, pokrmů a nápojů, spánku a her b) lidé nejedí jen maso a nepijí víno c) lidé vůbec nejedí a nepijí Otázka č.8 Na Velikonoční neděli po vzkříšení Ježíše Krista začíná období radosti, hojnosti, nadějí. Nastává hlavní svátek - a) Veliké pondělí b) první jarní den c) Boží hod velikonoční 5

Otázka č.9 Co vlastně znamená velikonoční vajíčko? a) bílá a žlutá barva jarních květin b) symbol nového života c) konec zimy Otázka č.10 Na Velikonoční pondělí ráno muži a chlapci chodí po domácnostech svých známých a šlehají ženy a dívky ručně vyrobenou pomlázkou. Jedná se o a) pomlázku spletenou až z dvaceti čtyř proutků a je obvykle od půl do dvou metrů dlouhá a ozdobená pletenou rukojetí a barevnými stužkami b) pomlázku vypadající jako koště, která je zdobena jednou červenou mašlí c) jeden dlouhý proutek, který je zdobený zelenou mašlí Otázka č.11 V některých oblastech ženy mohou pomlázku oplatit odpoledne, kdy vylívají na muže a chlapce kbelíky a) teplé vody b) bílého či červeného vína c) studené vody Otázka č.12 Neměli bychom zapomenout ani na velikonoční dobrůtky. Co však určitě na velikonoce do trouby nedáváme a) jarní nádivku b) mazanec c) vánočku Otázka č.13 Velikonoce se slaví po celém světě. Ve Spojených státech vajíčka během noci přinese... a poschovávaná po domě a zahradě, aby počkala na děti, až se probudí. Které zvířátko nosí dětem dobrůtky? a) srnka b) zajíček c) kohoutek Otázka č.14 6

Nejznámější velikonoční koledou je tato krátká říkanka: "Hody, hody doprovody... a) dejte něco dobrého b) dejte vejce malovaný c) přišli jsme k vám na koledu Vyhodnocení Počet správně zodpovězených otázek: 0 Celkový počet otázek: 14 Počet bodů 1 až 5 Není nic šíleného, že nevíš vše o Velikonocích. Možná je správný čas naučit se koledu, vyrobit nějakou kraslici a zjistit, jak se plete pomlázka. Hodně radosti a krásné jaro! Počet bodů 6 až 10 Ty už si někdy na koledě byl/a, viď? Znáš i velikonoční tradice, říkanky. Možná bys mohl/a letos překvapit kamarády veselým přáním. To nejhezčí, co si můžeme dát, je náš jarní úsměv pro druhé! Počet bodů 11 až 14 Gratuluji! Zasloužíš si sladkou odměnu. Co třeba velikonočního beránka? Vyplněné,vystřižené kvízové lístky,prosím házejte do schránky stížností na 1.patře do 27.3.2013 a vítěz bude vylosován a obdarován velikonočním beránkem 29.3.2013 -------------------------------------------------------------------------- Otázka č. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Odpověď Jméno a patro Velikonoční nápad 7

Materiál a pomůcky: vlnitá lepenka barevné papíry dřevěné korálky provázek hýbací očička nůžky tavná pistole izolepa lékařská špachtle Vlnitou lepenku nastřihejte na 1,5 cm široké proužky. Na hlavičku budete potřebovat tři proužky slepené k sobě izolepou (celková délka cca 90 cm), na bříško si připravte 8

proužků pět (cca 150 cm). Dejte dětem tužku a začněte společně proužek namotávat na tužku. Motání si natrénujte nejprve na hlavičce - je trochu menší. Zamotané "šneky" pak slepte tavnou pistolí, zkoušeli jsme to i herkulesem, ale proces je pak pomalejší a děti nevydrží tak dlouho "šneky" držet. Slepte i hlavičku a bříško k sobě, přilepte ouška (proužky dlouhé cca 12 cm), nalepte očka, fousky, čumáček a mašličku. Dozadu přilepte lékařskou špachtli, zajíček se tím zpevní.možno použít jako loutku nebo jako zápich do jarního truhlíku. Jaro 9

Začíná v době jarní rovnodennosti, kdy je den stejně dlouhý jako noc a tepla stále přibývá. A právě světlo a teplo probouzí ze zimního spánku celou přírodu. Stromy začínají pučet a ukazovat nové listy a větvičky, za země vyrážejí nové rostlinky. Většina zvířat má na jaře mláďata a ptáci se vracejí domů ze svých zimovišť. Všechno je v pohybu, roste a rozvíjí se s ohromnou energií. To, co se děje v přírodě na jaře, můžeme přirovnat ke zrození a prvním letům života člověka. Březen Březen je měsíc přeměny zimy v jaro, čas tajícího sněhu a probuzení života. Stromy jsou připraveny k pučení, v lese můžete najít první posly jara bledule a sněženky. Z jihu se již vracejí některé ptačí druhy (lindušky, sluky, čápi, vlaštovky...) a ptačí zpěv je stále intenzivnější. Zajíci a jezevci mají mláďata a ve stojatých vodách se shromažďují k páření obojživelníci skokani, ropuchy a čolci. Vyletují včely a probouzejí se první motýli - hlavně babočky a žluťásci řešetlákoví. Netopýři se probouzejí ze zimního spánku. Práce v lese Lesníci sbírají šišky modřínu a borovice, končí sběr šišek smrku. Provádějí předosevní přípravu u buku, jedle a douglasky. Provádějí síje ve sklenících. Vyzvedávají sazenice z lesních školek a začínají s jejich výsadbou. Zásoby sazenic ukládají do sněžných jam a klimatizovaných skladů. Zahajují výchovné těžby (probírky) v porostech do 40 let. Dokončují mýtní těžby u listnáčů a borovice. Kácí stromy napadené kůrovcem (lýkožroutem smrkovým). Kladou stromové lapáky proti lýkožroutu smrkovému. Instalují mechanicko chemické lapače na lýkožrouta smrkového. Provádějí jarní kontroly housenic ploskohřbetky smrkové. Rozmisťují budky pro užitečné ptactvo. Myslivci sčítají jarní kmenové stavy zvěře. V březnu začínají klást mláďata bachyně (samice prasete divokého). Pozorování V březnu je vhodná doba pro vyvěšení ptačích budek. Všimněte si baculatých čmeláků, kteří poletují u země, prohledávají různé otvory a nevšímají si rozvitých květů jsou to samičky hledající vhodné hnízdo. Mravenci, kteří byli v zimě zalezlí v hloubi mraveniště, při určité teplotě vylézají na povrch své kupy. Nahřejí svoje tělíčka a vyhřívají jimi vnitřek mraveniště. Jsou to tzv. teplonoši. Teprve později se rozlézají po okolí. Duben Většina stromů a keřů začíná pučet a vyhání nové výhonky, ze země vyrážejí svěží rostlinky. 10

Z lesních stromů kvetou modříny, buky, javory a jasany, v zahradách jabloně a meruňky. Začátkem dubna kvetou v listnatých lesích dymnivky, sasanky, podléšky a plicníky, u cest najdeme podběl a u potoka blatouchy. Objevují se první houby (kačenky, špičky, penízovky). Přilétá většina ptáků, tokají tetřívci, bažanti přepeřují do svatebního šatu. Straky, kavky, káňata a jestřábi již mívají postavená hnízda, jiné druhy začínají stavět, objevují se první hejna hmyzu. Probouzejí se ježci, vylézají ještěrky a hadi. Práce v lese Lesníci do konce dubna sbírají šišky modřínu a borovice, koncem měsíce začínají sbírat osiku. V lesních školkách podřezávají dvouleté sazenice buku a dubu a tříleté sazenice smrku. Pokračují ve výsadbě stromků. Kontrolují stav zalesnění z minulých let po zimě. Zpracovávají nahodilou těžbu (neplánovaná těžba, která má však podle lesního zákona přednost před úmyslnými /plánovanými/ těžbami, jedná se o zpracování polomů, těžbu stromů suchých, poškozených a nemocných). Provádějí probírky (výchovné zásahy v mladých porostech v období jejich růstu, kdy se z nich odstraňují nekvalitní stromy). Koncem měsíce instalují do mechanicko chemických lapačů feromonové návnady na lýkožrouta smrkového a bekyni mnišku. Kontrolují borové lapáky a koncem měsíce je asanují. Dělají kontroly a případné zásahy proti dřevokazu čárkovanému, pilatce horské, obaleči dubovému. Myslivci po zimě čistí krmelce, kultivují a hnojí políčka pro zvěř, kontrolují liščí nory atd. Čistí a dezinfikují krmná zařízení i jejich okolí. Připravují tzv. zvěřní políčka. V dubnu začínají klást mláďata muflonky. Myslivci loví sele a lončáka prasete divokého, lišku, tlumí škodnou v bažantnicích, koncem měsíce snáší vajíčka bažant. Pozorování V dubnu lze sledovat ohromné změny. Můžete sledovat pučení a kvetení stromů a keřů a zaznamenat do kalendáře, které stromy kdy vykvetly a kdy se objevily nové listy. Lze pozorovat přilétající ptáky i stavbu hnízd. Také je zajímavé ověřit, zda platí známá pranostika, že na sv. Jiří (24. dubna) vylézají hadi a štíři. V tomto čase, kdy je vegetace ještě nízká, je lze za teplých dnů na vyhřátých kamenech velmi dobře pozorovat. Květen Květen je měsíc květů a vůně, mláďat a čas prvních teplých dní. Kvetou duby, jeřáby, kaštany, akáty, z keřů hlohy, šípkové růže, kaliny, svídy, bezy... Přilétají poslední ptáci (např. rorýsi a ťuhýci), jiní už vyvádějí mláďata (kosi, drozdi, kvíčaly...), v budkách můžeme nalézt vajíčka sýkorek i jiných ptáků. Ve stojatých vodách se vylíhli pulci obojživelníků. Práce v lese 11

Lesníci sbírají semeno osiky a jilmu. Ve školkách vysévají osiku, jilm a buk, koncem měsíce podřezávají jednoleté semenáčky buku. Dokončují zalesňování prostokořennými sazenicemi, nadále zalesňují pouze sazenicemi obalovanými; ochraňují kultury proti buřeni (ta část bylinné a keřové vegetace, ohrožující růst mladých stromečků /v porostech i na pasekách/). Pokračují v prostřihávkách, prořezávkách a probírkách, včetně rozčleňování porostů jehličnanů (mimo borovici) a v porostech mladších 40 let. Zpracovávají souše, vývraty a zlomy. Kladou další sérii lapáků na lýkožrouta smrkového Končí s odkorňováním lapáků na lýkohuba borového. Instalují feromonové návnady na bekyni mnišku. Likvidují ohniska lýkožrouta smrkového na stojících stromech. Kontrolují rojení ploskohřbetky smrkové. Pokračují v kontrole a hubení klikoroha borového. Myslivci chrání v honitbách klid, protože hnízdí ptáci a zvěř klade mláďata. Začíná doba lovu srnců (pouze samců). Myslivci je loví při osamělých lovech, hlavně na čekané. Pozorování Zejména zrána a k večeru zní všude ptačí zpěv. Zkuste podle něj rozlišit jednotlivé ptačí druhy. Na jaře můžete pozorovat žabí vajíčka a pulce ve stojatých vodách. V dubnu žáby kladou do tůněk vajíčka, která jsou obrácená tmavým pólem vzhůru, takže pohlcují mnoho slunečního záření. Teplota ve vajíčku je až o 10 C vyšší než okolní voda a vajíčko se tak může lépe vyvíjet. Po 3 4 týdnech, většinou v květnu, se z vajíček líhnou pulci, kteří potřebují 2 3 měsíce k tomu, aby se přeměnili v žabky a mohli opustit vodu. Na listech kopřiv můžete spatřit housenky babočky kopřivové. LÉČIVÉ KAMENY Síla drahých kamenů byla od nepaměti využívána v léčitelství a magii kultur po celém světě. Nejstarší a nejvíce propracované nauky o léčivém využití drahých kamenů v Evropě vznikly v helenistickém Egyptě. Vlastní egyptská tradice pojmula vědění ostatních národů starověku a vyvinula komplikovaný systém, dodnes torzovitě zachovaný v tzv. magických papyrech. Především z bývalé Mezopotámie pocházelo silné sepjetí s astrologií, ostatní národy přidaly svá božstva a mytologii. Síla drahého kamene se běžně zvyšovala několika faktory. Z hlediska postavení hvězd bylo pro účinek drahého 12

kamene důležité, kdy byl amulet zhotoven. Vyryté nápisy a obrázky pak byly magickými formulemi, které určovaly a zajišťovaly konkrétní oblast působení amuletu. Starověká tradice se přenesla také do středověkého myšlení. Upustilo se samozřejmě od symboliky pohanských náboženství. Drahé kameny se jako osobní amulety (léčivé kameny) hojně užívaly především v jednoduché, pouze leštěné formě bez rytých symbolů, s důrazem na jejich barevnou symboliku. Zatímco u starověkých autorů (např. Plinius st.) se navzdory rozšířené praxi setkáváme s pochybnostmi nad léčivou mocí kamenů, ve středověku si kameny získaly zastání těch největších církevních autorit a současně vzdělanců. Veškeré znalosti o drahých kamenech byly sepisovány do lapidářů, které vznikaly na objednávku šlechtických a panovnických dvorů. V těchto okruzích se šířilo dosavadní vědění o využití drahých kamenů. Mimo běžné středověké lapidáře stojí dílo Hildegardy z Bingen, která se neopírala o starověké a středověké církevní autority, ale o vlastní extatické prožitky a léčitelské zkušenosti. V pozdním středověku a zvláště pak v renesanci se magické gemy- drahé kameny staly také zálibou bohatých měšťanů, kteří věrně napodobovali životní styl šlechticů. Renesanční humanismus přinesl řadu dalších zásadních studií pro využití léčivé síly kamenů. Z nejznámějších připomeňme alespoň lékaře Paracelsa nebo klasického renesančního vzdělance Marcilia Ficina, významného právě pro sepjetí moci kamenů s astrologií. Víra v magickou moc léčivých kamenů byla pěstována i v baroku a za své vzala prakticky až v 19. století. Magické gemy starověku tehdy získaly na obrovské sběratelské oblibě. Změnou paradigmatu v myšlení a vědě a současně i komerčním zneužitím tradic, se víra v opravdovost jejich síly vytratila. Zájem o jejich magickou a léčivou moc se omezil na univerzitní studia kultury starověku a občasné vlny zájmu o okultní vědy. V současnosti opět narazíme na nepřeberné množství knih zabývajících se léčivou silou drahých kamenů. U jejich vzniku můžeme nalézt zajímavou paralelu s příručkami o léčivé síle drahých kamenů, které vznikaly v prvních stoletích našeho letopočtu. Tehdejší starověký svět zažíval díky rozsáhlosti římské říše neskutečnou cirkulaci myšlenek a vědění různých národů východu i západu, kterou můžeme přirovnat k informačnímu boomu globalizující se společnosti posledních desetiletí. Stejně jako dnes vznikaly neproniknutelné kompilace různých tradic, představ a bohužel také obchodních zájmů, bez ohledu na praktické zkušenosti léčitelů a individuální výsledky uživatelů. KURIOZITY 13

Ženy chtějí mít vždy úzký pas, aby vypadaly přitažlivější. Následující žena se ale může chlubit tím, že má okolo pasu pouhých 38,1 centimetru. Cathie Jung se to povedlo díky tomu, že stále nosí korzet. Dle jejich slov jich vystřídala již okolo 100. Nyní nosí korzet 24 hodin, aby její ladný tvar mohl vyniknout. Největšího sněhuláka vytvořili lidé z města Bethel v Maine, USA. V březnu roku 2008 obyvatelé města uplácali sněhuláka, kterého uznala Guinnessova kniha rekordů jako největšího na světě. Vážil 5 900 tun a na výšku měl přes 37 metrů. Použilo se na něj několik věnců jako oči, 16 lyží jako řasy, 40-metrová šála a 5 nabarvených pneumatik jako pusa. 14

Nejdražším koňakem světa je koňak Henri IV Dudognon Heritage. Jeho cena je 2 000 000 USD, tedy asi 40 milionů Korun. Tento luxusní koňak zraje v sudech již 100 let. Lahev, kterou vytvořil zlatník Jose Davalose, je vytvořen z 24 karátového bílého zlata a z platiny. Existuje také jeho levnější varianta, ta přijde na 170 000 USD, tedy kolem 3,5 milionu Kč. Nejmenší plyšové medvědy, které si můžete koupit, vyrábí Cheryl Mossová z jižní Afriky. Cheryl vyráběla a prodávala tyto mikromedvídky celých šest let. Její medvídci měřili od 9 do 13 mm. 15