Ekonomika Živnosti - procvičování. Ing. Ježková Eva



Podobné dokumenty
Ekonomika Provozování živností, druhy živností. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Právní formy podnikání v ČR. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Změna a zánik živnosti. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Veřejná obchodní společnost, komanditní společnost. Ing. Ježková Eva

Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: Použité zdroje a odkazy: Označení materiálu: VY_32_INOVACE_ZSV_3_50

Ekonomika Společnost s ručením omezeným, akciová společnost. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Sociální zabezpečení. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Finance, financování podniku. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Nezaměstnanost. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Úvod do světa práce. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Náklady a jejich členění. Ing. Ježková Eva

Ekonomika Živnostenské podnikání

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Ekonomika Finanční analýza podniku. Ing. Ježková Eva

EKONOMIKA Základní pojmy v podnikání pracovní list

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 PRÁVO. Mgr. Vladimír Černý

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Pomůcky: stolní počítače propojené s tiskárnou, pokud budou žáci vyplňovat test v elektronické podobě a následně tisknout, psací potřeby.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

PODNIKATELSKÉ SUBJEKTY V MEO, ZPROSTŘEDKOVÁNÍ OBCHODŮ V ZAHRANIČÍ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PODMÍNKY PRO ZALOŽENÍ ŽIVNOSTI

dějepis, devátý ročník Sada:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Látkové složení potravin. Ing. M. Teichmanová

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

UČÍME SE PODNIKAT. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM: Autor materiálu:

SSOS_EK 2.20 Podnikání - kvíz

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OTÁZKY K PROCVIČOVÁNÍ I.

Definice, podmínky a překážky provozování živnosti, Definice, podmínky a překážky provozování živnosti, provozovna

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_1199_Doklady_pracovní list. Doklady_pracovní list

ÚČETNICTVÍ. Právní formy podnikání výkladový materiál

Příklad dobré praxe XIII

Osnova: Založení Evropské společnosti Založení společnosti cizincem v ČR Založení společnosti v EU

Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) dějepis, devátý ročník. Předmět: Číslo DUM:

Doklady a daňová evidence, testové otázky.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 7.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Chemické látky používané v potravinářské výrobě. Ing. Miroslava Teichmanová

UČÍME SE PODNIKAT. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

Živnostníci, nejdříve organizovaní v cechách a později živnostenská společenstva.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘÍMÉ DANĚ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

ÚČETNICTVÍ. Zúčtovací vztahy opakování účtování pracovní list

EKONOMIKA Obchodní společnosti - charakteristika pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

Název práce: Důležité pojmy v sociálním zabezpečení (test)

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

VEGETARIÁNSTVÍ. Ing. Miroslava Teichmanová

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Výroba bílého a červeného vína. Ing. Miroslava Teichmanová

Fakulta elektrotechniky a informatiky Ekonomika podniku. Ekonomika podniku

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PRACOVNÍ SMLOUVA ZLÍNSKÝ KRAJ. VY_32_INOVACE_PRA0107.docx Ing. Adam Skovajsa Datum

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Základní charakteristika keltských kmenů. Vymezení keltského kmene Galů a Bójů.

Název školy Gymnázium, Šternberk, Horní nám. 5 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Ekonomika, okruh Podnikání

Ekonomika Národní hospodářství. Ing. Ježková Eva

VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNANCŮ

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VEGETARIÁNSTVÍ. Ing. Miroslava Teichmanová

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: ING. HANA MOTYČKOVÁ Název materiálu:

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

Ekonomika Obchodní společnosti

Transkript:

Ekonomika Živnosti - procvičování Ing. Ježková Eva

Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání pro konkurenceschopnost.. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Předmět: Ekonomika Číslo sady ICT_1_1 Číslo DUM: 7 Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 28. 1. 2013 Ověřující učitel: Ing. Ježková Eva Třída: 1.NS Materiál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.

Anotace materiálu: Materiál je zaměřen na procvičování, opakování získaných poznatků o živnostech. Praktické příklady. Seznam literatury a pramenů: Vlastní archiv www.business.center.cz www.jakpodnikat.cz

Procvičování A. Nalezněte v Živnostenském zákoně (ŽZ) o jaký druh živnosti se jedná, pokud byste si ji chtěli založit v oboru, ve kterém jste vyučeni. Využijte stránky www.business.center.cz B. Zjistěte, jaké podmínky musíte splňovat pro Vámi zvolenou živnost C. Jaké výhody/nevýhody jsou podle Vás mezi soukromým podnikatelem a zaměstnancem? D. Chcete podnikat v oboru, pro který nesplňujete zvláštní podmínky stanovené ŽZ. Máte možnost si takovou živnost založit? E. Které charakterové vlastnosti by neměli chybět podnikali?

1. Jste podnikatel a potřebujete s jiným podnikatelem uzavřít smlouvu o nákupu stroje. V kterém zákoně budete hledat? 2. Jste podnikatel a potřebujete uzavřít pracovní smlouvu se svým zaměstnancem. Podle kterého zákona se budete řídit? 3. Jste podnikatel a potřebujete koupit nebo pronajmout nemovitost. Do kterého zákona nahlédnete? 4. Jste podnikatel a chcete koupit jinou firmu? Který zákon musíte respektovat? 5. Jste podnikatel a chcete řádně plnit své závazky vůči státu. Které zákony musíte znát? 6. Musí nutně každá fyzická nebo právnická osoba být podnikatel?

7. Kdo může jednat za fyzickou osobu a kdo může jednat za právnickou osobu. 8. Rozhodněte, zda se jedná o fyzickou nebo právnickou osobu: a) sdružení tří autodopravců dle 829 občanského zákoníku b) Iva Malá, kadeřnictví c) Jednota, družstvo d) Občanské sdružení na ochranu orlů v Čechách e) Kaufland, v.o.s. f) František Novák, s.r.o. g) Nadační fond ohrožených dětí

9. Rozhodněte, zda podnikatel v daných případech splňuje charakteristiky živnosti: a) Paní Malá ušila šaty na svatbu své dcery. Svatba se nekonala a paní Malá se rozhodla šaty prodat. b) Pan Malý je zaměstnancem opravářské firmy. Z důvodu nedostatku práce se svým zaměstnavatelem dohodne, že ho firma propustí, ale on bude pracovat doma v dílně a firma si u něj v případě potřeby zadá práci. c) Splňuje firma Racek, s.r.o. podmínku podnikání pod vlastním jménem, když žádný z majitelů se nejmenuje Racek? d) Pracovník firmy vyrábějící barvy z nedbalosti zavinil havárii a únik barev do potoka, kde uhynuly ryby. Je za to zodpovědná firma nebo pracovník? e) Firma vyrábějící boty již druhým rokem dosahuje ztrátu.

10. Musí podnikatel nebo jeho odpovědný zástupce splňovat vždy i všeobecné i zvláštní podmínky? 11. V následujícím výčtu odlište, kdo je podnikatel: a) kuchař pracující v restauraci V Kopečku b) dopravce František Novák, živnostník c) lékař pracující v soukromé praxi d) daňový poradce e) zaměstnanec finančního úřadu f) učitel na střední škole g) společník ve společnosti s ručením omezeným h) soukromě hospodařící zemědělec i) zaměstnanec firmy Idea s.r.o.

12. Vysvětlete pojmy přerušení a ukončení živnosti 13. Vyjmenujte všeobecné podmínky pro získání živnostenského oprávnění 14. Vyjmenujte nejméně 3 činnosti, které nejsou živností, ale řadí se mezi podniky soukromých podnikatelů 15. Z následujících ekonomických pojmů vyberte pojmy, které úzce souvisí s podnikáním koncese, kompliment, komplement, konkurence, kombinatorika, kompetence, komodita, konto, kvalifikace, kredit, kvitance, kooperativa (k významu slov využijte slovník http://business.center.cz/business/pojmy/pismeno-k.aspx)