Z FARMY AŽ NA TALÍŘ VYBARVI OBRÁZEK FARMY. tady na farmě začíná cesta potravin. i koláčů? ano. Mouka, tvaroh i povidla jsou z farmy.



Podobné dokumenty
Malá kuchařka regionálních svačinek

Chléb + speciální chléb

Klobásky STEINEX nebo dorty ze Smetanové cukrárny: Na seznam kvalitních produktů KLASA přibyly další výrobky

polévka bramborová filé pečené na másle,bramborová kaše,čaj ovocný zeleninový vývar s krupkami polévka čočková

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA

ročník 7. č. 22 název

polévka hovězí s rýží a hráškem polévka zeleninová s kapáním polévka hrstková utajené drůbeží maso,brambory,nápoj ovocný

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK,

Škola Kavčí hory Mateřská škola,základní škola a Střední odborná škola služeb K Sídlišti 840 Praha 4

Počáteční počítání final.notebook. April 20, 2013 ZAPIŠ KOLIK. Počáteční počítání ( Počet předmětů v množině ) ZAPIŠ KOLIK. ZAPIŠ KOLIK řešení

PES KOČKA SLEPICE KOZA KRÁVA KŮŇ KACHNA BERUŠKA PRASE

1 Káva mléčná Drink 1-Pol. fazolová Puding danone Omáčka žampionová

J Í D E L N Í L Í S T E K

Test- měření, horniny a nerosty DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

NENÍ VČELA, JAKO VČELA...

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

Napiš svoje jméno:... Kdo se v tvém okolí jmenuje stejně? Míša Suková se správně jmenuje: MI A Míša Suk by se správně jmenoval: MI L

UČEBNÍ OSNOVY PŘEDMĚTU TECHNOLOGIE PŘÍPRAVY POKRMŮ

DRUŽINOVÁ KUCHAŘKA 2015 / 2016

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P získat základní vědomosti o přírodě a přírodních dějích ročník 6. č. 3 název

Digitální učební materiál

ročník 6. č. 12 název

Kontrolovaná osoba: Správa pamětihodností s.r.o. sídlo: Šachetní 135, , Královské Poříčí, IČ:

CELÉ DOPOLEDNE MAJÍ VŠICHNI SPOUSTU ENERGIE A NÁPADŮ, JSOU VESELÍ A NEMAJÍ BRZO PO JÍDLE HLAD.

PRACOVNÍ SEŠIT PRO VIP ŠKOLÁKY VÝŽIVA I POHYB JMÉNO: TŘÍDA:

Uzená krkovice vařená 2 Chléb Jablko 1-Španělský ptáček margarinem Broskev Chléb s máslem Pomazánka z olejovek 1-Rýže dušená čaj ovocný zelenina

Jdeme stavět dům! Chytře, zdravě a hravě

Jídelníček. od do Jedličkův úst.liberec :41:28. Strana: 1

Den zdraví Víme, co jíme

Javorník CZ s.r.o. pekárna

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Kolik čeho a jak často?

Jídelníček. od do Jedličkův úst.liberec :23:27. Strana: 1

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

NĚCO ² JE VE VZDUCHU A STROM TO POTŘEBUJE

MATEMATIKA 5. ročník

KVALITNÍ A CERSTVÉ ˇ POTRAVINY Z NAŠEHO KRAJE MÍSTO, KDE KAŽDÝ VÍ, CO SKUTECNE ˇ ˇ KUPUJE.

Změna jídelníčku vyhrazena! Teplé pokrmy jsou určeny pro přímou spotřebu v den výdeje, spotřebujte nejdéle do 14.

ČERSTVÉ POTRAVINY A AKTUÁLN LNÍ STAV LEGISLATIVY. Cyklus semínářů PK ČR Čerstvé potraviny a jejich kontrola dozorovými orgány

KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY pracovní list. Jméno:

S t ř í p k y z Trstěnic a Horní Vsi prosinec 2014 MK ČR E 20557

chléb s máslem, strouhaný sýr, jablko, jogurtelka obsahuje alergeny: 01,07,51,52

UMÍME TO S POČÍTAČEM - test k IT dovednostem

Soubor pracovních listů pro BOTANICKOU ČÁST EXPOZICE Příroda a krajina Ostravska

Obor přirozených čísel 1

s radostí pečeme pro všechny Jak ochutnat a objednat? Kontaktujte vedoucí pekárny pekarna@pferda.cz

KAM SE SCHOVALA ZVÍŘÁTKA? Rys vidí a slyší, kde se co šustne. Máš také oči jako rys? Najdi 10 zvířátek, která se před ním schovala v lese.

Ochutnejte naše mlynářské pochutiny a udělejte radost sobě, blízkým, přátelům nebo vašim obchodním partnerům.

Jídelníček. od do Jedličkův úst.liberec :31:25. Strana: 1

Jídelníček. od do Jedličkův úst.liberec :23:35. Strana: 1

Aktivační centrum Strakonice, Kurz Základy přípravy pokrmů ZŠ a MŠ, Strakonice, Plánkova 430

Dotazník k určení metabolického typu

Hravé učení s ABECEDOU. Soubor pracovních listů nejen pro ţáky se specifickými vzdělávacími potřebami na procvičování učiva 1.

JEMNÉ PEČIVO - složení

Integrovaná střední škola, Hlaváčkovo nám. 673, Slaný

Téma: Odpady Ročník: 5. Počet vyučovacích hodin: 4-5 Aktivita - název Popis aktivity: Pomůcky:

Okénko do kavárny: Účel Perfect World, místa se srdcem - znáte jej?

ŘÍJEN 2015 JÍDELNÍČEK


MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

POČTENÍČKO PRO PŘEDŠKOLÁKY

Digitální učební materiál

NABÍDKA ZÁKUSKŮ VĚTRNÍK KARAMELOVÝ POPIS: VĚTRNÍK S TMAVOU POLEVOU BANÁNEK KÁVOVÝ VĚNEČEK VĚNEČEK S LEHKÝM ROSTL. KRÉMEM VĚNEČEK PAŘÍŽSKÝ LABUŤ

VY_32_INOVACE_ PRV3,4,5 FIC155. Vím, co jím

Jídelníček. od do Jedličkův úst.liberec :08:45. Strana: 1

Pracovní listy Pro žáky třídy

Tento sešit patří: je členem oddílu: na pionýrské skupině:


Tělesa, látky a síla Pracovní listy pro skupinovou práci

Co potřebujeme vědět o potravinové alergii? Co je registr potravinových alergií DAFALL?

pracovní listy ČLOVĚK a JEHO SVĚT zpracovala Mgr. Lenka Lídlová Mgr. Eva Korbelová Jaroslava Kačírová Veronika Bulíková Lucie Turková

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Prvouka. 1. úkol. 2. úkol. Tip Prostírání je domácí práce, o kterou se už můžeš postarat sám/sama.

CHLÉB KMÍNOVÝ CHLÉB SLUNEČNICOVÝ CHLÉB LNĚNÝ. 770 a 385 gramů

Sváteční poezie: Tvář. Vybíráme z obsahu: Tvář jako poupátko máš, které jednou ročně vykvétá. Po tváři ti slza štěstí teče, to si můžeš cokoliv přát.


Biologická olympiáda, 47. ročník, školní rok , okresní kolo kategorie C. a)... b)..

Jídelníček. od do Jedličkův úst.liberec :22:15. Strana: 1

Digitální učební materiál

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/

15 TIPŮ NA ZDRAVÉ SNÍDANĚ + Bc. Markéta Klimešová výživový specialista

JÍDLO (OBĚD) PITÍ (NÁPOJE)

Práce s textem, čtení s porozuměním

J Í D E L N Í L Í S T E K

Čokoládová fontána Classic model CF18L SST 47 cm

KOLÁČE - složení. Cukrárna pekárna U MARKA Pramenní 7, PLZEŇ, ,

NAŘÍZENÍ MĚSTA PŘEROVA č. 3/2002 T R Ţ N Í Ř Á D

Skupina 1 Chléb Pšeničná mouka, žitná mouka, voda, kmín, sůl. Obj. číslo. Trvanl. (den) Složení surovin. (g)

JÍDELNÍ LÍS TEK týden 10

Ananasová psaníčka. Ingredience. Postup

FAIRTRADOVÁ KUCHAŘKA


JÍDELNÍČEK D 3, 9 PŘEJEME VŠEM DOBROU CHUŤ

Značku KLASA získalo na Zemi živitelce z rukou ministra zemědělství dvacet výrobků

BIOLOGIE BA

Zbytečné kalorie pryč!

Než se dáte do práce. Sněhové vločky tančí nad krajinou, mráz vykreslil v oknech překrásné ledové květy, vánoční punč voní kuchyní.

mš srdíčko říčany - březen 2015

Transkript:

Z FARMY AŽ NA TALÍŘ 1 VYBARVI OBRÁZEK FARMY. VÍTE, Z ČEHO SE DĚLÁ MOUKA, POVIDLA A TVAROH? POPOVÍDEJTE SI S PANÍ UČITELKOU, CO VŠECHNO SE NA FARMĚ VYRÁBÍ. tady na farmě začíná cesta potravin. i koláčů? ano. Mouka, tvaroh i povidla jsou z farmy.

2 KDE SE BERE JÍDLO. SPOJ ČAROU JÍDLO, KTERÉ PATŘÍ K OBRÁZKU UPROSTŘED. OBRÁZKY MŮŽEŠ TAKÉ VYBARVIT. NĚKTERÉ POTRAVINY VYRÁBÍME Z ROSTLIN A JINÉ NÁM DÁVAJÍ ZVÍŘATA. 3 OPRAV CHYBY. KE ZBÝVAJÍCÍM OBRÁZKŮM PŘIŘAĎ POTRAVINY, KTERÉ SE Z NICH VYRÁBÍ. Potraviny 1. třída Pracovní list č. 1

CO SI DÁME DOBRÉHO ABYCHOM MOHLI RŮST, HÝBAT SE NEBO I PŘEMÝŠLET, MUSÍME DOSTATEČNĚ JÍST. JE VŠAK VELMI DŮLEŽITÉ, JAKÉ POTRAVINY SI VYBEREME. KDYŽ BUDEME ČASTO OBĚDVAT PÁRKY NEBO MLSAT DOBROTY, ZAČNEME BRZO TLOUSTNOUT NEBO DOKONCE ONEMOCNÍME. PROTO MUSÍME PEČLIVĚ VOLIT POTRAVINY, KTERÉ JSOU PRO NAŠE ZDRAVÍ PROSPĚŠNÉ. dobrou chuť, děti! Co máte dobrého? ahoj. já mám výbornou koblihu. dobré ráno! Já ráda snídám jogurt s ovocem. 1 ZDRAVÉ A NEZDRAVÉ POTRAVINY DO KOLEČKA U KAŽDÉ POTRAVINY NAMALUJ SMAJLÍKA A OZNAČ TAK, KTERÉ POTRAVINY JSOU ZDRAVÉ ( ) A KTERÉ NEZDRAVÉ ( ). LÉKO SÝ CO A-COLA ČOKO ÁDA JABL O PÁR K D RT R JČE RO LÍK ME

2 POZTRÁCENÁ PÍSMENKA DOPLŇ DO NÁZVŮ POTRAVIN NA PRVNÍ STRÁNCE CHYBĚJÍCÍ PÍSMENA, PAK OBRÁZKY VYSTŘIHNI. BUDEŠ JE POTŘEBOVAT V NÁSLEDUJÍCÍM ÚKOLU. 3 PŘIPRAV ZDRAVOU SNÍDANI. NA TALÍŘ NALEP OBRÁZKY ZDRAVÝCH POTRAVIN. OSTATNÍ POTRAVINY NALEP OKOLO TALÍŘE. VŠECHNY OBRÁZKY VYBARVI. to jsem ale zvědavý, co mi děti přichystaly dobrého. Potraviny 1. třída Pracovní list č. 2

TEN DĚLÁ TO A TEN ZAS TOHLE Už víme, že potraviny nevznikají v obchodě, ale na poli, v sadě nebo ve stáji na farmě. Odtud pak suroviny putují k dalšímu zpracování nebo přímo do obchodů. Než se ale šunka, jogurt nebo houska dostane na náš stůl, musí urazit ještě dlouhou cestu. Vzpomeň si, kolik je zajímavých povolání lidí, kteří pro nás potraviny připravují. 3. 1. 2. 4. 1 Poznáš, co kde prodávají? Na obchodech je potřeba opravit vývěsní štíty s názvy, ze kterých vypadla některá písmenka. Pomoz opraváři Envýkovi doplnit správná písmenka do názvů obchodů.

2 Víš, do jakého obchodu Envýk jde a co si tam může koupit? Napoví ti písmenko, které Envýk nese. Nákup nakresli. 3 Kdo kde pracuje? Podle obrázku na předchozí straně napiš k osobám číslo obchodu, ve kterém pracuje. Do vyznačených políček doplň, jak se jednotlivá povolání jmenují. 4 B i á Znáš ještě nějaká další povolání, která souvisejí s výrobou a prodejem potravin? E z í Potraviny 1. třída Pracovní list č. 3

KAM ULOŽIT POTRAVINY Aby potraviny vydržely co nejdéle čerstvé a nekazily se, je potřeba nákup doma roztřídit a jednotlivé suroviny dobře uložit. V každé domácnosti jsou místa, kam se jídlo dává lednice, mrazák, spíž nebo sklep. Některé potraviny potřebují chladno, jiné zase sucho a tmu. S potravinami se musí také opatrně zacházet. Když porušíte obal od jogurtu nebo natlučete hrušku, rychleji se vám zkazí. Proto s jídlem zacházejte opatrně a správně je uskladňujte. Umyl sis to jablko, jonáši? A proč? vždyť je čistý! kam to dáváš, popleto! Chleba přece do lednice nepatří! 1 Pomoz Sáře uklidit nákup. K nakresleným potravinám napište písmeno podle toho, kam patří. S = spižírna, CH = chlebník, L = lednice, M = Mrazák 2 Některé potraviny se před jídlem musí umýt. Najdi je a označ modrou kapkou vody. Popovídejte si společně, proč se některé potraviny myjí a jiné ne.

3 Bramborám, ovoci a další zelenině se nejlépe daří v chladu a ve tmě. Najdi v bludišti správnou cestu, kam zeleninu a ovoce uložit. Při putování najdeš písmenka, z nichž složíš název tohoto místa. r p s k E m c ž V K e í a L l P R r 4 Naučte se společně básničku. Víš, jaká teplota je v lednici? Na teploměru zakroužkuj správnou teplotu. LEDNICE Byla jedna lednice a v ní jídla velice. Mléko, vejce, sýry, šunka, dali do ní také skunka. Byl to omyl veliký, snědl všechny knedlíky. Nevadí mu ani chlad, hlavně, že prý nemá hlad. Potraviny 1. třída Pracovní list č. 4