Užitá kaligrafie. Výukový modul. Iva Rohanová



Podobné dokumenty
Písmo. Rozlišování tiskových písem ČITELNOST PÍSMA

16. Klasifi kace tiskových písem. Typografie

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

ONDŘEJ ŠMERDA. Vývoj. latinkového (typografického) písma SŠOGD LYSÁ NAD L ABEM

Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie. Autor: Karel Mastný, Jiří Roub Praha, květen 2011

Kultura a umění 01. DĚJINY KULTURY A UMĚNÍ - starověk. Otázka číslo: 1. Zikkuraty jsou: stupňovité věže sumerských chrámů

Účel publikace. Rozhoduje o základní volbě typografické úpravy celého textu. Je ovlivněn:

Nabídka vzdělávacích programů pro žáky základních škol

Písmo. Radek Fiala. Podpořeno z projektu FRVŠ 584/2011

Všechna písma se řadí do čtyř tříd:

MUZEUM KNIHY. na zámku dr. R. Kinského ve Žďáru nad Sázavou Stálá expozice Národního muzea Dějiny písma, knihy a knihtisku

Románský sloh znaky a stavební typy

6.15 Výtvarná výchova

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

11. Stavebnictví, architektura a design interiérů. Návrh moderního rodinného domu vhodného do zástavby

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

18. Kniha technologická příprava. Typografie

Гора М. Історія бухгалтерських записів Michal Hora УДК 657

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA STAVEBNÍ OBOR GEODÉZIE A KARTOGRAFIE KATEDRA MAPOVÁNÍ A KARTOGRAFIE. Kaligrafie.

Žádost o udělení ochranné známky Tradiční výrobek Slovácka

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FAKULTY DESIGNU A UMĚNÍ LADISLAVA SUTNARA ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI

Obytná hala. Získala díky změnám v dispozici velmi zajímavé proporce a prostor tím nabral zcela jiný rozměr. Členitost je v případě takto prostorného

Zejména v renesanci se pěstuje a udržuje mínění, že nejkrásnější jsou útvary, v nichž lze

Osmičetné rozety. a některé konstrukční principy

TYPOGRAFIE II. Kniha a knižní edice

rodina písma normální řez písma regular kurzívní řez písma regular italic rodina písma tučný řez písma bold tučný kurzívní řez p.

Paleografie. Metodický pokyn. dru02_paleografie

Galerie a pamětní síně

TANEČNÍ A POHYBOVÁ VÝCHOVA

ENCYKLOPEDIE KACHLŮ. v Čechách, na Moravě a ve Slezsku. Ikonografický atlas reliéfů na kachlích gotiky a renesance. Čeněk Pavlík, Michal Vitanovský

Kompetence Dovednosti Znalosti. - je schopen po zaučení aplikovat základní znalosti tvorby, např. tvar pohybu květin při vázání kytice

Číslo 17/2012 Vyšlo

MANUÁL JEDNOTNÉHO VIZUÁLNÍHO STYLU TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI

Základy kompozice. 1. Rovnováha. 2. Symetrie

M ě s t o B r n o. V y h l á š k a č. 2 /l997

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

smíšená forma dynamická forma přechodová forma statická forma smíšená forma

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART INTERIÉROVÝ MOBILIÁŘ INTERIOR MOBILIARI

Cílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu :

Komentář k pracovnímu listu

6 UŽITÍ LOGOTYPU 6.1 Vizitky Komplimentka Hlavičkový papír Obálka Výsekové desky...31

Semestrální práce z předmětu Kartografická polygrafie a reprografie. Autor: Karel Mastný, Jiří Roub Editor: Jan Mazanik Praha, květen 2012

Student/ka: MgA. Nikola Čulík Školitel/ka: Mgr. Lenka Sýkorová, Ph.D.

Se skřítky po planetě Zemi

5.8.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Metodický návod ke zpracování ročního projektu

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.

Základní pojmy. sazba: uspořádání textu (a dalších prvků) do stránek typografie: estetická úprava sazby

DTP1. (příprava textu pomocí počítače) Kapitola 2 / Písmo

KONSTRUKCE (DESIGN) Ing. Lukáš Procházka. Střední průmyslová škola na Proseku. Novoborská 2, Praha 9. 1S Design výrobků 5-1.

Komentář k obecním symbolům

ARCHITEKTONICKÁ SOUTĚŽ: CENA NADACE PROMĚNY 2013

ZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU

Historie dámského tenisového oblečení ( ) Michal Bayerl

! Nauka o tom, jak má tiskovina vypadat. ! dobře čitelná. ! snadná orientace v textu. ! estetické působení. ! Klasické umělecké řemeslo

Bezpečné cesty do školy ZŠ a MŠ Praha 8 Ďáblice, U Parkánu 17

Typografie. 8. Serifová písma. Typografie. Vytvořil: Mgr. Milan Heroudek. DUM číslo: 8 Serifová písma Strana: 1

Pravidla pro poskytování dotací z rozpočtu města Brna pro vyhlášené programy ČÁST A SPOLEČNÁ USTANOVENÍ

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

4.7. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Výtvarná výchova Charakteristika vyučovacího předmětu Výtvarná výchova

Nauka o zpracování surovin V kožešnickém oboru jde o zpracování surových kožek V konfekční výrobě o zpracování vyčiněných a zušlechtěných kožešin

Obsah plánů péče o jednotlivé kategorie zvláště chráněných území a postup jejich zpracování (K 38 odst. 7 zákona)

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D být seznámen s obdobím rozkvětu českého státu v době přemyslovské a lucemburské ročník 7. č.

VŠEOBECNÉ OBCHODNÍ PODMÍNKY

Office podrobný průvodce. Tomáš Šimek

Recyklovaný papír I. Co si potřebuji připravit před výrobou recyklovaného papíru? Jaký materiál je vhodný? Jak to vím?

Tematické okruhy písemných prací. Žák dostane jedno z témat přiděleno ředitelkou školy.

Výtvarná výchova. Barevný svět kolem nás, barvy které známe

Studijní opora. Téma: Institucionální zabezpečení edukace a její plánování, specifikace edukace v AČR

DESIGN MANUÁL. co všechno by měl obsahovat design manuál

VÝTVARNÁ KULTURA. 8. Gotický sloh. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 8 Gotický sloh Strana: 1

Výstupy Učivo Průřezová témata

1) Účel dotace: A) Dotace na činnost

Předmět: V Ý T V A R N Á V Ý C H O V A

Projekt inovace vzdělávání na SOŠ a SOU Horky nad Jizerou. Pokyny pro zpracování ročníkové práce z předmětu FIKTIVNÍ FIRMA. Verze 1.

Vytváření vzorů KAPITOLA 5

NÁM SE NA TOM SVĚTĚ LÍBÍ

Bydlení a nábytek středověku

Zpráva Akreditační komise o hodnocení Institutu restaurování a konzervačních technik Litomyšl, s.r.o.

Absolventská práce. Móda v době renesance


Tatra Phoenix. Corporate identity. Ludvík Mattanelli

Inovace a specializace v hrnčířském řemesle v době laténské

T I S K O V Á Z P R Á V A SOUTĚŽ STŘEDNÍCH ŠKOL REGION 2016

AKVIZICE ÚSTŘEDNÍ KNIHOVNY REGIONU S MĚSTSKOU FUNKCÍ

coachpage.cz TOOLS for SUCCESS in TODAY s BUSINESS NABÍDKA ŠKOLENÍ

Etika v sociální práci

398/2009 Sb. VYHLÁŠKA

TVAROVANÁ DLAŽBA RUMPLOVAN KRAJOV KÁMEN. Popis NOVINKA. Jednobarevné provedení. Technické specifikace. Možnosti pokládky.

,,TROJKA. Školní vzdělávací program přípravné třídy

Certifikační kritéria pro značku TOULAVA regionální produkt VÝROBKY, ZEMĚDĚLSKÉ A PŘÍRODNÍ PRODUKTY

OCHRANNÁ PÁSMA KOMUNIKAČNÍHO VEDENÍ ELEKTRONICKÝCH KOMUNIKACÍ

Madona s Ježíškem (Sacra Conversazione?) Benátský mistr 16.století, P.Veronese-okruh? olejomalba na plátně, 75 x 60 cm

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Text je volně ke stažení na VYZKOUŠEJTE SI PSANÍ GOTICKÉHO PÍSMA

Základní škola Hlinsko, Ležáků 1449, okres Chrudim. Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ŠKOLNÍ DRUŽINA

TDS-TECHNIK 13.1 pro AutoCAD LT

Komentář k novele vyhlášky:

FORMÁTOVÁNÍ ODSTAVCE

Zpráva o projektu Multimediální přehled dějin umění a hmotné kultury od pravěku do 20.století

Transkript:

Užitá kaligrafie Výukový modul Iva Rohanová

Stránka 1 Předmluva: Písmo je činnost, která má v různých kulturách různé vlastnosti. Přesto představuje jednu oblast s určitými společnými znaky. Jednotlivé kultury využívají mnoho možností, které písmo člověku nabízí. Stále probíhá vývoj nelatinkových písem, kde je kaligrafie živou a rozvíjející se oblastí výtvarného umění. Arabská nebo japonská kaligrafie přinášejí světu stále nová umělecká díla, a tím potvrzují, že psané písmo má v současné moderní době své místo. Písmo je jednou z oblastí lidské tvorby, kde nelze oddělit latinku, řecké písmo nebo azbuku od arabského, hebrejského nebo čínského písma, nemůže ho zařadit mezi užitečné či zbytné, mezi aktuální či zapomenuté, mezi perspektivní nebo zastaralé. Rukopisné písmo má rozličné místo v každé společnosti a cílem této práce je přiblížit a uchopit tento podivuhodný svět proměnlivého výtvarného umění tak, aby studenty okouzlil svou různorodou krásou, která má tisíce podob a možností dalšího zkoumání...... na počátku je slovo... Ruční písmo symbolizuje preciznost a rozvahu, která je nezbytná pro vytvoření rukopisu, dále zkušenost a řemeslnou dovednost, získanou vytrvalou prací. Historické techniky upomínají na mistrovství našich předků a moderní design kaligrafií na nekompromisní požadavek nyní, i v budoucnosti. Dlouhý čas věnovaný každé práci, je nejvýstižnějším vyjádřením úcty těm, kterým je rukopis určen. Krasopis je českou značkou ručního písma. Není těžké opatřit si kopii, co má ale skutečnou hodnotu je originál. Ruční písmo zaručuje jedinečnost každého textu. Je to delikátní záležitost, rafinovaný způsob, jak na sebe prozradit mimořádný vkus. kaligrafické písmo dodá všem slovům váhu, je totiž skutečné

Stránka 2 DĚJINY PÍSMA Vlivy na vývoj písma Na podobu konkrétního písma, jeho tvary a proporce měla vliv celá řada různých faktorů. Dějiny písma jsou dějinami potřeb, které písmo lidstvu plnilo, dějinami národů v jejich rozdílných kulturách, dějinami uměleckých slohů atd.. Každé jednotlivé písmo, je odrazem toho, jak vítězil vždy některý z dále popsaných vlivů a dal konkrétnímu písmu specifický charakter. 1. možnost výběru materiálu. Je mnoho příkladů, kdy písmo má zcela jednoznačně charakter, který mu byl vnucen způsobem záznamu, respektive použitým materiálem a psacím nástrojem. Piktografické písmo jukagirců řezané nožem do kůry je prosto oblých tvarů a sestává se výhradně z rovných vrypů, které se mohou křížit či násobit. Klínové písmo Sumerů by těžko mohlo být lineární kresbou při způsobu vtiskování rákosových stébel do měkké hlíny. 2. kulturní tradice určité jazykové oblasti. Z dějin umění je dobře zjevné, jak jednotlivé oblasti transformují soudobý umělecký sloh podle parametrů toho, co je tradičně v té které kultuře považováno za krásné. Ani příchod nového slohu, nového způsobu zobrazování světa nemůže donutit příslušníky dané kultury k tomu, aby odhodili zcela své tradice a způsoby vyjadřování. A tak lomená gotická písma v Německu zdomácněla a dávno přežila gotiku o několik století, zatím co v Itálii se neujala vůbec a gotický sloh zde byl zastoupen písmem, které ač má jinak všechny znaky lomeného gotického písma, zůstává oblé. 3. slohový názor určitého období. Sloh jako jistota výrazu určuje způsob tvoření, určuje, co je v dané době krásné a co nikoli. Písmo podléhá zcela výtvarnému názoru doby a nese znaky typické pro ostatní oblasti výtvarného umění. Románská unciála je oblá, byť její oblouky jsou tvořeny zcela jinými prostředky než oblouk valené klenby. Oproti tomu jsou gotická písma lomená právě díky tomu, že lomení bylo v gotice shledáváno jako krásné, byť by to kupříkladu v architektuře bylo dáno objevem lomené klenby a vnějšího opěrného systému. Písmo má však ještě tu zvláštnost, že se často přesouvá epochami zcela na samém okraji výtvarné pozornosti. Zatímco v umění se slohová proměna projeví často překotně a bouřlivě, písmo jako užitná záležitost nepovšimnuta čeká na svou proměnu. A tak se mnohá písma objevují ještě dlouho po odeznění své doby v psaných textech a ještě mnohem déle jako ozdobné písmo nadpisů a titulních stran. 4. politická a společenská potřeba. Písmo může být mimo jiné i nástrojem moci. Jsou písma, která vznikla pod vlivem konkrétních historických událostí a momentální potřeby (například karolínská minuskula nebo husitská bastarda), jiná písma se naopak díky ustáleným poměrům v nehybném čase gotických klášterů komplikovala ve své kresbě na samou hranici čitelnosti, někdy dokonce až za ni. Egyptské hieroglyfy si udržely po celou dobu své existence složitý obrázkový charakter, neboť jimi disponoval jen omezený okruh vyvolených. Zatímco arabské písmo se skládá z jednoduchých tahů, které se může snadno naučit každý, tak aby bylo možno prostřednictvím písma šířit islám.

Stránka 3 5. individualita tvůrce vypadá jako nepříliš významný vliv vedle probíhajících válek, místních tradic či měnících se slohů. Přesto je dobré si uvědomit, že písaři a kameníci byli lidé s rozdílnými schopnostmi, s různě vyvinutým smyslem pro tvary a jejich harmonii. Díla nejvýznamnějších tvůrců se stala vzorem pro generace žáků a z nich se pak odvíjely nové tvary vycházející z předchozích. Římské písmo monumentální, v nám nejvíc známé dokonalé podobě pochází z jediné desky na Trajánově sloupu. Písaře některých středověkých kodexů dokonce známe jménem, nebo jim jména přiřazujeme podobně jako románským malířům. Autoři runových nápisů nebo arabští kaligrafové uváděli pod svá díla vlastní jméno často i namísto jména autora textu. I tvůrci barokních listin se sami podepisovali, např. Jan Van den Velde. 6. potřeba rychlosti pořízení zápisu. Tento naposled jmenovaný vliv na vývoj písma předznamenává pozdější dělení písma do tří kategorií. Písma tesaná vznikala dlouho a jejich dokonalé tvary měly přetrvat staletí. Oproti tomu listinná písma byla psaná rychle a na jejich vzhled se příliš velký důraz nekladl. Písma knižní se pohybují mezi těmito dvěma krajnostmi. Dělení písma Nápisová písma byla většinou tesaná do kamene (materiál slibující věčnost). Na pořízení takového nápisu bylo dost času, nápis byl často součástí nějakého sochařského nebo architektonického díla a to také nebylo vytvořeno za krátkou dobu. Zato se od kameníkova díla očekávala nejen přesnost v zaznamenávání informace, ale i tvarová čistota a kompoziční vyváženost jednotlivých znaků i celého nápisu. Deska měla být nejen nápisem nesoucím obsah, ale i výtvarným dílem, důstojným doplňkem stavby nebo sochy. Nápisová písma se vyznačují precizností a tvarovou dokonalostí, která vznikla za tomu úměrný čas. Kurzívní písma byla oproti nápisovým pro psaní rychlá, zápisy vznikaly často podle diktátu a listina nemívala dlouhého trvání. Některé dokumenty sloužily jen k rychlé výměně informací a byly po splnění svého poslání přepsány nebo zlikvidovány. Listiny sloužily zřídka k zachování, zpravidla jen v případě správních nebo mocenských výnosů. Většinou se jednalo o text, který bylo třeba přenést z jednoho místa na jiné, od člověka informovaného k adresátovi. Kurzívní, zběžně psaná a často jen málo čitelná písma jsou toho odrazem. Knižní písmo je velice rozmanitá oblast a vyplňuje prostor mezi těmito kategoriemi. K sepisování knih bývalo dost času, ale ani tak se nemohla každému jednotlivému písmenu věnovat stejná pozornost jako v případě tesaných nápisů. Knižní písma jsou psaná přesně řezanými brky na jemný papyrus, pergamen či později papír s pečlivostí písaře, pro kterého je psaní znaků životní náplní. Kniha musela vzniknout za nějaký vymezený čas, aby se vůbec dostala ke čtenáři a mohla splnit svou úlohu, ale nikdy to nebylo v takovém spěchu, jako při psaní listin. Zvláště bohatě iluminované rukopisy už ve chvílích svého vzniku tvořily významnou součást kultury dané doby a byly považovány za projev výtvarného umění (Vyšehradský kodex nejcennější český rukopis).

Stránka 4

Stránka 5 CHARAKTERISTICKÉ VLASTNOSTI PÍSMA Jednou ze všeobecně známých vlastností písma je, že svými tvary a celkovým vzhledem působí na představu čtenáře dřív, než se seznámí s obsahem. Například gotické nebo z gotiky odvozené písmo působí opticky dojmem starobylosti, unciála nebo polounciála dojmem obratnosti, ozdobná kurzíva budí pocit osobního důvěrného oznámení, klasické kapitály působí vážně a slavnostně. Černé blokové písmo působí do jisté míry hrubě, až těžkopádně. Z toho vyplývá, že šablonová písma jednoduché geometrické konstrukce vyhovují na nenáročné technické a orientační nápisy a na informační označení. Na náročné úlohy nejsou tyto druhy vhodné, protože v rozsáhlých skupinách textů splývají do jednotvárné plochy a unavují zrak. Nejzákladnější požadavky na písmo jsou: 1. Čitelnost, která plní užitkovou funkci, neboť čtenáře seznamuje s obsahem textu. 2. Tvarová dokonalost estetická stránka písma podporuje čitelnost a současně utváří charakter písma. Čitelnost písma vyžaduje jasné zdůraznění organických tvarů každého písmena, náležité dodržování proporcí písmen, dodržování úměrnosti světla a stínů písmen, úměrné světelnosti mezer mezi písmeny a úměrného plošného zbarvení celé popsané plochy. Čtenáře nesmí znepokojovat tmavé skvrny splývajících uzavřených písmen ve slově, ani rušivé světelné mezery uprostřed slov utvářených seskupením otevřených písmen. Dobrá čitelnost vyžaduje rytmus, harmonii světel a stínů, které musí být náležitě vyvážené. DRUHY PÍSMA Písmo psané rukopisné kaligrafické. Jeho rozkvět byl před knihtiskem. Klášterní kronikáři byli kaligrafy, krasopisci a umělci v kresbě písma. Písmo kreslené se tvoří kaligrafickým plochým perem a plochým štětcem, jeho obrysy se ocelovým špičatým perem korigují dokreslují. Kresleným písmem sledujeme vnější obrys formu písma. Písmo konstruované reklamní písmo, které se používalo (používá) na firemní nápisy, v aranžérství a propagaci.

Stránka 6 Všechny tři druhy písma mají své oprávnění a určení, mohou být užitečné a vkusné zároveň. Velmi však záleží na kaligrafovi, grafikovi, výtvarníkovi, který musí umět rozeznat jejich vlastnosti a vhodnost jejich použití. Základem písma je rukopis. Je samozřejmé, že mezi písmeny utvářenými citlivou rukou a zkušeným okem a písmeny rýsovanými je podstatný rozdíl. Je to hranice, která odděluje písmo rýsované tvrdými mechanickými čarami od tvarů psaných nebo kreslených s citem. Kružidlo nebo rýsovadlo jsou sice nástroje přesné, ale čáry a křivky, které utváří, jsou strohé, ztrácí výraz malebnosti formy. Ani nejpřesnější nástroj, kterým je v současné době již nepostradatelný počítač, nemůže nahradit účinek živého díla, na kterém je cítit výtvarná tvorba člověka. To je zásada platná v umění všeobecně a písmařství v pravém slova smyslu je jedním z nejstarších uměleckých oborů v dějinách lidstva. ZÁKLADNÍ PRAVIDLA KRESBY A VLASTNOSTI PÍSMA V základních vlastnostech písma se poukazuje na zákonitosti vyplývající z kresby proporcí jednotlivých písmen, které je zapotřebí respektovat při jejich kresbě a při jejich správném řazení mezerování. Na názorné ukázky jsou použité především druhy písma groteskového, tj. písma bezpatkového. Tato písma jsou kresebně nejjednodušší, svojí formou často zaplňují skoro celou plochu blok svého základního tvaru, a proto i jejich řazení je elementární. Typy antikvy a egyptienky jsou kresebně složitější a jejich řazení je náročnější. Základní vlastnosti písma jsou: a) Základní tvar čtverec, obdélník, ovál atd. postavený na šířku nebo na výšku b) Duktus síla širších kolmých písmových tahů c) Vnitřní světelnost písmen d) Vnější světelnost písmen e) Oboustranná uzavřenost písmen f) Otevřenost formy písmen z jedné strany g) Symetrická otevřenost formy písmen h) Asymetrická otevřenost formy písmen i) Světelnost jednotlivých písmen (O, C, D, L, T) j) Tmavost jednotlivých písmen (hustota zapsané plochy písmena B, E, S) k) Optické klamy. Tyto vlastnosti jednotlivých písmen mají velký vliv na tvorbu různé formy mezery, tj. plochy mezi jednotlivými písmeny v jejich nejrozmanitějším seskupení, které je nutné opticky vyvážit s vnitřní světelností písma, aby se docílil harmonicky vyvážený celek popsané plochy. Toto správné vyvážení je mimořádně důležité při titulkových textech a reklamních nápisech. Základní tvar plocha písma je obdélník, ovál, čtverec atd.. Při tvorbě písmen se vychází

Stránka 7 ze základního tvaru, je svým rozměrem, formou a především vnitřní světelností směrodatný pro tvorbu ostatních písmen. Proto hovoříme o rodové příbuznosti formy, druhu nebo typu písma. Na obrázku jsou uvedené příklady závislosti proporcí všech písmen od základní formy plochy. Jsou to ukázky postupného zužování základní formy kruhu na formu oválu a na formu obdélníku. Touto změnou základní formy se mění proporce a forma všech ostatních písmen. Kvůli přehlednosti jsou do základní formy vykreslené jen dvě písmena H a V. Z nich písmeno H udává rozměr uzavřeného písmena a světelnost základní plochy. Písmeno V udává rozměr a světelnost otevřené formy písmena. Duktus je výraznost kresby písma vyjádřená šíří tahu v poměru k její velikosti. Tuto výraznost utváří šířka plochy psacího nástroje (ploché pero nebo štětec) při psaní. Duktus je hlavním činitelem, který působí na tvárnost písma, zbarvení popsané plochy a na spojování a rozsazování písma. Podle toho, má-li duktus normální šířku, či je zúžený nebo rozšířený, mění se celkový vzhled písma, jeho forma a zbarvení popsané plochy. Písmo s tenkými tahy zbarví popsanou plochu na světlešedou. Písmo s normálními tahy zbarví plochu na středně tmavou.

Stránka 8 Písmo se širšími a širokými tahy zbarví plochu až na tmavou. Proto tyto druhy písma nazýváme jasné nebo úzké, tmavé nebo tučné typy. To má vliv i na čitelnost plochy. Písmena se širšími tahy mají současně menší vnitřní světelnost, přičemž i světelnost v mezeře mezi písmeny píšeme úměrně k vnitřní světelnosti písmena, tj. menší než při písmenech s normální nebo úzkou šířkou tahu písmen Vnější světelnost písmen otevřenost písmen. Touto světelností se otevřené písmeno spojí s plochou mezi písmeny (viz. obrázek), která svou plošnou a optickou světelností má být úměrná vnitřní světelnosti písmen toho kterého typu písma. Na obrázku je vyznačená strukturou. Světelnost písmena O, H jako světelnost základní plochy pro konstrukci písma má vliv na určení úměrných proporcí všech ostatních písmen. Sledujeme, že se na obrázku postupně rozšiřuje písmeno O a úměrně se rozšiřují i ísmena H, V a stejně tak všechna ostatní písmena abecedy.