Víte, co je to labyrint? Jistě, řeknete, bludiště. Spleť chodeb a místností, v které se člověk stěží orientuje. A vzpomenete si možná i na proslulý



Podobné dokumenty
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

PROŽÍVÁME, VYJADŘUJEME A ZVLÁDÁME SVÉ EMOCE

Co najdete v ASPI? (pro uživatele SVI FSE UJEP)

Učebnice pro děti od 0 do 2 let a pro jejich rodiče

C) Pojem a znaky - nositelem územní samosprávy jsou územní samosprávné celky, kterými jsou v ČR

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Srubec, okr.

MUZEA V PŘÍRODĚ A LIDOVÁ ARCHITEKTURA STŘEDOČESKÉHO KRAJE

Kočí, R.: Účelové pozemní komunikace a jejich právní ochrana Leges Praha, 2011

Ovoce do škol Příručka pro žadatele

6. DIDAKTICKÁ JEDNOTKA PREVENCE KONFLIKTŮ, KOMUNIKACE

METODICKÝ POKYN NÁRODNÍHO ORGÁNU

O metodě storytellingu a jeho využití ve školství. Obsah: co je to storytelling využití storytellingu ve školství praktické úkoly a techniky

1 a b c d Správné je vždy jen jedno řešení.

Zdravotní nauka 2. díl

MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA, BLAHOSLAVOVA 6, příspěvková organizace. vydává školní časopis

N á v r h VYHLÁŠKA. ze dne 2015,

Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická. Obor veřejná správa a regionální rozvoj. Diplomová práce

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.03 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Jitka Kašová Obec Obříství ŠÚ Mělník

ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 7 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

S EKOLOGICKÝM PROGRAMEM NA BÍLÉ

Český úřad zeměměřický a katastrální vydává podle 3 písm. d) zákona č. 359/1992 Sb., o zeměměřických a katastrálních orgánech, tyto pokyny:

Česká republika Česká školní inspekce. Jihočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Kategorie C 2. kolo Nehemjáš kviz

ZA POHÁDKOU POHÁDKA. MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová.

I nohy si chtějí hrát! (cvičení nejen pro děti)

Oprava střechy a drenáže, zhotovení a instalace kované mříže kostel Sv. Václava Lažany

1. kolo soutěže probíhá: od :00:00 hod do :59:59 hod

Názory obyvatel na přijatelnost půjček leden 2016

VZDĚLÁVÁNÍ A OSOBNOST KNIHOVNÍKA

OBEC HORNÍ MĚSTO Spisový řád

Kreativní malování. s dětmi. Dana Cejpková

MAFIE2010. Markéta Patáková, Jan Radim Vojtíšek 22. dubna 2010

Regenerace zahrady MŠ Neděliště

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Vítězná - Kocléřov,

Mgr. Jan Svoboda VY_32_INOVACE_19_PRÁVO_3.01_Vlastnické právo. Výkladová prezentace k tématu Vlastnické právo

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Č. j.: / Inspektorát č. 5 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Jak se ČNB stará o českou korunu

Zásady pro prodej bytových domů Městské části Praha 5

4 DVOJMATICOVÉ HRY. Strategie Stiskni páku Sed u koryta. Stiskni páku (8, 2) (5, 3) Sed u koryta (10, 2) (0, 0)

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

4. ročník. Zpracovala: Mgr. Zuzana Ryzí, ZŠ Lysice, 1. stupeň

TEXT VÝZVY K PODÁNÍ NABÍDKY A PROKÁZÁNÍ KVALIFIKACE

Metoda Lokální multiplikátor LM3. Lokální multiplikátor obecně. Ing. Stanislav Kutáček. červen 2010

RINGO. Průpravná cvičení. Na osla

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIA-500/10-A

Využití EduBase ve výuce 10

Návrh. VYHLÁŠKA ze dne o zdravotnické dokumentaci. Rozsah údajů zaznamenávaných do zdravotnické dokumentace

FOND VYSOČINY NÁZEV GP

PROJEKT TPS SERIÁLŮ A CYKLICKÉ DRAMATIKY

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Miroslav Kunt. Srovnávací přehled terminologie archivních standardů ISAD(G), ISAAR(CPF) a české archivní legislativy

Ukaž, co v tobě je! Novináři, nevyspání, a přece neutuchající nadšení

INFORMACE O NĚKTERÝCH OBLASTECH K ŘEŠENÍ VE VĚCI JEDNOTEK SBORŮ DOBROVOLNÝCH HASIČŮ OBCÍ A SPOLKŮ PŮSOBÍCÍCH NA ÚSEKU POŢÁRNÍ OCHRANY

PRAVIDLA soutěže COOP DOBRÉ RECEPTY Jarní probuzení

Pozitiva a negativa př í padne ho zř í zení řozhodč í komise Š ŠČ R

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIU-112/10-U. Předmět inspekční činnosti

Spisový a skartační řád. č. 13/2006/SŘ

ŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU

Seminární práce ze Základů firemních financí. Téma: Analýza kritického bodu

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

SMLOUVA O POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY č.../2013

17 a 22a zákona č. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů, ve znění pozdějších předpisů

Výzva k podání cenové nabídky

Dokument jako soubor potenciálních informací

VÉCNÉ BŔEMENO 1. VĚCNÉ BŘEMENO. Věcné břemeno. Druhy věcných břemen. Vznik věcných břemen. Zánik věcných břemen. Předkupní právo

Informace veřejného sektoru zdroj surovin pro informace a znalosti ve firmě

Výzva k podání nabídky

Střední odborná škola stavební a zahradnická, Učňovská 1, Praha 9, Sladký domov. 10. číslo červen 2011

Přechod na nový způsob měření psů pro účely určení výšky překážek

STANDARD 3. JEDNÁNÍ SE ZÁJEMCEM (ŽADATELEM) O SOCIÁLNÍ SLUŽBU

VÝSTUPY Z DOTAZNÍKU SPOKOJENOSTI. Setkání zpracovatelů projektů v rámci programu KLASTRY CzechInvest, Praha, Štěpánská

Rok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou

MANUÁL. k vyplňování. TŘÍDNÍ KNIHY pro gymnaziální obory

starší žáci PoznejBibli / 2 1. LEKCE: Petrův život - Ježíš povolává Petra O: O čem začal Ježíš kázat? Najdi odpověď v 17. verši:

Historie knihovny z popudu faráře Františka Raymana otevřena farní knihovna.

Jihočeský vodárenský svaz S. K. Neumanna 19, České Budějovice

Zadávání tiskových zakázek prostřednictvím JDF a Adobe Acrobat Professional

Vladislava Vančury Edici E

Krtek a potopa (15 min.) Kdo zachrání myšku? Přece její kamarádi krtek, zajíc a ježeček. Veršovaná pohádka s obrázky.

Zápis z jednání č. 01 Městského zastupitelstva ze dne

Mendelovo gymnázium Opava. Nikol Premusová. Božena Němcová. Babička. Seminární práce do jazyka českého a literatury

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 13 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Marketing. Modul 3 Zásady marketingu

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj.: ČŠIS-128/11-S. Mateřská škola Červený Újezd, okres Praha-západ

GENDEROVĚ PŘÁTELSKÝ ÚŘAD SLANÝ PODKLAD K E-LEARNINGOVÉMU KURZU

Nabídka vzdělávacích seminářů

ŽÁDOST O POVOLENÍ ZMĚNY STAVBY PŘED JEJÍM DOKONČENÍM

Marketing. Modul 5 Marketingový plán

PROSOCIÁLNÍ ČINNOSTI V MATEŘSKÉ ŠKOLE

Názory na bankovní úvěry

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: 29/ Oblastní pracoviště č.10 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Pracovní právo seminární práce

Básně Z básní Dany Malé Z básní Dany Malé. Lem chodníku J. Ř.

Koncepce rozvoje Polytematického strukturovaného hesláře (PSH)

PŘÍRUČKA K PŘEDKLÁDÁNÍ PRŮBĚŽNÝCH ZPRÁV, ZPRÁV O ČERPÁNÍ ROZPOČTU A ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV PROJEKTŮ PODPOŘENÝCH Z PROGRAMU BETA

ZADÁNÍ ZMĚNY Č. 10 ÚZEMNÍHO PLÁNU OBCE BORŠOV NAD VLTAVOU

Základní umělecká škola Sokolov, Staré náměstí 37, Sokolov

Transkript:

Víte, co je to labyrint? Jistě, řeknete, bludiště. Spleť chodeb a místností, v které se člověk stěží orientuje. A vzpomenete si možná i na proslulý labyrint v krétském městě Knóssu, jejž podle staré řecké báje dal vybudovat mytický král Mínós, aby v něm ukryl svého nevlastního syna, obludu Mínótaura, člověka s býčí hlavou. Kdo do tohoto labyrintu vstoupil, byl ztracen, už z něho nenašel cestu. Jen bájný rek Théseus, který se vydal netvora zabít, v labyrintu nebloudil, protože měl s sebou klubko nití, dar z lásky od Mínóovy dcery Ariadny, a to mu pomohlo, aby se po vítězství nad netvorem zase dostal zpět. Knížka, kterou máte v ruce, se jmenuje Labyrint literatury. Je to doopravdy takové malé bludiště, taková malá spleť chodeb vedoucích k různým poznatkům ze světa literatury. Ariadninu niť, která by vám měla pomoci orientovat se v zákoutích tohoto labyrintu a nacházet spojitosti a vztahy v tom množství pojmů a jmen, tu bude představovat soustava hvězdiček (*), odkazů od jednoho hesla na druhé. Snažili jsme se, abychom takříkajíc pod jednu střechu shromáždili všechno základní, co byste o literatuře měli vědět. V příslušných heslech, jež si snadno vyhledáte (protože jsou řazena abecedně), se dočtete o tom, co je to literatura a jaké je její místo mezi jinými druhy umění, jak se literatura dále dělí, jakých výrazových prostředků používá spisovatel, když píše povídku nebo román, do jakých strofických forem může básník ztvárnit své veršované dílo, jak je může rýmovat. Dozvíte se, co jsou to figury a tropy, naučíte se rozeznávat rondó od rondelu, povídku od novely, metaforu od přirovnání, poznáte, z jakých částí se skládá klasické drama a jakým vývojem prošla tragédie, než se z bujného zpěvu obřadních zpěváků převlečených za kozly stala vznešenou a hluboce jímavou výpovědí o hrdém zápase člověka s nepřátelskými silami osudu a světa. Povíme si i o tom, jak se knihy psaly v minulosti, zmíníme se o knihách na hliněných tabulkách, na palmových listech a svitcích papyru a pergamenu, o kodexech a blokových knihách, všimneme si začátků knihtisku i dnešního rozmachu tiskových technik, vývoje nakladatelského a knihkupeckého podnikání, rozvoje knihoven. A seznámíme se alespoň ve zkratce i s tvorbou významných spisovatelů našich i cizích. O některých se dočtete v samostatných heslech, o jiných v rámci některého literárního směru, 5

básnické školy anebo konečně ve stručném přehledu evropských literatur či literatury americké, australské a orientální. Např. o Williamu Shakespearovi nebo Janu Nerudovi najdete samostatné heslo; budete-li si chtít přečíst něco o Vítězslavu Hálkovi, nalistujete si jej podle abecedy a zjistíte, že u něho je odkaz: májovci*. Vyhledáte tedy heslo májovci a v něm vás polotučnou kurzivou vytištěné jméno básníka upozorní na hledanou informaci. U všech spisovatelů, až na výjimky, platí, že se hovoří jen o jejich hlavních dílech. Názvy děl uvádíme pouze v českém překladu; bylo-li některé dílo přeloženo pod několika různými názvy, volíme obvykle ten nejnovější. Slovenské tituly se v Labyrintu literatury do češtiny nepřekládají. V závorce uvádíme rok prvního knižního vydání v originále, u divadelních her rok premiéry. Pár desítek hesel je věnováno světoznámým postavám z velkých děl světové literatury. Najdete mezi nimi hrdiny starých řeckých bájí, kteří se stali také protagonisty proslulých dramatických nebo epických skladeb už v antice a ožívají v nových variantách i v novější literatuře (Médeia, Odysseus, Héraklés aj.), dále je tu několik proslulých postav z Bible, jako moudrý král Šalomoun nebo příslovečný trpitel Jób, potom nesmrtelná postava Dona Quijota, hrdinové románů Flaubertových, Stendhalových, F. M. Dostojevského, nechybí ani Haškův Švejk či Prévostova a Nezvalova Manon Lescaut atd. Vedle 1400 hesel odkazových čeká vás v Labyrintu literatury přes 1100 hesel autorských, žánrových, hesel z poetiky a dějin literatury i praktické výroby knih a jejich šíření a v nich výklad dvou a půl tisíce jmen a pojmů. Projdete-li labyrintem pozorně, budete snad připraveni vrhnout se za pomoci různých literárních slovníků, dějin literatury a dalších příruček (jejichž základní seznam připojujeme na konci) i do většího labyrintu dalších a složitějších poznatků. A hlavně vám snad tato knížka pomůže s větším porozuměním číst a hlouběji pronikat k pravdě a kráse literatury. (1982) Dovětek k druhému, přepracovanému a rozšířenému vydání z r. 1997 První vydání Malého labyrintu literatury vyšlo v roce 1982, dotisk o rok později. Bylo poněkud poznamenáno dobou. Leccos nešlo napsat, jak by byl autor chtěl, mnozí spisovatelé, zejména čeští, ale i ruští a další, nesměli být ani zmíněni, zamlčen musel zůstat i sám autor knihy. A tak bych rád na začátku vydání nového, které se snaží podat informace o světě literatury zcela svobodně, poděkoval těm, kdo se o vydání Malého labyrintu literatury před 15 lety zasloužili, především dávnému příteli ještě ze studentských časů a v té době redaktorovi nakladatelství Albatros Jiřímu Fiedlerovi, který si mě jako autora Labyrintu vymyslel, a jeho tehdejšímu kolegovi (dnes řediteli Židovského muzea v Praze) dr. Leo Pavlátovi, který byl neobyčejně pečlivým redaktorem publikace a spolu s autorem se snažil, aby ji co nejméně poškodily nezbytné úlitby vládnoucímu režimu. Největší dík patří brněnskému příteli a kolegovi dr. Viktoru Kudělkovi, který bez ohledu na možné nepříjemné následky zaštítil Malý labyrint svým jménem a podílel se i autorsky na některých heslech. 6

Poznámka k třetímu, doplněnému vydání z r. 2001 V třetím vydání MLL byly opraveny některé tiskové chyby a jiné omyly, které v textu přes veškerou snahu autora i redakce zůstaly, doplněny byly aktuální údaje a některá hesla. Na závěr byly připojeny doplněné chronologické srovnávací tabulky, které byly z druhého vydání vypuštěny. Za mnohé cenné podněty patří díky především paní Věře Beckové, redaktorce Literárních novin. Několik slov ke čtvrtému vydání Text 4. vydání v zásadě respektuje úpravy provedené pro vydání na CD-ROM v roce 2006, počínaje změnou názvu na Labyrint literatury až po rozdělení Evropských literatur na jednotlivé národní literatury. Text byl opět na řadě míst doplněn, upřesněn a aktualizován, jak u příruček tohoto typu bývá zvykem. 7

A A ABECEDA Abeceda je pořádek písmen ustálený v určité soustavě písma*. Její jméno vychází ze slovního označení prvních několika písmen v této soustavě. V české abecedě tvoří základ pojmenování první čtyři písmena: á, bé, cé, dé. Cyrilské (tj. i ruské) abecedě se říká azbuka, protože její první dvě písmena se jmenují az a buky. Některé národy (Němci, Angličané, Francouzi aj.) říkají své abecedě alfabeta podle prvních písmen řecké abecedy alfa a beta. My jsme naši soustavu převzali z písma latinského a doplnili ji o písmena označující hlásky, jež původní latinské písmo nemělo. Tato odlišná písmena byla vytvořena z původních latinských přidáním diakritických (rozlišovacích) znamének (háčků a čárek, případně kroužku). V abecedě se řadí hned za písmena, od nichž jsou odvozena (é a ě za e, ň za n, ř za r atp.). Při abecedním řazení slov se však jako zvláštní písmena chápou jen č, ř, š a ž. Budete-li tedy hledat ve slovníku* slovo ňouma, najdete ho mezi slovy notýsek a noumenon, protože ň nemá samostatný oddíl. Spřežka ch se v české abecedě řadí za h, zatímco v jiných jazycích pod c. Ustálené pořadí písmen má dávnou tradici*, protože v některých písmech, například v hlaholici* a cyrilici*, jimiž se kdysi psalo i u nás, měla písmena také platnost číslic (a = 1, v = 2, i = 10, t = 300 atd.). Abecední pořadí usnadňuje orientaci ve slovnících a rejstřících* (i v našem Labyrintu). Pod názvem Abeceda (řecky: Alfabétos) se zachovala řada veršovaných moralizujících skladeb byzantské* literatury. Název pochází z toho, že byly uspořádány akrostichicky* podle 24 písmen řecké abecedy. Mnohé z nich jsou anonymní*. Z těch je nejvýznamnější Burcující a duši prospěšná abeceda o marnosti tohoto světa asi z 12. stol., jejíchž 120 veršů připomíná pomíjivost pozemského života, nutnost pokání a poslední soud. Ve 14. 15. stol. vznikla obdobně uspořádaná Abeceda lásky, sbírka 112 milostných písní vysoké umělecké úrovně o celkovém počtu 714 veršů, pojednávající o milostném sporu chlapce a dívky. ABE, KÓBÓ Orientální* literatury (japonská) ÁBEL Kain* a Ábel ABÉLARD, PIERRE Autobiografie* ABRAHÁM Podle Bible* byl Abrahám židovský patriarcha, který z božího popudu odešel se svou rodinou, čeledí a stády z Mezopotámie do země zaslíbené zvané Kanaán (Palestina). Zde se mu podle legendárního* biblického Abeceda řecká (velká a malá), hlaholice (oblá a hranatá), cyrilice 8

A příběhu narodil ve stu letech syn Izák. Přestože tohoto vytouženého syna velmi miloval, neváhal jej jít na boží přání obětovat. Bůh však zabránil uskutečnění oběti, Abrahámovi za jeho věrnost a poslušnost požehnal a jeho národu dal příslib, že si jej vyvolí mezi všemi národy za svůj lid. Abrahámovo jméno se v češtině stalo součástí některých ustálených rčení*, např. oslavil abrahámoviny = dosáhl 50 let; odešel k Abrahámovi = zemřel. ABSOLUTNÍ BÁSEŇ Absolutní (z latinského absolutus) = naprostý, úplný, nepodmíněný, bezpodmínečný, ničím neomezený, svrchovaný. Absolutní báseň se někdy říkává básni*, jejíž jednotlivá slova jsou nesrozumitelná, ani věty nedávají logický smysl, a jen svou zvukovou stránkou v čtenáři vyvolávají určité pocity nebo představy. Takovýmto básnickým pokusům se jindy říká také abstraktní, tj. odtažitá poezie*. Známe ji vlastně už z dětských let, kdy jsme se před různými hrami rozpočítávali. Třeba: En ten týny, a vraka dýny, a vraka tyky taky, boja baja buf. O takovou báseň se pokusil už na konci minulého století Ch. Morgenstern*, později se k jeho nápadu vraceli básníci dadaismu* a kubofuturismu* a v nedávné době tzv. konkrétní* poezie a jiné experimentální směry*. Jindy se absolutní poezií rozumí poezie dokonalá obrazností, hudebností, soustředěná na propracovanost výrazu, tedy vlastně čistá* poezie. ABSURDITA, ABSURDNO Latinsky absurdus = nesmyslný, nejapný. Absurdní je to, co se příčí zdravému rozumu, co je protismyslné, absurdní situace vzniká tam, kde se vytvářejí protismyslné vztahy mezi určitými jevy skutečnosti. Absurdní je např. to, že pokrok vědy a techniky vede též k hromadění nukleárních zbraní, jimiž lidstvo může veškerý pokrok zvrátit a samo sebe zničit. V literatuře* představuje absurdno kategorii příbuznou komičnu*, i když má vlastně blíže k tragičnu*, poněvadž odhaluje obvykle tak hluboké a nepochopitelné rozpory, že působí spíš děsivě než směšně. Absurdní literatura založená na absurdnu (absurditě) má své blížence v grotesce*, nonsensu* a černém* humoru. K rozvoji absurdní literatury však dochází zejména v 20. století, kdy odráží sílící pocity absurdnosti existence člověka v cizím, nepochopitelném a nepřátelsky hrozivém světě, v němž jedinec ztrácí význam, stává se pouhým nástrojem technické civilizace i mocenských zájmů a není schopen se lidsky domluvit se světem kolem sebe. Takovéto pocity se výrazně objevují v díle F. Kafky*, v expresionismu* i surrealismu*, a zvláště v existencialismu* a tzv. absurdním* dramatu. ABSURDNÍ DRAMA V dramatu* se v 50. a 60. letech vyhranil celý významný proud zvaný absurdní drama. Absurdita samoty člověka mezi lidmi zde tvoří však nejen námět*, ale i součást jeho realizace v syžetu*. Dialogy* přestávají vytvářet rozhovor a mění se v nesouvislé monology*, děj* není skutečným dějem, ale jen ilustrací absurdního postavení odlidštěných jedinců. K nejvýznamnějším tvůrcům absurdního dramatu patří Samuel Beckett (semjuel bekit, 1906 1989), anglicky a francouzsky pí šící dramatik a prozaik irského původu, nositel Nobelovy* ceny. Ve svých hrách Čekání na Godota (1953, č. 1964), Konec hry (1957, č. 1965), Poslední páska (1960, č. 1964), Šťastné dny (1961, č. 1965) aj. uvádí na scénu* štvance na pokraji sil, vzbuzující soucit i odpor zároveň, kteří se přes ustavičné porážky a ponížení pokoušejí stále znovu a s novou nadějí začít nový život. V českém překladu* si můžeme přečíst také B. experimentální román Murphy (1938), poslední anglicky psaný román Tso (1945), v němž se absurdním humorem vyrovnával s pocitem zoufalství, trilogii* B. tzv. antirománů Molloy (1951), Malone umírá (1952), Nepojmenovatelný (1953), soubor kratších próz Novely a texty pro nic (1955) a rovněž soubor jeho posmrtně z časopisů posbíraných Básní. Francouzsky píšící dramatik rumunského původu Eugène Ionesco (ežén jonesko, 1912 1994) se proslavil protihrou Plešatá zpěvačka (1948, č. 1949) a dalšími aktovkami* i celovečerními hrami, jako Lekce (1950, č. 1950), Židle (1952, č. 1952), Nosorožec (1958, č. 1962), Třeštění ve dvou (1965, č. 1965) aj. Český výbor z díla vyšel 1954 81 v 7 svazcích a 1990 v jednom svazku. Anglický dramatik, nositel Nobelovy* ceny 9

A Harold Pinter (herld pintr, 1930) ve svých komediích* hrozby, např. Narozeniny (1960, č. 1966), Správce (1960, č. 1964) či Návrat domů (1965, č. 1966), uvádí opakovaně na scénu postavu* vetřelce, který přináší násilí a zkázu a vyvolává strach, výčitky i skryté zlo v lidech kolem. Z principů absurdního divadla vychází ve své tvorbě další anglický dramatik, původem z Moravy, Tom Stoppard (stoperd, vl. jm. Tomáš Straussler, 1939), který zaujal zejména variací na shakespearovské* téma Rosencrantz a Guildenstern jsou mrtvi (1966). S. se angažoval v akcích na podporu českých disidentů v 70. letech; založil cenu na podporu jejich tvorby a v jedné z dvojice aktovek* Doggův Hamlet, Krhútův Hamlet (1979) vylíčil představení Makbetha* v bytovém divadle Vlasty Chramostové. Tato a další S. dramatická díla Pravý inspektor Hound (1968), Travestie (1974), To pravé (1981), Arkádie (1993) vyšla česky ve svazku Hry (2002). V americké* literatuře patřil k průkopníkům absurdního dramatu Edward Albee (edvrd olbí, 1928) aktovkou Stalo se v zoo (1960) a celovečerní hrou Kdo se bojí Virginie Woolfové*? (1964), kde si muž a žena hrají na vysněný život, v němž si dokáží ubližovat hůř než v životě skutečném. K tématu manželské krize se A. vrátil i v novějších hrách Hra o manželství (1987) a Koza aneb Kdo je Sylvie (2000). Absurdní komiku uplatnil ve svých prózách i hrách (např. Policajti 1958, Tango 1964) také polský spisovatel Sławomir Mrożek (1930). Český výbor z jeho povídek vyšel v knížkách Slon,Věrný strážce a Ten, který padá, výbory z divadelních her v knížkách Aktovky, Mrożek čili Mrożek, Velvyslanec. Z překladu známe též M. parodii* na komiks* Útěk na jih (1961). U nás proslul jako autor absurdních her dramatik, esejista a politik Václav Havel (1936), jehož první satirické grotesky* Zahradní slavnost (1963), Vyrozumění (1965), Ztížená možnost soustředění (1968) názorně předváděly především absurditu fráze* a začarovaného kruhu byrokratismu v komunistickém totalitárním systému, sledovaly způsoby společenské přizpůsobivosti lidí a manipulace s lidmi odlidštěnou mocí. Vynikající karikaturu* člověka, který na frázích staví kariéru, představuje Hugo Pludek ze Zahradní slavnosti, který hraje sám se sebou šachy, pronášeje přitom duchaplně nesmyslné průpovídky a komicky absurdní přísloví*; snaží se ani ne docela vyhrát, ani ne docela prohrát, ale nakonec na jedné straně prohraje a na druhé vyhraje a ztratí vlastní identitu. Jen tyto tři hry se hrály na českých scénách v době svého vzniku. Následující Audience, Vernisáž (obě 1975) a po Brechtovi* další variace na téma J. Gaye* Žebrácká opera z téhož roku, sebezpytné Largo desolato (1985), faustovské* Pokoušení (1986), Asanace (1988) aj., vyjadřující především vztah člověka a moci, nejprve proslavily autora po celém světě, zatímco ve vlasti byl za svůj odpor proti režimu pronásledován až do politického zvratu v listopadu 1989, jemuž stál v čele. Z H. úvahové a esejistické prózy vynikají Dopis Gustávu Husákovi z r. 1975 a Moc bezmocných, obsažené v souboru O lidskou identitu (1984 v Londýně), a Dopisy* Olze (1985) psané z vězení. Sedmisvazkové Spisy (1999) obsahují Básně a antikódy, Hry, Eseje a jiné texty, Dopisy Olze a Projevy a jiné texty z let 1990 99. Doplňující 8. svazek (2007) přináší kromě projevů novějšího data rovněž koláž Prosím stručně (2006) a hru Odcházení (2007). ABÚ NUVÁS Orientální* literatury (arabská) ADAM A EVA Podle mýtu* o stvoření světa v Bibli* první lidé, které Bůh stvořil v ráji (Adama z hlíny, Evu z Adamova žebra). Směli jíst ze všech rajských stromů, jen plody ze stromu vědění dobrého a zlého měli zakázány. Když z něho na návod ďábla*, jenž se jim zjevil v podobě hada, pojedli, Bůh je z ráje vyhnal na zem a museli (stejně jako jejich potomci) dobývat v potu tváře svůj chléb. Rčení* začínat od Adama znamená začínat od začátku. Postava* Adama hraje významnou roli v Miltonově* Ztraceném ráji (1667) i v Madáchově* Tragédii* člověka (1862). Samo jméno Adam je odvozeno z hebrejského slova adama = červená země, znamená tedy pozemšťan, člověk. ADAM DE LA HALLE Francouzská* literatura ADAM Z VELESLAVÍNA, DANIEL Slovník*. Nakladatelství* 10