C-1 ELEKTŘINA Z CITRONU

Podobné dokumenty
Experiment P-10 OHMŮV ZÁKON. Sledování vztahu mezi napětím a proudem procházejícím obvodem s rezistorem známého odporu.

SILOVÉ PŮSOBENÍ MAGNETICKÉHO POLE

TERMOREGULACE A POCENÍ

Experiment P-6 TŘECÍ SÍLA

Experiment C-8 KYSELÝ DÉŠŤ

FOTOSYNTÉZA CÍL EXPERIMENTU MODULY A SENZORY PŘÍSLUŠENSTVÍ POMŮCKY. Experiment B-10

Experiment C-15 DESTILACE 1

Spalování CÍL EXPERIMENTU MODULY A SENZORY POMŮCKY MATERIÁL. Experiment C-5

Experiment C-16 DESTILACE 2

9. ročník Galvanický článek

Pufry, pufrační kapacita. Oxidoredukce, elektrodové děje.

TÉMA: ŘADA NAPĚTÍ KOVŮ. Pokus experimentální odvození řady napětí kovů

Galvanický článek. Li Rb K Na Be Sr Ca Mg Al Be Mn Zn Cr Fe Cd Co Ni Sn Pb H Sb Bi As CU Hg Ag Pt Au

Zdroje elektrického napětí

Pufry, pufrační kapacita. Oxidoredukce, elektrodové děje.

Elektrochemický potenciál Standardní vodíková elektroda Oxidačně-redukční potenciály

STEJNOSMĚRNÝ PROUD Galvanické články TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

ZAPOJENÍ REZISTORŮ ZA SEBOU

Žákovská cvičení Elektrický proud a magnetismus Kat. číslo

BARVA POVRCHU TĚLESA A SVĚTLO

ZAPOJENÍ REZISTORŮ VEDLE SEBE

GALAVANICKÝ ČLÁNEK. V běžné životě používáme název baterie. Odborné pojmenování pro baterii je galvanický článek.

T03 Voda v anorganické chemii e-learning pro žáky

OVOČLÁNKY Václav Piskač, Brno 2016

ŘADA KOVŮ, LP č. 1 REAKCE KOVŮ

13 Inovace rezervoárů elektrické energie Metodický list

MĚŘENÍ EMOCIONÁLNÍHO STRESU

GRAVITAČNÍ SÍLA A HMOTNOST TĚLESA

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Koroze působením makročlánků

Žákovská souprava Elektrochemie Kat. číslo

HYDROSTATICKÝ TLAK. 1. K počítači připojíme pomocí kabelu modul USB.

Zdroje elektrického proudu - výhody a nevýhody (experiment)

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.07 EU OP VK

TEPLO PŘIJATÉ A ODEVZDANÉ TĚLESEM PŘI TEPELNÉ VÝMĚNĚ

ELEKTROLÝZA. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Elektrochemie. 2. Elektrodový potenciál

ZÁVISLOST OSVĚTLENÍ NA VZDÁLENOSTI OD SVĚTELNÉHO ZDROJE

Osnova: 1. Zdroje stejnosměrného napětí 2. Zatěžovací charakteristika

ELEKTROCHEMIE

Typy chemických reakcí Laboratorní práce

PROTOKOL O PROVEDENÍ LABORATORNÍ PRÁCE

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

MANUÁL LABORATORNÍCH PRACÍ Z CHEMIE

ATMOSFÉRICKÝ TLAK A NADMOŘSKÁ VÝŠKA

Oxidace a redukce. Hoření = slučování s kyslíkem = oxidace. 2 Mg + O 2 2 MgO S + O 2 SO 2. Redukce = odebrání kyslíku

VZDUCH V MÍSTNOSTI POMŮCKY NASTAVENÍ MĚŘICÍHO ZAŘÍZENÍ. Vzdělávací předmět: Fyzika. Tematický celek dle RVP: Látky a tělesa

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07./1.5.00/34.

Solární dům. Vybrané experimenty

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH

Název materiálu: Vedení elektrického proudu v kapalinách

HYDROSTATICKÝ PARADOX

TLAK PLYNU V UZAVŘENÉ NÁDOBĚ

Chloridová iontově selektivní elektroda

12. Elektrochemie základní pojmy

Elektrický proud v kapalinách

Charakteristika fotovoltaického panelu, elektrolyzéru a palivového článku

Oxidace a redukce. Objev kyslíku nový prvek, vyvrácení flogistonové teorie. Hoření = slučování s kyslíkem = oxidace. 2 Mg + O 2 2 MgO S + O 2 SO 2

SILOVÉ PŮSOBENÍ MAGNETICKÉHO POLE

Návod k laboratornímu cvičení. Kovy a elektrochemická(beketovova) řada napětí kovů

HLUK. Cílem pokusu je měření hladiny hluku způsobeného ohřevem vody v rychlovarné konvici z počáteční teploty do bodu varu pomocí zvukového senzoru.

SOUPRAVA ZÁKLADNÍ ELEKTRICKÉ OBVODY. Návod k použití a popis pokusů

Technická měření v bezpečnostním inženýrství. Měření teploty, měření vlhkosti vzduchu

Oborový workshop pro SŠ CHEMIE

AKUMULÁTORY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Voltův článek, ampérmetr, voltmetr, ohmmetr

Elektrický proud. Opakování 6. ročníku

ANODA KATODA elektrolyt:

Návod k laboratornímu cvičení. Vitamíny

Lukáš Feřt SPŠ dopravní, Plzeň, Karlovarská 99,

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_193_ Elektrické napětí AUTOR: Ing.

Úvod do koroze. (kapitola, která bude společná všem korozním laboratorním pracím a kterou studenti musí znát bez ohledu na to, jakou práci dělají)

= vědní disciplína zabývající se ději a rovnováhami v soustavách, ve kterých se vyskytují elektricky nabité částice

5.8 Jak se změní velikost elektrické síly mezi dvěma bodovými náboji v případě, že jejich vzdálenost a) zdvojnásobíme, b) ztrojnásobíme?

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. Digitální učební materiály

I = Q t. Elektrický proud a napětí ELEKTRICKÝ PROUD A NAPĚTÍ. April 16, VY_32_INOVACE_47.notebook. Elektrický proud

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_13_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 4 Téma: Karbonylové sloučeniny, karboxylové kyseliny

Úloha I.E... nabitá brambora

jádro: obal: e n neutron, p proton, e elektron a) at. jádro velká hmotnost (n 0 ) b) el.obal velký rozměr

Sada Základy elektrochemie Kat. číslo

PRAKTIKUM II. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. Název: Elektrická vodivost elektrolytů. stud. skup.

DUSÍK NITROGENIUM 14,0067 3,1. Doplňte:

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pořadí DUMu v sadě 07

Demonstrační interaktivní Bohrův model atomu Obj. číslo

NÁVOD K OBSLUZE. Systém pro rychlé startování automobilů 3 v 1. Obj. č.:

Typy chemických reakcí

ZADÁNÍ LABORATORNÍHO CVIČENÍ

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Postup instalace přídavného modulu pro Aktuální zůstatky (CBA) v programu MultiCash KB (MCC)

ANODA KATODA elektrolyt:

1.2 Teoretický úvod. 1. Proměřte voltampérovou charakteristiku PEM elektrolyzéru, sestrojte graf a extrapolací určete. na energii elektrickou.

Zařazení do výuky Experiment je vhodné zařadit v rámci učiva chemie v 8. třídě (kyseliny, zásady, ph roztoků).

Transkript:

Experiment C-1 ELEKTŘINA Z CITRONU CÍL EXPERIMENTU Praktické ověření, že z citronu a také jiných potravin standardně dostupných v domácnosti lze sestavit funkční elektrochemické články. Měření napětí elektrochemického (galvanického) článku vytvořeného z citronu s různými kombinacemi elektrod a zjištění, která z kombinací je nejúčinnější. MODULY A SENZORY PC + program NeuLog TM USB modul USB 200 senzor napětí NUL 201 POMŮCKY černý kabel s krokosvorkou červený kabel s krokosvorkou tužka (tuha je jednou z forem uhlíku C) proužek hliníkové folie (Al) železný hřebík (Fe) měděný plíšek nebo drát (Cu) CHEMIKÁLIE citron (případě jablko, pomeranč, rajče, ocet aj.) Experiment C-1: Elektřina z citronu Ver 3.2.4 1

ÚVOD V roce 1800 Alessandro Volta sestavil zařízení, které se skládalo z navrstvených měděných a zinkových plíšků proložených plátky kůže. Plátky byly navlhčeny okyseleným roztokem. To byla první baterie, neboli zařízení, které je schopno přeměňovat energii chemickou přímo na energii elektrickou. Baterie se skládá z jednoho nebo více elektrochemických (galvanických) článků. Často jsou tyto články složeny ze dvou různých elektrod ponořených do roztoku, který se nazývá elektrolyt. Elektrody jsou vzájemně spojeny pomocí vodiče. K sestavení baterie lze použít ovoce i zeleninu, protože obsahují kyseliny a tedy volné ionty. Citron je vhodný díky poměrně vysokému obsahu kyseliny citronové. Díky probíhající chemické reakci je počet elektronů na povrchu různých použitých elektrod rozdílný. Mezi elektrodami, které označujeme jako póly elektrického článku, vzniká elektrické napětí, označované jako elektrochemické napětí. Jako elektrody použijte například železo (Fe) a uhlík (C), které zapíchnete do citrónu. Elektrody spojte pomocí vodiče. Na železné (Fe) elektrodě jsou atomy železa oxidovány na železnaté ionty (Fe 2+ ), které se uvolňují do citronu. Elektrony putují vodičem k uhlíkové elektrodě (C), kde se kationty vodíku redukují na plynný molekulový vodík ( H2). Uhlíková elektroda pouze vede elektrony a na probíhající chemické reakci se nepodílí. Součtem obou elektrodových reakcí dostaneme samovolnou elektrochemickou reakci, která je zdrojem proudu. Hnací silou je elektromotorické napětí rovné rozdílu potenciálů použitých elektrod. Elektrody mohou být tvořeny i z jiných materiálů. V rámci pokusu sestavíte jednoduché elektrochemické články, kde elektrolytem bude citron (citronová šťáva) a jako elektrody si vyzkoušíte různé materiály. Změříte výsledná napětí za použití různých typů elektrod a srovnáte výsledky různých kombinací. Druh ovocného elektrolytu na velikost napětí příliš velký vliv nemá. Experiment C-1: Elektřina z citronu Ver 3.2.4 2

POSTUP Příprava experimentu 1. Uspořádání experimentu je znázorněno na obrázku. 2. Připravte si tužku, proužek hliníkové fólie, hřebík a měděný kabel. 3. Na dvou místech nařízněte citron (přibližně 2 cm od sebe). Citron můžete mírně pomačkat. 4. Připojte krokosvorkou červený kabel k červenému kabelu senzoru napětí. 5. Připojte krokosvorkou černý kabel k černému kabelu senzoru napětí. 6. Kabely se nesmí navzájem dotýkat. Experiment C-1: Elektřina z citronu Ver 3.2.4 3

Nastavení senzoru 7. Modul USB 200 připojte pomocí kabelu k PC. 8. K modulu USB 200 připojte senzor napětí. Poznámka: Následující funkce programu jsou vysvětleny jen v krátkosti, a proto před zahájením experimentu doporučujeme seznámit se s programovými funkcemi NeuLog TM popsanými v uživatelské příručce. 9. Spusťte program NeuLog TM a zkontrolujte, zda je senzor napětí identifikován. Nastavení 10. V liště programu klikněte na ikonu Pokus s připojením. 11. Klikněte na ikonu Nastavení pokusu, potvrďte zaškrtávací pole Tabulka a zrušte zaškrtávací pole Graf. 12. V zobrazeném okně Tabulka klikněte na název sloupce Ručně nastavené hodnoty. Změňte název sloupce na Elektrody. Změnu potvrďte klávesou Enter. 13. Měření se provádí v režimu po krocích kliknutím na ikonu Jeden krok (jeden vzorek), a proto se Délka trvání pokusu a Vzorkování nenastavuje. Experiment C-1: Elektřina z citronu Ver 3.2.4 4

Testování a měření 14. Před zahájením pokusu klikněte na ikonu Jeden krok (jeden vzorek) a změřte napětí kabelů, které nejsou připojeny k žádné elektrodě. 15. Do jednoho řezu v citronu zapíchněte tužku a do druhého řezu hřebík. Připevněte červenou svorku na tuhu a černou svorku na hřebík. 16. Po stabilizaci hodnoty napětí klikněte na ikonu Jeden krok (jeden vzorek). 17. V okně Tabulka doplňte ve sloupci Elektrody typ použitých elektrod. 18. Vyjměte hřebík a vložte místo něj proužek hliníkové fólie (Al). Připojte černý kabel na hliníkovou folii. Kliknutím na ikonu Jeden krok (jeden vzorek) proveďte další měření. 19. Prostřídejte elektrody a provádějte měření podle následující tabulky. Číslo měření k černému kabelu k červenému kabelu Napětí [V] 1 2 3 4 5 Experiment C-1: Elektřina z citronu Ver 3.2.4 5

20. Vaše výsledky by se měly přiblížit hodnotám v následující tabulce. 21. Uložte data. 22. Z měření vyplývá, že jste vytvořili baterii z citronu a dvou elektrod. Každá dvojice elektrod produkovala jiné napětí. Experiment C-1: Elektřina z citronu Ver 3.2.4 6

ÚKOL 23. Opakujte pokus, ale tentokrát obraťte polaritu pomocí krokosvorek. Má výměna kabelů vliv na výsledky měření? Vysvětlete. Číslo měření k černému kabelu k červenému kabelu Napětí [V] 1 2 3 4 5 SOUHRNNÉ OTÁZKY 1. Se kterou elektrodou jste dosáhli vyššího napětí Fe nebo Al? Vysvětlete proč. 2. Se kterou elektrodou jste dosáhli vyššího napětí C nebo Cu? Vysvětlete proč. 3. Uveďte, která kombinace elektrod poskytuje největší napětí. Vysvětlete proč. Experiment C-1: Elektřina z citronu Ver 3.2.4 7