EUDAP Výsledky evaluace evropského projektu a česká studie



Podobné dokumenty
Projekt EUDAP: nová alternativa školní prevence v České republice

PROGRAMY SPECIFICKÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE VE ŠKOLÁCH

Užívání drog dětmi a dospívajícími v České republice a ve světě: otázky a výzvy Lenka Šťastná, Michal Miovský

preventivního programu na Praze 6

METODY PRIMÁRNÍ PREVENCE V ZEMÍCH BENELUXU

Možnosti intervencí u uživatelů nových drog: terénní programy na taneční scéně a propad v jejich financování

Katedra psychologie Filozofické fakulty Univerzity Palackého volomouci 2

Evaluace jako základ primárně preventivních aktivit z pohledu teorie i

Minimální preventivní program školní rok 2015/2016

ZIPPY S FRIENDS V ČESKÉ REPUBLICE Podpořeno grantem z Norska Supported by grant from Norway

Tomáš Zábranský. Drogová epidemiologie

Akční plán realizace protidrogové politiky v Olomouckém kraji na období

Preventivní program (dle aktualizovaného metodického pokynu MŠMT č. j / )

Pedagogicko psychologické poradenství

2011/ 11 / Suppl. Citace / Citation Adiktologie (11)Suppl., Èlen / Member of the International Society of Addiction Journal Editors (ISAJE)

Standard učitele pro kariérní systém

PREVENTIVNÍ CESTOU NECESTOU

a služeb určených jejich uživatelům na území bývalého okresu Nový Jičín: Školní dotazníková studie ESPAD

Aktivní životní styl dětí a školáků v Olomouckém kraji

CLOSE TO PREVENCE RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ MLADÝCH ZAČÍNAJÍCÍCH ŘIDIČŮ. Mgr. Eva Šedá

Programy a intervence školské prevence rizikového chování v praxi

Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim školní rok 2014/2015. Školní program proti šikanování

Podoba ambulantního programu v roce 2000

PROGRAM AT KONFERENCE ( , Kongres hotel Jezerka, Seč)

Návrhy témat kvalifikačních prací (KPG)

Setkání ředitelů a metodiků škol zapojených v projektu KIPR dne

Evaluace na rozcestí trendy a praxe Pilotní evaluace srovnávací metodou (counterfactual) v OP Lidské zdroje a zaměstnanost

Č.j.: / VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeţe a tělovýchovy

KA02 INKLUZE VE VZDĚLÁNÍ

Sociální podnikání v ČR Olomouc

Změna modelu evaluace škol Jak daleko zajít?

Evaluace jako základ primárně preventivních aktivit z pohledu teorie i

VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY AUTOEVALUACE

PhDr. Helena Úlovcová, Národní ústav pro vzdělávání ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ ZKUŠENOSTI ČR V EVROPSKÉ PERSPEKTIVĚ

Budeme řídit v roce 2010 bezpečněji? Matúš Šucha Centrum adiktologie PK 1. LF UK Praha Vlasta Rehnová Centrum dopravního výzkumu, v.v.i.

MONOGRAFIE N 26 UNODC NÁRODNÍ MONITOROVACÍ STŘEDISKO PRO DROGY A DROGOVÉ ZÁVISLOSTI

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014 /2015

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE STANDARDY PRIMÁRNÍ PREVENCE

ICILS 2013 VÝSLEDKY Z PILOTNÍHO ŠETŘENÍ

(pracovní materiál do výuky, ot. 4, bez jazykové korektury, sestavila K. Vlčková)

Minimální preventivní program

VEŘEJNÁ ZAKÁZKA MODEL MAPY PRO SLEDOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH JEVŮ, KTERÉ SOUVISÍ SE SOCIÁLNÍM OHROŽENÍM NEBO VYLOUČENÍM

Efektivní prezentace. Mgr. Josef Radimecký, MSc. Centrum adiktologie Psychiatrická klinika VFN 1.LF UK v Praze

Metodika hodnocení zaměstnanců úřadu

Plán práce výchovného poradce školní rok 2015/2016

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2015 / 2016

EVALUACE PROCESU IMPLEMENTACE PREVENTIVNÍHO PROGRAMU UNPLUGGED ŠKOLNÍMI METODIKY PREVENCE

POSTUP KRAJSKÉHO ÚŘADU ZLÍNSKÉHO KRAJE PRO NASTAVENÍ OPTIMÁLNÍHO NÁVRHU DOTACE MPSV PRO ROK 2013

Zlínský kraj Prevence sociálně patologických jevů. Uherský Brod II. konference k prevenci SPJ

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI. Pedagogicko psychologická poradna pro Prahu 11a12 Školní rok 2014/15

Ver ejnozdravotní intervence se zame r ením na alkohol - moz nosti pra ce v socia lne vylouc eny ch lokalita ch

Předběžné výsledky. Socialní & Ekonomické Determinanty nerovností v obezitě a užívání tabáku včeské republice

ANALÝZA VÝSLEDKŮ ZE ZÁVĚREČNÝCH ZPRÁV O PLNĚNÍ ŠKOLNÍCH PREVENTIVNÍCH STRATEGIÍ

MORGENSTADT CITY LAB PRAHA TRIANGULUM: DEMONSTRATE DISSEMINATE REPLICATE. IPR, Kancelář strategií a politik Adam Pajgrt

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2015 / 2016 A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE

Zahraniční internetové zdroje informací v oblasti primární prevence

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

PRO ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 ZŠ Ústí nad Labem, Stříbrnická 3031/4, příspěvková organizace Předkladatel: Mgr. Ivo Mikšovský

ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

EVALUACE ŘÍZENÍ KVALITY VE ŠKOLE

Regionální výzkumné studie: přínosy a omezení

Minimální preventivní program

Střednědobé hodnocení LEADER. Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí

bakalářského studijního programu Učitelství pro mateřské školy Prof. PhDr. Alena Nelešovská, CSc. Doc. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D.

ŠKOLNÍ ROK

Koncepce školy na období

Základní škola a mateřská škola Líšnice, Praha - západ Ředitelka školy:




PPP ZA ŠKOLNÍ ROK


ŠKOLNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANĚ

Alkohol a řízení. Mgr. Lenka Vaňková

Veřejnozdravotní význam návykových látek

Témata/Okruhy BP 2016/2017 pro současný 2. ročník SPP

Inovace v digitálním věku: Evropa nabírá opět správný kurs Prezentace J. M. Barossa,

Metodická zpráva č. 6

Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Olomouckého kraje v rámci OP VVV

MODERNIZACE ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Česká školní inspekce Liberecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIL-73/13-L

Sylabus předmětu: Kriminologie v adiktologiii

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Role Evaluační jednotky Národního orgánu pro koordinaci v programovém období

Školní preventivní strategie

Plzeňská diplomatická simulace, o.s.

Reference, hodnocení služeb Madio

Plán školy školní rok 2010/2011

IPRM klíčem k naplnění strategie rozvoje města Chomutov

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

Profesní rozvoj sociálního pracovníka v kontextu multidisciplinarity. Mgr. et Ing. Romana Bélová Tábor,


Sylabus předmětu: Aplikace jungiánské psychoterapie v léčbě závislostí

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Zkušenosti s prevencí syndromu karpálního tunelu v automobilce

SRG Přírodní škola, o. p. s. Návykové látky. Jméno autora: Petr Baraník Jméno vedoucího práce: Mgr. Vojtěch Vykouk Datum odevzdání:

Zipyho a Jablíkovi kamarádi metodiky pro rozvoj sociálních dovedností. Projekt č. CZ /0.0/0.0/15_005/

Návrh modelu sociální služby CHRÁNĚNÉ BYDLENÍ

Aleš Linhart II. interní klinika 1. LF UK a VFN Praha

Transkript:

Projekt EUDAP EUDAP Výsledky evaluace evropského projektu a česká studie Mgr. Tereza Adámková, Mgr. Lenka Miovská

Struktura prezentace 1. Historie a zázemí projektu EUDAP 2. Evaluace projektu EUDAP 3. Design projektu EUDAP v ČR současný stav strana 2

Než začneme: EUDAP je projekt implementace programu primární prevence Unplugged na základní školy. Unplugged se skládá ze tříčástí: 1. 12 lekcí pro děti (vede školní metodik prevence) 2. 3 setkání pro rodiče (vede odborný pracovník z regionálních center) 3. Peer diskuse (vedou vrstevníci, řídí školní metodik prevence) strana 3

1 Historie a zázemí projektu EUDAP Velkáčást preventivních programů má původ v USA a často je jedná o programy vycházející z odlišného kulturního a společenského kontextu. Opakovaně se ukazuje, že přenos těchto programů do Evropy má mnoho úskalí vzhledem k rozdílné kultuře. Evropská komise začala cíleně podporovat iniciativy směřující ke vzniku a ověření nových programů. V letech 2004-2006 proběhla rozsáhlá evaluační kontrolovaná studia v 7 členských zemích. strana 4

1 Zapojení zemí do projektu EUDAP Zapojené evropské státy do EUDAP, Koordinační centra strana 5

2 Evaluace projektu EUDAP Program byl evaluovaný v randomizovaném kontrolovaném experimentu Unplugged byl porovnáván s běžným kurikulem u kontrolních škol Zapojili se žáci z ročníků odpovídajících nižším ročníkům druhého stupně základní školy (12 14 let) strana 6

2 Zapojení škol strana 7

2 Evaluace EUDAPu Výsledky 1 followup 3 měsíce po skončení intervence Skupina s intervencí: Kouření v posledních 30 dnech: o 12 % méně Kouření pravidelně: o 14 % méně Kouření každodenně: o 30 % méně Opilost v posledních 30 dnech: o 28 % méně Opilost alespoň jednou v posledních 30 dnech: o 30 % méně Užití konopí jednou v posledních 30 dnech: o 23% méně Užití konopí pravidelně: o 24 % méně strana 8

2 Evaluace EUDAPu 1 follow-up V krátkodobé perspektivě program funguje, a to: Pro alkohol a konopí lépe než pro kouření Pro častější uživatele lépe než pro sporadické uživatele Pro chlapce lépe než pro dívky strana 9

2 Evaluace EUDAPu Výsledky 2 followup 15 měsíců po skončení intervence Přetrvaly rozdíly v prevalenci výskytu opilosti a užití konopí např.: Opilost v posledních 30 dnech: o 38 % méně Užití konopí jednou v posledních 30 dnech: o 26% méně Rozdíly v kouření nebyly statisticky významné Program oddálil přechod od občasného kouření k pravidelnému, ale nepomohl již pravidelným kuřákům aby přestali. strana 10

3 Projekt EUDAP 2 v ČR Projekt koordinuje Univerzita v Turíně (Itálie). Koordinátor pro ČR je Centrum adiktologie PK 1. LF UK v Praze, které projekt realizuje spolu s partnery v zapojených regionech. Na financování se podílejí Evropská komise (centrální grant), Ministerstvo školství, Krajský úřad STK a Krajský úřad ZK. strana 11

3 Jednotlivé komponenty programu Komponenty projektu EUDAP: A: Intervenční část: a) Program Unplugged. B: Výzkumná část: a) Evaluace způsobu implementace programu. b) Evaluace procesu. c) Kontrolovaná studie efektivity programu na české populaci. strana 12

3 Realizace Projekt EUDAP je koncipován jako jednoletý ucelený preventivní program (jeden školní rok) pro děti ve věku 12-14 let. Pro ČR je vzhledem k dosavadním zkušenostem ověřován na populaci 12 let (šestá třída ZŠ). Projekt je složen z 12 hodinových lekcí, které po sobě následují cca po 3 týdnech. strana 13

3 Schéma řízení Evropský EU-DAP Centrum adiktologie o.s. Magdaléna Azylový dům pro matky s dětmi, PPP Vsetín PPP Brno SCAN Tišnov Metodici prevence SČ kraj + VIP kariéra Metodici prevence Zlínský kraj Metodici prevence VIP kariéra Metodici prevence Tišnov strana 14

3 Kontrolovaná studie efektivity programu na české populaci Testování před intervencí: září 2007 1. retest: hned po ukončení intervence: červen 2008 2. retest po prázdninách: září říjen 2008 Testování 1. 2. Soubor Exp. Kont. Exp. Kont. Počet škol 40 36 38 34 Počet žáků 1 037 874 907 790 Počet mužů/žen 515/516 438/424 449/449 411/372 % mužů/žen 49,7 / 49,8 50,1 / 48,5 49,5 / 49,5 52,0 / 47,1 strana 15

3 Kontrolovaná studie efektivity programu na české populaci První, pouze orientační výsledky nebylo provedeno statistické testování nebylo provedeno spárování jedinců a sledování jejich vývoje i přesto lze říci, že program pozitivně ovlivňuje rizikové chování, konkrétně: zkušenost s opilostí zkušenost s konopnými látkami zkušenost s těkavými látkami zkušenost s extází zkušenost s léky na uklidnění strana 16

3 Projekt v ČR: úprava metodiky Unplugged a evaluace implementace: Sběr dat: 1. Fokusní skupiny na supervizních setkáních s učiteli 2. Hloubkové rozhovory s 12 učiteli 3. On-line dotazník pro všechny realizující učitele strana 17

Literatura: EUDAP final technical report n. 2. Results of the evaluation of a school-based program for the prevention of substance uce amog adolescents. http://www.eudap.net/pdf/finalreport2.pdf (Retrieved 8/8/2008). Faggiano F., Galanti MR., Bohrn K., Burkhart G., Vigna-Taglianti F., Cuomo L., Fabiani L., Panella M., Perez T., Siliquini R., van der Kreeft P, Vassara M. & Wiborg G (2008). The effectiveness of a schoolbased substance abuse prevention program: EU- Dap cluster randomised controlled trial. Preventive Medicine strana 18

Děkuji za pozornost E-mail: adamkova@adiktologie.cz Websites: www.adiktologie.cz www.eudap.net strana 19