KLUCI, POZOR ČERVENÁ! /projekt pro dopravní výchovu dětí/



Podobné dokumenty
Cílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu :

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem

Poznáváme svět přírody

Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486

Mateřská škola Dr. E. Beneše, Kralupy nad Vltavou, detašované pracoviště nábřeží J. Holuba. Koncepce EVVO

Školní výchovně vzdělávací program pro výchovu a vzdělávání v zařízení pro výkon ústavní výchovy VÚ Dřevohostice RESOCIALIZACE

,,TROJKA. Školní vzdělávací program přípravné třídy

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání školního klubu

PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ. Dětská skupina Malíček

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-961/12-E

Časový rámec: celoroční projekt rozdělený do jednotlivých ročníků a předmětů podle vzdělávacích oborů

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY PRO TŘÍDY NIŽŠÍHO GYMNÁZIA VE ŠKOLNÍM ROCE

Základní škola T.G.Masaryka v Pyšelích. Školní vzdělávací program pro školní družinu

Základní škola a mateřská škola Huntířov ROK SE ŠKOLNÍ DRUŽINOU

Environmentální výchova v naší školce

Dopravní výchova - metody a formy práce, zážitková pedagogika, projektové vyučování. Vzdělávací program v oblasti dopravní výchovy

OBČANSKÁ VÝCHOVA Charakteristika předmětu - 2. stupeň

Č.j. MŠ 479/2015 HO ŠVP příloha č.2. Mateřská škola Studénka. Odloučené pracoviště Butovická 106. Telefon:

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j.: ČŠIA- 919/13-A

Cílem výuky je osvojit si tematiku dopravní výchovy v rozsahu přiměřeném věku, zkušenostem a schopnostem žáků.

Roční plán pro školní rok

Školní vzdělávací program ve školní družině

ROČNÍ PLÁN MŠ da Vinci 2015/2016

UČEBNÍ OSNOVY. Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk

3. Charakteristika školního vzdělávacího programu. 3.1 Obecné směřování školy vize

Základní škola Hlinsko, Ležáků 1449, okres Chrudim. Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ŠKOLNÍ DRUŽINA

ZŠ a MŠ Staňkovice. Minimální preventivní program pro školní rok 2015/2016. Základní a mateřská škola Staňkovice, okres Louny

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2015 / 2016 A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE

Česká republika Česká školní inspekce. Ústecký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Dobkovice, okres Děčín

Český jazyk a literatura CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. 1. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Školní vzdělávací program Střediska volného času Narnie (aktualizovaný k s účinností od )

KONZERVATOŘ JANA DEYLA A STŘEDNÍ ŠKOLA PRO ZRAKOVĚ POSTIŽENÉ MALTÉZSKÉ NÁM. 14, PRAHA 1- MALÁ STRANA,

IN SP EKČ N Í ZP R ÁVA

Školní vzdělávací program pro školní družinu. Každý po svém, ale spolu. Motivační název ŠVP ŠD:

KONCEPCE ZÁKLADNÍ ŠKOLY ŠŤÁHLAVY školní rok 2015 / 2016

Minimální preventivní program na školní rok

I. Vyplní mateřská škola: Mateřská škola: Individuální vzdělávací plán. Jméno a příjmení dítěte. Datum narození. Školní rok

Okolí školy VY_12_INOVACE_PRV

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Motto: Co slyšíš, zapomeneš; co vidíš, pamatuješ si; co prožiješ, tomu rozumíš.

Školní plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)

Školní vzdělávací program

Obsah Etické výchovy se skládá z následujících témat, která podmiňují a podporují pozitivní vývoj osobnosti žáka:

Základní škola a mateřská škola Rudoltice. Informace pro rodiče

Školní vzdělávací program pro ŠD a ŠK

Školní vzdělávací program školní družiny

EEA Grants Norway Grants. S Modrým hrochem bez úrazu Nadační fond Modrý Hroch, Rašínova 103/2, Brno 60200

Dopravně bezpečnostní projekt POMÁHAT, CHRÁNIT A HRÁT SI

Česká republika Česká školní inspekce. Středočeský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Mukařov

Se skřítky po planetě Zemi

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-1119/15-S. Družstevní 422, Bystřice

Mateřská škola Markova 1176 Frenštát pod Radhoštěm Výroční zpráva za školní rok 2012/2013

1. Globální týden bezpečnosti silničního provozu Organizace spojených národů, dubna 2007

Minimální preventivní program Základní školy Emila Zátopka Zlín

Profil absolventa školního vzdělávacího programu

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Bruntál, Okružní 23. Okružní 23, Bruntál

Školní vzdělávací program školní družiny

DODATEK ŠVP Program_- Angličtina hrou

Zájmové. ve Vaší MŠ. kroužky.

Roční plán pro školní rok

Dílčí část 1 Rozvojové aktivity pro pracovníky v sociálních službách

Česká školní inspekce Plzeňský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠI-1356/ Předmět inspekční činnosti:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Libštát, okres Semily. Adresa: Libštát 212. Identifikátor školy:

Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA V POHODĚ. Základní škola a Mateřská škola Telnice, okres Brno venkov, příspěvková organizace

Název RVP. Počet týdnů Datum Platnost. Střední umělecká škola, Ostrava, příspěvková organizace. Poděbradova 33, OSTRAVA. Mgr.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

1.3. Cíle vzdělávání v oblasti citů, postojů, hodnot a preferencí

Všemi smysly, rozumem a srdcem

Preventivní program (dle aktualizovaného metodického pokynu MŠMT č. j / )

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Horní Pěna, okres Jindřichův Hradec. Adresa: Horní Pěna 82, PSČ Identifikátor školy:

Základní škola a mateřská škola Stod, příspěvková organizace Komenského nám. 10, Stod Š K O L N Í Ř Á D

A. ZMAPOVÁNÍ SITUACE V OBLASTI SPJ PRO VYTÝČENÍ CÍLŮ ŠPS

Evropský týden mobility ETM

Základní škola Litultovice, příspěvková organizace DOPRAVNÍ VÝCHOVA. Projednáno a schváleno na pedagogické radě dne 1. září Schválila rada školy

MATEŘSKÁ ŠKOLA PLÁN NA ŠKOLNÍ ROK

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Školní vzdělávací program

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-457/13-C

Příloha č. 1 k ŠVP ŠD plán činností. 1. Místo, kde žijeme. Rozvíjené kompetence: Tematický okruh: Činnosti. Rozvíjené kompetence

ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ZVOLE, OKR. PRAHA-ZÁPAD

Dopravní výchova v učivu základní školy praktické Ročník: 6. Učivo Mezipředmětové vztahy Praktický výstup

Identifikační údaje organizace:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Pohádka, Praha 4, Imrychova 937. Imrychova 937, Praha 4 - Kamýk. Identifikátor školy:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS -91/12 -S. Gymnázium Zikmunda Wintra, Rakovník nám. J.

Dodatek č.1 k II.dílu ŠVP. Úpravy a doplnění osnov předmětu Občanská výchova

1) strategie vedoucí k formování kompetence k učení absolventů školy. - klademe důraz na čtení s porozuměním,

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA BOŘITOV, okres Blansko, příspěvková organizace, Školní 125, Bořitov, tel.:

ZA POHÁDKOU POHÁDKA. MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová.

Školní vzdělávací program pro základní školu speciální zpracovaný podle RVP ZV

Školní vzdělávací program H/01 Instalatér

ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Tematický okruh:

Minimální preventivní program Školní rok 2015/2016

Střední Průmyslová Škola na Proseku Praha 9 Prosek, Novoborská 2. Školní vzdělávací program DOMOV MLÁDEŽE. platný od: 1.9.

Vlastivěda 4. ročník Vzdělávací obsah

Mateřská škola Laudova se speciálními třídami, Laudova 3/1030, 16300, Praha 6 - Řepy

Preventivní program Základní školy a mateřské školy Hovorčovice, p.o. (základní škola) na období

Školní vzdělávací program školní družiny

Transkript:

MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA DUBINA, F. FORMANA 13, příspěvková organizace KLUCI, POZOR ČERVENÁ! /projekt pro dopravní výchovu dětí/ Místo realizace - Mateřská škola Ostrava Dubina, F.Formana 13, příspěvková organizace - blízké okolí mateřské školy bezpečná cesta do školy - dětské dopravní hřiště v areálu školní zahrady Mateřské školy Ostrava Dubina, F. Formana 13, příspěvková organizace - město Ostrava a jeho okolí Mateřská škola Ostrava Dubina, F. Formana 13, příspěvková organizace je největší mateřskou školou v Ostravě, nachází se na nejmladším sídlišti města Ostravy a v současné době vzdělává 192 dětí předškolního věku. Budovu mateřské školy obklopuje rozlehlá školní zahrada. Rozsáhlá plocha je plně vyhovující pro plnění náročných úkolů a různorodých aktivit z oblasti dopravní výchovy. Mateřská škola ve všech směrech úzce spolupracuje se základní školou, kde využívá dopravní cvičiště. Učební aktivity probíhají formou dětské hry, pedagog podněcuje dětskou radost z učení a podporuje zájem poznávat, získávat a ovládat další dovednosti různými formami a metodami. Nejvhodnějšími jsou metody prožitkového a kooperativního učení. Ve velké míře je uplatňována metoda situačního učení založená na využívání praktických zkušeností a životních souvislostí. Časový rozsah: Celoroční. Cílová skupina: 192 dětí Mateřské školy Ostrava Dubina, F. Formana 13, příspěvková organizace Záměr projektu Děti se učí chodit chozením, číst čtením, psát psaním. Správnému pohybu v dopravním prostředí se děti nenaučí u stolečku a ani jízdou v autě, kde jsou jen pasivními účastníky silničního provozu. Základní životní postoje, vlastnosti, dovednosti i návyky získává člověk v předškolním věku.

Projekt se zaměřuje na situace, se kterými se děti setkávají každodenně na ulici, kdy se stávají účastníky silničního provozu. Nenásilnou formou chceme vést děti k správnému a bezpečnému chování na ulici. Projekt vychází z praktických zkušeností dětí, využívá jejich zvídavost, probouzí v nich chuť dívat se kolem sebe a snahu ukázat vše, co umí. Projekt dává dětem mnohem větší šanci orientovat se v komplikovaném dopravním prostředí. Prostřednictvím projektu chceme snížit následky dopravních nehod dětí, ovlivnit jejich vědomé či nevědomé vnímání rizik. Cíl projektu Cílem aktivit projektu je naučit děti myslet, předvídat, rozvíjet smysly, postřeh a cit, vnímat co je a není bezpečné. Učit zvažovat následky. Cílem projektu je dát dětem mnohem větší šanci orientovat se v komplikovaném dopravním prostředí. Prostřednictvím projektu chceme snížit následky dopravních nehod dětí, ovlivnit jejich vědomé či nevědomé vnímání rizik. Dílčí vzdělávací cíle: 1. Osvojení si poznatků a dovedností důležitých k podpoře zdraví, bezpečí, osobní pohody i pohody prostředí. 2. Rozvoj, zpřesňování a kultivace smyslového vnímání, přechod od konkrétně názorného myšlení k myšlení slovně-logickému (pojmovému), rozvoj paměti a pozornosti, přechod od bezděčných forem těchto funkcí k úmyslným, rozvoj a kultivace představivosti a fantazie. 3. Získání schopnosti záměrně řídit svoje chování a ovlivňovat vlastní situaci. 4. Seznamování s pravidly chování ve vztahu k druhému. 5. Poznávání pravidel společenského soužití a jejich spoluvytváření v rámci přirozeného sociokulturního prostředí, porozumění základním projevům neverbální komunikace obvyklým v tomto prostředí. 6. Vytváření elementárního povědomí o širším technickém prostředí, o jejich rozmanitosti, vývoji a neustálých proměnách. Charakteristika projektu a způsob realizace Projekt Kluci, pozor červená! vychází z požadavků závazného dokumentu Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a školního vzdělávacího programu Školka plná pohody. Projekt nelze zúžit na týdenní, měsíční či jednodenní akci. Skutečného naplnění lze docílit jen dlouhodobou systematickou činností a kombinací aktivit. Projekt má několik částí.

1. místo realizace: objekt mateřské školy - beseda Městské policie Honzíkova cesta, ulicí do města. /seznámit se se záludnostmi cesty do školky/ - dopravní pohádka dramatizace, interaktivní výuka - využití DVD nahrávek s dopravní tematikou - Moudronos Kolo, kolo jízdní - Kostičky Přes silnici za ruku.. - dopravní hry ve třídě a na školní zahradě /rozvoj dětského poznání s rozvojem zraku, sluchu, s rozvojem pohybových dovedností a návyků a orientace v prostoru, nácvik jízdy na dopravních prostředcích - řešení didakticky zaměřených činností: - Najdi, bezpečnou cestu domů - Poznej a přiřaď dopravní značku - Co je špatně na obrázku? - Přiřaď správnou odpověď - Najdi rozdíl! - Dokresli chybějící části - dopravní hádanky - Moje kolo do školky na kole kontrola vybavení - tvoření rýmovaček, říkadel, příběhů a pohádek, dramatizace / své pocity vyjádřit slovem, porozumět mluvenému/ - práce s PC programem / splnit úkoly v souvislosti se získanými zkušenostmi/ - pokusy a objevy /seznámit se s brzdnou dráhou - v závislosti na různém povrchu, velikostí, délce a objemu, s nutností zádržného systému - dětské autosedačky, bezpečnostní pásy, s důležitostí viditelnosti ve tmě - svítivost barev a reflexních materiálů, s nutností používat cyklistickou přilbu/ - galerie výtvarných prací - obrazy a obrázky, prostorová výtvarná díla zpracovaná netradičními technikami na zadané téma Kluci, pozor červená - Zraněný kamarád prosociální vztahy, rychlá pomoc zraněnému 2. místo realizace: blízké okolí mateřské školy bezpečná cesta do školy - vycházka - pozorování / nebezpečná místa pro chodce v okolí školy, místa bydliště a na známých trasách, pozorování účastníků

silničního provozu/ - praktické získávání návyků / přecházení silnice, řešení dopravních situací, vyhledávání vhodných míst pro hru, názorné a praktické seznámení s dopravním značením../ - vytvoření databáze pozitivních i negativních příkladů chování 3. místo realizace: Dětské dopravní hřiště - řízení dopravních situaci městskou policii / nácvik jízdy bezpečně zastavit, reagovat na smluvený signál, dodržovat dopravní předpisy/ - plnění dopravních úkolů a soutěží - řešení didakticky zaměřených činností: - Autoservis - Co kde jezdí - Písmenková autíčka - Co se stalo na silnici - Správné a vymyšlené značky - Pozor, svítí červená - Obrysy a stíny 4. město Ostrava a jeho okolí - exkurze na nádraží - výlet na letiště - návštěva hasičů s ukázkou vozového parku a vybavení - návštěva Policii Přínos projektu 1. Rozvoj osobnosti dítěte v jeho celistvosti, jak předepisuje Rámcový program pro školní a předškolní vzdělávání a Školní vzdělávací program ŠKOLKA PLNÁ POHODY. 2. Snížení počtu dopravních nehod s účastí dětí. 3. Integrace dětí s vadami řeči, výchovnými a vzdělávacími problémy a dětí s kombinovanými vadami. Přirozenou snahou pomoci splnit úkoly postiženému dítěti, ocenit jeho vůli a vytrvalost a zpřístupnit i jemu pozitivní prožitek, dítě neizolovat. Činnosti jsou velkým přínosem nejen pro postižené dítě, ale také velmi podnětné pro spolužáky. 4. Spolupráce s Městskou policií Ostrava. 5. Spolupráce s oddělením BESIP prevence v oblasti bezpečnosti a plynulosti dopravního provozu

Závěr Projekt Kluci, pozor červená! dává šanci našim dětem přežít. Zlepší se jejich ostražitost, zdraví a kondici. Mateřská škola dá dětem příležitost být bezpečným účastníkem silničního provozu. Děti se naučí spontánně vnímat a předvídat rizika reálného prostředí. Na základě přímé zkušenosti budou u dětí vytvořeny základní návyky, postoje, vědomostí a dovedností, které v pozdějším věku hrají klíčovou roli v pozdějším chování všech účastníků silničního provozu. Veškeré úsilí všech zaměstnanců směřuje k tomu, aby se děti vždy vracely do mateřské školy zdravé, bez ohrožení na životě.