Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Objevitelské vycházky pro rodiny s dětmi



Podobné dokumenty
Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Vycházky do přírody pro rodiče a děti

Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Za poznáním do přírody

Závěrečná zpráva o řešení projektu č. 041 Školní přírodní zahrada

Včely jsou víc než med a náš život je s nimi spojený

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby EVV - ekosystémy EVV odpady a hospodaření s odpady EVV - náš životní styl

Záchranné transfery obojživelníků na Jihlavsku 2014

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice Moje včelaření

Rok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou

Nové herní prvky pro aktivní děti

1 list s 1 1o pta p d a Základní škola a Mateřská škotla ečovice, příspěovrkgoavná izace

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Naše obec minulost a přítomnost

S EKOLOGICKÝM PROGRAMEM NA BÍLÉ

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Základní škola a mateřská škola Cejle, Výroční zpráva o činnosti Základní školy a mateřské školy Cejle za školní rok 2010/2011

Provozní řád venkovní hrací plochy mateřské školy

NAUČNÁ STEZKA NOVÝ PRALES PROJEKT POSTUPNÉ PŘEMĚNY NEPŮVODNÍ PONIČENÉ SMRKOVÉ MONOKULTURY NA SMÍŠENÝ LES A JEDNOU I PRALES.

Pedagogický projekt JAK SE ŽIJE V AFRICE

Život na louce Na louce motýli včely vosy, čmeláci komáři mouchy, vážky slunéčka sedmitečná kobylku saranče mravence cvrčka Luční rostliny kopretina

Výroční zpráva o činnosti sdružení za rok 2012

Přírodou krok za krokem

Evidenční číslo: FRO/POV/023088/ KONCEPT. www: Obec: Černolice Okres: Praha - západ Pošta: Mníšek pod Brdy

Měsíční plán výchovně-vzdělávací činnosti školní družiny pro školní rok 2014/2015

Dětské hřiště v obci Rantířov

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK Shrnutí činnosti za rok Konkrétní spolupráce se ZŠ Nový svět v Opavě

Předmět: Člověk a jeho svět

Metodický návod č. 3. Řádek číslo

Člověk a svět práce. Charakteristika předmětu:

MTH - MATERIALS TESTING HRAZDIL (A) Z uživatele výrobce Případová studie

Organismy. Látky. Bakterie drobné, okem neviditelné, některé jsou původci nemocí, většina z nich je však velmi užitečná a v přírodě potřebná

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Přírodověda Ročník: 5.

HNUTÍ BRONTOSAURUS CHARAKTERISTIKA ORGANIZACE POSLÁNÍ HNUTÍ BRONTOSAURUS PROGRAMOVÉ CÍLE HNUTÍ BRONTOSAURUS

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2014 SKAUTSKÉHO STŘEDISKA KONICE Junák český skaut, středisko Konice, z.s.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/ ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA

MAGISTRÁT MĚSTA PROSTĚJOVA ODBOR DOPRAVY

TÉMA: Jak vybudovat přírodní zahradu ve spolupráci s rodiči? Monika Kovalská

Malá farma výukové programy EVVO

Vodní biotopy v okolí

Městský úřad Dvůr Králové nad Labem

Základní informace o projektu MANDALA 2015

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Č. j. ČŠIS-2460/10-S. Želivského 805, Kolín IV

M Ě S T S K Ý Ú Ř A D CHÝNOV stavební úřad

Soutěž Život kolem nás 2016 II. kolo

Mechy. Kapradiny Přesličky Plavuně

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/14

projekty environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)

poslanců Petra Nečase, Aleny Páralové a Davida Kafky

Úvodní slovo. Cíle obecně prospěšné společnosti Eljon

Příspěvky poskytované zaměstnavatelům na zaměstnávání osob se zdravotním postižením Dle zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění.

Zpráva o zajištění stanovisek ústředních vodoprávních úřadů a Ministerstva pro místní rozvoj k návrhu Plánu oblasti povodí Horního a středního Labe

P - 2. stupeň. rozmanitost životních podmínek přírodniny živé přírodniny neživé botanika zoologie přírodní děje

Dříve než začnete kácet stromy na své zahradě nebo dvorku, přečtěte si pár vložených informací:

Školní vzdělávací program školní družiny Základní školy a mateřské škol Černožice, okres Hradec Králové

Domov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb. Pravidla. pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory

Městský úřad Lipník nad Bečvou Stavební úřad

Alchymie, jak proměnit sexuální prožitky


Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2008/2009

RODINNÉ CENTRUM BLANSKO. Výroční zpráva 2009

MĚSTSKÝ ÚŘAD LITOMĚŘICE

závěrečná zpráva o činnosti

Popis a realizace poskytování sociálních služeb Sociální rehabilitace

DOBROVOLNÝ SVAZEK OBCÍ MIKROREGION HRANICKO Sídlo svazku: Pernštejnské náměstí 1, Hranice

Vyhlá ka obce Bludov o nakládání s komunálním a stavebním odpadem.

SPRÁVA NÁRODNÍHO PARKU PODYJÍ. Kalendář vycházek a exkurzí pro veřejnost na rok Duben

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Učební plán předmětu. Průřezová témata

ZPRÁVA O ČINNOSTI DĚTSKÉHO RYBÁŘSKÉHO KROUŽKU ZA ROK 2015

Z á k l a d n í š k o l a a m a t eřská škola Měčín příspěvková organizace

VÝROČNÍ ZPRÁVA za rok 2012

Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO)

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2009 OBČANSKÉ SDRUŽENÍ VESMÍR

V tomto pracovním listě mají žáci pomocí hádanek poznat názvy zvířat a zařadit je do vhodného společenství.

Městská část Praha - Ďáblice Zastupitelstvo městské části

Vydání občanského průkazu

využívá svých schopností

Nařízení města č. 4/2013

Bulletin Dobrovolnického centra České Budějovice 0 4 /

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.4 ČLOVĚK A JEHO SVĚT ČLOVĚK A JEHO SVĚT Prvouka 1. období - 2.

Člověk a příroda - Přírodopis - 9. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

Statutární město Most Radniční 1 Most. Úsvit. Projekt partnerské spolupráce při zlepšování situace v sídlišti Chanov

Nadace Partnerství, Údolní 33, Brno / telefon

Zápis z jednání komise pro regeneraci panelového sídliště Šipší ze dne Přítomni: Ing.Jirásek, p.nováček, pí Hnátková, p.hlavatý, p.

POPRÁZDNINOVÁ PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ PRO ŠKOLY VŠECH

Obce KAČICE Obecně závazná vyhláška č. 4/2014

VÝROČNÍ ZPRÁVA. Jezdecká stáj Statenice,o.s.

ZA POHÁDKOU POHÁDKA. MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová.

Materiál pro mimořádné zasedání Zastupitelstva města Karviné konané dne

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 9 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Vítězná - Kocléřov,

ODBOR VÝSTAVBY A ÚZEMNÍHO PLÁNOVÁNÍ, BAŠNÉHO 36, BRNO ROZHODNUTÍ DODATEČNÉ POVOLENÍ STAVBY

Spis. zn.: Výst./10/2011/Šu Hanušovice, dne Č.j. MUHA 3005/2011 ROZHODNUTÍ ÚZEMNÍ ROZHODNUTÍ

MUZEA V PŘÍRODĚ A LIDOVÁ ARCHITEKTURA STŘEDOČESKÉHO KRAJE

Plán činnosti zaměřený na EVVO POZNÁVÁME SVĚT PŘÍRODY

Pokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit.

CZ.1.07/1.4.00/

ekarolinka Hasičská zbrojnice v Trávničku

Život v ovocných sadech úvod do aktivity pro MLADŠÍ DĚTI

Charita Zlín. Burešov 4886, Zlín IČO: telefon:

Slovo starosty. Váţení spoluobčané,

Transkript:

Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Objevitelské vycházky pro rodiny s dětmi dle Smlouvy č. OSKOL/FRM/000370/2014/Pal o poskytnutí finanční podpory z rozpočtu statutárního města Olomouce Zpracovala: Mgr. Alice Háková, spoluřešitel projektu únor 2015

Cíl projektu: Cílem projektu byla organizace 9 terénních exkurzí pro rodiče a děti do přírodovědně zajímavých území v okolí Olomouce a dvou setkání v Botanické zahradě Přírodovědecké fakulty Univerzity Palackého, kde proběhl výukový program o blanokřídlém hmyzu. Při terénních exkurzích byly hravou formou dětem i dospělým prezentovány názvy organismů, které se v daném prostředí nacházejí, základní vazby mezi nimi, důraz byl kladen na uvědomění si důležitosti zachování biodiverzity a seznámení se ze základními principy ochrany přírody v ČR, které jsou v daném území aplikovány. Prostředí je při terénní exkurzi zkoumáno např. lovem pomocí sítěk, smýkáním a prohledáváním úkrytů, dalekohledy apod. Cílovou skupinou jsou rodiče a děti ve věku 3-8 let. Pro každou exkurzi byly vymýšleny hry, pracovní listy a výtvarné činnosti v souladu s principy environmentální výchovy a s použitím prvků Montessori pedagogiky. Doprava je pro terénní exkurze vlastní. Seznam lokalit, kde proběhly terénní programy s popisem programu vycházky 1. Vycházka ke zřícenině hradu Drahotuš nad obcí Podhoří u Lipníka nad Bečvou seznámení se s životem v lese v zimním období, navštívíme staré důlní dílo, kde budeme moci vidět hibernující netopýry, budeme studovat stopy zvěře a povídat si o jejich strategiích přežití v zimním období, migracích ptáků apod. Vycházka do zimního lesa z Podhoří k hradu Drahotuš proběhla dne 3.3. 2014. Společně jsme zkoumali zimní bukový les, kde jsme našli různé plody stromů a jejich listy. Druhy stromů jsme se snažili identifikovat pomocí pupenů. Počasí nám nepřálo a tak se zimní stopování omezilo jen na pár stop v blátivé cestě, kde jsme objevili srnce, divoké prase a lišku. Seznámili jsme se také se zachovalou zcela zřetelnou vrásou. Ve staré průzkumné štole pod hradem Drahotuš jsme spočítali hibernující netopýry. Účastníci byli poučeni o chování a pohybu v jeskyni, dozvěděli se mnoho zajímavého o životě netopýrů a byli jim představeni pomocí obrázků zástupci, které jsme poté pozorovali v jeskyni. Závěrem jsme měli štěstí a těsně nad našimi hlavami proletěl orel skalní, jedinec z úspěšného vyhnízdění. Celkem se vycházky zúčastnilo 7 dospělých a 7 dětí.

2. Jarní aspekt v lužních lesích v CHKO Litovelské Pomoraví pozorování obyvatel periodických tůní, ekosystém tůně a jejich tvorba, flóra jarního aspektu, smyslové poznávání prostředí lužního lesa Vycházka do lužního lesa v okolí Lovecké chaty v CHKO Litovelské Pomoraví proběhla dne 5.4. 2014. Společně jsme navštívili lužní les, kde jsme se dozvěděli mnoho nového o ptácích, pozorovali jsme je u stavby hnízd. Pomocí obrázkového klíče jsme určovali jednotlivé druhy rostlin. Při cestě k řece Moravě jsme vyčistili dvě staré ptačí budky. U Moravy jsme si postavili z kůry a klacíků loďky. Nakonec jsme se pomocí pískového lože na nakloněné rovině snažili napodobit meandrující říční koryto. Celkem se vycházky zúčastnilo 12 dospělých a 24 dětí. 3. Přírodní památka U Strejčkova lomu početná populace koniklece velkokvětého na střední Moravě spojená se povídáním o geologii a druzích hornin. Stratigrafická tabulka a vznik života na Zemi. Strejčkův lom jsme navštívili 19.4. 2014, kde jsme si mohli prohlédnout poslední odkvétající koniklece velkokvěté. Zahráli jsme si geoologické pexeso s páry různých druhů hornin a nakonec si rozvinuli 10 m dlouhý provaz, kde bylo vyznačeno trvání různých geologických ér. Nakonec jsem si na dně lomu zahráli na horolezce a prozkoumali stěny lomu, zda nenajdeme nějaké zkameněliny. Celkem se vycházky zúčastnilo 8 dospělých a 16 dětí. 4. Za orchidejemi na Malý Kosíř pozorování orchidejí v PR Malý Kosíř, problematika krajiny zemědělské stepi, její obyvatelé, vztahy, využívání krajiny člověkem, trvale udržitelný rozvoj Vycházka Orchideje najdeme nejen v tropickém pralese proběhla dne 12.5. 2014. Společně jsme navštívili Přírodní rezervaci Malý Kosíř. Pokusili se spočítat kvetoucí orchideje a seznámili i s ostatními kvetoucími rostlinami. V zatopeném lůmku jsme lovili a pozorovali pulce skokana hnědého a seznámili se s životním cyklem žab. Děti třídili obrázky živočichů, kteří v prostředí žijí a zahráli si honičku na pulce a užovku obojkovou (vztah predátor kořist). Z vyhlídky jsme viděli přes širé lány až do Olomouce a povídali si o vzniku takové krajiny. Celkem se vycházky zúčastnilo 14 dospělých a 24 dětí.

5. Včelí výukový program v Botanické zahradě PřF UP v Olomouci pozorování způsobu života sociálního blanokřídlého hmyzu (včely v pozorovacích úlech) a nesociálního (včely samotářky v hmyzím hotelu). Povídání o včelách proběhlo až v září 2014 z důvodu pozdější instalace pozorovacího včelího úlu, který byl do areálu Botanické zahradě PřF UP v Olomouci umístěn v srpnu 2014. Děti i rodiče si oblékli speciální oděvy pro práci v blízkosti včelího úlu. Seznámili se se včelařskými pomůckami a základními informacemi o životě včel (včelí kasty,včelí paraziti, úloha včel v zahradě). Vyrobili si svíčky z včelího vosku. Celkem se programu zúčastnilo 14 dospělých a 20 dětí. 6. Okolí jezera Poděbrady, Přírodní rezervace Plané loučky lodní výprava za poznáním ekosystému jezera, pozorování známek přítomnosti bobra evropského, odchyt organismů v jezeru, různé druhy ryb Plavba po jezeru Poděbrady proběhla 13.6. Společně jsme se na nafukovacích člunech plavili kolem ostrova na Poděbradech. Při plavbě jsme se seznámili s různými druhy ptáků, vyplašili jsme na hnízdě lysku černou a viděli mladé roháče, jak si jezdí na zádech svých rodičů. Už víme, jak poznáme, kde žije bobr, objevili jsme u mostu jeho hrad. Také víme, že plovoucí rostliny v jezeru mají různá jména, objevili jsme celkem 6 druhů. Celkem se vycházky zúčastnilo 11 dospělých a 15 dětí. 7. Údolím Bystřice za rakem říčním problematika čistoty vody a důvody jejího znečištění, názvy živočichů žijících v řece Bystřici a jejich potravní vztahy, tvorba údolí, geologie názvy hornin (skály), pozorování raka říčního Vycházka Na lov raků do údolí Bystřice proběhla dne 27.6. 2014. Společně jsme navštívili Přírodní park Údolí Bystřice. Povídali jsme si o znečištění vod, na začátku jsme našli mapu a úkoly, které jsme museli splnit, než jsme došli na malou štěrkovou pláž u řeky. Tam jsme byli překvapeni, kolik raků jsme mohli pozorovat. Nabarvili jsme si kamínky jako památku na hezké odpoledne. A nakonec jsme si udělali táborák. Celkem se vycházky zúčastnilo 12 dospělých a 18 dětí. 8. Za ptáky do PR Chomoutovské jezero pozorování ptáků v různých typech mokřadních biotopů, problematika revitalizace vodních ekosystémů. Chomoutovské jezero jsme navštívili 18.9. 2014, kde jsme dalekohledy pozorovali ptačí obyvatele. Podívali jsem se na nově vzniklé mokřady v sousedství jezera a prohlédli si

květenství orobince. Našli jsme i pokácené stromy od bobra evropského a také jeho skluzavku. Celkem se vycházky zúčastnilo 9 dospělých a 15 dětí. 9. Podzimní vycházka do zlatého lesa v okolí zříceniny hradu Kartouzka pozorování proměny lesa na podzim, fauna půdních bezobratlých. Na houby do okolí hradu Kartouzka jsme se vydali 25.9. 2014. Prozkoumali jsme les a našli celkem 20 druhů hub. Některé byly i jedovaté. Dozvěděli jsme se něco o lišejnících, jsou to vlastně napůl houby. Vybarvovali jsme houby jen s pomocí přírodních materiálů. Celkem se vycházky zúčastnilo 8 dospělých a 13 dětí. 10. Výroba ptačích budek a ptačích krmítek v zázemí Botanické zahrady PřF UP v Olomouci v rámci aktivity budou vyrobeny různé typy budek a krmítek, které budou vyvěšeny ve volné přírodě, na zahradách a v areálu botanické zahrady Dne 10.11. 2014 v botanické zahradě proběhla výroba domácích hmyzích hotelů, které si účastníci odnesli s sebou domů a na jaře budou instalovat na svých zahradách. Účastníci byli seznámeni s různými typy budek, které pak pod dozorem vyrobily. Celkem se vycházky zúčastnilo 8 dospělých a 14 dětí. 11. Vánoční stromek pro zvířátka v rámci vycházky v zimním lese budeme pozorovat stopy zvířat a připravíme jim vánoční stromeček s prskavkami a zpíváním koled. Vánoční stromek pro zvířátka letos byl vystrojen u Horní boudy pod vrchem Jedová. Při této příležitosti jsme navštívili starou štolu, kde jsme objevili hibernující netopýry. Cestou do údolí jsme vyplašili stádo divokých prasat. V rámci vycházky se účastníci seznámili s různými strategiemi živočichů, kteří zde v lese žijí a jak přežívají zimní období. Celkem se vycházky zúčastnilo 10 dospělých a 16 dětí.

Závěr: Cíle projektu byly splněny. Účastníci se při plánovaných vycházkách seznámili s různými typy ekosystémů v řadě zvláště chráněných územích a objevovali krásy Botanické zahrady PřF UP v Olomouci. Pozorovali celou řadu zvláště chráněných druhů rostlin a živočichů. Nikdo nebyl při akcích zraněn, žádné zvíře nebylo zabito, ani zraněno. Počty a druhy netopýrů byly nahlášeny na středisko Agentury ochrany přírody a krajiny ČR v Olomouci. Celkově se vycházek zúčastnilo 102 dospělých a 182 dětí. Příloha: Fotodokumentace Obrázek 1: U řeky Moravy takové lodě jsme vyrobili!

Obrázek 2: Na Malém Kosíři Je slepýš had nebo ještěrka? Obrázek 3: Na vycházce k hradu Kartouzka jsme se dozvěděli, že ne všechny čárkované houby jsou jedovaté