CZ.1.07/1.5.00/34.0448



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ESII-2.1 Elektroměry

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

ZÁKLADNÍ PRINCIPY ÚČTOVÁNÍ DPH

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Podpora digitalizace a využití ICT na SPŠ CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_52_INOVACE_2NOV70. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Ekonomika Společnost s ručením omezeným

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

SILNIČNÍ DAŇ U OSOBNÍCH AUTOMOBILŮ

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Metody čištění látek

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STROJÍRENSKÉ TECHNOLOGIE

OBEC PŘIBYSLAVICE. Zastupitelstvo obce Přibyslavice. Obecně závazná vyhláška. Obce Přibyslavice Č. 1/2015

Autor: Datum vytvoření: Ročník: Tematická oblast: Předmět: Klíčová slova: Anotace: Metodické pokyny:

DUM 06 téma: Náležitosti výkresu sestavení

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

jednotky hmotnosti pracovní list Základní škola Zaječí, okres Břeclav Školní 402, , příspěvková organizace

titul před titul za rodné číslo datum narození (nebylo-li přiděleno rodné číslo)

Název školy: Střední odborné učiliště Domažlice Číslo projektu:cz.1.07/1.5.00/ Předmět: Právo Tematický okruh: Pracovní právo Téma: Pracovní

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Konference Kvalita v dalším vzdělávání v rámci Týdnů vzdělávání dospělých 2011

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: LUBOŠ EHLICH Název materiálu:

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk jazykové rozbory. Mgr. Jana Hlaváčová

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Svařování. Název: Svařitelnost,technologické zásady,příprava materiálu Ing. Kubíček Miroslav.

Pokusy s kolem na hřídeli (experimenty s výpočty)

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Hřídelové čepy. Podle tvaru, funkce a použití rozeznáváme hřídelové čepy: a) válcové b) kuželové c) prstencové d) kulové e) patní

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Ochranný vypínač typ C - SK

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

DUM téma: Výklad k sadě

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Vítězslav Bártl. červen 2013

Odborný výcvik UMĚLECKÝ KERAMIK

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Test typografie (export do pdf)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Digitální učební materiál

Patří k jednoduchým způsobům tváření materiálů. Jde v podstatě o proces tváření. Podmínkou je ROZTAVENÍ a STLAČENÍ polymeru na potřebný tvářecí tlak

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Tváření. Název: Přesný střih. Téma: Ing. Kubíček Miroslav. Autor:

JIŠTĚNÍ OBVODŮ POJISTKY 2

Anotace: Tato prezentace je zaměřena na trestní právo. Zahrnuje výklad a test k opakování látky.

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Sada 2 Klempířská technologie

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Opravárenství a diagnostika. Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

Protokol o výběru dodavatele


1.1 Seminář z Informatiky. Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky

AKČNÍ ČLENY POHONY. Elektrické motory Základní vlastností elektrického motoru jsou určeny:

Vzdělávací obor: Prvouka

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Český účetní standard pro některé vybrané účetní jednotky. č Zásoby

Ing. Lubomír Kacálek III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_TDŘ0510Konstrukční spoje I.

Obec Štědrá. Zřizovací listina

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výuka metodou CLIL na středních školách zpohledu MŠMT Patří CLIL do odborných škol? PhDr. Marie Černíková, MŠMT, odbor vzdělávání

Vítězslav Bártl. prosinec 2013

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Datum tvorby

Digitální učební materiál

Soutěž s názvem Přihláška pro dvou až tříčlenné týmy studentů

Digitální učební materiál

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 Dohoda o individuální hmotné odpovědnosti podle 252 zákoníku práce 114

Zvyšování kvality výuky technických oborů

PODPORA KRAJSKÉHO AKČNÍHO PLÁNOVÁNÍ

Tržní řád Obce Boháňka

Výukový materiál VY_32_INOVACE_52. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:

EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Obecně závazná vyhláška obce Leskovec nad Moravicí č. 1/2010,

Montáž plastového okapového systému Gamrat

a 4. (letní semestr) Doc.ing.Vlastimil Jáneš, CSc Ing.Karel Malý, Ph.D Ing. Jindřich Sadil, Ph.D

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vítkovice výzkum a vývoj technické aplikace s.r.o. Pohraniční 693/31, Ostrava Vítkovice, Česká republika

Výzva pro předkládání ţádostí v rámci ROP SV oblast podpory 5.1

Pracovní list - příklad vytvořil: Ing. Lubomír Kořínek. Období vytvoření VM: září 2013

Matrika otázky a odpovědi Vidimace částečné listiny. Ing. Markéta Hofschneiderová Eva Vepřková

Příkaz ředitele č. 4 ze dne 9. května 2016 II. KOLO PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNI ROK 2016/2017

MĚSTO HANUŠOVICE. OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA č. 3/2014 O ZÁKAZU ŽEBRÁNÍ NA VEŘEJNÉM PROSTRANSTVÍ

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Transkript:

Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 1

Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Tématický celek Ročník CZ.1.07/1.5.00/34.0448 OV-TK7-1/23 Výroba oceli Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy, Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Ing. Milada Šimečková Materiály pro elektrotechniku 1. ročník SOŠ Datum tvorby duben 2013 Anotace Metodický pokyn Prezentace s výkladem DUM pro seznámení s způsoby zpracování surového železa a výroby oceli Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora CZ.1.07/1.5.00/34.0448 2

Surové železo vyrobené ve vysoké peci je velmi křehké a málo pevné, proto se dál zpracovává na ocel nebo litinu Je to dáno značným obsahem uhlíku (až 4,5%) i dalších prvků (Si, Mn, P a S) CZ.1.07/1.5.00/34.0448 3

C, Si, Mn, P a S je třeba alespoň částečně odstranit, např. uhlíku musí být méně než 1,8% (má největší vliv na mechanické vlastnosti) Zároveň se přidávají příměsi (legury), které zlepšují vlastnosti CZ.1.07/1.5.00/34.0448 4

Ocel se vyrábí zkujňováním železa spalováním (oxidací) se surové železo zbaví nežádoucích prvků CZ.1.07/1.5.00/34.0448 5

Ocel se vyrábí: v konvertorech v martinských pecích v elektrických pecích CZ.1.07/1.5.00/34.0448 6

Konvertor je otočně uložená nádoba hruškovitého tvaru Z ocelového plechu vyzděná žáruvzdorným materiálem CZ.1.07/1.5.00/34.0448 7

Konvertor: Roztavené surové železo z vysoké pece se nalije do konvertoru a otvory ve dnu se do taveniny dmýchá vzduch (tlak 15 až 25 MPa CZ.1.07/1.5.00/34.0448 8

CZ.1.07/1.5.00/34.0448 9

Účinkem kyslíku nastane intenzivní hoření, shoří při něm nežádoucí prvky obsažené v surovém železe Zkujňování trvá asi 20 min CZ.1.07/1.5.00/34.0448 10

Martinská pec: K výrobě oceli ze surového železa nebo železného či ocelového odpadu CZ.1.07/1.5.00/34.0448 11

Vysoké teploty se dosahuje tím, že topný plyn i vzduch se předehřívají ve zvláštních regeneračních komorách, jejichž zdivo je předem rozžhaveno zplodinami hoření CZ.1.07/1.5.00/34.0448 12

CZ.1.07/1.5.00/34.0448 13

Pec má plochou nístěj, do ní se vkládá otvory vsázka Do pece ústí kanály na přívod plynu a vzduchu CZ.1.07/1.5.00/34.0448 14

Plyn i vzduch se v regeneračních komorách předehřívají na 1200 C Dál se nasávájí do tavicího prostoru pece, zde se mísí a spalují (až 1750 C) Zplodiny odchází do komor a vyhřívají je, dále do komína CZ.1.07/1.5.00/34.0448 15

Teplota regeneračních komor klesne asi po 30 minutách na 600 až 800 C reverzační zařízení (ventily) v kanálech změní směr proudění CZ.1.07/1.5.00/34.0448 16

Zkujňování trvá 7 až 12 hodin, složení oceli lze přesněji řídit Používá se k odlévání ocelových odlitků i k tváření Kvalitnější než konvertorová ocel CZ.1.07/1.5.00/34.0448 17

Elektrické pece: Obloukové Indukční CZ.1.07/1.5.00/34.0448 18

Výhoda el. pecí: Vsázku lze ohřát na libovolnou teplotu a podle potřeby ji regulovat Do taveniny se nevnášejí žádné nečistoty CZ.1.07/1.5.00/34.0448 19

V elektrické peci se vyrábí nejkvalitnější ocel CZ.1.07/1.5.00/34.0448 20

Oblouková pec se skládá ze dna (nístěj) a klenby Klenbou procházejí elektrody napájené z transformátoru třífázovým proudem CZ.1.07/1.5.00/34.0448 21

CZ.1.07/1.5.00/34.0448 22

Dalšíčásti obloukové pece: Regulace pohybu elektrod k zajištění rovnoměrného výkonu Sklápěcí zařízení CZ.1.07/1.5.00/34.0448 23

Vsázka se taví teplem elektrického oblouku, který se vytvoří mezi elektrodami a vsázkou CZ.1.07/1.5.00/34.0448 24

Indukční pece: Nízkofrekvenční k tavení neželezných kovů Vysokofrekvenční je tvořena indukční cívkou, uvnitř které je kelímek ze žáruvzdorného materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0448 25

CZ.1.07/1.5.00/34.0448 26

Indukční vysokofrekvenční pec: Prochází-li cívkou vysokofrekvenční proud, vzniká v ní střídavé magnetické pole, které indukuje ve vsázce vířivé proudy a tím se vsázka ohřeje a roztaví CZ.1.07/1.5.00/34.0448 27

Indukční vysokofrekvenční pec: Oceli se zde většinou přetavují a legují Pece se staví pro vsázku o hmotnosti několik kilogramů až několik tun CZ.1.07/1.5.00/34.0448 28

Seznam literatury a pramenů HLUCHÝ, Miroslav a Jan KOLOUCH. Strojírenská technologie 1. Ve Stientii 2., opr. vyd. Praha: Scientia, 1998, s. 53-60. ISBN 80-7183-150-6. IŽO, Milan a František TŐKŐLY. Elektrotechnické materiály. Praha: SNTL, 1986, 32-35. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. CZ.1.07/1.5.00/34.0448 29