PRŮBĚH CHEMICKÉ REAKCE



Podobné dokumenty
LP č. 3 VLASTNOSTI PRVKŮ

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Chemie obecná kinetika chemických reakcí. Datum tvorby

CHEMICKÉ NÁZVOSLOVÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

ZÁKON ZACHOVÁNÍ HMOTNOSTI

SMĚSI. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Směsi

EXOTERMICKÉ A ENDOTERMICKÉ REAKCE

Práce v chemii řízená změna energie vycházející z děje (chemického) Energie - kynetická, solární, termální, chemická, potenciální

Klasifikace chemických reakcí

ROZTOK. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Směsi

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

REDOXNÍ REAKCE. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

BEZPEČNOST. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Elektrolýza (laboratorní práce)

LP č. 3 - ESTERY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Ročník: 1.

ENZYMY A NUKLEOVÉ KYSELINY

ESTERY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

KOROZE. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

4. ročník soutěže HLEDÁME NEJLEPŠÍHO MLADÉHO CHEMIKA SOUTĚŽNÍ VĚDOMOSTNÍ TEST

CHEMIE - ÚVOD. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

CHEMICKÝ PRVEK, SLOUČENINA

HYDROXIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

Chemické výpočty opakování Smart Board

1) U neredoxních dějů se stechiometrické koeficienty doplňují zkusmo

SLOŽENÍ ROZTOKŮ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

LP č.2 SUBLIMACE, CHROMATOGRAFIE

pracovní list Anorganická chemie Halogeny Mgr. Alexandra Šlegrová

ŘADA KOVŮ, LP č. 1 REAKCE KOVŮ

CHEMICKÉ REAKCE, ROVNICE

ARENY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

DUM VY_52_INOVACE_12CH13

ELEKTROLÝZA. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Věra Keselicová. červen 2013

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/15

LP č. 4 STANOVENÍ ph. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_11_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

VY_32_INOVACE_286.notebook. February 10, A 46 B 1. Co je nasycený roztok? 3. Ox. č. kyslíku je ve sloučeninách vždy.

Vliv látkového množství na tepelné zabarvení reakce

ZEMNÍ PLYN. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

LP č.1: FILTRACE A KRYSTALIZACE

Ch - Chemie - úvod VARIACE

VZNIK SOLÍ, NEUTRALIZACE

BÍLKOVINY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Proces hoření. - snadno a rychle

ALKANY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Základní chemické pojmy a zákony

CHEMIE / 8. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce) nácvik pozorování řízený rozhovor s žáky skupinová práce žáků samostatná práce žáků.

Gymnázium a Střední odborná škola, Podbořany, příspěvková organizace

Kinetika chemických reakcí

PŘEDMĚT Chemie Ročník 8. Výstup Ročníkový výstup Doporučené učivo Související PT 1. Určí společné a rozdílné vlastnosti látek.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Datum tvorby

ATOM. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

SACHARIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Ročník: 1. Mgr. Jan Zmátlík Zpracováno dne:

DĚLÍCÍ METODY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Směsi

Sešit pro laboratorní práci z chemie

KARBOXYLOVÉ KYSELINY

PERIODICKÝ ZÁKON. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Tepelná výměna. výměna tepla může probíhat vedením (kondukce), sáláním (radiace) nebo prouděním (konvekce).

TUKY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý


Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

PERIODICKÁ SOUSTAVA PRVKŮ

Oborový workshop pro ZŠ CHEMIE

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Výuka IVT pro MŠ. Autor: Mgr. Lenka Justrová. Datum (období) tvorby: Ročník: MATEŘSKÉ ŠKOLY. Vzdělávací oblast: HLEDEJ ROZDÍLY

Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4.

Matematika, Fyzika. MGV - Školní vzdělávací program osmileté studium Chemie 1

ALKENY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_08_Ch_OB Ročník: I. Vzdělávací oblast: Přírodovědné

STAVEBNÍ HMOTY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Vývoj počítačů. Mgr. Renáta Rellová. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tepelné zabarvení neutralizačních reakcí

LÉKY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Základy koloidní chemie

Vlastnosti kovů. Ch 8/06. Inovace výuky Chemie

Reakční kinetika. Nauka zabývající se rychlostí chemických reakcí a ovlivněním rychlosti těchto reakcí

Modelování v ekonomice, lékařství, chemii. Petr Hušek

UČEBNICE A POMŮCKY K ZAKOUPENÍ

CHEMICKÁ VAZBA. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Odměrná analýza základní pojmy

NÁZVOSLOVÍ SOLÍ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

KYSELINY KYSLÍKATÉ. Obecný vzorec: H I XO -II (X = S, N, P, C, Cl..)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VLASTNOSTI KOVŮ. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Měření třecí síly. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (experiment) Označení: EU-Inovace-F-7-04

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov. Tematický okruh. Ročník 1. Inessa Skleničková. Datum výroby 21.8.

Energie v chemických reakcích

Faktory ovlivňující rychlost chemických reakcí

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

Obsah Chemická reakce... 2 PL:

Transkript:

PRŮBĚH CHEMICKÉ REAKCE Autor: Mgr. Stanislava Bubíková Datum (období) tvorby: 12. 12. 2012 Ročník: osmý Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Chemické reakce 1

Anotace: Žáci se seznámí s chemickou kinetikou. V rámci tohoto modulu vyjmenují faktory, které mají vliv na průběh reakce. Žáci vysvětlí vliv faktorů a popíší průběh chemické reakce. 2

Chemická reakce probíhá chemický děj dochází ke změně složení látky z původních reaktantů vznikají nové produkty Obr. č. 2: Redoxní reakce [3] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:che mical_oxidization-reduction_reaction.jpg Obr. č. 1: Reakce kyseliny sírové s tkaninou [2] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sulphuric_acid_on_a_piece_of_towel.jpg 3

Chemická kinetika studuje rychlost chemických reakcí reakční rychlostje definována jako množství chemické látky, které vznikne nebo zanikne (v molech nebo jednotkách hmotnosti)v jednotce objemu za jednotku času reakční rychlost zpětné reakce se vyrovná rychlosti reakce přímé Obr. č. 3: Průběh chemické reakce [4] dostupné z: http://commons.wikimedia.or g/wiki/file:reaction_path.jpg 4

Chemická rovnováha stav, kdy je koncentrace reaktantů i produktů chemické reakce konstantní v čase v průběhu reakce se ustaví dynamická rovnováha základním kvantitativním zákonem chemické rovnováhy je zákon akce hmoty (Guldbergův-Waagův zákon): rychlost chemické reakce úměrná množství reagujících látek zákon objevili v letech 1864-1877 norští chemici Cato Guldberg a Peter Waage Obr. č. 4: Zákon zachování hmotnosti [5] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:munich_- _Deutsches_Museum_-_07-9640.jpg 5

Reakční rychlost Kinetika se zabývá experimentálním zjišťováním reakční rychlosti. Kinetiku ovlivňuje mnoho faktorů, mezi hlavní patří přítomnost a typ katalyzátoru a teplota. Obr. č. 5: Kostka cukru hoří pouze s katalyzátorem (popel) [6] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:verbrennung_eines_zuckerw%c3%bcrfels_.png 6

Faktory ovlivňující reakční rychlost koncentrace skupenství teplota katalyzátor Obr. č. 6: Požár domu (urychlen přidáním benzínu) [7] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki /File:House_fire_using_gasoline.jpg 7

Faktory ovlivňující reakční rychlost -koncentrace reakce může proběhnout jen tehdy, pokud se reagující molekuly srazí pravděpodobnost srážky je úměrná koncentraci rychlost reakce závisí na koncentraci Obr. č. 7: Plamenová fotometrie vápenatých iontů rozpuštěných v různých koncentracích [8] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/fil e:flame_photometry_calcium.jpg 8

Faktory ovlivňující reakční rychlost -skupenství Pokud jsou všechny reaktanty v kapalném skupenství, zajišťuje tepelný pohyb jejich vzájemný kontakt. Pokud jsou, ale v různých skupenstvích, např. jeden reaktant je kapalina a druhý plyn, potom dochází ke kontaktu pouze na rozhraní fází. Proto je potřeba zavést intenzivní míchání kapaliny, příp. probublávání plynu kapalinou. Obr. č. 8: Reakce na povrchu kapaliny [9] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:phases_enrobage.gif 9

Faktory ovlivňující reakční rychlost -teplota Pokud látce dodáme energii ohřevem, rychlost pohybu molekul se zvýší. Zároveň vzroste i šance na srážku molekul a tyto srážky budou mít větší energii. Obr. č. 9: Rozpouštění barviva v horké a studené vodě [10] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dispersion.gif 10

Faktory ovlivňující reakční rychlost -katalyzátor katalyzátor látka, která mění reakční rychlost chemické reakce na konci procesu zůstává nezměněna autokatalytické reakce katalyzovány vlastními vznikajícími produkty biokatalyzátory = enzymy Obr. č. 10: Snížení aktivační energie při reakci s katalyzátorem [11] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:activation2_updated.svg 11

Další faktory ovlivňující reakční rychlost další faktory ovlivňující reakční rychlost: míchání reakční směsi tlak(pouze v případě, kdy je alespoň jeden reaktant plynný) Obr. č. 12: Laboratorní magnetická míchačka s ohřevem [13] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/f ile:hot_plate_and_digital_stirrer.jpg Obr. č. 11: Vznik oxidu dusičitého (reakce mědi a kyseliny dusičné) [12] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:no2.jpg Obr. č. 13: Vznik vodíku reakcí chlorovodíku se zinkem [14] dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:h Cl_%26_magnesium.jpg 12

Zdroje 1. BENEŠ, Pavel, Václav PUMPR a Jiří BANÝR. Základy chemie pro 2. stupeň základní školy, nižší ročníky víceletých gymnázií a střední školy. 3. vyd. Praha: Fortuna, 2000, 143 s. ISBN 80-716-8720-0. 2. Sulphuric_acid_on_a_piece_of_towel.JPG. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sulphuric_acid_on_a_piece_of_towel.jpg 3. Chemical_oxidization-reduction_reaction.JPG. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:schemical_oxidization-reduction_reaction.jpg 4. Reaction_path.JPG. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:reaction_path.jpg 5. Munich_-_Deutsches_Museum_-_07-9640.jpg. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:munich_-_deutsches_museum_-_07-9640.jpg 6. Verbrennung_eines_Zuckerw%C3%BCrfels_.png. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:verbrennung_eines_zuckerw%c3%bcrfels_.png 7. House_fire_using_gasoline.jpg. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:house_fire_using_gasoline.jpg 8. Flame_photometry_calcium.jpg. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:flame_photometry_calcium.jpg 9. Phases_Enrobage.gif. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:phases_enrobage.gif 10. Dispersion.gif. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:dispersion.gif 11. Activation2_updated.svg. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:activation2_updated.svg 12. NO2.jpg. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:no2.jpg 13. Hot_plate_and_digital_stirrer.jpg. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hot_plate_and_digital_stirrer.jpg 14. HCl_%26_magnesium.jpg. Wikimedia Commons[online]. 2004 [cit. 2012-12-12]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hcl_%26_magnesium.jpg 13