VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová. Vznik: září 2011 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Podobné dokumenty
Ústecký kraj. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Předmět: čtvrtý. Klíčová slova: Jméno autora (vč.

Pobyty na Jižní Moravě

Vybrané modelové situace z oblasti Biosférické rezervace Dolní Morava

LEDNICKO VALTICKÝ AREÁL

LEDNICKO-VALTICKÝ AREÁL urbanistická studie II. etapa

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Ing. Ivana Bočková Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.

JIHOMORAVSKÝ KRAJ ZÁKLADNÍ ÚDAJE. rozloha: km². počet obyvatel: průměrná hustota: 159 obyv. / km². nejvyšší bod: Durda ( 842 m )

Nové mlýny a okolní krajina

VY_32_INOVACE_ČJ5_01_07. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pověsti z Moravy

Vy_32_Inovace_04_Afrika pracovní list

Lednicko valtický areál zahrada Evropy

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 7 Vlastní jména, přísloví

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ. Geografická charakteristika okresu Břeclav PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA GEOGRAFIE. Bakalářská práce.

Vy_32_Inovace_08_Evropa pracovní list

CZ.1.07/1.1.02/

Tvrze, hrady a zámky Břeclavska z hlediska přístupu pro handicapované občany

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Bohušovice nad Ohří protipovodňová opatření

Projekt Historie a současnost našeho domova Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.09/ Autor. Mgr. Petra Maslenová.

Maltézské náměstí 471/1 Telefon: Praha 1 Fax: epodatelna@mkcr.cz

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P znát základní funkce hlavních orgánů a orgánových soustav rostlin i živočichů ročník 6. č.

Průvodce "Průvodce Česká republika"

I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti.

e) v Karlovarském kraji Hrad Bečov nad Teplou;

KČT Slovan Pardubice strana 1 (celkem 9)

Foto katalog alergologicky rizikových lokalit v zájmových oblastech území města Olomouce

Opakování podstatných jmen

ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4

VY_32_INOVACE_Z_7A_15CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková. Tematický okruh, předmět:


INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, Benešov. Tematický okruh. Ročník 1. Inessa Skleničková. Datum výroby 21.8.

pracovní list k ověření znalostí a pochopení a souvislostí pracuje s časovými údaji a využívá zjištěných údajů k pochopení vztahů mezi ději a jevy

Název německý

VY_32_INOVACE_03_02_08

NÁVRH ZADÁNÍ LEDNICE. okr. Břeclav KVĚTEN Zpracovatel územního plánu: AR projekt, s.r.o., Hviezdoslavova 1183/29a, Brno

Název vzdělávacího materiálu: Úvod do dějepisu písemné, hmotné a obrazové prameny.

Předmět: Regionální turistické služby. Ročník: IV. Téma: Regiony ČR. Vypracoval: Mgr. Jaromír Šebek Materiál: VY_32_INOVACE_135 Datum: 5.4.

Přednemocniční zdravotní péče v Jihomoravském kraji

1. Potři část papíru vatou namočenou v oleji, pozoruj, co se stane. MÁK SLUNEČNICE HRÁCH LEN PŠENICE LESKNICE

DIPLOMOVÁ PRÁCE 2015/2016. Bc. Lenka Bažíková ZÁMECKÝ AREÁL BŘECLAV PRŮVODNÍ ZPRÁVA

Název VZM: KRAJ PRAHA Autor: Mgr. Lenka Nováková Očekávaný výstup: umí se orientovat v mapě

Mikulov - Perná - Horní Věstonice - Milovice - Lednice - Břeclav (I. část)

10 vlastivěda dum Vodstvo.notebook. February 05, 2014

Hospodářství a doprava světa test

U každé otázky zvol jednu správnou odpověď, zakroužkuj ji.

CZ 1.07/1.4.00/ Základní škola, Lubnice, okres Znojmo, příspěvková organizace. Lubnice 20, Uherčice, okres Znojmo, IČO

NABÍDKA SPORTOVNÍHO ZÁJEZDU

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

VY_42_INOVACE_MA_4A_18A Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Autor: Ivana Hynková. Tematický okruh, předmět: Matematika

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/03

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 2 Číslo DUM: EU-OPVK-MAT Předmět: Matematika - 6.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály Monitorování životního prostředí. Ekologické pojmy

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Hydrologie a pedologie

132 NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 28. března 2001 o prohlášení některých kulturních památek za národní kulturní památky

Škody působené bobrem evropským na lesních porostech Biberschäden im Waldbewuchs

12 D. Věstonice :95 5

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Přeshraniční spolupráce Povodí Moravy, s.p.

MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 4. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.

PC, POWER POINT, dataprojektor

okres Břeclav leží v jihovýchodním cípu Moravy, kde sousedí na severu s okresem Brno - venkov, na západě s okresem Znojmo a na východě s okresem

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

P prezentace PL pracovní list IA interaktivní materiál (IA tabule)

Město přihlašovatele vinařská obec vinařská trať kategorie jakostní zařazení číslo šarže cukr

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Průvodce "Průvodce Rakousko"

NÁVRH ZADÁNÍ TVRDONICE. okr. Břeclav KVĚTEN 2008

Čtenářská a informační gramotnost, zeměpis Téma: Jihomoravský kraj pracovní list ( práce s informacemi z videokazety )

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Mgr. Miroslava Šotová. Vy_32_INOVACE_627

Anotace: Tato prezentace je zaměřena na soustavu soudů v ČR. Zahrnuje výklad, doplňování pojmů, samostatnou práci a opakování látky.

CELOSTÁTNÍ HRA PLAMEN

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Vy_32_INOVACE_603 Občan jsem občanem státu CZ.1.07/1.4.00/21.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

POZNÁVÁNÍ PLŽI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Páteřní trasa a rozvod optické sítě v obci Bulhary a Lednice

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II. Jiří Řehounek. Tematická oblast. Ročník 2. Datum tvorby Únor 2013

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_10_02_Písemka. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Zeměpis 8. 9.

Tipy na výlety z hotelu Savannah****deluxe

Matematika a její aplikace. Matematika a její aplikace

PRAHA, STÁTNÍ SYMBOLY

Stručná anotace: Materiál slouží k procvičení, doplnění a aktualizaci učiva geografie krajů ČR

ZNALECKÝ POSUDEK. č /15. Objednavatel znaleckého posudku: Mgr. Marcela Petrošová-soudní exekutor U Tržiště Břeclav

Vyznám se v dějinách holocaustu

znalec a certifikovaný odhadce Brigádnická Brno tel./fax: svancarova@iol.cz

1. Zámek ve Světlé nad Sázavou Zámek vznikl několika přestavbami z původní tvrze. S přestavbou zdejší tvrze započal nejprve Jan Burian Trčka z Lípy,

Google Apps. pošta 2. verze 2012

ročník 9. č. 29 název

Naučné stezky okresu Břeclav: (stav poznání k )

KAT. komise Č.vz BODY skupina odrůda firma obec jak.zař. roč.

VY_52_INOVACE_75 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Buk lesní

Anotace/metodický list: Materiál slouží k opakování a oživení učiva pomocí pracovního listu.

Využití údolní nivy k transformací povodně v oblasti povodí Moravy a Dyje. Antonín Tůma Povodí Moravy, s.p. tuma@povodi.cz

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová 22 Kartičky - rostliny Vznik: září 2011 Číslo projektu:

MOŽNOSTI ZVÝŠENÍ NÁVŠTĚVNOSTI V LEDNICKO-VALTICKÉM AREÁLU

Níže najdete předběžné informace tak, jak jsme je obdrželi od pořadatelů. Na setkání se těší. Zbyněk Vaňura

Transkript:

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová Téma: 33 PL Břeclavsko Vznik: září 2011 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2787

Anotace: Pracovní list slouží k prověření znalosti učiva o břeclavském regionu. Doporučujeme pro žáky 5. třídy. Jsou vypracovány 2 verze testu Jsou uvedeny i správné odpovědi Soubor je součástí projektu o Břeclavsku.

Opakování: Břeclavský region - test A Jméno: Datum: 1. Jak se nazývá krajina v okolí soutoku řeky Dyje a Moravy? Území je porostlé lesy a většinou zatopené.... 1b./ 2. Napiš alespoň 3 obce, které patří do Lednicko-valtického areálu.... 3b./ 3. Jak se jmenuje chráněná krajinná oblast mezi Mikulovem a Pavlovem?... 1b./ 4. Kolik je Novomlýnských nádrží? Můžeš je i jmenovat.... 3b./ 5. Jak se jmenuje největší rybník v našem regionu?... 1b./ 6. Jak se jmenuje nejnižší bod našeho regionu a kde se nachází?... 2b./ 7. Jak se jmenuje archeologické naleziště slovanského hradiště a zámeček kousek od Břeclavi? 8. Je Janův hrad zříceninou původního hradu? 9. Jmenuj alespoň 3 památky LVA.... 3b./ 10. Které stromy jsou v lužním lese nejrozšířenější?... 3b./ Celkem... bodů z 19.

Opakování: Břeclavský region - test B Jméno: Datum: 1. Se kterými státy sousedí okres Břeclav?... 2b./ 2. Jmenuj 5 větších měst v břeclavském regionu.... 5b./ 3. Jak se nazývá oblast v našem regionu, která je součástí světového kulturního dědictví UNESCO?... 1b./ 4. Jak se nazývá vodní dílo na řece Dyji, které zabraňuje povodním a záplavám v Břeclavi... 1b./ 5. Jak se jmenují největší řeky v našem regionu?... 2b./ 6. Jak se jmenuje nejvyšší vrchol Pavlovských vrchů? Můžeš napsat, kolik měří.... 2b./ 7. Jak se jmenuje nejznámější soška, pocházející z pravěkého naleziště v našem regionu? 8. Kdo založil původní břeclavský hrad? 9. Jak se jmenuje rod, který se zasloužil o největší rozkvět LVA? 10. Které kvetoucí rostliny lužním lese?... 3b./ Celkem... bodů z 19.

Opakování: Břeclavský region - test A ŘEŠENÍ 1. Jak se nazývá krajina v okolí soutoku řeky Dyje a Moravy? Území je porostlé lesy a většinou zatopené. Lužní les 2. Napiš alespoň 3 obce, které patří do Lednicko-valtického areálu. Lednice, Valtice, Hlohovec, Bulhary, Sedlec, Podivín 3. Jak se jmenuje chráněná krajinná oblast mezi Mikulovem a Pavlovem? CHKO Pálava 4. Kolik je Novomlýnských nádrží? Můžeš je i jmenovat. 3, Horní Mušovská, Střední Věstonická, Dolní Novomlýnská 5. Jak se jmenuje největší rybník v našem regionu? Nesyt 6. Jak se jmenuje nejnižší bod našeho regionu a kde se nachází? soutok Moravy a Dyje, u Lanžhota 7. Jak se jmenuje archeologické naleziště slovanského hradiště a zámeček kousek od Břeclavi? Pohansko 8. Je Janův hrad zříceninou původního hradu? ne, je napodobeninou zříceniny 9. Jmenuj alespoň 3 památky LVA. Tři Grácie, Apollonův chrám, sv. Hubert, Belveder, Nový dvůr, Hlohovecký zámeček, Rybniční zámeček, Lovecký zámeček, zámek Lednice, zámek Valtice, zámeček Pohansko, zámeček Lány, Dianin chrám (Rendez vous), Reistna, Obelisk, 10. Které stromy jsou v lužním lese nejrozšířenější? dub, jasan, topol, olše, lípa, vrba, jilm

Opakování: Břeclavský region - test B ŘEŠENÍ 1. Se kterými státy sousedí okres Břeclav? Slovensko, Rakousko 2. Jmenuj 5 větších měst v břeclavském regionu. Břeclav, Hustopeče, Mikulov, Podivín, Velké Bílovice, Lednice, Valtice 3. Jak se nazývá oblast v našem regionu, která je součástí světového kulturního dědictví UNESCO? Lednicko-valtický areál (LVA) 4. Jak se nazývá vodní dílo na řece Dyji, které zabraňuje povodním a záplavám v Břeclavi Novomlýnské nádrže 5. Jak se jmenují největší řeky v našem regionu? Dyje, Morava 6. Jak se jmenuje nejvyšší vrchol Pavlovských vrchů? Můžeš napsat, kolik měří. Děvín, 549m 7. Jak se jmenuje nejznámější soška, pocházející z pravěkého naleziště v našem regionu? Věstonická venuše 8. Kdo založil původní břeclavský hrad? kníže Břetislav 9. Jak se jmenuje rod, který se zasloužil o největší rozkvět LVA? Lichtenštejnové 10. Které kvetoucí rostliny lužním lese? bledule jarní, sněženka podsněžník, orsej jarní, křivatec žlutý, ptačinec velkokvětý, plicník lékařský, violka lesní, dymnivka dutá, pryskyřník plazivý, kostival lékařský, pomněnka bahenní, kosatec žlutý