PODNIKATELSKÝ PLÁN. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
SSOS_EK_2.19 Podnikatelský záměr

SAMOSTATNÉ PODNIKÁNÍ

PODMÍNKY A RIZIKA PŘI ZÍSKÁVÁNÍ PŮJČEK II.

Podnikatelský záměr. = Podnikatelský plán = business pla

RODINNÝ ROZPOČET. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PODMÍNKY PRO ZALOŽENÍ ŽIVNOSTI

PRACOVNÍ PORADENSTVÍ PROFESNÍ VÝBĚR

POJIŠTĚNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PROFESNÍ ŽIVOTOPIS. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PODMÍNKY A RIZIKA PŘI ZÍSKÁVÁNÍ PŮJČEK I.

OTÁZKY K PROCVIČOVÁNÍ I.

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

SWOT ANALÝZA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

HODNOCENÍ ZAMĚSTNANCŮ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Úvod do podnikatelského plánu

WORKSHOP NO.3 Podnikatelský plán. Specifikace podnikatelského plánu. Obsah podnikatelského plánu - obecně. Můj podnikatelský plán pro investora.

ÚČETNICTVÍ Způsoby pořízení dlouhodobého majetku

UKÁZKA ŠKOLÍCÍCH MATERIÁLŮ

PRACOVNÍ LIST k tématu PODNIKATELSKÝ ZÁMĚR

ÚČETNICTVÍ Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti, finanční a manažerské účetnictví

Plánování ve stavební firmě

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ÚČETNICTVÍ Cenné papíry - krátkodobý finanční majetek

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ÚČETNICTVÍ Deník příjmů a výdajů - příklady

PRINCIP ČINNOSTI VZNĚTOVÉHO SPALOVACÍHO MOTORU

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ÚČETNICTVÍ Informační systém podniku, podstata, význam, funkce účetnictví

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Organizace účetnictví

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

PRINCIP ČINNOSTI ZÁŽEHOVÉHO SPALOVACÍHO MOTORU

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Marketing Marketingové strategické plánování

ÚČETNICTVÍ Poskytnuté a přijaté zálohy

ÚČETNICTVÍ Základy účetnictví

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence - příklady

Podnikatelské plánování pro inovace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EKONOMIKA Obchodní společnosti - charakteristika pracovní list

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Moderní škola, moderní výuka. EU peníze středním školám

Příprava výroby. 8. Plánování. Příprava výroby. Vytvořil: Jan Doležal. DUM číslo: 08 Plánování. Strana 1

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Právní formy podnikání výkladový materiál

ÚČETNICTVÍ Právní normy, mezinárodní a české účetní standardy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Způsoby vyřazování dlouhodobého majetku

Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1285_SWOT analýza_pwp

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

BĚLEČ Zájmové sdružení právnických osob VENKOVSKÁ TURISTIKA A AGROTURISTIKA. Podnikatelský plán a jeho zpracování Ing.

DISTRIBUCE GNU/LINUXU

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Číslo výzvy: 21 Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory unit costs Číslo prioritní osy: 7.1

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Pohledávky a závazky v cizí měně

CLOUD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

EKONOMIKA Trh charakteristika, vymezení, dělení výkladový materiál

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Majetek podniku a zdroje financování majetku

Podnikatelský plán. Název projektu. Logo. Jméno živnostníka / firmy

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OBCHODNÍ A PLATEBNÍ BILANCE ČR

ÚČETNICTVÍ. Rozvahové a výsledkové účty výkladový materiál

OCENĚNÍ DM POŘIZOVACÍ CENOU

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Podnikatelský plán ISEP 2010

Transkript:

Název školy Číslo projektu Autor Název šablony PODNIKATELSKÝ PLÁN Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město CZ.1.07/1.5.00/34.1007 Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Podnikatelský plán Střední vzdělávání s výučním listem, 3. ročník Ekonomika Vzdělávací obor 33 56 H/01, 23 68 H/01, 23 51 H/01 Tematický okruh Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Obecný přehled ze světa práce Výukový materiál Žák, 3. ročník Žáci se v čtyřhodinovém bloku naučí orientovat v běžných problémech pracovního i občanského života dospělých, které jsou součástí ústní závěrečné zkoušky. Vybavení, pomůcky - Klíčová slova Podnikatelský plán, podnikatelský záměr, prezentace ve výtahu (Elevator Pitch),výkonný podnikatelský plán (Executive Summary), zkrácený a plný podnikatelský plán. Datum 3. 5. 2013 www.zlinskedumy.cz

Každé podnikání by mělo začít sestavením podnikatelského plánu (business plánu) podnikatelského záměru. Podnikatelský záměr je dlouhodobá strategie podnikání, která přehledně zobrazuje záměry podnikání. Tento dokument přesně definuje v jaké fázi se podnik či podnikatelská myšlenka nachází a kolik úsilí bude pro zahájení podnikání či jeho rozvoj potřeba. Podnikatelský plán je písemný materiál popisující všechny klíčové vnější i vnitřní faktory související se založením i chodem podniku. 2

Přínosy podnikatelského plánu: dodá potřebnou energii pro zahájení podnikání, přispěje k posouzení životaschopnosti podnikání, upozorní na možná úskalí ještě před začátkem podnikání, umožní kvalitní řízení podniku, poskytne objektivní pohled, je cestou k získání finančních prostředků. Během přípravy podnikatelského záměru se hodně naučíte. 3

Pro koho psát podnikatelský plán I. Začínající podnikatelé píší podnikatelský záměr nejčastěji sami pro sebe. Slouží k ujasnění zda je jejich podnikatelský nápad uskutečnitelný nebo aby si názorně definovali všechny kroky, které povedou k zahájení jejich podnikatelské činnosti. Budoucí podnikatel by měl klást důraz na základní fakta o situaci na trhu, konkurenci nebo ekonomických aspektech jeho podnikání. Adresátem podnikatelského záměru však může být například ale také banka, investoři, společníci, instituce poskytující dotace a to v případě, že je plánujete oslovit s poptávkou finančních zdrojů na zahájení nebo rozvoj podnikání. Banku bude nejvíce zajímat historie vaší podnikatelské činnosti, finanční situace, kontrakty apod. 4

Základní druhy podnikatelský plánů podle rozsahu: Prezentace ve výtahu (Elevator Pitch) Stručná, jasná, srozumitelná a zapamatovatelná prezentace, kterou lze použít rychle, kdykoli a kdekoli. Maximální doba trvání 1 minuta. (Obsah: Co je moje myšlenka. Jak jsem s tou myšlenkou daleko. Jaké trhy existují pro mé uplatnění. Jaké výhody mám na těchto trzích. Jaké výhody mám oproti konkurenci. Jak hodlám získat peníze. Kdo je součástí mého týmu. Jaký je potenciální zisk.) Výkonný podnikatelský plán (Executive Summary) Jedná se o písemný dokument maximálního rozsahu jedné A4. Jde vlastně o písemnou prezentaci ve výtahu, kterou můžete zanechat komukoli při své ústní prezentaci. Měl by obsahovat body uvedené v Elevator pitch. 5

Pro koho psát podnikatelský plán II. Zkrácený podnikatelský plán Kratší podoba plného PP. Ve srovnání s plným PP jsou záhlaví totožná - text však nezachází do takové hloubky a detailů. Zkrácený podnikatelský plán není maska, za kterou schováváme slabiny. Naopak v něm zakrýváme své silné stránky až do té doby, kdy budeme mít dostatečnou důvěru ve svého potencionálního partnera. Plný podnikatelský plán Komplexní dokument určený v prvé řadě samotnému podnikateli. Tento plán by měl obsahovat veškeré informace o našich myšlenkách a o našem podnikání - CO DĚLÁM, CO POTŘEBUJI A CO NABÍZÍM.Plný podnikatelský plán může být vyžadován např. bankou při žádosti o úvěr nebo investorem, kterého oslovili vaše informace a myšlenky v Executive Summary. 6

Zásady pro zpracování podnikatelského plánu: uvádět pouze správné a podložené informace, být přehledný a logický, být přiměřeně dlouhý, jednoduchý a srozumitelný, demonstrovat jedinečnost (odlišnost) produktu či služby, orientovat se na budoucnost, být realistický a objektivní, nezakrývat slabá místa a rizika podnikání, upozornit na konkurenční výhody projektu, na silné stránky firmy a na kompetenci manažerského týmu, prokázat schopnost firmy hradit úroky a splátky (v případě využití cizího kapitálu), obsahovat jasně formulované priority a cíle, být zpracován kvalitně i po formální stránce. 7

Neexistuje přesný předpis, co má podnikatelský plán obsahovat a jak má být upraven. Rozsah závisí do značné míry na typu a náročnosti podnikatelského záměru a délce existence firmy. Vzorový obsah: titulní strana, shrnutí, popis podnikatelské příležitosti, popis podniku, popis výrobku/služby, časový harmonogram, marketing, personální zdroje, finanční plán, rizika, přílohy. 8

Změny na trhu, nové trendy nebo úprava strategie jsou přirozenou součástí každého podnikání. Podnikatelský plán je živoucí dokument. Neustálou aktualizací se přizpůsobuje průběžnému vývoji, novým příležitostem a problémům. Podnikatelský plán je domněnka o vývoji na trhu a velmi často se tato předpověď později od reality liší. Z tohoto důvodu se v podnikatelském plánu dělají scénáře možných výsledků. Kromě základního scénáře se zohledňuje i vývoj, který je pod nebo naopak nad očekáváním. 9

ZDROJE A PRAMENY Jak sepsat podnikatelský plán [online]. [cit. 2013-05-03]. Dostupné z: http://www.napadroku.cz/radce/jak-sepsatpodnikatelsky-plan/ Co je podnikatelský plán [online]. [cit. 2013-05-03]. Dostupné z: http://startpodnikani.cz/index.php?open=co_je_podnikate lsky_plan Podnikatelský záměr [online]. 2013. vyd. [cit. 2013-05-03]. Dostupné z: http://www.ipodnikatel.cz/podnikatelskyzamer/ Jak napsat podnikatelský plán, aneb, Kudy vede cesta k úspěchu [online]. Praha: CzechInvest, 2005 [cit. 2013-05- 03]. 10