F G A Hes C D E F. Nota C3 leží nad první pomocnou linkou nad notovou osnovou.

Podobné dokumenty
E E FIS E E E FIS E. Stupnice G dur má osm tónů, začíná a končí na tónu G. Má jedno předznamenání, křížek FIS. Tento křížek je vždy první.

OKRUHY OTÁZEK PRO HUDEBNÍ NAUKU INDIVIDUÁLNÍ STUDIUM (POLOLETÍ)

Přibližný časový plán výuky hudební nauky

Hudební nauka 1. ročník - čtvrtletní opakování

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2017/18

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2018/19

Stupnice e moll má jeden křížek- fis. E moll aiolská. Stupnice h moll má dva křížky- fis, cis. H moll aiolská. 3. ročník.

NAUKA O HUDBĚ školní rok 2014/2015 VNITŘNÍ SMĚRNICE ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY PhDr. ZBYŇKA MRKOSE, BRNO, DOŠLÍKOVA 48

Hudební nauka. přehled látky pro 1. a 2. ročník DÉLKA VÝŠKA SÍLA BARVA HLAVIČKA NOTY

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2014/15

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2016/17

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2015/16

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2017/18

Časový a tematický plán hudební nauky pro rok Samostudium 1. ročník I. zkouška (termín úterý :00 18:00) 1.

MINIMUM K NÁHRADNÍ ZKOUŠCE Z HUDEBNÍ NAUKY

Pro noty, které píšeme pod, nebo nad notovou osnovu používáme pomocné linky.

Otázky z hudební nauky 1. ročník

OKRUHY OTÁZEK Z HUDEBNÍ NAUKY KONEC ŠKOLNÍHO ROKU

Durové stupnice s křížky: C, G, D, A, E Durové stupnice s béčky: F, B, Es, As

crescendo = decrescendo = ppp= piano pianissimo= allegro = moderato =

KONZULTAČNÍ HUDEBNÍ NAUKA

NÁVODNÍK za 3. ročník Co musím umět do čtvrtého ročníku! Znám bezpečně noty v houslovém klíči v malé a dvoučárkované oktávě: Pomůcky:

1. Tónová soustava. Řada tónů od c po h tvoří v tónové soustavě oktávu. Tónová soustava obsahuje devět oktáv: C1 D1 E1 F1 G1 A1 H1 A2 H2

Hra na kytaru. Školní výstupy vyučovacího předmětu Hra na kytaru. I. stupeň

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV HRA NA AKORDEON

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV HRA NA CEMBALO

HRA NA PŘÍČNOU FLÉTNU

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV HRA NA HOUSLE

Hudební nauka pro 1.ročník ZUŠ pracovní sešit

Bicí nástroje: 4.ročník. A dur + akordy + D7. fis moll harmonická + akordy. fis moll melodická + akordy. d moll harmonická + akordy

Pomůcka -> abychom si nemuseli hledat vždy šestý stupeň, můžeme vždy kouknout o tercii níže od základního tónu.

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA PhDr. ZBYŇKA MRKOSE, BRNO, DOŠLÍKOVA 48

Učební osnovy Hudební nauka. I. Ročník

Rozdělení strunných nástrojů: Rozdělení dechových nástrojů: Bicí nástroje: 4.ročník Opakování. G dur + akordy + D7. e moll harmonická + akordy

Cvičení k procvičení hudební nauky pro žáky s výjimkou 1. 5.ročník. 1.pololetí

1. Co to je organum: a) vícehlasá pasáž gregoriánského chorálu b) česká duchovní píseň c) organizační zázemí operního provozu d) antická lyra

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

1. Co to je organum: a) vícehlasá pasáž gregoriánského chorálu b) česká duchovní píseň c) organizační zázemí operního provozu d) antická lyra

Stupnice fis moll má 3 křížky fis, cis, gis

Předmět: H U D E B N Í V Ý C H O V A

VÝŇATEK ZE ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU KLÁVESOVÉ ODDĚLENÍ, upraveno září 2013 ZUŠ Adolfa Voborského, Praha 4 - Modřany

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

HUDEBNÍ VÝCHOVA. 1. ročník

VÝŇATEK ZE ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU KLÁVESOVÉ ODDĚLENÍ, upraveno září 2013 ZUŠ Adolfa Voborského, Praha 4 - Modřany

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Přípravná hudební výchova (PHV)

Nerovnice s absolutní hodnotou

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA MUSIC ART FAKULTNÍ ŠKOLA UNIVERZITY KARLOVY V PRAZE HUDEBNÍ NAUKA II. Otázky a odpovědi ze základů hudební teorie

c 2 d 2 e 2 f 2 g 2 a 2 h 2 c 3 d 3 g a h c 1 d 1 e 1 f 1 g 1 a 1 h 1 Noty v houslovém (G) klíči tříčárkovaná oktáva jednočárkovaná oktáva

NÁVODNÍK za 5. ročník Co musím umět, abych mohl přestat chodit do nauky! Znám bezpečně kvintový a kvartový kruh:

5.1.6 Studijní zaměření Hra na akordeon. Učební plán pro Přípravné studium I. stupně Hra na akordeon

POŽADAVKY K POSTUPOVÝM ZKOUŠKÁM

ZVUK A JEHO VLASTNOSTI

Hudební výchova 6.ročník

VÝŇATEK ZE ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU HUDEBNÍ NAUKA

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

1. Houslový, altový, tenorový a basový klíč

Školní výstupy vyučovacího předmětu Hra na flétnu

EVIDENCE VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ Pro koho je výukový materiál

Školní výstupy vyučovacího předmětu Hra na saxofon

Umění a kultura Hudební výchova VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Komp e t e n c e. Očekávané výstupy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV SÓLOVÝ ZPĚV

Školní vzdělávací program

HUDEBNÍ ABECEDA. HUDEBNÍ ABECEDA je soubor sedmi základních tónů, které používá evropská hudba. Jsou to: c d e f g a h VYSLOVUJ cé dé é ef gé á há

Hra na basovou kytaru

5. VZDĚLÁVACÍ OBSAH HUDEBNÍHO OBORU

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

HUDEBNÍ FORMY. Studijní texty pro předmět Hudební formy 1. PhDr. Dana Soušková, Ph.D.

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

( ) Neúplné kvadratické rovnice. Předpoklady:

Hra na zobcovou flétnu

VY_12_INOVACE_Hv1_24 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

VÝŇATEK ZE ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU DECHOVÉ ODDĚLENÍ, upraveno září 2014 ZUŠ Adolfa Voborského, Praha 4 - Modřany

3. Ve zbylé množině hledat prvky, které ve srovnání nikdy nejsou napravo (nevedou do nich šipky). Dát do třetí

5 VZDĚLÁVACÍ OBSAH UMĚLECKÝCH OBORŮ 5.1 VZDĚLÁVACÍ OBSAH HUDEBNÍHO OBORU

Studijní zaměření Hra na fagot

Školní výstupy Učivo Vztahy zpívá na základě svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase využívá jednoduché hudební nástroje

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Závěrečná písemka HN 3. ročník Skupina VZOR Jméno: Karel z Darel. 2) Napiš, jaké mají předznamenání tyto stupnice (počet # nebo b)

Pro žáky základní umělecké školy. Michal Hanuš. Preludia

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV SBOROVÝ ZPĚV

pro uchazeče o studium oboru Hra na klavír na KJJ připravili: Jiří Neužil Matěj Benko

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ UMĚNÍ A KULTURA HUDEBNÍ VÝCHOVA Mgr. D. Kratochvílová

1 Typografie. 1.1 Rozpal verzálek. Typografie je organizace písma v ploše.

{ } Kombinace II. Předpoklady: =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV HRA NA VARHANY

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA JOŽKY MATĚJE BRUŠPERK, příspěvková organizace

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Obor vzdělávací oblasti : Hudební výchova Ročník: 1.

MUSIC ART soukromá základní umělecká škola, Fakultní škola Univerzity Karlovy v Praze

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

STUPNICE. ), jedná se o stupnici mollovou.

6. - zvládne hru glissando umí použít techniky odtrh a příklep. - hraje akordy s přidanou sextou, akordy sus a akordy s velkou septimou

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY FRANTIŠKA SUŠILA ROUSÍNOV

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Základní umělecké školy Dobroslava Lidmily Ostrava-Svinov

2.8.9 Parametrické rovnice a nerovnice s absolutní hodnotou

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Člověk a jeho svět ČJ a literatura TV. Matematika

Transkript:

Kapitola 1 Stupnice F dur má osm tónů, začíná a končí na tónu F. Má jedno předznamenání, béčko hes (b). F G A Hes C D E F F dur + kvintakord Nota C3 leží nad první pomocnou linkou nad notovou osnovou. C3 G dur + kvintakord D dur + kvintakord D2 F1 H1 G1 C2 G2 D1 A1 H2 E1 F2 C1 A2

Kapitola 2 Stupnice A dur má osm tónů, začíná a končí na tónu A. Má tři předznamenání, křížky FIS, CIS, GIS. A dur + kvintakord A H Cis D E Fis Gis A Označ repetici Pomlky- celá, půlová, čtvrťová, osminová C dur + kvintakord Doplň takt Doplň odrážky a jména not

Kapitola 3 Stupnice E dur má 4 křížky: fis, cis, gis, dis E FIS GIS A H CIS DIS E Legato znamená vázaně. Je to oblouček, který spojuje dvě noty různé výšky. Ty se pak hrají hned za sebou, aby mezi nimi nebyla ani ta nejmenší mezera. Doplň legato D dur + kvintakord F dur + kvintakord

Kapitola 4 Abychom mohli správně doprovázet skladby budeme potřebovat kromě kvintakordu ještě další akordy. Jedním z nich je sextakord. Sextakord je první obrat kvintakordu- to znamená, že spodní tón kvintakordu se obrátí nahoru. Značíme jej čísly 6 a 3. Doplň takt Doplň odrážky a jména not C dur + kvintakord a sextakord A dur + kvintakord a sextakord E dur + kvintakord a sextakord

Kapitola 5 Wolfgang Amadeus Mozart byl rakouský skladatel, který žil v období klasicismu (klasicismus 1750-1850). Jeho nejznámějsší skladby jsou: Opery: Figarova svadba, Don Giovanni (čti Džovany), Smičcový kvintet: Malá noční hudba Ligatura je oblouček, který spojuje dvě noty. Tyto noty se pak hrají jako jedna. Pokud jsou spojeny dvě čtvrťové noty, hrají se jako nota půlová. Dvě noty půlové se hrají jako nota celá. = = 1 + 1 = 2 2 + 2 = 4 1 + 2 3,4 1,2 + 3,4 1 2,3 4 + 1 2 3,4 Doplň ligaturu podle vzoru G dur + kvintakord a sextakord Doplň takt

Kapitola 6 Houslový klíč už známe. Slouží nám k zapsání not, které jsou ve vyšší poloze. K zapsání not nižší polohy nám pomůže Basový klíč. Řada tónů od c do h se jmenuje malá oktáva (noty nemají číslo, ale značí se malými písmeny) Řada tónů od C do H se jmenuje velká oktáva (noty nemají číslo, ale značí se velkými písmeny) Pro srovnání se podívejte, kde leží C1 v houslovém i v basovém klíči. C1 C1 Basový klíč se začíná psát na lince kde leží nota malé f. C1 D2 F1 H1 E2 G1 C2 D1 F1 Doplň legato a ligaturu

Kapitola 7 Da Capo al Fine je označení, které znamená opakování melodie po značku fine. Malé h leží v basovém klíči na notové osnově. Nota malé a se v basovém klíči píše na pátou linku notové osnovy. D dur + kvintakord a sextakord F dur + kvintakord a sextakord E1 E2 F1 H1 F2 G1 C2 a A2 Doplň legato a ligaturu

Kapitola 8 Antonio Vivaldi Italský skladatel z období baroka. K jeho nejznámějším dílům patří: Koncert Čtvero ročních období, opera Zuřivý Roland Staccato znamená krátce. Značí se tečkou nad, nebo pod notou. Nota se pak hraje co nejkratší, zní jen jako ťuknutí, ale počítají se všechny její doby. Doplň staccato G dur + kvintakord a sextakord E dur + kvintakord a sextakord Doplň takt

Kapitola 9 V taktech, které už známe jsme vždy počítali čtvrťovou notu na jednu dobu. Existují také ale takty, které mají jako základní dobu například notu osminovou, nebo půlovou. Nejčastěji se můžeme setkat s taktem tříosminovým 3/8 čtyřosminovým 4/8 šestiosminovým 6/8 Kvartsextakord je druhý obrat kvintakordu- to znamená, že spodní tón sextakordu se obrátí o oktávu nahoru. Značíme jej čísly 6 a 4. C dur + akordy A dur + akordy Doplň legato, staccato, ligaturu, repetici

Kapitola 10 Kromě not a posuvek máme v hudbě ještě i jiné značky. Například ty, které nám říkají jak hlasitě máme hrát. Říkáme jim dynamická označení. Když je někde ve skladbě napsáno piano (může být označeno zkratkou p), znamená to, že máme hrát slabě (tiše). Takové označení můžeme najít například u ukolébavky. piano p = slabě Dalším dynamickým označením je mezzoforte (mf) (čti mecoforte) což znamená, že se hraje středně silně. mezzoforte mf = středně silně Dalším dynamickým označením je forte (f), což znamená, že se hraje silně (nahlas). forte f = silně D dur + akordy G dur + akordy Označ repetici Legato = Staccato =

Kapitola 11 Nota malé g se v basovém klíči píše do čtvrté mezery notové osnovy. Nota malé f se v basovém klíči píše na čtvrtou linku notové osnovy. Nota malé e se v basovém klíči píše do třetí mezery notové osnovy. F dur + akordy D dur + akordy Doplň takt 2/4 C1 a h g f h C1 e a Piano = Mezzoforte = Forte = Legato = Staccato =

Kapitola 12 Joseph Haydn Rakouský skladatel, který žil v době klasicismu. K jeho nejznámějším dílům patří: Symfonie č. 92 G-dur "Oxfordská", Oratorium Stvoření Předtaktí je první takt skladby, který není úplný. Většinou najdeme jeho zbytek na konci. C dur + akordy A dur + akordy Doplň takt 2/4 e g C1 a f e h g C1 Piano = Mezzoforte = Forte =

Kapitola 13 Durová stupnice se dvěma béčky (hes,es) se jmenuje B dur (Hes dur). Nota malé d se v basovém klíči píše na třetí linku notové osnovy. Nota malé c se v basovém klíči píše do druhé mezery notové osnovy. E dur + akordy G dur + akordy Doplň takt 3/4 Legato = Staccato = Piano = Mezzoforte = Forte = Ligatura = Předtaktí =

Kapitola 14 Už známe některá dynamická označení a v dalších kapitolách se seznámíme s tempovým označením. Tempo znamená v hudbě jak rychle budeme hrát. Jedním z nejznámějších tempových označení je allegro = rychle Dalším ze známějších tempových označení je moderato = mírně (pomalu) Dalším z používaných tempových označení je ritardando (značeno také zkratkou rit.) = zpomalovat B dur + akordy D dur + akordy Doplň takt 4/4 c a h g f d C1 e d Doplň legato, staccato, ligaturu, repetici

Kapitola 15 Nota velké H se v basovém klíči píše na druhou linku notové osnovy. Nota velké A se v basovém klíči píše do první mezery notové osnovy. Nota velké G se v basovém klíči píše na první linku notové osnovy. Nota velké F v basovém klíči visí na notové osnově. F dur + akordy A dur + akordy c A C1 g F d H a G Legato = Staccato = Piano = Mezzoforte = Forte = Allegro = Moderato = Ritardando = Ligatura = Předtaktí =

Kapitola 16 Ludwig van Beethoven Německý skladatel, který žil v době klasicismu. K jeho nejznámějším dílům patří: 9 symfonií, mše Missa solemnis, opera Fidelio Akcent je zvýraznění noty- hraje se tedy silněji než ostatní. Značí se malou šipkou pod, nebo nad notou. B dur + akordy E dur + akordy e G a A c f H C1 d Doplň legato, staccato, ligaturu, repetici

Kapitola 17 Půltón je nejmenší vzdálenost mezi dvěma tóny u nás. Dva půltóny tvoří celý tón. Známe půltóny přirozené a vytvořené. Půltóny přirozené jsou mezi tóny E-F a H-C. Půltóny vytvořené děláme pomocí posuvek. Například C-Cis je půltón nahoru, A-As je půltón dolů. Aby zněla durová stupnice správně, musí mít půltóny mezi 3-4 a 7-8 tónem. Mezi ostatními tóny je celý tón (2 půltóny). C dur je tedy bez předznamenání proto, že přirozené půltóny vycházejí zrovna mezi její 3-4 a 7-8 tón. 4 7 8 C (Cis) D (Dis) E F (Fis) G (Gis) A (Ais) H C 3 U ostatních stupnic musíme půltóny vytvořit na správných místech, proto tedy používáme posuvky. Například u stupnice G dur vycházejí přirozené půltóny mezi 3-4 tón a mezi 6-7 tón. Abychom tedy posunuli půltón na právné místo, použili jsme pro 7 tón křížek. 3 4 7 8 G (Gis) A (Ais) H C (Cis) D (Dis) E (F) Fis G F dur + akordy vyznač půltóny

Kapitola 18 Franz Schubert byl rakouský skladatel, který žil v době raného romantismu. K jeho nejznámějším dílům patří: Písňový cyklus Zimní cesta, Kvintet A dur Pstruh, Smyčcový kvartet d moll známý pod názvem Smrt a dívka Es dur má 3 béčka: hes, es, as As dur má 4 béčka: hes, es, as, des C dur + akordy G dur + akordy D dur + akordy A dur + akordy E dur + akordy

Kapitola 19 Interval nám říká jak daleko jsou od sebe tóny. Například interval (vzdálenost) mezi C1-D1 je 2 tóny, interval (vzdálenost) mezi C1-E1 je 3 tóny, atd. Podle toho také intervaly značíme čísly a rozdělujeme je na čisté a velké. Interval C1-C1 se nazývá čistá prima a značí se č1 Interval C1-D1 se nazývá velká sekunda a značí se v2 Interval C1-E1 se nazývá velká tercie a značí se v3 Interval C1-F1 se nazývá čistá kvarta a značí se č4 Interval C1-G1 se nazývá čistá kvinta a značí se č5 Interval C1-A1 se nazývá velká sexta a značí se v6 Interval C1-H1 se nazývá velká septima a značí se v7 Interval C1-C2 se nazývá čistá oktáva a značí se č8 základní intervaly v C dur č 1 v 2 v 3 č 4 č 5 v 6 v 7 č 8 základní intervaly v G dur č 1 v 2 v 3 č 4 č 5 v 6 v 7 č 8 základní intervaly v D dur č 1 v 2 v 3 č 4 č 5 v 6 v 7 č 8 základní intervaly v A dur č 1 v 2 v 3 č 4 č 5 v 6 v 7 č 8

Kapitola 20 Mollové se stupnice na rozdíl od durových značí malým písmenem: a moll, d moll. Mají půltóny mezi 2-3 a mezi 5-6 tónem. První mollová stupnice je jmenuje a moll a nemá žádné předznamenání. Mollové stupnice dělíme na aiolskou, harmonickou a melodickou. Aiolská stupnice nemá kromě předznamenání žádné úpravy. U harmonické stupnice musíme zvýšit sedmý stupeň o půl tónu. Toto zvýšení platí směrem nahoru i dolu. a moll harmonická B dur + akordy 7 G dur + akordy Es dur + akordy

Kapitola 21 Stupnice mollová melodická U stupnice mollové melodické musíme zvýšit směrem nahoru 6. a 7. stupeň a směrem dolů toto zvýšení zrušíme. a moll melodická D dur + akordy 6 7 7 6 Es dur + akordy As dur + akordy Piano = Forte = Mezzoforte = Moderato = Tempo = Allegro = Ritardando = Legato = Staccato = Ligatura =