Internetové poradenství na www.iporadna.cz

Podobné dokumenty
Zpráva o činnosti za období od do

Model sociální služby. Odborné sociální poradenství

Tel.:

Vše, co jste chtěli vědět o drogách a báli jste se zeptat... Mgr. Zuzana Šilhanová Mgr. Jakub Černý

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje

Výroční zpráva o.s. InternetPoradna.cz za rok 2006

Stručná charakteristika

PODNĚT K ŘEŠENÍ SITUACE ŽIVOTA OSOB S PAS A JEJICH RODIN

ANALÝZA ČINNOSTI SPC STRUČNÝ PŘEHLED ---- Inovace činnosti SPC při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb dětí a žáků se ZP

Tichá linka. Tichá linka. Tichá linka. Tichá linka. I neslyšící si občas potřebuje zatelefonovat

o.s. Výroční zpráva za rok 2009

Výroční zpráva o.s. InternetPoradna.cz za rok 2005

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ PARDUBICE

O portálu. Návštěvnost. Možnosti spolupráce

Dodání služeb vzdělávacích kurzů pro zaměstnance Domova Sluníčko

Systémová podpora inkluzivního vzdělávání v ČR Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.00/ Nositel projektu: Univerzita Palackého v Olomouci

Plán práce výchovného poradce

Systémový rozvoj a podpora nástrojů sociálně-právní ochrany dětí

Standard č. 1. Cíle a způsoby činnosti pověřené osoby. Schválil: Mgr. Bc. Romana Svobodová, ředitelka organizace

Služby a podpora osob po poškození mozku v komunitě. Mgr. Marcela Janečková Mgr. Tereza Žílová

Plán práce výchovných poradců a plán prevence sociálně patologických jevů na školní rok 2018/19

Internetové poradenství drogové problematice v ČR. III. krajská konference Mgr. Barbora Orlíková

Povolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Olomoucký kraj Kč Kč Kč CZ-ISCO Mzdová sféra Platová sféra

Náš příběh. Od APLA Praha k NAUTISU.

Občanské sdružení D.R.A.K.

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Popis realizace poskytování sociální služby Sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Směr

Interní předpis 1: Dětské krizové centrum, o.s. 1

ÚVODNÍ SLOVO. Richard Kořínek předseda správní rady

Hledáte něco a NEVÍTE CO?... možná TO najdete u nás. Tento materiál vznikl za finanční DOBROVOLNICTVÍ V PROJEKTU. Dobrovolníci SOS centra

IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,

Zpráva o činnosti za období od do

Doporučení v oblasti rozvoje komunitní péče pro lidi po poškození mozku. Mgr. Tereza Ţílová

ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ Gymnázium Hejčín

Podpůrná opatření ve vzdělávání dětí a žáků se SVP

Základní škola, Most, Svážná 2342, příspěvková organizace. Poradenské služby

Vysoká škola sociálně správní, Havířov. Vyhláška rektora č. 2/2016 Přihlašování k tématům bakalářských prací v akademickém roce 2016/2017

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Pilotní kurz lektorů SP CSR

Metodická příručka aktivity 7 Dobrovolnictví Projekt CZ.1.07/3.1.00/ Další vzdělávání občanů Liberecka

Model sociální služby Podpora samostatného bydlení

Model sociální služby Centrum denních služeb

Zpráva o činnosti za období od do

Zpráva o činnosti za období od do

KATALOG PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ STRUKTURA PODPŮRNÝCH OPATŘENÍ

Tematický plán výchovného poradce. Školní rok 2015/2016

Manuál o rané péči v M o r av s k o s l e z s k é m k r a j i

Část č. 3: Hledám zaměstnání

Podpora zaměstnávání OZP možnosti Úřadu práce ČR. Petr Vyhnánek, odborný garant projektu, MPSV

Vážení, Budete si moci vyslechnout podrobné informace od zapálených lektorů. Samostatný prostor je vyhrazen také pro osobní vyzkoušení

Školní poradenské pracoviště ZŠ J.A. Komenského, Blatná Školní rok

Politika zaměstnanosti I. (PZ, osoby se zdravotním postižením, portál MPSV)

Restart hodnocení a prezentace výsledků projektu. Michal Růžička, Julie Wittmannová. Projekt OP LZZ, reg. č. CZ.1.04/5.1.01/77.

Zpráva o činnosti za období od do

Pohled psychologa - praxe, možnosti a meze vzdělávání dítěte se SVP v současném systému školství. Mgr. Petra Štefflová, Stříbro

PRÁVNÍ POSTAVENÍ DÍTĚTE S DUŠEVNÍ PORUCHOU V SYSTÉMU ŠKOLSTVÍ JUDR.JANA MAREČKOVÁ

Sociální služba: Odborné sociální poradenství, 37 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů

Rozvoj služby Podporované zaměstnávání v Olomouckém kraji

Informace k individuálního projektu. Služby sociální prevence v Olomouckém kraji

Popis personálního zajištění služby Občanská poradna SPOLEČNĚ-JEKHETANE poskytované v Moravskoslezském kraji reg. č

Průběžné výstupy projektu Spolupráce na všech frontách CZ.1.07/1.2.00/

TISKOVÁ KONFERENCE PROJEKTU SYSTÉMOVÁ PODPORA INKLUZIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V ČR. Langhans, Praha,

Konference Vzdělávání a profesionalita v primární prevenci Práce s dětmi se znevýhodněného prostředí vzdělávací program

V DOBRÉM TÓNU vydáno v březnu 2004

Dlouhodobý plán výchovného poradenství

SLUŽBY CZECHTRADE PRO EXPORTÉRY Ing. Dagmar Matějková, MBA Exportní konzultant

NA SPRÁVNÉ CESTĚ. realizace projektu Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.

Koordinace ucelené rehabilitace osob se zdravotním postižením

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019

Program poradenských služeb ve škole. Strategie předcházení školní neúspěšnosti

Představení veřejné zakázky v rámci projektu PREGNET Regionální sítě spolupráce v pracovní rehabilitaci

SLUŽBY CZECHTRADE PRO EXPORTÉRY Mgr. Martin Šmejc Exportní konzultant

Podané ruce na cestě ke svobodě. Oleksandra Burdová, Ivana Bařinková, , Společnost Podané ruce o.p.s., Opletalova 1, Olomouc

O portálu. Návštěvnost. Možnosti spolupráce

INFORMACE O ZAKÁZCE INFORMACE O ZAKÁZCE

Zařazování dětí do režimu speciálního vzdělávání

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

Zápis z výjezdního semináře

Inovace ICT kurikula. SPOLEČNOST 4.0 A JEJÍ VLIV NA STŘEDNÍ ŠKOLSTVÍ Plzeň

Integrativní speciální pedagogika Podzim 2011 DVOUOBOROVÉ STUDIUM, VÝUKA Út

Podpora odlehčovacích služeb pro osoby se sníženou soběstačností, sociální rehabilitace a sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi

Dotazník pro uživatele sociálních služeb v ORP Pelhřimov Senioři

VÝSTUPY Z REGIONÁLNÍHO INFORMAČNÍHO SYSTÉMU KOMUNITNÍCH SLUŽEB ÚSTÍ NAD LABEM (RISK) DATA ZA ROK 2012

CERTIFIKOVANÝ MANŽELSKÝ A RODINNÝ PORADCE AMRP 2. STUPNĚ

Zpráva o činnosti. za období od do

Katalog poskytovatelů sociálních služeb. Olomouckého kraje 2011

Ing. Pavel Rosenlacher

Mgr. Jana Matochová Ph.D., školní psycholog

Model sociální služby Sociální rehabilitace

Program školního poradenského pracoviště

Význam dobrovolnictví v oblasti zdravotně sociální péče

PROGRAM VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ. školní rok 2017/2018

ZÁPIS ze setkání pracovní skupiny rodiny s dětmi a osoby ohrožené sociálně patologickými jevy

Příloha č. 1 Smlouvy o dílo. Popis projektu. Očekávaný přínos projektu

Popis realizace 37 Odborné sociální poradenství LCC domácí péče, s.r.o.

Raná péče v ČR-preventivní komunitní služba pro rodiny dětí s postižením. Mgr. Pavla Matyášová Společnost pro ranou péči 3. března 2012, Olomouc

Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích

PÉČE O NADANÉ ŽÁKY PROJEKT PROPOJOVÁNÍ FORMÁLNÍHO A NEFORMÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VČETNĚ ZÁJMOVÉHO

Transkript:

Internetové poradenství na www.iporadna.cz Andrea Rakušanová Pavel Veselský o.s. InternetPoradna.cz

struktura prezentace 1. představení organizace a projektu IP 2. původ a filosofie IP 3. současný stav 4. systém fungování IP 5. internetové poradenství naše zkušenost 6. zajištění a rozvoj kvality 7. diskuze (otázky a možná i odpovědi)

o.s. InternetPoradna.cz a projekt InternetPoradna oficiální zahájení činnosti 12. října 2001, tehdy IP (o.s. InternetPoradna.cz) = IP (internetové poradenství) později též: E-linka (2003) - KI / poradenství formou chatu Restart (2004/ 2007) program sociální rehabilitace osob se zdravotním znevýhodněním Kamenná poradna (2007) OSP projekt InternetPoradna.cz

filosofie IP původní záměr: - síťování propojení tazatelů s odborníky - princip dobrovolnictví a bezplatnost - široko-spektrálnost (6-10 tématických oblastí) - anonymita tazatele (zveřejňování odpovědí) / jasná identita odborníka - uplatnění osob se zdravotním znevýhodněním (tělesné, zrakové a neurologické) i přes téměř 10-letý vývoj IP tyto principy uplatňujeme dodnes, nejen silné, ale i slabé stránky IP profil IP

současný stav 10 tematických oblastí řazených dle využití

současný stav - od počátku statistiky psychologické poradenství (6875, 36,1%) občanské poradenství (4374, 23%) tělesné postižení (2657, 14%) zrakové postižení (1132, 5,9%) drogy a závislosti (1091, 5,7%) mentální postižení (849, 4,5%) zaměstnanost (784, 4,1%) sluchové (695, 3,7%) duchovní poradenství (372, 2%) menšiny (98, 0,6%) ( koš a napříč 1%)

současný stav dosavadní počet dotazů: cca 20 000 průměrný počet dotazů za den: cca 5 aktuální počet redaktorů: cca 230 dle profese: psychologové, psychiatři, sociální pracovníci, občasné poradny, speciální pedagogové, logopedové, právníci, lékaři, duchovní a religionisté studenti-elévové

současný stav návštěvnost stránek: 329 unikátních návštěvníků (zdroj: Google Analytics) služby přidané hodnoty: články (ČTK, redaktoři, operátoři), diskusní skupiny, katalog firem a odkazů, seznamy literatury

systém fungování IP cesta dotazu k odpovědi : - formulář pro zadání dotazu, - práce operátora, - práce odborníka (redaktora), - zveřejnění dotazu i s odpovědí ukázka

internetové poradenství - zkušenost částečně předpoklad a z části potvrzeno, že internetové poradenství na InternetPoradně podobnost s jinými poskytovateli, viz např. typologie dotazů (Modrá linka, Brno)

typologie dotazů 1. zneužívající dotaz: Je v Praze sníh vy sráči? 2. testovací dotaz: Čím se dá zvýšit sebevědomí člověka, který ho má malé, skoro žádné? 3. naléhavý dotaz: Zajímalo by mě, co je po smrti, za chvíli tam budu. 4. informativní dotaz: Lze při skončení průkazky ZTP 2. st. prodloužit stávající,nebo musí být žádost o novou i s dodáním nového fota? 5. poradenský dotaz: charakteristický pro určité tém. oblasti, největší možnosti práce s klientem

kritéria kvality psychologické poradenství (zejména poradenský dotaz), odpověď je: Podporující, Respektující, Seriózní a Angažovaná žádoucí: - odpověď je empatická - odpověď obsahuje doporučení, informaci nebo radu - odpověď obsahuje povzbuzení, motivaci k další činnosti, výzvu k aktivitě - odpověď ponechává kompetenci rozhodnutí na klientovi nežádoucí: - neúcta k tazateli - manipulace - indukující, sugestivní tvrzení - prezentace pouze jediného řešení

kritéria kvality ostatní tématické oblasti požadované: - odpověď obsahuje radu, doporučení či informaci nežádoucí: - neúcta k tazateli - sugestivní tvrzení - vyhnutí se odpovědi ( tohle není můj obor činnosti )

kritéria kvality vodítka pro odpověď, psychologické poradenství Vodítka aneb máte v odpovědi vše? - oslovení (tykání do 14-ti let) - ocenění snahy řešit problém - reflektování problému - vyjádření vlastního názoru, postoje, pojetí - doporučení k využití služby s vyšší mírou osobního kontaktu - závěr s povzbuzením

kritéria kvality vodítka pro odpověď, ostatní tématické oblasti Vodítka aneb máte v odpovědi vše? - oslovení (tykání do 14-ti let) - dle typu dotazu a uvážení: ocenění snahy řešit problém shrnutí problému - vlastní rada či doporučení k využití vhodné služby - závěr s povzbuzením

internetové poradenství - zkušenost možnosti a limity tazatele: - komunikačně omezená forma kontaktu - časové zpoždění 7 kalendářních dnů, ale zase garance odpovědi (operátorská odpověď) - omezený kontakt s redaktorem, viz - možnost využití archivu dotazů (vyhledávání) - nízkoprahovost bezplatnost, anonymita tazatele, dostupnost (celá ČR, nebo např. i Austrálie) - vhodné pro první kontakt - veřejná kontrola práce redaktora

internetové poradenství - zkušenost možnosti a limity tazatele, shrnutí: - nevhodné pro naléhavé dotazy - vhodné pro testovací, informativní a poradenské dotazy, které ošetřujeme pravidly (kritéria kvality, vodítka pro odpověď): poradenství se zaměřuje na orientaci klienta v jeho situaci, na jeho povzbuzení a nabídku nějakého konkrétního řešení (jež ale často spočívá ve zprostředkování kontaktu na interaktivnější formy pomoci)

internetové poradenství - zkušenost možnosti a limity odborníka (redaktora): - komunikačně omezená forma kontaktu, redaktor vychází z pevně daného mála informací o tazateli - redaktor jde s kůží na trh (veřejná odpověď) - nedostatek zpětné vazby, viz - vhodné pro první kontakt (motivace klienta) - možnost přípravy odpovědi - aspekt dobrovolnictví - možnost prezentace a dalšího odborného růstu (viz například elévové)

internetové poradenství - zkušenost možnosti a limity InternetPoradny: stojíme mezi tazateli a odborníky - zprostředkování širokého spektra dotazů a odpovědí - složitější management služby, zejména co se týče rozložení odpovědnosti; nechceme se toho ale i přes určité nevýhody zříct, raději zajištění kvality služby potvrzení z vnějšku : zájem návštěvníků, tazatelů i redaktorů

práce na kvalitě technická: postupný upgrade softwaru organizačně-odborná: - průběžný kontakt s redaktory (bulletin) - seminář s redaktory (únor 2004/ léto 2009)

práce na kvalitě organizačně-odborná: - intervize (psych. poradenství, Bára Ševčíková) - supervize týmu (Svatopluk Morávek) - kritéria kvality a vodítka pro odpověď - etický kodex redaktora IP - smlouva s redaktory - právní ujednání - popis realizace služby - metodika internetového poradenství v rámci zavádění standardů kvality

diskuze ad 7. (otázky a možná i odpovědi)

Děkujeme za účast Andrea Rakušanová Pavel Veselský více na: www.iporadna.cz office@iporadna.cz Ztracená 36, 779 00 Olomouc tel.: 587 406 126