Májovci. Jan Neruda (1834 1891) - Básník, prozaik, dramatik, žurnalista, člen redakce Národních listů



Podobné dokumenty
Májovci - literární období (2)

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Májovci II., Hálek, Heyduk, Světlá, Arbes

Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_J. Neruda 18

Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Číslo šablony: Předmět: Tematický okruh: Autor, spoluautor: Název DUMu:

Generace májovců. Charakteristika doby. Májovci

JAN NERUDA VERSUS VÍTĚZSLAV HÁLEK

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

10. REALISMUS. B)Česká literatura 60. a 70. let 19. století

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Český jazyk a literatura

Generace májovců. 50. a 60. léta 19. století

2.pol. 19.stol.notebook. Česká literatura 2. poloviny 19. století

5. Lyrickoepická, převážně pochmurná báseň s dějem, který rychle směřuje k tragickému konci

10 Česká literatura druhé poloviny 19. století

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

SSOS_CJL_3.07 Josef Václav Sládek

7. léta 18.století počátek 19.století

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ANARCHISTIČTÍ BUŘIČI

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DUM: VY_32_INOVACE_225

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Májovci, Jan Neruda

#13. (rok 1848) násilné. potlačování. romantiků. a světových. program: z různých vrstev. reakce starší kritiky

SSOS_CJL_3.09 Májovci, ruchovci a lumírovci

Digitální učební materiál

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. KAREL ČAPEK

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

pracovní list pro výkladovou část hodiny Popis a vysvětlení literárních termínů Významní autoři: život a dílo Kontrolní otázky a úkoly

Májovci, ruchovci, lumírovci

HISTORICKÁ PRÓZA OSLAVA ČESKÉHO ČLOVĚKA

Mgr. Jana Tichá DATUM VYTVOŘENÍ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

Mladá generace autorů vstupuje do literatury roku1858 Almanach Máj Hlásí se k odkazu K. H. Máchy Odvrat od minulosti Snaha o zobrazení skutečnosti

Ruchovci, Lumírovci (70. a 80. léta 19. stol.)

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

VY_12_INOVACE_46 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

EU_12_sada2_02_ČJ_Literatura_Dur

VY_32_INOVACE_02_ Písně národního obrození_37

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

RURALISMUS KATOLICKÝ PROUD

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Antonín Klášterský. Antonín Klášterský. - český básník, překladatel, libretista a organizátor literárního života. Osobnosti Mirovicka

Autor: JAN NERUDA Název díla: POVÍDKY MALOSTRANSKÉ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Darina Kosťunová

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ 2.

Jiří Wolker Život a dílo

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

2. ročník, studijní obory i učební obory, ověřeno Hotelnictví, Ekologie a životní prostředí (HE2)

Autor: VÍTĚZSLAV HÁLEK Název díla: MUZIKANTSKÁ LIDUŠKA

K pojetí výuky literární teorie na 2. stupni ZŠ průzkumné šetření v západní části mikroregionu Hlučínsko Gabriel Juchelka

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Literární druhy a žánry hrou

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. Programu

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_17_4_Poznávání literárních žánrů

počátek 19.století 1830

Ověření ve výuce: Třída:

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor (předmět): Český jazyk: literární výchova - ročník: PRIMA Výstupy Téma

druhá polovina 19.století

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Johann Wolfgang Goethe

KAREL JAROMÍR ERBEN ( )

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

VY_12_INOVACE_číslo přílohy 1_ČJ_5B_31. Úvodní část seznámení s cílem hodiny - B. Němcová - životopis

EPICKÉ ŽÁNRY

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Opakování literárních pojmů 6. třídy

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE PROLETÁŘSKÁ POEZIE

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk literatura 19. století. PhDr. Iveta Pelcová

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POESIE

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu

EU_12_sada2_07_ČJ_Literatura5_Dur

JAROSLAV SEIFERT. - původ: - studia: - od r zakládající člen od v 50. letech odmítavý postoj k

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

BÁSNICKÁ GENERACE 2. POL 19. STOL MÁJOVCI. Almanach Máj. Novinařina 1/7. Jan Neruda ( )

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Balada. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Digitální učební materiál

Autor: KAROLINA SVĚTLÁ Název díla: VESNICKÝ ROMÁN

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Darina Kosťunová

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Mgr. Kateřina Zástřešková

Transkript:

Májovci Po roce 1848 vyrostly podivuhodné literární talenty. Názvem svého almanachu Máj se v roce 1858 přihlásily k odkazu K. H. Máchy. Patřil k nim Jan Neruda, Vítězslav Hálek, Karolína Světlá a jiní, ale i ze starších žijících spisovatelů Karel Sabina, Božena Němcová a K. J. Erben. Odmítavá kritika almanachu Máj ukázala, že jungmannovská představa národní klasičnosti nepřestala pro mnohé literáty ze staršího pokolení platit (Polák, 1987). Jan Neruda (1834 1891) - Básník, prozaik, dramatik, žurnalista, člen redakce Národních listů Život Jana Nerudy: - Narodil se v Praze v rodině vojenského vysloužilce. Jeho otec vlastnil obchůdek na Malé Straně (po něm ulice Nerudova) - Na Malé Straně chodil do německé školy, roku 1850 ale přestoupil na akademické gymnázium, kde se seznámil s V. Hálkem. - Nedokončil studium práv ani filosofie. - Hodně cestoval. - Prošel několika redakcemi: Čas (1860), Hlas (1862 1865) a v roce 1865 zakotvil v Národních listech, kde působil až do smrti. Dílo Jana Nerudy: Poezie: - Hřbitovní kvítí (1858), básnická prvotina. Protest proti nespravedlivému majetkovému rozvrstvení společnosti. Kriticky nepřijato, autor se na 10 let odmlčel.

- Knihy veršů (1868), rozděleny do tří částí: Kniha veršů výpravných, Kniha veršů lyrických a smíšených, Kniha veršů časových a příležitostných. věnovány matce a otci - Písně kosmické (1878), autor zde nachází kladné perspektivy člověka i lidstva. Verše, v nichž personifikuje nebeské tělesa, jsou rozdělena do tří cyklů básně o hvězdné obloze, o Slunci a o jeho dětech planetách. - Balady a romance (1883), novozákonní příběhy, pověsti a historické anekdoty v lidovém podání. - Prosté motivy (1883), básnický deník spisovatele. - Zpěvy páteční (1896), vyšli po jeho smrti. Obavy o osud národa a současně vyzývá k boji za jeho svébytnost. Novinářská činnost a próza: - Psal především fejetony a povídky. - Arabesky (1864), zachycují zajímavé typy lidí z okraje společnosti. Druhý díl Různí lidé (1871). - Trhani (1872), povídka ze života dělníků. - Studie krátké a kratší (1876), Žerty hravé i dravé (1877), soubory fejetonů. - Obrazy z ciziny (1872), Menší cesty (1877), cestopisné fejetony. - Povídky Malostranské (1878), vrchol jeho prozaické tvorby, 13 povídek inspirovaných na rodnou Malou Stranu. Např. Přivedla žebráka na mizinu, U tří lilií, Týden v tichém domě (Polášková, 2006).

Vítězslav Hálek (1835 1874) - Lyrický básník, prozaik, dramatik, kritik, žurnalista. Život Vítězslava Hálka: - Narodil se v Dolínku na Mělnicku. V Praze studoval akademické gymnázium, poté se přihlásil na filosofickou fakultu, studium nedokončil. - Přivydělával si jako soukromý učitel v rodině advokáta, jehož dcera Dorota se stala jeho životní láskou a manželkou. - Pracoval v Národních listech jako redaktor, psal fejetony, literární a divadelní kritiky. Časopis Lumír přeměnil v Zlatou Prahu (1864). S Nerudou vydával časopis Květy (1865 1872). - Jeho tvorba ovlivněna dětstvím na venkově. Dílo Vítězslava Hálka: Poezie: - Alfréd (1858), lyrickoepická báseň. Téma svedené dívky a nemanželského dítěte. - Večerní písně (1859), lyrická sbírka plná optimismu, radosti, hravosti. Láska je chápána jako nejvyšší hodnosta života. - V přírodě (1872 1874), lyrické básně, v nichž je zachycena krása české přírody. - Pohádky z naší vesnice (1874), epická sbírka, obrázky ze života vesnickéholidu. Próza (povídky): - Muzikantská Liduška (1861), příběh nešťastné dívky, která se poté, co byla přinucena k sňatku pro peníze, pomine na rozumu. - Na statku a v chaloupce (1871), sociálně laděná próza. - Na vejminku (1873), příběh o narušených vztazích mezi otcem a jeho dětmi. - Poldík rumař (1873)

Dramata: - Král Vukašín (1862), tragédie ze srbských dějin 14. Století. - Záviš z Falkenštejna (1860), romantická historická tragédie (Polášková, 2006). Karolina Světlá (1830 1899) Život Karoliny Světlé: - Představitelka venkovské i městské prózy. - Narodila se v pražské rodině Rottových (její pravé jméno bylo Johanna Rottová). - Dostalo se jí německé výchovy, nepoznala českou společnost. S českou společností jí seznámil až její učitel, pozdější manžel. - Velké kamarádství s B. Němcovou. - Své jméno K. Světlá přijala podle podještědské vesnice, kam jezdívala s manželem. Tvorba Karolíny Světlé: Romány a povídky z pražského prostředí: - Dvojí probuzení (1858), debut v almanachu Máj - První Češka (1861), povídka o Jitce, která nevzepře rodinnému prostředí a je poslána na venkov, kde si uvědomí své poslání. - Poslední paní Hlohovská (1870), Zvonečková královna (1872), romány z doby josefínské - Černý Petříček (1871), povídka ze života obyčejných lidí v Praze. Ještědské prózy: - Vesnický román (1867), nešťastné manželství a nenaplněná láska Antoše Jirovce. Oženil se starší rychtářkou, která je zlá a žárlivá. Zamiluje se do mladé ušlechtilé Sylvy. Ve štěstí mu brání i jeho matka donutí ho vzdát se Sylvy. Rychtářka

umírá a Sylva jí slíbí, že si nikdy Antoše nevezme. Sylva odchází do kláštera a Antoš umírá. - Kříž u potoka (1868), hlavní postava Evička ráda sedává u kapličky v lukách. Mlynářka jí vypráví příběh o prokletí rodiny Potockých, který se váže ke kapličce. První tragédie spojená s tímto místem je dvojnásobná vražda, při níž jeden z Potockých zavraždil bratra a svou snoubenku. Druhé neštěstí je spojeno s postavou Józy, která je jedním z Potockých svedena a oklamána. Proklíná jejich rod, žádné jejich manželství nebude šťastné, každý muž bude pít a týrat svou ženu. Evička pak zabloudí na statek Potockých, kde potká Štěpnána. Vezmou se a překonají kletbu, ta je zlomena jejich láskou a smrtí Štěpánova bratra. - Kantůrčice (1869), novela, která zachycuje lásku venkovské dívky Enfey k Otíkovi, který v Praze podlehne svodům města, ale díky Enefě se mravně obrodí. - Frantina (1870), román o selce, která se stane představenou města. Musí zvolit mezi osobním a veřejným zájmem. - Nemodlenec (1873) (Polášková, 2006).

Otázky a úkoly: 1. O jaké literární dílo se jedná: soubor třinácti povídek situovaných do čtyřicátých a padesátých let 19. století. Autor tu čerpá ze svých vzpomínek na dětství a mládí strávené na Malé Straně. Vyprávění se promyšleně střídá, tón vážný a humorný. K nejznámějším povídkám patří Týden v tichém domě, Přivedla žebráka na mizinu, Doktor Kazisvět, Hastrman. 2. Kdo je autorem tohoto díla? 3. Víš, kterou autorku v polovině padesátých let 19. století silně ovlivnilo přátelství s Boženou Němcovou? Tato spisovatelka zachytila charakter venkovských lidí a jejich životní filozofii ve svých tzv. ještědských prózách. 4. Kdo je autorem povídky o dívce, která se, donucena k sňatku pro peníze, pomine na rozumu? 5. Jak se tato povídka nazývá? 6. Vyjmenuj představitele májovců:

Řešení: 1. Povídky malostranské 2. Jan Neruda 3. Karolina Světlá 4. Vítězslav Hálek 5. Muzikantská Liduška 6. Jan Neruda, Vítězslav Hálek, Karolina Světlá

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2722 Šablona: III/2 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Literatura Ročník: 2. stupeň ZŠ Datum vytvoření: 30.9. 2013 Téma: Májovci Anotace: Žáci se seznámí s obdobím v době literární skupiny Májovců, osvojí si spisovatele a jejich díla. Ověřeno ve výuce dne: 8.1.2013 Autor: Mirka Hošková Použité zdroje: POLÁŠKOVÁ, Taťána, Dagmar MILOTOVÁ a Zuzana DVOŘÁKOVÁ. Literatura: přehled středoškolského učiva : včetně současné literatury. 2. vyd. Třebíč: Petra Velanová, 2006. Maturita. ISBN 80-902571-6-x. POLÁK, Josef. Přehledné dějiny české literatury pro děti a mládež a četby mládeže: od počátků obrození a předchůdců do vzniku socialistické literatury. Vyd. 1. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1987. Učebnice pro vysoké školy.