Odborný článek Martina Miškeříková



Podobné dokumenty
32. Výklad Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, srpen 2013

Základy struktury odborného textu

ODBORNÁ KOMUNIKACE PÍSEMNÁ KOMUNIKACE ODBORNÉ TEXTY. Ing. Ludmila Fridrichová, Ph.D. Přednášky pro rok

1) Historie a současnost vědeckých časopisů. 2) Jak vypadají články - druhy a struktura

Cvičení s Web of Science

Syntaktická problematika odborných textů Martina Miškeříková

Odborné termíny a jejich místo v českém jazyce Martina Miškeříková

Prameny odborné literatury

Morfologie odborných textů

Příloha č. 1 k Vyhláška rektora č. 01/2011 o bakalářských pracích

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ODBORNÝ TEXT. doc. Mgr. Ing. Michal Tvrdoň, Ph.D. proděkan pro zahraniční styky Katedra ekonomie a veřejné správy

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZÍSKÁVÁNÍ INFORMACÍ II.

Standard ročníkové práce

Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Kopřivnice, příspěvková organizace. Střední odborná škola MATURITNÍ PRÁCE

PRACOVNÍ LIST - REFERÁT

Prezentace slouží k zopakování učiva o slohových útvarech. Blíže popisuje některé základní slohové útvary, a to referát, zprávu a úvahu.

Jak se aktivně účastnit vědeckého semináře či konference presentací posteru?

WINTER. Prezentace výsledků SOČ. Template. Nejen na mezinárodní půdě. Letní škola mladých talentů Šárka Navrátilová 18.

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

VZDĚLÁVÁNÍ V OBLASTI ROZVOJE A ÚDRŽBY ZELENĚ

Pravidla pro zpracování bakalářských a diplomových prací na oboru EVS. Bakalářské práce: Definice jednotlivých typů prací

27. Dopis, motivační dopis Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, listopad 2013

Projekt inovace vzdělávání na SOŠ a SOU Horky nad Jizerou. Pokyny pro zpracování ročníkové práce z předmětu FIKTIVNÍ FIRMA. Verze 1.

Způsob zpracování a pokyny k obsahu a rozsahu maturitní práce

PRÁCE S ODBORNÝMI INFORMACEMI. Ústřední knihovna PdF MU Mgr. Petra Swaczynová

Slohové postupy: úvahový, ale také informační a výkladový

POSUDEK VEDOUCÍHO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

12. Opakování tvarosloví Vypracovala: Martina Miškeříková, červenec 2013

Závěrečná práce. Odborný styl

SLOHOVÁ VÝCHOVA Mgr. Soňa Bečičková

Základy redakční práce. Eva Juláková Tel:

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt Pospolu. ROČNÍKOVÁ PRÁCE Z ODBORNÉ PRAXE Jak má práce vypadat a co vše má obsahovat

Syntaktická problematika odborného stylu

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická F. Křižíka Praha 1, Na Příkopě 16. Pokyny pro formální zpracování absolventské práce

ROČNÍKOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ ŠESTÉHO AŽ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

ZŠ, Praha 10, Brigádníků 14/510 ZÁVĚREČNÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

Seminář k absolventské práci

REFERÁT. Výklad: Co je referát? Jak napsat referát?

OPAKOVÁNÍ SLOHOVÝCH ÚTVARŮ I. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Soukromá vyšší odborná škola podnikatelská, s. r. o.

Vyhláška č. 423 r Sb. (kreditní systém)

423/2004 Sb. VYHLÁŠKA

Pokyny k vypracování

Metodická pomůcka ke zpracování ročníkových prací

SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÉ REPUBLIKY

STRUKTURA MATURITNÍ PRÁCE

32. Administrativní styl Vypracovala: Mgr. Soňa Matůšová, únor 2013

Pokyny pro formální zpracování maturitní práce

JAK PSÁT ZPRÁVU Z ODBORNÉ PRAXE

Rozsah: minimálně 4 strany formátu A4 - (bez příloh) - jedna strana textu znamená jeden list A4, rozsah teoretické části: maximálně na 4 strany

Pokyny pro vypracování maturitních prací 2014

ODBORNÁ KOMUNIKACE JAK PSÁT BAKALÁŘSKOU PRÁCI. Ing. Ludmila Fridrichová, Ph.D. Přednášky pro rok

Metodický list pro 1. soustředění kombinovaného Mgr. studia předmětu. Diplomový seminář 1

Odborný styl. Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová

Odborný článek. Petr Klán, VŠE v Praze, IMRAD Introduction, Material and Method, Results, Discussion

SEMINÁRNÍ PRÁCE. Jak na to?

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Darina Kosťunová

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

22. Stylistika - obecně Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, srpen 2013

Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta managementu v Jindřichově Hradci Opatření děkana Fakulty managementu č. 7/2016

Pokyn k vypracování absolventské práce

Odborný styl. Yvona Řepová. Integrace odborného jazyka do výuky odborných předmětů

Pokyny pro zpracování bakalářských prací

Pokyny pro vypracování maturitní práce pro školní rok 2017/2018

Věty podle postoje mluvčího ke skutečnosti

Citace v odborném textu výukovém materiálu. Jitka Kominácká

ZÍSKÁVÁNÍ INFORMACÍ I.

Tvorba odborné publikace

Diplomový seminář I. Učební cíl: Struktura bakalářské práce

Seminární práce manuál pro studenty

Položky diplomové práce

Český jazyk a literatura

Položky diplomové práce

Závazný předpis pro zpracování výsledků praktické maturitní zkoušky

Č. j.: TF/5/14 V Praze dne

Předmluva. Poděkování. Část I Filozofické názory 2

FONETIKA A FONOLOGIE II.

ČVUT v Praze Fakulta stavební Katedra Technických zařízení budov. Modelování termohydraulických jevů 1.hodina. Úvod. Ing. Michal Kabrhel, Ph.D.

Struktura článku. Chemická literatura. Struktura článku. Struktura článku 10/25/ Struktura článku, cílová skupina

Modul MWA - Publikace a články

a) kreditem bodové ohodnocení jednotlivých forem celoživotního vzdělávání 3),

ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ 9. ROČNÍKŮ - METODIKA

Charakteristika vyučovacího předmětu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Petra Hrnčířová Období tvorby Leden Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium 2. ročník. Český jazyk Základy informatiky.

Jak efektivně číst odborné texty a správně psát vysokoškolské písemné práce 2. část Jak správně psát vysokoškolské písemné práce?

25. Administrativní styl Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, červenec 2013

Referujte o přečteném. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Český jazyk a literatura/jazyk a sloh pro nižší gymnázium

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

Střední zdravotnická škola Beroun. Manuál k vypracování maturitní práce

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Normalizovaná úprava písemností

POKYNY PRO ZPRACOVÁNÍ ABSOLVENTSKÉ PRÁCE

Transkript:

Odborný článek Martina Miškeříková Název školy Název a číslo projektu Název modulu Obchodní akademie a Střední odborné učiliště, Veselí nad Moravou Motivace žáků ke studiu technických předmětů OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.16/01.0065 Integrace odborného jazyka do výuky odborných předmětů Realizátorem tohoto projektu je Obchodní akademie a Střední odborné učiliště Veselí nad Moravou Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

ODBORNÝ ČLÁNEK Odborný článek je slohový útvar, který patří k odbornému funkčnímu stylu. Kromě něj sem zahrnujeme: odborný popis,stať, studii, výklad, pojednání, knižní publikace monografické, encyklopedické recenze, texty vědeckopopularizační, jednoduchý výklad Struktura odborného článku Články v odborných časopisech jsou vedle monografií a sborníků z konferencí nejdůležitějším nástrojem vědecké komunikace. Každý zmíněný typ textu má však jiné určení. Konferenční příapěvky zpravidla umožňují prezentovat (publikovat) aktuální výsledky realizovaného výzkumu a diskutovat je s kolegy. Kapitoly v monografiích a monografie prezentují shrnující výsledky výzkumů, které mohly být již dříve publikovány v rámci analytických studií. Systém publikování v renomovaných časopisech nazýváme peer-review system. Tento systém zahrnuje autory, editory a recenzenty a má zaručit, že publikovaný výsledek bude kvalitní. Články jsou nejprve předběžně hodnoceny editorem, který je pak přiděluje zpravidla dvěma, ale i více recenzentů. Aby byl článek srozumitelný vědecké komunitě, ustálila se struktura vědeckého sdělení, kterou nazýváme model IMRAD (Introduction - úvod, Methods metody zkoumání, Results - výsledky, Discussion - diskuse, Conclusion - závěr. Konkrétní struktura článků se může od tohoto modelu méně nebo více odklánět. Článek by měl mít tedy následující osnovu: -titulní strana - název, autoři, kontakty; - úvod - uvádí čtenáře do řešeného problému, zasazuje jej do teoretického kontextu, ukazuje dosavadní studie v problematice, stanovuje hypotézy a cíle práce; tato sekce je naprosto zásadní; bez kvalitně napsaného úvodu, který by vysvětloval, proč je podstatné se tématem zabývat a formulovat jasné, konkrétní a dosažitelné cíle, není ani potřeba dále text psát; - metodická část - podrobně shrnuje celkový metodický přístup k řešení problému, dále kdo a jak sbíral informace, jakého charakteru tyto informace byly, jejich další zpracování apod., může odkázat i na publikace, v nichž již bylo metod a technik využito, a které tak dokládají spolehlivost a platnost takto získaných výsledků. - výsledek zkoumání jádro odborného článku, podrobně popisuje, k jakým závěrům autor dospěl. Hodnotí a srovnává s předešlými poznatky. - diskuse může a nemusí být součástí článku - závěr celkové shrnutí a odůvodnění, odkazy na použitou literaturu Technika psaní Ve chvíli, kdy máme k dispozici maximum podkladů a rozhodneme se začít se psaním, je potřeba si důkladně promyslet celý koncept práce tak, abychom neztratili čas zpracováním a sepisováním nadbytečných informací, které pak v samotné práci nepoužijeme. V této kapitole je tedy stručně pojednáno, jak správně postupovat, abychom se zbytečně neodchylovali od daného tématu. Zpracování textu - Stavba 1) Stavba textu - odstavec jako základní jednotka 2) Tvorba textu rozvíjení tématické linie (obsah textu) 3) Kompozice textu gradace 4) Snaha o české odborné termíny 5) Přímočarost bez zbytečných odboček větvení textu znamená nepřehlednost textu strana 2

6) Členění na strukturní jednotky IMRAD, mezititulky, číslování, odstavce a kapitoly (co odstavec, to myšlenka, odstavce v rámci kapitoly na sebe navazují) 7) Nejdůležitější jednotkou textu je odstavec ( každý odstavec má svoji vnitřní strukturu, první věta zahajuje, uvozuje hlavní myšlenku odstavce další věta logicky navazuje na první větu odstavce a blíže popisuje představený problém,poslední věta ukončuje myšlenku, může i shrnout. Nejčastější chyby 1) Používání vycpávkových obratů omezit na minimum, pozor na několikanásobné opakování stejné vycpávky v jednom odstavci. Lze tedy konstatovat, že. Je ale potřeba si uvědomit, že Ukázalo se, že Bylo prokázáno, že Je zřejmé, že Existují práce, které Dále bylo zjištěno, že Není třeba je nahrazovat, ve většině případů jsou nadbytečná 2) Zbytečné užívání cizích slov, máme-li výraz český (komponenta součást) České termíny zvyšují srozumitelnost textu. 3) Složitá syntax - snižuje srozumitelnost 4) Grafická nepřehlednost 5) Přivlastňování si poznatků jiných autorů v odborném článku platí důležitá zásada, že se nevydáváme za autory poznatků, které jsme sami neobjevili. Jinými slovy vždy přiznáváme autorství prvnímu objeviteli poznatku formou tzv. citace. Každý odborný text je tak prostoupen spoustou citačních odkazů, které jsou v závěru shrnuty v tzv. přehledu literatury. Citační odkazy i citace v přehledu mají svá pravidla, která je nutno dodržovat a která si nyní představíme. Otázky a úkoly 1. Jaké funkční styly má spisovný jazyk? 2. Nahraď cizí termíny českými ekvivalenty komponent, hardware, konstatovat, monitor, PC, software, experiment, net gramatika, syntax, lexikologie, deklinace, konjugace, genitiv, akuzativ substantivum adjektivum verbum nominativ, 3. Odstraňte nežádoucí tautologii (pojmenování téže věci několikrát) Zdůvodněte: strana 3

odpolední matiné nejhlavnější priorita vystavený exponát maximální výkon nejvýš 100 Gb - malý moment 4. Najdi syntaktické a gramatické chyby v následujícím textu WINDOWS XP/VISTA/7/Jak se vyhnout chybovým hlášením pří spouštění shlédnutých souborů Při spouštění stažených souborů windows přeruší proces varovným echem o potencionálním nebezpečí programů neznámého původu od různých dodavatelů a zdrojů, které je záhodno potvrdit klikem na Povolit, když sami jste schopni riziko jen ztěží zhodnotit, potvrzujete echo jednoduše vždy a jste jen rušeni v průběhu práce 5. V níže uvedeném textu podtrhni termíny. Miracle Minigolf Máte-li tento sport rádi a nemáte-li příležitost se k němu dostat někde venku, určitě vyzkoušejte tento simulátor. Připomene vám, že minigolf je sport, který je náročný spíše na přemýšlení než na fyzičku. Rubrika Pro chvíle oddechu Tématem říjnového Chip CD bude problematika vobchodování na internetu. Nabídneme vám jak teorie e-shopingu a prezentace vývojových nástrojů, tak i nástroje samotné.chybět nebudou ani tipy na výhodný webhosting a ukázky internetových obchodů. Druhý CD s názvem Muzikus vám přiblíží problematiku domácího hudebního studia je určen všem počítačovým muzikantům i lidem, kteří si s myšlenkou zpracování hudby jen pohrávají.. 6. Z jakých jazyků jsou převzaty? 7. Klasifikuj je co do stáří. 8. Uveď české ekvivalenty. strana 4

Použité zdroje: SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce: pro střední školy. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Fragment, 2007, 224 s. V kostce (Fragment). ISBN 978-802-5301-890. Chip: počítačový magazín. Praha: Vogel Publishing, roč. 2003, č. 9. ISSN 1210-0684. Chip: počítačový magazín. Praha: Vogel Publishing, roč. 2002, č. 9. ISSN 1210-0684. strana 5