Pracovní list pro opakování znalostí z hudební výchovy a prohloubení dovedností práce s internetem. Listy jsou rozděleny na 4 kategorie (A, B, C, D).

Podobné dokumenty
HUDEBNÍ VÝCHOVA. 1. ročník

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Hudební výchova

Stupnice fis moll má 3 křížky fis, cis, gis

Bicí nástroje: 4.ročník. A dur + akordy + D7. fis moll harmonická + akordy. fis moll melodická + akordy. d moll harmonická + akordy

Charakteristika předmětu Hudební výchova

Hudební nástroje. Hudební nástroje jsou zařízení k vydávání tónů a zvuků. Používají se v hudbě. Hudební nástroje mají svou barvu tónu.

Estetická výchova hudební (EVH) Lidová hudba, píseň, hudebně výrazové prostředky, symfonický orchestr, jevištní hudba

Název předmětu : Hudební výchova Vzdělávací oblast : Umění a kultura. Ročník: 1.

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2016/17

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu v 1. až 5. ročníku 1. stupně v časové dotaci vždy 1 vyučovací hodiny týdně.

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

NOTY A POMLKY - OPAKOVÁNÍ

Školní výstupy Učivo Vztahy zpívá na základě svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase využívá jednoduché hudební nástroje

V mluvním i pěveckém projevu správně dýchá a zřetelně dechová a artikulační cvičení vyslovuje.

Zuzana Štichová. hudební nástroje. Ročník: 6. Datum vytvoření: červen 2012

Rozdělení strunných nástrojů: Rozdělení dechových nástrojů: Bicí nástroje: 4.ročník Opakování. G dur + akordy + D7. e moll harmonická + akordy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PLNÁ POHODY

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2017/18

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky HUDEBNÍ, TANEČNÍ, VÝTVARNÝ A LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR

Estetická výchova hudební (EHV) Lidová hudba, lidský hlas, Letem hudebními dějinami, Balet a tanec, Muzikál

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Vzdělávací obor Hudební výchova ročník

INSTRUMENTÁLNÍ ČINNOSTI Rytmizace,melodizace: hudební hry (ozvěna, otázka odpověď)

VY_32_INOVACE_04_ Komorní orchestry_38

Předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 1.

5.4. Umění a kultura Hudební výchova

6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. Stupeň

Cílem hudební výchovy je rozvíjet u dětí kladný vztah k hudbě, a to především zpěvem a poslechem hudby.

crescendo = decrescendo = ppp= piano pianissimo= allegro = moderato =

5.7.1 Hudební výchova povinný předmět

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

VZDĚLÁVACÍ OBLAST UMĚNÍ A KULTURA VZDĚLÁVACÍ OBOR HUDEBNÍ VÝCHOVA VYUČOVACÍ PŘEDMĚT HUDEBNÍ VÝCHOVA

Pracovní list pro opakování znalostí o období klasicismu a prohloubení dovedností práce s internetem.

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Hudební nauka. přehled látky pro 1. a 2. ročník DÉLKA VÝŠKA SÍLA BARVA HLAVIČKA NOTY

EVIDENCE VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ Pro koho je výukový materiál

Katalog rozpracova ní obsahu vzdě la va ní ra mcový ch vzdě la vací ch programu do s kolní ch vzdě la vací ch programu RVP2ŠVP Konzervatoř Brno

Učební osnovy pracovní

Durové stupnice s křížky: C, G, D, A, E Durové stupnice s béčky: F, B, Es, As

5.7 UMĚNÍ A KULTURA Hudební výchova 1. stupeň

Otázky z hudební nauky 1. ročník

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2014/15

Hudební nástroje se dělí do několika skupin podle způsobu tvoření tónu.

Hudební výchova 1. ročník

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Umění a kultura 2 Vzdělávací obor: Hudební výchova 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Učební osnovy pracovní

Hudební výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu

Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Lidová hudba

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Obor vzdělávací oblasti : Hudební výchova Ročník: 1.

1. Tónová soustava. Řada tónů od c po h tvoří v tónové soustavě oktávu. Tónová soustava obsahuje devět oktáv: C1 D1 E1 F1 G1 A1 H1 A2 H2

Hudební výchova Ročník 6. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata,

Hudební výchova ve 1. ročníku

Hudební výchova pro 2. stupeň

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

I. Sekaniny1804 Hudební výchova

Předmět: Hudební výchova

- zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase, vícehlase - orientuje se v jednoduchém notovém zápisu

ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova)

VY_32_INOVACE_13 Umělecké slohy_37

Hra na kytaru. Školní výstupy vyučovacího předmětu Hra na kytaru. I. stupeň


PRACOVNÍ SEŠIT DO HUDEBNÍ NAUKY. 4. ročník

Pomůcka -> abychom si nemuseli hledat vždy šestý stupeň, můžeme vždy kouknout o tercii níže od základního tónu.

7.7 UMĚNÍ A KULTURA Hudební výchova (HV) Charakteristika předmětu 1. a 2. stupně

Umění a kultura Hudební výchova VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Komp e t e n c e. Očekávané výstupy

Vokální činnosti. pěvecký a mluvní projev pěvecké dovednosti, hlasová hygiena (uvolněný plynulý zpěv, lehké nasazení správné dýchání)

ZÁKLADNÍ STUDIUM HUDEBNÍHO OBORU

1. r. 2. r. hudební dílna 1 1 sborový zpěv 0,5 0,5

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Hudební výchova 6.ročník

5.1.7 Studijní zaměření Hra na elektronické klávesové nástroje

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2015/16

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

5 VZDĚLÁVACÍ OBSAH UMĚLECKÝCH OBORŮ 5.1 VZDĚLÁVACÍ OBSAH HUDEBNÍHO OBORU

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 9.

Mateřská škola a Základní škola Tábor, ČSA 925 Školní vzdělávací program Úsměv pro každého

4.7. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Hudební výchova Charakteristika vyučovacího předmětu Hudební výchova

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Umění a kultura / HV

Heřmánek Praha, ŠVP Hudební výchova

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV HRA NA AKORDEON

Dodatek k ŠVP ZUV č. 2. Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2017/18

Základní umělecká škola Choceň. Propojení kolektivní umělecké tvorby s moderními technologiemi ve výuce na ZUŠ Choceň

PRAVIDLA HRY: VY_32_INOVACE_192. Varianta č. 1: Hudební výchova 8. ročník (pexeso hudebních nástrojů)

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2018/19

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 7. ročník ZŠ; J. Mihule, P. Jurkovič, M. Střelák, SPN

Studijní zaměření Sólový zpěv

Pracovní list pro opakování znalostí o období klasicismu a prohloubení dovedností práce s internetem.

5.12 HUDEBNÍ VÝCHOVA CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Janáčkova akademie múzických umění v Brně Beethovenova 2, Brno Hudební fakulta JAMU, Komenského nám. 6, Brno

HUDEBNÍ VÝCHOVA (1. 9. ročník)

Transkript:

Autor: Vzdělávací oblast: Téma: Zuzana Štichová Umění a kultura hudební výchova hudební pojmy Ročník: 8. Datum vytvoření: prosinec 2012 Materiál: Anotace: Metodické pokyny: Pomůcky: VY_32_INOVACE_S2.2_HV.8.15 Pracovní list pro opakování znalostí z hudební výchovy a prohloubení dovedností práce s internetem. Listy jsou rozděleny na 4 kategorie (A, B, C, D). Žáci dostanou pracovní list (v tištěné, nebo v elektronické podobě), odpovědi na otázky vyhledají na internetu. Žáci mohou postupně vyplnit všechny listy, mohou být rozděleni do 4 skupin, kdy každá skupina vypracuje jednu kategorii (A - D). Pracovní listy mohou být zadány jako kontrolní test znalostí, případně jako domácí úkol. PC s připojením na internet, ideálně pro každého žáka; vytištěné pracovní listy. V případě použití jako opakovací list nejsou potřeba, kromě samotných pracovních listů, žádné jiné pomůcky.

TEST HV - 8. AB vyber vždy 1 správnou odpověď 1. Árie je a) text operních písní b) hudební nástroj dechový c) samostatný pěvecký výstup v opeře d) židovská píseň 2. Balada je a) polský hudební skladatel d) strunný hudební nástroj d) italsky pohoda 3. Cemballo je b) smyčcový hudební nástroj c) italsky zpěvák d) druh skladby z 18. století 4. Duet je b) africký bicí hudební nástroj c) umělecká trojice d) dvojzpěv či dvojhra 5. Harmonie je a) soulad tónů a akordů c) značka harmonik d) vícehlasý církevní zpěv 6. Interpret je a) hudební skladatel v 19. století b) hudebník samouk c) mezinárodní hudební organizace d) výkonný umělec 7. Opera je a) zpívaná divadelní hra b) činohra s písničkami c) druh skladby typický pro gotiku d) zpěvohra prokládaná mluvenou řečí 8. Baryton je a) střední mužský hlas b) nejhlubší mužský hlas c) označení hlubokých tón na klavíru d) klávesový hudební nástroj 9. Čardáš je a) jihoamerický hudební nástroj b) maďarský lidový tanec c) lidový hudební nástroj původně z Moravy d) Postava z maďarské opery z 18. století 10. Symfonie je a) mnohostrunný hudební nástroj b) orchestr složený z velkého počtu hráčů d) přístroj na měření síly zvuku 11. Vokální hudba je a) zpívaná hudba b) církevní hudba c) nástrojová hudba d) lidová hudba 12. Nota je a) zápis písně b) zkratka hudební formy c) značka pro jakýkoliv zvuk d) grafická značka pro tón

TEST HV - 8. AB vyber vždy 1 správnou odpověď 1. Akord je b) značka klavírů c) souzvuk nejméně 3 tónů d) jakýkoliv souzvuk 2. Balalajka je a) polský hudební skladatel d) ruský lidový nástroj drnkací d) srbský lidový tanec 3. Citera je a) drnkací mnohostrunný hudební nástroj b) hudební nástroj dechový žesťový c) druh skladby z 18. století d) značka pro zvyšování tónů 4. Etuda je b) cvičná skladba pro jakýkoliv nástroj c) ruský lidový tanec d) skladba pro klavír ze 16. století 5. Disharmonie je a) absolutní nesoulad c) způsob klavírní hry d) vícehlasý církevní zpěv 6. Mazurka je a) dětský bicí hudební nástroj b) druh skladby pro lesní roh c) starý název pro pomlku v hudbě d) polský lidový tanec 7. Opereta je a) zpívaná divadelní hra b) činohra s písničkami c) druh skladby typický pro gotiku d) zpěvohra prokládaná mluvenou řečí 8. Soprán je a) nejhlubší ženský hlas b) nejvyšší ženský hlas c) hudební nástroj dechový dřevěný d) operní pěvec 9. Interval je a) výkonný umělec b) skladatel vážné hudby c) maďarský lidový tanec d) vzdálenost dvou tónů 10. Symfonie je a) mnohostrunný hudební nástroj b) orchestr složený z velkého počtu hráčů d) přístroj na měření síly zvuku 11. Kvarteto je a) starý bicí nástroj b) čtveřice hudebníků c) čtyřdílná skladba d) africký domorodý tanec 12. Metronom je a) barokní tanec na 3 doby b) značka pro přesný způsob hry c) hudební styl 19. století d) přístroj k udávání a udržení tempa hry

TEST HV - 8. AB vyber vždy 1 správnou odpověď 1. Akordeon je b) značka kytar c) souzvuk nejméně 3 tónů d) jakýkoliv souzvuk 2. Balet je z 15. století d) scénický umělecký tanec d) společenský tanec použitý v opeře 3. Loutna je a) hudební nástroj drnkací b) hudební nástroj dechový žesťový c) druh skladby z 18. století d) hudební nástroj smyčcový 4. Fagot je b) hudební těleso složené z 5 hráčů c) italsky klarinet d) hudební nástroj dechový dřevěný 5. Chorál je a) církevní jednohlasý sborový zpěv c) sbor zpěváků d) skladba pro varhany a orchestr 6. Polonéza je a) půlová nota b) řecký hudební skladatel c) slavnostní tanec d) starý hudební nástroj dechový 7. Muzikál je a) zpívaná divadelní hra z 18. století b) moderní forma hudebního divadla c) hudební časopis d) písnička vložená do divadelní hry 8. Tenor je a) nejhlubší mužský hlas b) nejvyšší mužský hlas c) renesanční tanec na 4 doby d) způsob zpěvu v 16. století 9. Evergreen je a) výkonný umělec b) označení staré písně c) irská lidová píseň d) nestárnoucí, stále populární píseň 10. Menuet je a) jiný název pro malý orchestr b) barokní 3dobý tanec nebo druh skladby d) přístroj k udávání a udržení tempa hry 11. Kánon je a) starý bicí nástroj b) pětice hudebníků c) nejjednodušší forma vícehlasu d) církevní píseň pro 3 hlasy 12. Instrumentální hudba je a) zpívaná hudba b) církevní hudba c) nástrojová hudba d) lidová hudba

TEST HV - 8. AB vyber vždy 1 správnou odpověď 1. Alt je b) značka kytar c) nejhlubší ženský hlas d) nejhlubší mužský hlas 2. Foxtrot je a) dechový hudební nástroj z 15. století b) druh písně d) společenský tanec d) Německý skladatel českého původu 3. Libreto je a) text opery, operety nebo muzikálu b) dětský bicí nástroj c) druh skladby z 16. století d) notový zápis opery 4. Hoboj je a) staročeský tanec proměnlivého tempa b) ukrajinská lidová píseň c) rusky zpěvně d) hudební nástroj dechový dřevěný 5. Chorál je a) církevní jednohlasý sborový zpěv c) sbor zpěváků d) skladba pro varhany a orchestr 6. Tamburína je a) tanečnice v operetě b) italský hudební skladatel c) slavnostní tanec rychlého tempa d) hudební nástroj bicí 7. Virtuoz je a) hudební nástroj bicí b) dokonalý umělec, mistr c) hudební časopis d) impresionistická skladba 8. Ukulele je a) jihoafrický domorodý tanec b) nejvyšší mužský hlas c) hudební nástroj strunný d) Gruzínský skladatel z 19. století 9. Jiný název pro basu je a) kontrapunkt b) kontraband c) kontrabas d) kontrafagot 10. Mezzosoprán je a) střední ženský hlas b) italsky mezihra c) skladba pro 6 nástrojů d) střední mužský hlas 11. Pikola je nejvíce podobná a) klarinetu b) flétně c) bubnu d) kytaře 12. Serenáda je a) Starý hudební nástroj původem z itálie b) Zpěvačka s velkým rozsahem hlasu c) druh skladby, původně milostná d) pohřební píseń

řešení 1. Árie je a) text operních písní b) hudební nástroj dechový c) samostatný pěvecký výstup v opeře d) židovská píseň 2. Balada je a) polský hudební skladatel d) strunný hudební nástroj d) italsky pohoda 3. Cemballo je b) smyčcový hudební nástroj c) italsky zpěvák d) druh skladby z 18. století 4. Duet je b) africký bicí hudební nástroj c) umělecká trojice d) dvojzpěv či dvojhra 5. Harmonie je a) soulad tónů a akordů c) značka harmonik d) vícehlasý církevní zpěv 6. Interpret je a) hudební skladatel v 19. století b) hudebník samouk c) mezinárodní hudební organizace d) výkonný umělec 7. Opera je a) zpívaná divadelní hra b) činohra s písničkami c) druh skladby typický pro gotiku d) zpěvohra prokládaná mluvenou řečí 8. Baryton je a) střední mužský hlas b) nejhlubší mužský hlas c) označení hlubokých tón na klavíru d) klávesový hudební nástroj 9. Čardáš je a) jihoamerický hudební nástroj b) maďarský lidový tanec c) lidový hudební nástroj původně z Moravy d) Postava z maďarské opery z 18. století 10. Symfonie je a) mnohostrunný hudební nástroj b) orchestr složený z velkého počtu hráčů d) přístroj na měření síly zvuku 11. Vokální hudba je a) zpívaná hudba b) církevní hudba c) nástrojová hudba d) lidová hudba 12. Nota je a) zápis písně b) zkratka hudební formy c) značka pro jakýkoliv zvuk d) grafická značka pro tón

řešení 1. Akord je b) značka klavírů c) souzvuk nejméně 3 tónů d) jakýkoliv souzvuk 2. Balalajka je a) polský hudební skladatel d) ruský lidový nástroj drnkací d) srbský lidový tanec 3. Citera je a) drnkací mnohostrunný hudební nástroj b) hudební nástroj dechový žesťový c) druh skladby z 18. století d) značka pro zvyšování tónů 4. Etuda je b) cvičná skladba pro jakýkoliv nástroj c) ruský lidový tanec d) skladba pro klavír ze 16. století 5. Disharmonie je a) absolutní nesoulad c) způsob klavírní hry d) vícehlasý církevní zpěv 6. Mazurka je a) dětský bicí hudební nástroj b) druh skladby pro lesní roh c) starý název pro pomlku v hudbě d) polský lidový tanec 7. Opereta je a) zpívaná divadelní hra b) činohra s písničkami c) druh skladby typický pro gotiku d) zpěvohra prokládaná mluvenou řečí 8. Soprán je a) nejhlubší ženský hlas b) nejvyšší ženský hlas c) hudební nástroj dechový dřevěný d) operní pěvec 9. Interval je a) výkonný umělec b) skladatel vážné hudby c) maďarský lidový tanec d) vzdálenost dvou tónů 10. Symfonie je a) mnohostrunný hudební nástroj b) orchestr složený z velkého počtu hráčů d) přístroj na měření síly zvuku 11. Kvarteto je a) starý bicí nástroj b) čtveřice hudebníků c) čtyřdílná skladba d) africký domorodý tanec 12. Metronom je a) barokní tanec na 3 doby b) značka pro přesný způsob hry c) hudební styl 19. století d) přístroj k udávání a udržení tempa hry

řešení 1. Akordeon je b) značka kytar c) souzvuk nejméně 3 tónů d) jakýkoliv souzvuk 2. Balet je z 15. století d) scénický umělecký tanec d) společenský tanec použitý v opeře 3. Loutna je a) hudební nástroj drnkací b) hudební nástroj dechový žesťový c) druh skladby z 18. století d) hudební nástroj smyčcový 4. Fagot je b) hudební těleso složené z 5 hráčů c) italsky klarinet d) hudební nástroj dechový dřevěný 5. Chorál je a) církevní jednohlasý sborový zpěv c) sbor zpěváků d) skladba pro varhany a orchestr 6. Polonéza je a) půlová nota b) řecký hudební skladatel c) slavnostní tanec d) starý hudební nástroj dechový 7. Muzikál je a) zpívaná divadelní hra z 18. století b) moderní forma hudebního divadla c) hudební časopis d) písnička vložená do divadelní hry 8. Tenor je a) nejhlubší mužský hlas b) nejvyšší mužský hlas c) renesanční tanec na 4 doby d) způsob zpěvu v 16. století 9. Evergreen je a) výkonný umělec b) označení staré písně c) irská lidová píseň d) nestárnoucí, stále populární píseň 10. Menuet je a) jiný název pro malý orchestr b) barokní 3dobý tanec nebo druh skladby d) přístroj k udávání a udržení tempa hry 11. Kánon je a) starý bicí nástroj b) pětice hudebníků c) nejjednodušší forma vícehlasu d) církevní píseň pro 3 hlasy 12. Instrumentální hudba je a) zpívaná hudba b) církevní hudba c) nástrojová hudba d) lidová hudba

řešení 1. Alt je b) značka kytar c) nejhlubší ženský hlas d) nejhlubší mužský hlas 2. Foxtrot je a) dechový hudební nástroj z 15. století b) druh písně d) společenský tanec d) Německý skladatel českého původu 3. Libreto je a) text opery, operety nebo muzikálu b) dětský bicí nástroj c) druh skladby z 16. století d) notový zápis opery 4. Hoboj je a) staročeský tanec proměnlivého tempa b) ukrajinská lidová píseň c) rusky zpěvně d) hudební nástroj dechový dřevěný 5. Chorál je a) církevní jednohlasý sborový zpěv c) sbor zpěváků d) skladba pro varhany a orchestr 6. Tamburína je a) tanečnice v operetě b) italský hudební skladatel c) slavnostní tanec rychlého tempa d) hudební nástroj bicí 7. Virtuoz je a) hudební nástroj bicí b) dokonalý umělec, mistr c) hudební časopis d) impresionistická skladba 8. Ukulele je a) jihoafrický domorodý tanec b) nejvyšší mužský hlas c) hudební nástroj strunný d) Gruzínský skladatel z 19. století 9. Jiný název pro basu je a) kontrapunkt b) kontraband c) kontrabas d) kontrafagot 10. Mezzosoprán je a) střední ženský hlas b) italsky mezihra c) skladba pro 6 nástrojů d) střední mužský hlas 11. Pikola je nejvíce podobná a) klarinetu b) flétně c) bubnu d) kytaře 12. Serenáda je a) Starý hudební nástroj původem z itálie b) Zpěvačka s velkým rozsahem hlasu c) druh skladby, původně milostná d) pohřební píseń