Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Podobné dokumenty
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_ / Krystalová struktura a vlastnosti minerálů Krystalová soustava

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: NEŽIVÁ PŘÍRODA. Téma: KRYSTALOVÉ SOUSTAVY. Ročník: 9. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Základy geologie pro geografy František Vacek

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s fyzikálními vlastnostmi nerostů. Materiál je plně funkční pouze s

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

GEOLOGIE. Stavbou Země, jejím sloţením, tvarem se zabývají geologické vědy:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PETROLOGIE =PETROGRAFIE

Úvod do praktické geologie I

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Krystalová struktura minerálů

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁKLADY GEOLOGIE. Úvod přednáška 1. RNDr. Aleš Vaněk, Ph.D. č. dveří: 234, FAPPZ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_10_KORUND_27

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Nerosty fyzikální vlastnosti I. (laboratorní práce)

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_03_SÍRA_27

VY_32_INOVACE_06_GALENIT_27

VY_32_INOVACE_17_AUGIT_27

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

VY_32_INOVACE_15_APATIT_27

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

1. Co je to mineralogie = věda o minerálech (nerostech), podmínkách jejich vzniku, stavbě a chemickém složení

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

VY_32_INOVACE_02_DIAMANT_27

Chemické složení Země

Výuková pomůcka pro cvičení ze geologie pro lesnické a zemědělské obory. Úvod do mineralogie

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Přírodopis 9. Přehled minerálů SIRNÍKY

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_09_HEMATIT_27

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Sada č. III

VY_32_INOVACE_01_ZLATO_27

VY_32_INOVACE_18_MASTEK_27

VY_32_INOVACE_07_HALIT_27

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_12_OPÁL_27

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Laboratorní práce č. 4

Nabídka vzorků hornin a minerálů pro účely školní výuky

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Číslo klíčové aktivity: V/2

Stavba Země. pro poznání stavby Země se používá výzkum šíření = seizmických vln Země má tři hlavní části kůra,, jádro

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vznik a vlastnosti minerálů

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Malý atlas minerálů. jméno minerálu chemické složení zařazení v systému minerálů. achát

Geologie-Minerály I.

Minerály a horniny I. část

MŘÍŽKY A VADY. Vnitřní stavba materiálu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Pevné skupenství. Vliv teploty a tlaku

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Transkript:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146 Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SADA č. VI Identifikátor: VY_32_INOVACE_SADA VI_Př, DUM 17 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Název: Krystalová struktura minerálů Autor: Mgr. Pavlína Autorem není-li materiálu uvedeno a všech jinak, jeho částí, Mgr. není-li Pavlína uvedeno jinak, je Mgr. Pavlína

Název: Krystalová struktura minerálů Autor: Mgr. Pavlína Stručná anotace: Prezentace určená k výkladu, upevnění a motivaci učiva. Popisuje stavbu minerálu. Definuje a popisuje krystalografické soustavy. Metodické zhodnocení: Prezentace byla odpilotována 23. 9. 2011 v 9.A, 19.9.2011 v 9.B. Časová dotace materiálu je 1 vyučovací hodina. Materiál je vhodný i pro žáky s SVP. Formu zápisu lze v prezentaci vyznačit změnou řezu písma či kurzívou, či na samostatný list. Vhodné je prezentaci prokládat ukázkami na modelech krystalů.

Krystalová struktura minerálů Obr. 1 Obr. 3 Obr. 2

Stavba minerálů Krystalová struktura Atomy vázané ve třech směrech Spojené chemickou vazbou Vliv na fyzikální vlastnosti nerostů Obr. 4

krystalizace A, Rychlá u soli B, Pomalá trvá léta Vysoká teplota, tlak pod zemským povrchem Kryos = zmrzlý Topas až 271 kg Shluk krystalů minerálu = agregát Obr. 5

Potaš - thiokyanát Obr. 6

Amorfní minerály Nemají pravidelně uspořádané stavební částice Ledvinovité útvary chalcedon Obr. 7

Krystalové soustavy 1. krychlová 2. čtverečná 3. kosočtverečná 4. jednoklonná 5. trojklonná 6. šesterečná Obr. 8

1. Krychlová soustava Průřez ve tvaru Tvar: krychle, osmistěn, dvanáctistěn Minerály: Cu, Ag, Au, diamant, galenit, sfalerit, pyrit, halit, granát tvar s největším počtem ploch 48stěn a různé typy 24stěnů.

krychlová galenit Obr. 10 Obr. 9

2. Šesterečná soustava Průřezy Tvary: šestiboký hranol, klenec Minerál: rumělka, hematit, křemen, apatit, kalcit, dolomit, grafit Obr. 11 apatit

šesterečná Obr. 12

3. Čtverečná soustava Průřezy Tvary: čtyřplochý hranol, čtyřplochá dipyramida Minerály: chalkopyrit, kasiterit chalkopyrit Obr. 13

Čtverečná soustava Obr. 14

4. kosočtverečná soustava Průřezy Tvary: čtyřplochý hranol, čtyřplochá dipyramida s kosočtvercovým půdorysem, Minerály: S, antimonit, aragonit, olivín

kosočtverečná aragonit Obr. 16 Obr. 15

5. Jednoklonná soustava Nápadné šikmé plochy, hrany padající v jednom směru Průřezy Tvary: Čtyřplochý hranol s kosočtvercovým půdorysem Minerály: sádrovec, augit, biotit, muskovit

jednoklonná Obr. 18 amfibol Obr. 17

6. Trojklonná soustava Tvar: Ploché krystaly z dvojic rovnoběžných ploch Minerály: Modrá skalice, plagioklasy kaolinit Obr. 19

Trojklonná Obr. 20

Opakování vyhledej pojmy z mineralogie Č A V A T S U O S P T Y L O N A R H Y I V T I C L A K R N G E S V O R L A O R K R Y CH L E M G A Ú H E L N I A F O S A Č E D R I A T O M N C A A T Á N A R G Á

Správné řešení Soustava, hranoly Klenec, kalcit Pyramida, krychle Granát Atom Aragonit Grafit Úhel svor

Urči typ soustavy Obr. 21 Obr. 22 Obr.23 čtverečná šesterečná krychlová jednoklonná Obr. 24

Spoj, co k sobě patří: 1. čtverečná 2. krychlová 3. šesterečná 4. kosočtverečná 5. jednoklonná 6. trojklonná s. a, šestiúhelník b, kosočtverec c, hranol d, čtverec e, ploché krystaly ze dvojic f,šikmé plochy v 1 směru 1.d, 2c, 3a, 4b, 5f, 6e

Použitá literatura Obr. 19 : [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:kaolinite.jpg> Obr. 18 : [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:amfibol-nokoly1.jpg> Obr. 13 : [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:chalcopyrite_angleterre.jpg> Obr. 11 : [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:apatite_canada.jpg> Obr. 17,24: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:monoclinic.png> Obr.3 : [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:latticemodelab.png?uselang=cs> Obr. 7: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:chalcedon_2.jpg>

Obr. 20 : [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:triclinic.png> Obr. 15: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:orthorhombic.png> Obr. 9: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:cubic_crystal_shape.png> Obr. 10,23: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:galenafromkansas.jpg> Obr. 12,22: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:hexagonal.png> Obr. 14, 21: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:tetragonal.png> ŠVECOVÁ, M. et al: Přírodopis 9. Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia.1.vyd. Plzeň: Nakladatelství Fraus,2007. ISBN 978-80-7238-587-4. 14-15. Obr. 5: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sodium-dithionite-xtal-1992-3d-sf.png?uselang=cs>

Obr. 16 : [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:aragonit_1.jpg> Obr. 18: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:amfibol-nokoly1.jpg> Obr. 2: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:alpha-mn.png> Obr. 3: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <ttp://commons.wikimedia.org/wiki/file:potassium-tetrachloroplatinate-xtal-1990-c-3d- SF.png?uselang=cs> Obr. 6: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:potassium-thiocyanate-xtal-3d-vdw- A.png?uselang=cs> Obr.8 : [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:sodium-bifluoride-xtal-3d-vdw.png?uselang=cs> Obr. 1: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/krystalov%c3%a1_m%c5%99%c3%ad%c5%beka> Obr. 4: [cit. 2011-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:potassium-tetrachloroplatinate-xtal-1990-c-3d- SF.png?uselang=cs>